Temps composés et accord du

participe passé
 Un exemple de temps composé: le passé
composé
Corpus d’observation pour niveau B2.1: extraits du site www.viedemerde.fr

Quel est l’intérêt d’utiliser un document authentique?

Donner du sens aux apprentissages, illustrer la nécessité de maîtriser le point de
langue spécifique…
Que peut-on imaginer pour la suite de la séance à partir de ce choix initial?
Une tâche finale sur le même modèle avec publication ou non sur le site
 Un exemple de temps composé: le passé
composé
Je lui demande s’il a fait de beaux rêves. Il m’a répondu: “j’ai rêvé que t’étais
belle”.
J’ai malencontreusement présenté l’Excel où je traque mes candidatures. La
page est restée bloquée 30 secondes.
Je me suis trompée au moment d’entrer la plaque et j’ai cédé ma nouvelle
voiture.
Quelles sont les caractéristiques d’un temps composé comme le passé
composé? Que doit savoir un apprenant pour le former correctement?
 Formes composées du verbe
Elles sont formées à l’aide de l’auxiliaire « avoir » ou « être » conjugué à
l’une des formes simples du verbe suivi de la forme adjective du verbe requis
Je suis parti
auxiliaire « être » au présent + participe passé = passé composé
 Il faut savoir quel auxiliaire on utilise: « être » ou « avoir »
Il faut mémoriser la forme du participe passé
Il faut connaître les règles d’accord du participe passé
 Formes composées du verbe
1. Le passé composé de l’indicatif: auxiliaire « avoir » ou « être » au présent + participe passé
Je suis souvent venu te voir.
2. Le plus-que-parfait de l’indicatif : auxiliaire « avoir » ou « être » à l’imparfait + participe
passé
J’étais venu te voir mais tu n’étais pas là.
3. Le passé antérieur de l’indicatif : auxiliaire « avoir » ou « être » au passé simple + participe
passé
Quand je me fus éloigné, tu ouvris la porte.
4. Le futur antérieur de l’indicatif : auxiliaire « avoir » ou « être » au futur simple + participe
passé
Quand j’aurai fini ce travail, je viendrai te voir.
 Formes composées du verbe
1. Impératif passé : auxiliaire « avoir » ou « être » à l’impératif présent + participe passé
Sois revenu pour le dîner !
2. Le conditionnel passé : auxiliaire « avoir » ou  « être » au conditionnel présent + participe passé
Si tu avais été là, je serais venu.
3. Le subjonctif passé : auxiliaire « avoir » ou «être » au subjonctif présent + participe passé
Nous voulons que tu aies reçu cette lettre avant demain.
4. Le plus-que-parfait du subjonctif : auxiliaire « avoir » ou « être » à l’imparfait du subjonctif +
participe passé
Nous voulions que tu eusses reçu cette lettre avant demain.
 Formes composées du verbe
Le choix de l’auxiliaire
• * J’ai allé aux Etats-Unis.
• * Ils ont parti aux sports d’hiver en février.
• * J’ai sorti avec mes amis au théâtre.
• * Je suis marché beaucoup.
• * Je suis voyagé en Europe.
 Formes composées du verbe
Le choix de l’auxiliaire
• AVOIR : J’ai nagé, j’ai couru, j’ai voyagé, j’ai marché …
• ETRE :
Naître, devenir, monter, entrer, venir, sortir, descendre, retourner, apparaître,
partir, tomber, rentrer, arriver, aller, revenir, mourir (+ leurs contraires « rester »
et leurs dérivés sémantiques « demeurer »)
Tous les verbes pronominaux

 Il ne s’agit donc pas d’une question de « verbe de déplacement »

Formes composées du verbe
Le choix de l’auxiliaire
 Formes composées du verbe
Le choix de l’auxiliaire

