Module: Appui à la formation de base (français)

Le verbe
Réalisé
Encadré par :
par :
AMOUMOU Zaid
M, AIT BRIK Abdelaali
ENNOURI
Chaimae
Classe : 9
Année de formation 2023-2024
Les axes principaux

Définition

Les groupes de verbes

Les types de verbes

Les modes et les temps des

verbes

L’accord du verbe

LAROUSSE
GRAMMAIRE
Le verbe est un mot de
forme variable qui exprime
une action faite ou subit
par le sujet ou indique son
état.
Ex:
 Je marche seul dans la
rue obscure
 Le ciel est nuageux
 C’est le constituant
essentiel du groupe verbal.
La définition
LITTRÉ Le verbe se compose de :
ECOLE  Radical : la première
partie du verbe qui ne
Le verbe est le mot change pas dans sa
de la phrase qui se conjugaison.
conjugue : il change  Terminaison : la partie
de forme en
variable d'un verbe qui
changeant de
prend la marque de la
personne personne et du temps.
grammaticale et en
Exemple :
changeant de temps.
Le verbe : chercher
Le radical est « cherch »
et sa terminaison est
 Les groupes de verbe

Premier groupe Tous les verbes qui se terminent par « er » sauf le

verbe « aller » (3ème groupe).

Tous les verbes qui se terminent par « ir » à l’infinitif

Deuxième groupe et se terminent par « issons » à la première personne
du pluriel (nous) au présent de l’indicatif.

Le reste des verbes.

Troisième groupe
Exemples : Pouvoir – Prendre – Partir –
Aller …..
 Exercice -3-
Classez les verbes selon leur groupe:

-Devoir -chanter -assortir -lire -blondir -envoyer -aller -

définir -venir -joindre -manger -jaunir -marcher -finir -
abonder

Premier groupe Deuxième groupe Troisième groupe

 Manger  Finir  Devoir

 Marcher  Assortir  Lire
 Chanter  Blondir  Aller
 Envoyer  Définir  Venir
 Abonder  jaunir  joindre
 Les types des verbes
Le verbe

transitif intransitif pronominaux

Ils conjuguent avec un

Les enfants
Verbe Verbe pronom réfléchi de la même
nagent. personne que le sujet
d’action d’état
Le bébé dort. EX:
COD COI Je me lave Nous nous
lavons
L’élève parle à son professeur. COI Tu te lave Vous vous lavez
La fille cherche sa seur. COD Il/Elle se lave
Ils/Elles se lavent
 Exercice -1-

Déterminer des verbes transitif (direct et indirect); intransitif et pronominaux

 Mariam arrive. intransiti
 Le professeur vérifie l’hypothèse. f
Transitif direct
 Vous vous êtes acheté des livres. pronominal
 Ils parlent à leurs enfants Transitif indirect
 Il grandit trop vite intransiti
 Tu t’es promené en ville. pronominal
f
 Les auxiliaires être et
avoir
Des verbes aident à former des verbes composés à des temps conjugués (l’auxiliaire + le participe passé) :

être avoir
Un état; une caractéristique et une origine …
Posséder quelque chose.
Exemple:
Exemple:
 Mohamed est heureux
 Fatima a un cartable
 Je suis originaire de tinghir

Les verbes passifs; pronominales; et des verbes

intransitifs (descendre venir revenir devenir intervenir Les verbes actifs; les verbes transitifs et la plupart des
naitre mourir décéder tomber retomber retourner arriver verbes intransitifs.
aller entrer rentrer sortir ressortir partir repartir rester passer EX:
monter remonter…).  Les élèves applaudissent le professeur.
 Le professeur est applaudi par les élèves.  J’ai dormi.
 Nous nous sommes réveillés.  Il a plu; il a neigé.
 La maitresse est sortie.
 Exercice -2-

Complétez les phrases par l’auxiliaire qui convient:

 Tu ….
as une sœur. Elle est
…. professeur
 Elle est
…. française. Elle a…. les yeux bleus.
a eu un vélo. Elle a….. été malade.
 Elle …..
 Vous ……..
avez écrit un texte.
 Nous ……….
somm allés au cinéma
 Je‘a…. marché.
e
i
 Les modes et les temps verbaux

Le verbe varie selon le temps. Chaque verbe conjugué donne une indication de
temps qui permet de se repérer dans la chronologie : passé, présent et futur (j’ai
parlé, je parle, je parlerai).
On distingue entre les modes suivants:

