Définition de verbe :

Le verbe est un mot de forme variable qui indique une action, c’est-à-dire ce que l’on fait.
Exemple : les enfants mangent. Le bébé dort. Pour trouver le verbe qui donne l’action dans
la phrase, je me pose la question : que fait-on ?

Les différents types de verbes

On distingue deux types de verbes : les verbes transitifs et intransitifs

Les verbes transitifs

Un verbe est transitif quand il admet un complément d’objet désignant l’être ou la chose
sur lesquels s’exerce « l’action l’exprimée par le verbe. Exemple : j’ouvre la porte COD de
ouvre ; je sais que tu m’attends COD de sais.

Le complément d’objet peut suivre directement le verbe sans l’intermédiaire d’une

préposition. Il est alors complément d’objet direct et le verbe transitif direct : Exemple : elle
reprit son livre : livre est le COD de reprit → reprit est transitif direct.

Le complément d’objet peut dépendre du verbe par l’intermédiaire d’une préposition ; il est
complément d’objet indirect ; le verbe est transitif indirect : Exemple : elle pardonne à son
fils → est COI de pardonne → pardonne est transitif indirect.

Attention : un verbe peut être tantôt transitif direct, tantôt transitif indirect les deux
constructions ont généralement un sens différent : par exemple : elle manque son but
(transitif direct) il manque à sa parole (transitif indirect).

Les verbes intransitifs :

Un verbe est intransitif quand il ne reçoit pas de complément d’objet et exprime une
(action) limitée un sujet. Exemple : souleymane part pour la compagne (partir est un verbe
intransitif). C c de lieu.

Les verbes d’état sont toujours intransitifs : il semblait désolé : sembler est intransitif :
désolé est attribut du sujet →il. Voici quelques exemples de verbes d’état : « avoir l’air,
consister, demeurer, devenir, passer pour, rester, s’appeler, sembler, se trouver, paraître,
être, naitre, mourir, etc……

La forme du verbe

La forme verbale est une forme particulière du verbe ayant une valeur spécifique pour le
mode, le temps, l’aspect, la personne, le nombre, et éventuellement le genre. Formes
verbales de savoir indicatif présent : forme simple : je sais, tu sais, il sait, elle sait, nous
savons, vous savez, ils savent, elles savent

Les groupes de verbes

Les verbes sont formés en trois groupes (sauf être et avoir qui sont des auxiliaires) :

Les verbes du premier groupe sont des verbes qui ont la terminaison en ‘’ er ‘’ et qui se
conjugue d’une manière régulière.

Exemple : chanter, manger, crier, travailler, activer, etc….

Exception : aller et envoyer.

Les verbes du deuxième groupe

Les verbes qui ont la terminaison en ‘’ ir ‘’ et le participe présent en ‘’issant ‘’et il se conjugue
aussi d’une manière régulière.

Exemple : choisir (infinitif)ꟷchoisissant (participe présent), applaudir

(infinitif)ꟷapplaudissant.

Les verbes du troisième groupe

Les verbes qui ont la terminaison en ‘’ir ‘’ ; oir ; re ; ils ont de terminaison différente dans la

Les verbes en ‘’ir ‘’ ont la terminaison participe présent en ‘’ant ‘’.

Exemple : venir (infinitif)ꟷvenant (participe présent) ; dormir (infinitif)ꟷdormant (participe

présent). Voir, croire, comprendre, savoir, devoir, etc….

Les voix du verbe :

Les verbes peuvent être employés de trois manières différentes à la voix active :

Le sujet fait l’action. Exemple il restait silencieux ; à la voix passive. le sujet subit l’action.
Exemple : Ousmane a été blessé dans un accident. A la voix pronominale : quand Le verbe
est accompagné d’un pronom personnel réfléchi. Exemple : nous nous écrivons souvent ; les
invités se réjouirent de son arrivée. La forme passive se construit avec l’auxiliaire être plus le
participe passé du verbe principal. L’auxiliaire être est conjugué au temps du verbe de la
phrase active. A la forme, le participe passé s’accorde avec le sujet. Exemple : le chat
mangera la souris.
La fonction de verbe :

Chaque mot dans une phrase à un rôle bien précis. On appelle ce rôle, la « fonction » .

Reprenons notre phrase : enfants jouent dans leur chambre Les enfants :ce groupe effectue
l’action exprimée par le verbe « jouer »,la fonction est donc « sujet du verbe jouer »,la
fonction est donc « sujet du verbe jouer » .Mode et temps :

Pour savoir le mode et le temps d’un verbe

Chaque temps indique si l’action du verbe est commencée, terminer, en cours, ou à venir.
Les modes personnels donnent indication de la personne : le verbe est conjugué et s’accorde
avec la personne de sujet. Le mode indicatif et mode du réel : il permet de donner une
indication.

On appelle mode, la manière dont le verbe exprime l’état ou l’action. En français, on

distingue deux types de mode :

ꟷ Les modes personnels : ils sont introduits par un pronom personnel, je, tu, il, etc…

ꟷLes modes impersonnels : Tous les modes n’ayant pas de pronom personnel : infinitif, le
participe, et le gérondif.

Le français compte sept modes :

L’indicatif ;

Subjonctif ;

Conditionnel ;

L’impératif ;

L’infinitif,

Participe présent ;

Participe passé.

Les temps sont les formes que peut prendre un verbe pour indiquer à quel moment de la
Durée se situe l’action par rapport au passé, au présent et au futur. Le mode permet de
nuancer en fonction des conditions ou d’une hypothétique réalisation.

Les temps de l’indicatif :

Le présent ;

Le passé composé ;

L’imparfait ;

Le plus que parfait ;

Le passé simple ;

Le passé antérieur ;

Le future simple ;
Le futur antérieur ;

Introduction

Le verbe, que l’on le trouve dans un dictionnaire, est présenté au temps du mode infinitif.il
s’agit de sa forme la plus simple, non conjuguée. Elle permet de déterminer le groupe du
verbe, en fonction de sa terminaison.la place du sujet, le sujet se trouve généralement avant
le verbe conjugué.il est inversé (placé après le verbe) : dans les questions le nouveau
soutenu. Exemple : « je finis mon travail ».