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iii. 𝑎 = 3√8 𝑒𝑡 𝑏 = √3 + 8
1
iv. 𝑎 = √3 − 1 𝑒𝑡 𝑏 = 1+
√3
2. Soit n un nombre entier non nul, comparer les deux nombres a et b dans les cas
suivants :
i. 𝑎 = 𝑛2 + 1 𝑒𝑡 𝑏 = 𝑛2 + 2𝑛 + 1
𝑛−1 2𝑛
ii. 𝑎= 𝑛
𝑒𝑡 𝑏 = 𝑛+1
Définition :
Soient a et b des nombres réels,
▪ On dit que a est supérieur ou égal à b si on a : 𝑎 − 𝑏 ≥ 0
▪ On dit que a est inférieur ou égal à b si on a : 𝑎 − 𝑏 ≤ 0
Remarque :
▪ On a 𝑎 ≤ 𝑏 est équivalent à dire que 𝑎 < 𝑏 𝑜𝑢 𝑎 = 𝑏
▪ Si 𝑎 ≤ 𝑏 alors 𝑎 < 𝑏 (le contraire est faux)
Propriétés :
Soient a, b, c et d des nombres réels non nuls, on a :
▪ Si 𝑎 ≤ 𝑏 𝑒𝑡 𝑏 ≤ 𝑐 alors 𝑎 ≤ 𝑐
▪ L’ordre et l’addition :
Si 𝑎 ≤ 𝑏 alors 𝑎 + 𝑐 ≤ 𝑏 + 𝑐
𝑎≤𝑏
Si { alors 𝑎 + 𝑐 ≤ 𝑏 + 𝑑
𝑐≤𝑑
▪ L’ordre et la multiplication :
𝑎≤𝑏
Si { alors 𝑎𝑐 ≤ 𝑏𝑐
𝑐>0
𝑎≤𝑏
Si { alors 𝑎𝑐 ≤ 𝑏𝑐
𝑐<0
0≤𝑎≤𝑏
Si { alors 𝑎𝑐 ≤ 𝑏𝑑
0≤𝑐≤𝑑
▪ L’ordre et l’inverse :
1 1
Si a et b ont le même signe et 𝑎 ≤ 𝑏 alors ≥
𝑎 𝑏
▪ L’ordre et le carré :
Si 0 ≤ 𝑎 ≤ 𝑏 alors 𝑎 2 ≤ 𝑏²
Si 𝑎 ≤ 𝑏 ≤ 0 alors 𝑎 2 ≥ 𝑏²
▪ L’ordre et la racine carrée :
Si 0 ≤ 𝑎 ≤ 𝑏 alors √𝑎 ≤ √ 𝑏
Remarque :
Soit x un nombre réel, si 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏 alors 0 ≤ 𝑥2 ≤ 𝑚𝑎𝑥(𝑎2 ; 𝑏2 )
Exemple :
1 1 2
On a −1 < < 2 Alors 0 < ( ) < 𝑚𝑎𝑥((−1)2; 22 ) = 4
2 2
1
(mais on n’a pas : (−1)² < ( ) ² < 2²)
2
Application :
1
1. Soient a et b deux nombres réels tels que : − < 𝑏 < 𝑎
2
i. Préciser le signe de 2𝑎 + 1 et 2𝑏 + 1
2𝑎+1
ii. Comparer 1 et
2𝑏+1
−𝟐 ≤ 𝒙 ≤ 𝟏 [−2; 1]
] − 3; 2]
−𝟏 < 𝒙 < 𝟏
𝒙< 𝟏
[2; +∞[
1. Les intervalles :
Définition :
Soient a et b deux réels tels que 𝑎 < 𝑏, on a :
] − ∞, 𝒃] 𝑥 ≤ 𝑏
L’intervalle
] − ∞, 𝒃[ moins l’infini b 𝑥 < 𝑏
Exemple :
|5| = 5 𝑒𝑡 |−2| = 2
Propriétés :
Soient x et y des nombres réels non nuls, on a :
▪ |𝑥| = |−𝑥|
▪ √𝑥2 = |𝑥|
▪ |𝑥𝑦| = |𝑦||𝑥|
▪ |𝑥 + 𝑦| ≤ | 𝑥| + |𝑦|
𝑥 |𝑥|
▪ | |=|
𝑦 𝑦|
▪ |𝑥| = |𝑦| est équivalent à 𝑥 = 𝑦 ou 𝑥 = −𝑦
Application :
Ecrire ces expressions sans utiliser la valeur absolue :
a. |3 − 2√3|
b. |√5 − √2|
2. La distance et la valeur absolue
Définition :
Soient x et y deux nombres réels,
La distance entre x et y est |𝑥 − 𝑦|
Exemple :
La distance entre 3 et 5 est :|5 − 3| = 2
La distance entre (−2) et 4 est : |4 − (−2)| = 6
Propriétés :
Soit x un nombre réel et r un nombre réel positif, on a:
▪ |𝑥| ≤ 𝑟 est équivalent à : −𝑟 ≤ 𝑥 ≤ 𝑟
▪ |𝑥| ≥ 𝑟 est équivalent à :𝑥 ≥ 𝑟 𝑜𝑢 𝑥 ≤ −𝑟
Exemple :
Préciser l’intervalle où se trouve x :
a. |𝑥| < 2
b. |−𝑥| ≥ 1
c. |𝑥 − 1| ≤ 5
D éfinition :
Soient a et b des nombres réels tels que 𝑎 < 𝑏, on a :
▪ La distance enter a et b est |𝑏 − 𝑎| = 𝑏 − 𝑎 , elle est appelée la longueur ou
amplitude de l’intervalle [𝑎; 𝑏]
𝑎+𝑏
▪ Le nombre 𝑐 = 2
est le centre de l’intervalle [𝑎 ; 𝑏]
𝑏−𝑎
▪ Le nombre r= 2
est le centre de l’intervalle [𝑎 ; 𝑏]
Remarque :
𝑥 ∈ [𝑎, 𝑏 ] est équivalent à : |𝑥 − 𝑐| ≤ 𝑟 équivalent à 𝑐 − 𝑟 ≤ 𝑥 ≤ 𝑐 + 𝑟
Exemple :
Préciser la longueur, le rayon et le centre de l’intervalle : [−1; 5]
Application :
1. Préciser l’intervalle de centre c=2 et de rayon r=3
1
2. Soient x et y des nombres réels tels que : ≤ 𝑥 et 𝑦 ≤ 1 et 𝑥 − 𝑦 = 3
2
a. Calculer la valeur du nombre : 𝐸 = √(2𝑥 − 1) 2 + √(2𝑦 − 2)2
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b. Montrer que : ≤ 𝑥 ≤ 4 et − ≤ 𝑦 ≤ 1
2 2
c. Calculer la valeur du nombre : 𝐹 = |𝑥 + 𝑦 − 5| + |𝑥 + 𝑦 + 2|
Propriétés :
Si 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏 alors on a :
▪ a est une approximation de x à 𝑏 − 𝑎 près par défaut
▪ b est une approximation de x à 𝑏 − 𝑎 près par excès
𝑎+𝑏 𝑏−𝑎
▪ 2 est une approximation de x à 2 près par défaut