Mode Mode Mode Mode

indicatif conditionne impérati infinitif
l f
 L’indicatif est le mode de réalité; cette action peut se
Mode
situer dans le passé; le présent ou le futur.
indicatif Les temps de l’indicatif sont :

P.P Le présent Future simple Futur antérieur Future proche imparfait

Je Marche Marcherai aurai marché vais marcher Marchais

Tu Marches Marcheras auras marché vas marcher Marchais

Il/Elle Marche Marchera aura marché va marcher Marchait

Nous Marchons Marcherons aurons marché allons marcher Marchions

Vous Marchez Marcherez aurez marché allez marcher Marchiez

Ils/ Marchent Marcheront auront marché vont marcher Marchaient

Elles
P.P Passé antérieur
passé composé

Je Plus que parfait ai marché Le passe simple eus marché Passé récent
Tu as marché eus marché

IL/ a marché eut marché

Elle avais marché Marchai viens de marcher
avons marché eûmes marché
Nous avais marché Marchas viens de marcher
avez marché eûtes marché
Vous avait marché Marcha vient de marcher
ont marché eurent marché
Ils avions marché Marchâmes venons de marcher

aviez marché Marchâtes venez de marcher

avaient marché Marchèrent viennent de marcher

 Le conditionnel est un mode de conjugaison qui
Mode exprime des actions ou des événement qui
conditionnel dépendent d’une condition ou d’une hypothèse.

Présent Passé

marcherais aurais marché

marcherais aurais marché
marcherait aurait marché
marcherions aurions marché
marcheriez auriez marché
marcheraient auraient marché
 Mode Mode
impérati infinitif
f L’infinitif est une forme verbale qui exprime
L’impératif exprime un ordre ou une
défense, se conjugue seulement à trois une action sans indication de personne ni de
personnes (2e du singulier, 1ère et 2e du nombre. L'infinitif est un mode impersonnel. Il
pluriel). On distingue entre l’impératif sert à nommer le verbe.
présent et l’impératif passé. Les temps de l'infinitif sont :

Présent Passé Présent Passé

marche aie marché

marchons ayons marché Marcher Avoir marché
marchez ayez marché
 Le
Subjoncti
participe
f
Présent Passé
Présent Présent

marchant marché
Que je marche Que j’aie marché

Que tu marches Que tu aies marché

infinitif
Qu’il/elle marche Qu’il/elle ait marché

Que nous marchons Que nous ayons marché

Présent Passé
Que vous marchez Que vous ayez marché

Marcher Avoir marcher Qu’ils/elles marchent Qu’ils/elles aient marché

 Exercice -5-
Exercices :
Mettez les verbes entre parenthèses au temps demandé :

1. Nous (commencer)
Commençon un nouveau cours. (Présent de l’indicatif)
2. Ce soir,s nous regarderons
(regarder) des photos et nous noussouviendrons
(souvenir) des
beaux moments. (Futur simple)
3. On (devoir)
doit toujours écouter ses parents. (Présent de l’indicatif)
4. Vous (être)
étiez une très jolie jeune femme. (L’imparfait)
5. Elles finissen
(finir) leurs devoirs et ils (sortir) jouer. (Présent de l’indicatif)
sortent
t
6. Il (prendre)
a pris son parapluie et ilest(sortir).
sorti (Passé composé)
 L’accord de verbe

Le verbe s’accorde toujours en genre et en nombre avec son

sujet :

L’apprenant fait un bon travail ---- > Le verbe faire

s’accorde avec le sujet l’apprenant.
Le travail de l’apprenant est génial ---- > Le verbe être
s’accorde avec le sujet le travail.
L’accord du participe passé du verbe avec être et avoir :
Avec être : Le participe passé s’accorde en genre et en
nombre avec le sujet.
Exemple :
La voiture est réparée.
Avec avoir : Le participe passé ne s’accorde pas avec le
sujet, mais il s’accorde avec le COD si celui-ci est placé avant le
verbe.
Exemple :
Le mécanicien a réparé la voiture.
Le mécanicien l’a réparée.
 Exercice -4-
Conjuguer les verbes enter parenthèses:

mangé toute la glace au chocolat.

1. Il a (manger)

2. Mariam est partie

(partir) à Rabat il y a une semaine.

3. Tes parents ont terriblement été déçus par ton attitude.

(décevoir)

4. Ce soir, les clients ont (râler)

râlé !
fini sa tournée à 13 heures.
5. La factrice a (finir)

remarquée au garage ce matin, était dans un piteux état.

6. La voiture, que j'ai (remorquer)
Merci de
votre
attention