Verbes intransitifs et perfectifs

• Intransitif : qui ne prend pas d’objet
• Perfectif : action présentée dans sa globalité limitée (pour être réalisé le
procès doit arriver à son terme. Si j'interromps, l'action de «sortir», la
sortie n'aura jamais lieu)
+
Exprime un mouvement (monter, tomber, descendre, etc.)
OU
Exprime un changement d'état (naître, mourir, devenir)
 Formes composées du verbe
Le choix de l’auxiliaire
Remarque : « rester » et « demeurer » sont des verbes intransitifs et
imperfectifs mais ils se conjuguent avec « être » alors qu’ils n’expriment ni
le passage d’un lieu à une autre, ni un résultat MAIS ils sont les contraires
sémantiques de verbes de ce type.
 Formes composées du verbe
Le choix de l’auxiliaire
REMARQUE
Sept verbes, « monter », « descendre », « passer », « entrer », « rentrer », « sortir »,
« retourner », « passer », « repasser », « demeurer », peuvent aussi être transitifs
directs et avoir un C.O.D:
Je monte la valise  J’ai monté la valise

Du fait de leur transitivité, leurs temps composés se formeront avec l’auxiliaire

« avoir »
 Formes composées du verbe
L’accord du participe passé
La règle d’accord du participe passé dépend :
• De l’auxiliaire « être » et du genre/nombre de son sujet grammatical
• De l’auxiliaire « avoir » et du complément d’objet direct (COD) qui lui est
antéposé
 Formes composées du verbe
L’accord du participe passé
• Avec l’auxiliaire « être » le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le
sujet
Elles sont parties.
• Avec l’auxiliaire « avoir » le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec
le COD si celui-ci est placé avant l’auxiliaire
Elle a pris la valise.
La valise, il l’a prise.
La valise qu’il a prise est lourde.
 Formes composées du verbe
L’accord du participe passé
• Avec les verbes essentiellement pronominaux (qui n'existe qu'à la forme pronominale), le participe passé s’accorde avec le
sujet
Ils se sont mariés la semaine dernière.
Ils se sont enfuis.
• Avec les verbes pronominaux de sens réfléchi, le participe passé s'accorde avec le COD quand il est placé avant l'auxiliaire
Elle s’est lavée. (se=elle - laver qqch ou qqn)
> COD placé avant l'auxiliaire donc accord
Elle s’est lavé les mains.
> COD placé après l'auxiliaire, pas d'accord
Les mains qu’elle s’est lavées sentaient bon.
> COD placé avant l'auxiliaire donc accord
 Formes composées du verbe
L’accord du participe passé
• Avec les verbes pronominaux de sens réciproque (quand il y a une
idée d'échange entre deux personnes), le participe passé ne s'accorde
pas puisqu’il n’y a pas de COD.
Elles se sont promis de prendre des vacances. (se = à elles – promettre
à qqn)
Elles se sont parlé/téléphoné. (se = à elles – parler à qqn)
> Pas de COD, pas d'accord
 Séance de langue: le passé composé
Comment organisez-vous une séance de révision sur le passé composé
au niveau B2.1?
Les apprenants ont normalement des connaissances depuis le niveau
A2.
Vous disposez de plusieurs heures.
Vous partez du corpus extrait du site viedemerde.
Quelles activités de pratique et réinvestissement proposez-vous?
 Séance de langue: le passé composé
1. Observation du corpus VDM
2. Etape 1: morphologie du passé composé avec choix de l’auxiliaire “être” ou “avoir” / Maison
d’être / exercices systématiques au besoin pour choix de l’auxiliaire et forme du participe passé
3. Etape 2: l’accord du participe passé / observation d’un corpus enrichi avec tous les cas de figure
4. Exercices systématiques sur les accords basiques et complexes + bilan Kahoot pour varier
5. Activités de réinvestissement:
• Tâche finale écrite: publier un court récit sur le site VDM
• Activité orale: inventer une histoire en groupe avec les dés de “Story cubes” ou autre système de cartes /
Imaginer une histoire en groupe sur le modèle du téléphone arabe…
Exemples de tâches finales
Exemples de tâches finales
Exemples de tâches finales
 Références
DE SALINS, D. 1996. Grammaire pour l’enseignement/apprentissage du FLE. Paris: Didier-Hatier.
DENIS, D. et SANCIER-CHATEAU, A. 1994. Grammaire du français. Paris : Librairie Générale
Française. Le Livre de Poche.
PLESKO, M. (2013). La conjugaison du verbe français basé sur le code oral. Romanica
Olomucensia 25.2 (2013): 145–150
RIEGEL, M., PELLAT, J-C. et RIOUL, R. 1994. Grammaire méthodique du français. Paris :
Presses Universitaires de France.
STRUVE-DEBEAUX, A. 2010. Maîtriser la grammaire française. Paris : Belin.