Nom : Gagnaglo Date :

Prénom : Enola Branche : Mathématiques

Classe :1D Professeur : Mlle Teyssier

Interrogation n°3 :
Traitement de données

1. Calcule les pourcentages demandés.

25% de 1200 = ………………………………………… 7% de 67 = ……………………………………….……..

50% de 620 = …………………………………………… 11% de 210 = …………………………………………..

75% de 120 = ………………………………………….. 26% de 14 000 = ………………………………………

2. 18 élèves sur 24 dans une classe porte des lunettes. Quel pourcentage cela représente ?
Écris ton calcul.

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3. Luc a obtenu 8/10 à son premier test, 15/20 à son deuxième test et 35/50 à son troisième
test.
Calcule le pourcentage qu’il a obtenu à son bulletin.

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4. Le prix d’une voiture hors TVA est de 20 000 €. Sachant que la TVA est de 21%, calcule le
prix de la voiture TVA comprise.

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5. Estelle veut acheter des chaussures à 80€ mais elle bénéficie d’une ristourne de 20%.
Quel prix va-t-elle payer ?

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6. CE1D 2015.
Emeline veut acheter 4 bandes dessinées à 11 € pièce.
Elle hésite entre deux offres.
Offre A : 3 bandes dessinées achetées + 1 gratuite.
Offre B : 30 % de réduction à l'achat des 4 bandes dessinées.
Détermine l'offre la plus intéressante.
Écris tous tes calculs.
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7. Complète les couples pour qu'ils répondent à la condition énoncée.

a) L'ordonnée vaut 4 de plus que l'abscisse.

(4 ; … ) (9 ; … ) ( … ; 7) (0 ; … ) ( … ; 5)

b) L'abscisse vaut la moitié de l'ordonnée.

(3 ; … ) ( … ; 10) (4 ; … ) ( … ; 0) ( … ; 2)

8. Une enquête relative à la pratique des sports chez les jeunes a été réalisée dans une
école de 700 élèves.
Les résultats ont été traduits par le diagramme circulaire ci-dessous.

Complète les phrases.

a) ………… élèves pratiquent 4 sports.

b) ………… élèves pratiquent 1 sport.
c) 105 élèves pratiquent ………… sports.
d) 140 élèves pratiquent ………… sports.
9. Voici les résultats d’un sondage effectué sur les 500 étudiants d’une école, portant sur le
choix de la deuxième langue.

Espagnol : 150 Anglais : 225 Allemand : 75 Italien : 40 Russe : 10

Représente cette situation à l’aide d’un diagramme circulaire.

Nombre de
Langue personnes ayant Pourcentage Amplitude Légende
choisi la langue

Espagnol

Anglais

Allemand

Italien

Russe

TOTAL
10. Voici les sports préférés des élèves de 1D.
Réalise un diagramme en bâtonnets qui illustre la situation.
N’oublie pas de tracer les axes, les graduer et les nommer.

Nombre
Sport
élèves
Tennis 5
Natation 6
Judo 2
Danse 4
Foot 3

Répartition des élèves selon le choix de leur sport préféré

11. De 8h à 9h du matin, le passager d’un mobil home roulant en montagne a noté toutes les
10 minutes les températures extérieures sur le thermomètre de son véhicule.

Temps (min) 0 10 20 30 40 50 60

Température (°C) 1 2,5 3,3 4 4,2 3,8 2,7

- Nomme l’axe x : Temps (min) et l’axe y : Température (°C).

- Gradue les axes.
- Dans le repère cartésien ci-dessous, place les sept points représentant les
informations du tableau.
- Ensuite, relie-les afin de montrer l’évolution de la température.

Evolution de la température entre 8h et 9h

12. Un professeur a représenté les résultats d’une interrogation de mathématiques notée
sur 10 dans un graphique en bâtonnets. Utilise-le pour répondre aux questions.

a) Quel est le nombre d’élèves qui :

o ont participé à l’interrogation ? …………………………………………………………………
o ont obtenu la note maximale ? ………………………………….………………………………
o sont en échec ? ………………………………………………………………………………………….
o ont plus de 80% à l’interrogation ? ……………………………………………………………

b) Calcule le pourcentage d’élèves qui ont obtenu 5 sur 10.

………………………………………………………………………………………………………………………………

c) Le professeur a décidé de récompenser les élèves ayant obtenu au moins 7 sur 10.
Combien sont-ils ?
………………………………………………………………………………………………………………………………

d) Vrai ou faux ? Justifie.

Il y a autant d’élèves qui ont obtenu 9/10 que 2/10. ……………………………….…………..
20% des élèves ont obtenu 8/10 à leur interrogation. ………………………………………….