SUR LE CHEMIN DE ……………….

http://www.youtube.com/watch?v=jsyDtye0B7E
1- Regardez la vidéo
2- Quel est le type de vidéo ?
3- Qui voyez-vous ? Que voyez-vous ?
4- Présentez les différents personnages et expliquez comment ils se rendent à l’école.
5- Quelles sont les difficultés pour s’y rendre ?

http://www.dailymotion.com/video/xvvcz6_l-autre-seance-etre-et-avoir_news
05 :30 – 08 :17
6- Regardez l’extrait du film « Etre et avoir ». Où se passe le film ?
7- Expliquez comment les enfants se rendent à l’école.
8- Quelles sont les difficultés ?
9- Et vous, quand vous étiez petit, comment alliez-vous à l’école ?

Aujourd’hui Avant
Je suis un adulte J’étais un enfant
Je vais à l’Université J’allais à l’école
Je prends le bus Je prenais le bus

10- Choisissez un des personnages : Jackson, Samuel, Zahira ou Carlos. Le maître de votre école a un
projet d’échange avec l’école française que vous voyez dans « Etre et avoir ». Vous écrivez aux
élèves français pour parler de l’école :
- Vous vous présentez et vous présentez votre famille
- Vous racontez comment vous allez à l’école
- Vous expliquez comment est l’école : la classe, le maître…
Retrouvez le vocabulaire de la classe :
Un surligneur, un classeur, un agenda, un feutre, une paire de ciseaux, un cartable/un sac, un taille crayon,
une chemise, un stylo bille, un livre de cours, un crayon à papier, une calculatrice, une gomme, une
ardoise, un stylo plume, un crayon de couleur, un cutter, un cahier à spirales, une règle, un effaceur, un
bâton de colle, une agrafeuse, une trousse.

Complétez les phrases :

- Oh zut, j’ai mis de l’encre partout ! Passe-moi ………………..
- Il faut le couper en deux. Est-ce que tu as ………………………. ?
- J’ai cassé ma mine… Où est mon ………………………………… ?
Imaginez d’autres phrases.

L’ENSEIGNEMENT EN FRANCE

1- Qu'est-ce que le baccalauréat?

⃝ Un examen national que les élèves passent pour entrer à l'université.
⃝ Un examen national que les élèves passent la dernière année de lycée.

2- Comment s’appelle la dernière année du lycée ?

3- Si vous êtes en seconde, quel âge avez-vous?

4- La classe de CP, c'est :

⃝ La première classe du collège
⃝ La première classe de la maternelle
⃝ La première classe de l’école primaire

5- L'école primaire dure :

⃝ 3 ans
⃝ 5 ans

6- Combien de temps peuvent durer les études supérieures ?

 Echo A2 p 17

1- Lisez ce document et en groupe imaginez la définition de :

Ecole publique :
Ecole privée :
Laïque :
Une bourse :

2- A l’Université, quelle sont les spécialités favorites des étudiants ?

3- Les hommes et femmes politiques français ont souvent fait leurs études dans la même école. Quelle école ?
 Echo A2 p 16

LECTURE ET COMPREHENSION DU TEXTE

1- Quel est le type de document ?
2- Lisez le titre et les premières lignes du texte. Quel est le sujet de l’article ?
3- Lisez l’article en entier et précisez l’opinion des participants :

 Ils sont d’accord sur :

 Ils ne sont pas d’accord sur :

4- De quoi parlent les participants ?

oui non Qu’en disent-ils ?

Le salaire des professeurs
Le nombre d’élève par classe
Les relations élève/professeurs
Les programmes
La formation des professeurs
Le rôle des professeurs
Les différences de niveaux
Le nombre d’heures de cours
Les méthodes d’enseignements
Le prix des études
QUELLE ECOLE POUR DEMAIN ?

Par groupes de 4. Vous devez préparer une émission de radio sur le thème « l’école de demain dans votre
pays ».
 Vous faites une liste des sujets qui pourraient être abordés
 Vous choisissez un personnage et proposez votre opinion

1- Le ministre de l’Education
2- Un parent d’élève
3- Un élève
4- Un jeune professeur
5- Un vieux professeur