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Groupe 6 T2 / I1
IMARRAINE Lina
CHAOUACHI Touline
BENSIMON Dan
ASSOUANE Bilel
CHEMLALI Ayoub
BAAKLINI Charbel
2022 / 2023
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Table des matières
Introduction : 3
Recherche Bibliographique : 3
LM324 3
Microphone à condensateur 5
Potentiomètre 5
Réseau de résistances 7
Etude de la référence complète 6 X - 1 - 331LF : 7
Bargraphe 8
Diode 9
Diode Zener 9
Etude du circuit 10
2
Introduction
Le projet sonomètre est un exemple concret de la façon dont nous, élèves ,
pouvant appliquer les notions théoriques apprises en cours d'électronique à la
réalisation d’un projet pratique et utile.
Dans ce rapport, nous allons décrire comment nous avons conçu et construit
un sonomètre en utilisant les notions de filtres et d’amplificateurs, et en le soudant
sur un circuit imprimé.
Recherche Bibliographique :
LM324
3
pin 1 ajuste l’offset de l’amplificateur 1
4
Microphone à condensateur
Potentiomètre
5
La première patte est l’extrémité 1 ( E1 ), la deuxième est le curseur ( C ) et enfin le
dernier est l’extrémité 2 ( E2 ).
Le potentiomètre que nous allons utiliser dans ce BE est de référence 3362P-103.
3362 est le numéro du modèle, le P dans sa référence signifie que c'est un
potentiomètre et il a le code de résistance 103, ce qui signifie qu’il a comme valeur
maximale 10000 Ohms.
100 101
200 201
500 501
1000 102
2000 202
5000 502
10,000 103
20,000 203
25,000 253
50,000 503
100,000 104
200,000 204
250,000 254
500,000 504
1,000,000 105
2,000,000 205
6
Réseau de résistances
nombre de résistances = 5
Câblage type 1
7
4 = Double terminaison
2 = Isolé
1 = Relié en Bus
Bargraphe
8
Diode
Une diode est un composant électronique qui permet à un courant de circuler dans
une seule direction, bloquant le courant dans l’autre direction. Cette diode est de
référence 1N4001. Elle a une capacité de courant inverse de 1 A. La tension de seuil
pour la diode 1N4001 est de 1 volt. Les diodes sont des composants polarisés, elles
ont une orientation spécifique pour fonctionner correctement. La broche positive,
l’anode, doit être connectée à la source de tension positive et la broche négative, la
cathode, doit être connectée à la source de tension négative. Les diodes sont
utilisées dans une variété d’applications, y compris la conversion de courant
alternatif en courant continu, la protection de circuits contre les surtensions, la
régulation de tension et la détection de signaux.
Référence: 1N4001
Diode Zener
La diode Zener est une diode particulière qui a la propriété de laisser passer le
courant jusqu’à une certaine tension inverse. En d’autres termes, c’est la diode qui
est spécialement conçue pour optimiser la zone de claquage. Par conséquent, la
diode Zener est généralement utilisée pour réguler la tension. Habituellement, une
valeur de courant est choisie entre ces deux extrêmes (Imax et Imin) et est définie
comme une valeur sûre. Ceci est normalement appelé courant Zener. Contrairement
à une diode conventionnelle qui ne laisse passer le courant électrique que dans un
seul sens ( le sens aller), les diodes Zener sont conçues pour laisser également
9
passer le courant inverse, mais uniquement si la tension à ses bornes est supérieure
au seuil de l’effet d’avalanche. Si la diode Zener est orientée de l’anode vers la
cathode, elle fonctionnera alors comme une diode.
Cependant, si la diode est orientée de la cathode vers l’anode, elle a tendance à
avoir une résistance nulle au passage du courant, autour d’une tension dite de
claquage. Elle a une tension de 3,3 V et de 5mA.
Référence: C3V3PH
Etude du circuit
Module A
2. ɛ=0
V+ = V-
On a Ve=V+ et V-=V+ donc:
V- = V+ = Ve = Vs = Vcc* R5/(R5+R6)
3. Les condensateurs sont utilisés pour découpler, de sorte que les signaux ne
s’influencent pas les uns les autres.
C1=C2=10µF
R5= R6 / ((Vcc/Vs)-1)
6. R5=R6= 820Ω
10
7. I= 0,45 A
P= 0,25w
P=U*I et U= R*I
donc P= R*I²
donc Imax= √(P/R) et I= U/R
8. Imax= √ P/(R5+R6)
A.N: Imax = √ 0,25/(820+820)
=0,012A
=12mA
I= U/(R5+R6)= 9/(2*820) = 5,5mA
9. Ce système est une résistance équivalente: on ne perd rien entre les deux
circuits.
