Présent Continu

Present Continuous

Le present continuous se forme en utilisant l'auxiliaire

« BE »au présent simple suivi du participe présent
(forme verbale en 'ING').

Use : It expresses :

An action taking place now (at the moment of speaking)

Pour faire référence à une action qui est en cours au

moment où l'on parle.

Exemple :

Mounir is writing the lesson (l'action se déroule en ce

moment)

 She is eating pizza

Le présent continu est souvent caractérisé comme

un 'vrai temps présent'.

Il s'utilise dans les cas suivants :

I am eating breakfast in bed this morning

Look, it is raining. John is painting the baby's

room Attention ! La notion de 'moment où l'on parle' ne
doit pas toujours être envisagée comme la seconde ou la
minute présente. Ce moment peut aussi recouvrir
des périodes plus longues comme dans l'exemple
suivant :
I study English literature at University (présent
simple) and this semester we are concentrating on the
19th century Scottish writers.

C'est normalement le présent simple qui est utilisé pour

exprimer des actions répétées ou habituelles mais quand
on veut ajouter la notion d'irritation ou d'énervement, le
present continuous est parfois utilisé et doit, dans ces cas
précis, toujours être accompagné d'un adverbe indiquant
la répétition (always, constantly, perpetually, etc).

Exemples :

He is constantly asking silly questions

The children are always complaining about the food

 My father is always being impatient

 The baby is crying

Le present continuous s'utilise pour faire référence

à des changements,de nouveaux développements, des
mutations en cours.

Exemples :

People today are travelling far more than they ever used
to

Tourism is gradually wearing out the planet

 When people grow up the studies are getting hard

 There is more pollution than last years == Through the years the pollution is growing
up
  The people are having more phones today

On utilise également le present continuous pour faire

référence à une intention ou un projet futur.

Exemples :

I'm going to a rock festival next Saturday

We're moving in September

 I am going to the school for my admission exam.

Quelques règles d'orthographe pour la formation du

verbe en 'ING'

Si le verbe se termine par 'L' on double toujours le 'L' en

anglais britannique.

Exemple :

to travel -> travelling

 enrol + ENROLLING
 equal + EQUALLING
 excel + EXCELLING

Les verbes d'une syllabe contenant une voyelle et

terminés par une seule consonne doublent la consonne
devant le 'ING'.

Exemples :

to run-> running

 abandon = abandonning
  abstain = abstainning
 action = actionning
 adjoin = adjoinning

to hit-> hitting ( to look -> looking, car il y a deux

voyelles)

 hit = hitting
 look =looking
 cook = cooking

( to help -> helping, car il y a deux consonnes)

Pour les verbes de deux syllabes ou plus, la règle

précédente reste valable uniquement si la dernière
syllabe est accentuée (soulignée dans les exemples).

Exemples : (à voir)

to begin -> beginning

to prefer -> preferring

( to differ -> differing, car la syllabe n'est pas accentuée)

( to answer -> answering,idem)

Si le verbe se termine en 'e', le 'e' tombe devant 'ing' et la

consonne n'est pas redoublée.

Exemples :
to name -> naming

name =ing X

to lose –> losing

 Use = USING
 Vote = VOTING
 Take = TAKING
 Chase. = CHASING
 Awake.= AWAKING

Si le verbe se termine en 'ie', le 'ie' se transforme en 'Y'

devant le 'ing'.

Exemples :

to lie -> lying

to die -> dying

 Tie = tying

Si le verbe se termine en 'ee', 'ye' ou 'oe', pas de

changement.

Exemples :

to see -> seeing

to dye-> dyeing

agree = agreeing