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EKR EXERCICES CLASSE DE CE2

LANGUE ET COMMUNICATION
Texte suivi de questions
Texte :
C’est la récréation. Amadou est pressé de sortir. En se précipitant, il marche sur les pieds de Oulèye.
- Aie ! Tu m’as encore marché sur les pieds, s’écrie Oulèye.
- Excuse-moi, je ne l’ai pas fait exprès. Répond Amadou.
- Tu ne peux pas regarder là où tu marches ? dit Oulèye.
- Qu’est-ce que tu veux ? Je t’ai demandé pardon, rétorque Amadou.
- J’accepte tes excuses mais ne le refais plus. Dit Oulèye.
- D’accord, cela n’arrivera plus, conclut Oulèye.
Depuis ce jour, Amadou fait attention avec ses camarades.
Questions
I / Compréhension
1. Quels sont les personnages du texte ?..................................................................................
2. Où se passe cette scène ?......................................................................................................
3. Que soit ce qui montre que ce n’est pas la première fois qu’Amadou blesse ses camarades ?
………………………………………………………………………………………………….
4. Relève le paragraphe introducteur.
…………………………………………………………………………………………………..
5. Quel type de texte avons-nous ?.................................................................................................
II / Vocabulaire
6. Trouve un homonyme des mots suivants dans le texte.
Fée …. Mes …………….., Sait ………………, Lait …………… ,
7. Donne le synonyme des expressions suivantes :
En se précipitant………………………………
Excuse-moi …………………………………….
8. Parmi ces verbes, souligne ceux introducteurs du dialogue :
Répond arrivera marche conclut
III / Grammaire
9. Quels types de phrase trouve –t-on dans le texte ?
……………………………………………………………………………………………..
10. Relève dans le texte une phrase à la forme négative et réécris là à la forme affirmative.
……………………………………………………………………………………………
11. Donne la nature et la fonction des mots ou groupe de mots soulignés.
En se précipitant :………………………………………………………………..
Il.............................................................................................................................

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Oulèye……………………………………………………………………………
Sur……………………………………………………………………………….
L’………………………………………………………………………………….
Amadou……………………………………………………………………………
Pardon……………………………………………………………………………
Tes……………………………………………………………………………….
Depuis ce jour……………………………………………………………………
IV / Conjugaison
Oulèye dit.
12. Relève le verbe de cette phrase……………………………………….
13. Donne son infinitif………………………………………………
14. Mets cette phrase à l’imparfait, au futur simple et au passé composé de l’indicatif.
Imparfait :……………………………………………………….
Futur simple :……………………………………………………
Passé composé :……………………………………………….
V / Orthographe
15. Les mots soulignés sont des fautes. Corrige-les.
Le vieus ……………Saer Gaye ce ………dirige verre…………. la mosqué…………………...
Il demandes ……………….à ses enfant ………………………de le suivre
rapidemant…………………………………. C’et………………. leurre
……………………….de la prière.

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MATHEMATIQUES
I / Activités numériques
1 / Complète le tableau ci-dessous
Chiffres Lettres

75.300

Quatre-vingt-dix-huit mille six cent sept

2 / Décompose : 64.719=
……………………………………………………………………………..
3 / Relie chaque situation à l’opération qui convient
Codou a acheté 12 cageots contenant
chacun 75 clémentines. Combien de
clémentines a-t-elle en tout ?
. Soustraction

Souleymane a 36 000F. Il achète un


pantalon à 8 000F et des chaussures.
Quel est le prix des chaussures ?
. Addition

Une école de 8 classes compte 320 élèves


avec le même nombre d’élèves dans chaque
classe. Combien d’élèves y a-t-il dans
. Multiplication

chaque classe ?

Pour préparer son anniversaire Yacine a


reçu les sommes suivantes : 32 000F de son
père, son oncle lui donne 16 500F, sa mère
. Division

participe pour 15 000F

Combien possède-t-il, s’il avait épargné


3 795F ?

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II / Activités de mesure
1 / Convertis à l’unité demandée
63q100hg = ;……………………kg 290 dal = ……………hl
14000kg = ………………..t 470 dam = …….km……..hm
2 / Réponds par VRAI ou FAUX
- P A = P R + F…………………….
- Tare = Poids brut – Poids net
3 / Un camion-citerne rempli d’eau pèse 13 t 700 kg. Vide, il pèse 6t 950 kg. Calcule la masse
de l’eau.
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………

III / Activités géométriques


Trace un triangle isocèle EFG de 7cm de base avec une hauteur mesurant 4cmet un triangle
rectangle ABC de 3cm.

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IV / Activités de résolution de problème


Contexte : pour fêter ses 10 ans Kader reçoit 27.000F de son père, 3 cartons de boissons de
son oncle, 2 chemises et 10.000F de sa mère. Quelle somme d’argent reçoit-il en tout ? Avec
cet argent, il achète 4
poulets à 3 000F l’un et un gâteau.
Consigne : 1/ souligne la question
2/ remplis le tableau
3/ calcule le prix du gâteau
Questions intermédiaires Données inutiles

Raisonnement Opérations

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