Vous êtes sur la page 1sur 6

Ecole : GS HALWAR IA : GRAND-DAKAR IEF : GRAND-DAKAR

Exercices du mois de MAI 2020 Cours : CM 1B


Prénoms et NOM de l’élève :…………………………………………………………………………………………………………………

LANGUE ET COMMUNICATION
Contrôle de la compétence / Production d’écrits
Contexte : Ton camarade de classe n’est jamais venu chez toi et voudrait connaître ta maison

Consigne : décris-lui ta maison en une douzaine de lignes au moins

Attention : La présentation sera notée

……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
Ecole : GS HALXAR IA :GRAND DAKAR IEF : GRAND DAKAR
EXERCIICES du mois de MAI 2020 Cours : CM 1B
Prénoms et NOM de l’élève :…………………………………………………………………………………………………………………

LANGUE ET COMMUNICATION
Contrôle des ressources / TSQ
Lis le texte et réponds aux questions qui te sont posées
Texte :
Vérifie l’état du véhicule avant le départ.
Respecte le code de la route.
N’effectue pas un dépassement dans un virage.
Arrêt-toi quand le feu est rouge.
Ne roule pas à grande vitesse dans les agglomérations.
Fais attention dans les endroits des passages d’animaux.
Ne voyage pas la nuit quand les lumières du véhicule sont défectueuses.
Regarde bien les panneaux de signalisations.
Ne surcharge pas le véhicule.
Arrête-toi quand tu es fatigué ou quand tu as sommeil.
Ne parle ni aux clients ni au téléphone, en conduisant.
COMPREHENSION DU TEXTE

Exercice 1 : Entoure le type de texte dont il s’agit ici


Narratif - Descriptif - Injonctif - Poétique - Informatique - Argumentatif - Dialogué

Exercice 2: Mets une croix devant le bon titre qui convient le mieux
 Conseil à un menuisier ……………..
 Conseil à une ménagère …………….
 Conseil à un chauffeur …………….

Exercice 3 :
 Que doit-on faire quand on est fatigué ou quand on a sommeil ?
Réponse :………………………………………………………………………………………………
 Que doit-on faire avant le départ ?
Réponse ………………………………………………………………………………………………
Exercice 4 : Réponds par VRAI ou FAUX
 Il est interdit aux conducteurs de répondre au téléphone ………………..
 Si on est pressé on ne s’arrête pas au feu rouge ……………….
 On peut dépasser dans le virage ……………….

CONTROLE DES CONNAISSANCES


EXERCICE 1 : A quels temps sont conjugués les verbes au début de chaque phrase et justifie ta réponse.
 Temps des verbes :…………………………………………………………………………………………...
 Justification :…………………………………………………………………………………………...
Exercice 2 : Forme un verbe à partir de chacun des mots suivants
- Voyagiste : …………………………………………………………………
- Téléphonie : ………………………………………………………….
Exercice 3 : Remplace les points par avant ; après ; enfin
……………... de me coucher, je prends un bain,………………… je range mes affaires …………….. Je dors
tranquillement.
Exercice 4 : Donne deux mots de la même famille que « ralentir »
1er mot …………………………………… 2em mot :…………………………………………

Exercice 5 : Transforme les phrases suivantes en phrases impersonnelles


1- Vérifie l’état du véhicule avant le départ
…………………………………………………………………………………………………………………
2- Ne dépasse pas dans un virage
…………………………………………………………………………………………………………………
CM1 (suite TSQ)
Exercice 6 : Transforme les phrases suivantes en phrases infinitives
1- Fais attention dans les endroits de passage des animaux.
…………………………………………………………………………………………………………………
2- Ne roulez pas à grande vitesse dans les agglomérations.
…………………………………………………………………………………………………………………
Exercice 7 : Nature et fonction des mots soulignés dans les phrases suivantes.
Couchée, très tard Amina n’arrive pas à dormir. Les épreuves du contrôle auront lieu la semaine prochaine.

Mots Nature Fonction


Couchée

Contrôle

La semaine prochaine

Exercice 8 : Emploie correctement les verbes entre parenthèses aux temps demandés
« Les enfants (prendre) le car qui (arriver) avant l’heure »
Imparfait de l’indicatif
Passé composé
Futur simple
Passé simple

Exercice 9 : le texte ci-dessous renferme 8 fautes. Souligne-les et corrige-les.


La mer

La mère nourrit des poissons et des algues. Tu fécondes l’azur quand la pluie tombent. Tu abreuve les oiseaux sous
l’éclat des vagues. C’est ton eau qui monte au ciel et qui tombes. Tu es la mamelle de toutes la nature. Tu déroules
au pêcheurs le tapis rouge où les pirogues glissent à un ritme vertigineus.

Ta correction ici

………………………….. ………………………….. ………………………….. …………………………..

………………………….. ………………………….. ………………………….. …………………………..


Ecole : GS HALWAR IA : GRAND DAKAR IEF : GRAND DAKAR
Exerccees du mois de MAI 2020 Cours : CM 1B
Prénoms et NOM de l’élève :…………………………………………………………………………………………………………………
MATHEMATIQUES
Contrôle des ressources
Activités numériques (10 pts)
Exercice 1 : Ecris les fractions en chiffres
Écriture en lettres Écriture en chiffres
Cinq sixièmes
Trois quarts
Sept dixièmes
Cinq neuvièmes
Exercice 2 : Ecris les nombres décimaux ci-dessous en fractions décimales
Nombres décimaux Fractions décimales
0,9
0,607
0,05
14,5
Exercice 3 : Quelle fraction de l’année représente

Fraction de l’année
Un mois
Un trimestre
Douze mois
Un semestre et un bimestre
Activités de mesure : 10 pts
Exercice 1 : Un employé travaille depuis 12 ans dans la même entreprise. Il reste dans l’entreprise 7 heures par jour
et travaille 5 jours par semaine et gagne 800F par heure
Quel est son gain hebdomadaire ?
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
Exercice 2 : Papa et maman ont ensemble 110 ans. Papa est plus âgé de 6 ans que maman. Trouve l’âge de chacun
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
Exercice 3 Aminata et Babacar doivent se partager équitablement 15000F. Aminata prend un billet de 5000F et deux billets de
1000 f . Babacar prend le reste
Consigne : Qui doit donner à l’autre une somme pour que le partage soit équitable ?
Quel est le montant de cette somme ?
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………..
Suite mathématiques CM1
Activités Géométriques
Contexte : Dans le cadre du défi mathématique le maître te présente la figure suivante

Consigne :
Construis les symétriques par rapport à l’axe

Vous aimerez peut-être aussi