Module B
1. La tension de seuil de la LED rouge est 1.8V et le courant max est 20mA
2. Afin de calculer la valeur de la résistance R1 permettant la circulation d’un
courant, nous allons utiliser la loi des mailles : Vcc + LED + MV = 0
Vcc = 9V
LED = 1.8V
MV = 4.5V
ΔV = Vcc - MV = 9 - 4.5V = 4.5V = VR1 + Vd
et VR1 = R1*I
donc ΔV = R1*I + Vd ⇔ R1min = ( ΔV - Vd ) / Imax = ( 4.5 - 1.8 ) / 0.016 = 170Ω
Module C
2. ɛ=0
v+ = v-
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(V(moins) - MV) = R9 / (R8 + R9)) * (Vs - MV)
3. fc = 50Hz et C3 = 100nF
5. I+ = I- = 0
Av = 500 = Vs / Ve = ( Vs - MV ) / V(moins) - MV ) = ( Vs - MV ) / (( R9 / ( R8 +
R9 )*( Vs - MV )) = 1 / ( R9 / ( R8 + R9 )) = ( R8 + R9 ) / R9
500R9 = R8 + R9
R8 = 500*R9 - R9 = R9*( 500 - 1 ) = 499*R9
On prend R9 = 200,400802 donc R8 = 100 000
6. Ce module est un filtre passe bas, donc il laisse passer toutes les basses
fréquences. Il sert à amplifier les basses fréquences.
Module D
𝑅15
V+ = Vcc * 𝑅15 + 𝑥
V- = Vmin
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Le conducteur de résistance est la résistance fondamentale au passage de courant
dans un conducteur. Il permet au courant de changer au cours du temps. Plus un
matériau est électriquement conducteur, moins il offre de résistance au passage du
courant.
V = RI
𝑉
R= 𝐼
𝑅1+𝑅2
𝑉2 = 𝑅1+𝑅2+𝑅3
𝑉𝑒
finir d’écrire
Module E
Rs= 330Ω
Calcul:
Imax= 25mA ; Seuil= 2,2V ; Rs=330Ω
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Vcc=Vrs+Vseuil
Vrs=Vcc-Vseuil
Vrs=9-2,2=6,8V
I=(Vcc-Vseuil)/Rs = ( 9-2,2)/330 = 20,6mA
Module F
1. Ce module fait visualiser le son grâce aux LEDs qui sont protégées par les
diodes.
2. Vcc = V16 + Vz = R16*I + Vz
I = ( Vcc - Vz ) / R16 ⇔ R16 = ( Vcc - Vz ) / I
On propose I=0.35mA < Imax et Vz = 3.3V
R16 = ( 9 - 3 ) / ( 0.35*10^(-3) ) = 1.7kΩ = R17 = R18 = R19 = R20.
Soudure
Tableau des résistances
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Code couleur Valeur théorique Identifier
MGM 180Ω R1
OOO 33kΩ R4
GRM 820Ω R5
GRM 820Ω R6
GRR 8.2kΩ R7
MNJ 100kΩ R8
RRM 220Ω R9
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MVR 1.5Ω R20
Conclusion
En conclusion, le projet sonomètre a été une expérience riche en
enseignements pour nous, élèves en électronique.
Nous avons été confrontés à des difficultés qui ont mis à l'épreuve notre
compréhension des notions de filtres, d'amplificateurs et de circuits imprimés,
mais nous avons finalement réussi à aboutir à un projet final fonctionnel et
précis.
L'une des principales difficultés que nous avons rencontrées était la
conception des filtres et des amplificateurs.
Nous devions être précis dans le choix des composants et leur placement
pour obtenir un résultat optimal mais également dans nos calculs lors de la
deuxième étape.
Cela nous a permis d'éviter des erreurs coûteuses et de garantir la
précision de nos mesures. La soudure des composants électroniques sur le
circuit imprimé a également été un défi.
Nous devions être attentifs à chaque détail, afin de garantir que toutes les
connexions étaient correctes et que le circuit fonctionnait de manière
optimale.
Toutefois, grâce à la pratique et à la patience, nous avons réussi à
réaliser un circuit imprimé fonctionnel.
Finalement, le projet sonomètre nous a permis de mettre en pratique les
notions théoriques apprises en classe.
Nous avons appris à travailler en équipe, à résoudre des problèmes
complexes et à développer des compétences pratiques en électronique.
Nous sommes fiers de notre projet final, qui est fonctionnel, précis et utile
pour mesurer les niveaux sonores dans un environnement donné.
Nous sommes convaincus que cette expérience nous sera utile pour notre
future carrière dans le domaine de l'électronique.
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