EMC 6 Thème 1 : Devenir collégien 4.

Une communauté d’adultes pour

encadrer
Le droit et la règle
► DOC.1 : Une professeure des écoles avec ses élèves

1. Combien d’enseignants aviez-vous l’année dernière ? :

3. Quels autres personnes rencontrais-tu à l’école ?

► Quel est le rôle des adultes qui encadrent les élèves au collège ?
DOC. 2 : Les personnels du collège 4. A l’aide des groupes de mots suivants, note la fonction et le nom des
personnes ci dessous : Soigner les bobos - Professeur responsable de la classe - Animer le CDI - Animer la vie
scolaire - Enseigner une discipline - Gérer l’argent du collège - Conseiller dans les études - Entretenir le collège
et servir à la cantine - Diriger le collège.

Fonction : Fonction : Fonction : Fonction :

Nom : Nom : Nom : Nom :

Fonction : Fonction : Fonction :

Nom : Nom : Nom :

► Se repérer dans sa scolarité : DOC.3 : L’organisation de la scolarité en France

Ecole Collège Lycées

Lycées ou
CM1 CM2 6E 5E 4E 3E Apprentissage

Cycle 3 Cycle 4

DNB : Diplôme National du Brevet (fin de 3E) Orientation (choix de lycées et de formations)

6. Colorie la classe dans laquelle tu es en rouge.

7. A quel cycle correspond-elle ? :
8. A quelles classes correspondent le cycle 4 ? :
9. Quelle est la particularité du cycle 3 ? :
10. Quel diplôme passeras-tu en fin de cycle 4 ? :