Correction des exercices
LE PRINCIPE DE L'INERTIE
1) a) D'après le principe de l'inertie, l'objet n'étant
soumis à aucune action, son mouvement est
rectiligne uniforme.
b) Non, si une action devait s'exercer tout à coup sur
l'objet, son vecteur vitesse serait modifié.
2) En l'absence d'actions, un système peut aussi rester
immobile.
L. Denocq - 2-T02-L03-EX-Correction - 03/11/2020
1) D'après la modélistation, les actions subies par le
palet se compensent : F ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
piste/palet + FTerre/palet = 0
⃗
Donc, d'après le principe de l'inertie, le mouvement
du palet est rectiligne et uniforme.
Il s'agit de la chronophotographie A.
2) Les actions subies par le palet, même immobile, n'ont
pas changé.
1) Le mouvement de la boule de bowling est rectiligne
et uniforme. Donc, d'après la réciproque du principe
de l'inertie, la boule est soumise à des actions qui se
compensent.
2) La boule de bowling est soumise à deux actions :
- l'action de la Terre sur la boule (appelée aussi
le poids) ;
- l'action de la piste sur la boule (appelée aussi
réaction du support).
Puisque ces deux actions se compensent, les vecteurs
les représentant doivent être exactement opposés
(mêmes directions, mêmes normes et sens opposés) :
À ranger dans la partie "Leçons"
 1) On reproduit chacun des vecteurs et on les
additionne :

1) Le nageur est immobile. Donc, d'après la réciproque

du principe de l'inertie, il subit des actions qui se
compensent. On constate que la somme des forces n'est pas égale
2) a) Le mieux est de choisir une échelle simple, par au vecteur nul :
exemple : 1 cm  200 N. De cette manière, le ∑ ⃗F ≠ ⃗0
vecteur ⃗P aura une norme de 2,5 cm.
2) D'après la contraposée du principe de l'inertie, le
D'après la réponse à la question 1), une autre
mouvement du skieur ne peut pas être rectiligne et
action est subie nécessairement pour compenser
uniforme.
le poids : elle a même direction et même valeur
que le poids, mais un sens opposé. On peut donc
représenter son vecteur :

b) Cette action de direction verticale, et de sens vers

le haut s'appelle la poussée d'Archimède.

1) a) Le mouvement de la bille peut être divisé en trois

parties :
- partie 1 : le mouvement initial peut être
qualifié de rectiligne uniforme.
- partie 2 : La bille est ensuite déviée de sa
trajectoire initiale sous l'effet de l'attraction
de l'aimant.
- partie 3 : Une fois la bille libérée de cette
attraction, elle adopte de nouveau un
mouvement rectiligne uniforme.
b) La bille est déviée vers l'aimant. Donc le vecteur
vitesse est effectivement modifié.
2) Les espacements étant sensiblement les mêmes dans
les trois parties du mouvement, les vecteurs vitesses
auront des normes semblables. Par contre leur
direction change :
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 exercées sur le skateboardeur ne se compensent
pas :
∆𝑣 ≠ ⃗0 ⇔ ∑ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑒𝑥𝑡 ≠ ⃗0
2) a) Lors de cette descente, le skateboardeur est
soumis à deux actions :
- l'action de la Terre sur le skateboardeur
(appelé aussi poids) ;
- l'action de la rampe sur le skateboardeur
(appelée aussi réaction du support).

3) La variation du vecteur vitesse ⃗⃗⃗⃗

∆v a même direction
et même sens que la force exercée par l'aimant sur la
bille.
⃗⃗⃗⃗ :
Construction du vecteur ∆v

Au point t3, on trace donc un vecteur F ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗

aimant/bille de
⃗⃗⃗⃗ : ⃗ se détermine ainsi :
b) La somme des forces ∑ F
même direction et même sens que ∆v

c) La somme des forces n'est pas nulle. Donc,

d'après la contraposée du principe de l'inertie, le
mouvement du skateboardeur ne peut pas être
rectiligne uniforme.
C'est tout à fait cohérent avec la réponse en 1)a).
3) • Lorsque le skateboardeur roule sur une piste
horizontale, son mouvement est rectiligne
ralenti.
• Le skateboardeur est soumis à trois actions :
- l'action de la Terre sur le skateboardeur
(appelée aussi le poids) ;
- l'action de la piste sur le skateboardeur
(appelée aussi la réaction du support).
- les forces de frottement du sol sur le
skateboardeur.
• La situation peut se modéliser ainsi :

1) a) Lors de la descente sur une rampe rectiligne, le

mouvement d'un skateboardeur est rectiligne
accéléré.
b) Puisqu'il ne s'agit pas d'un mouvement rectiligne
uniforme, d'après la réciproque de la
contraposée du principe de l'inertie, les actions

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 b) Cela signifie que les forces de frottement sont
devenues suffisamment grandes pour s'opposer
au poids :

Là encore, la somme des forces n'est pas nulle et

le mouvement ne peut pas être rectiligne
uniforme.

1) a) Les frottements de l'air s'opposent au mouvement

du parachutiste. Donc, leur direction est verticale
et leur sens vers le haut.
b) Puisque le mouvement est rectiligne et accéléré,
la somme des forces est verticale vers le bas.
Autrement dit, la force de frottement de l'air est
plus faible que le poids du parachutiste :

1) a) Spiderman est soumis à deux actions :

2) a) Lorsqu'il atteint une vitesse constante, le
parachutiste a alors un mouvement rectiligne
uniforme. Donc, d'après la réciproque du principe
de l'inertie, les forces qu'il subit se compensent :
∆𝑣 = ⃗0 ⇔ ∑ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑒𝑥𝑡 = ⃗0
- l'action de la Terre sur Spiderman (appelée
aussi le poids) ;
- l'action du fil sur Spiderman (appelée aussi
tension du fil).
b) Spiderman a un mouvement rectiligne uniforme.
Donc, d'après la réciproque du principe de
l'inertie, les forces qui s'exercent sur lui se
compensent.
c) La valeur P du poids de Spiderman est égal à :

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 P=m×g
P = 70 × 9,8 = 6,9·102 N
d) En appliquant l'échelle 1 cm  350 N, le vecteur P
⃗
aura une norme égale à :
6,9∙102
350
 2,0 cm
Puisque les forces se compensent, la tension sera
représentée par un vecteur de même norme, de
même direction, mais de sens opposé au vecteur
⃗P.

2) a) Lorsque Spiderman est en chute libre, il n'est

soumis qu'à une seule action (si on néglige les
forces de frottement de l'air) : son poids.
Comme il n'y a qu'une seule action non nulle, les
actions ne peuvent pas se compenser.
b) D'après le principe de l'inertie, le mouvement de
Spiderman sera rectiligne accéléré.
c) Le vecteur variation de vitesse a même direction
et même sens que le poids, donc direction
verticale et sens vers le bas.
1) La couche d'huile sert à éliminer les frottements.
2) Le mouvement de la bille se divise en deux parties :
• sur le plan incliné, la bille a un mouvement
rectiligne accéléré ;
• sur le plan horizontal, la bille a un mouvement
rectiligne uniforme.
3) a) La bille est soumise à deux actions :
- l'action de la Terre sur la bille (appelée aussi le
poids) ;
- l'action de la piste sur la bille (appelée aussi
réaction du support).

b)

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 c) On constate que la modification du mouvement
de la bille suit la même direction et le même sens
que la somme des forces ∑ 𝐹 .
4) a) Les mêmes actions s'exercent sur la bille lors de la
seconde phase.
b) La somme des deux forces est nulle. La bille ne
décolle pas du support et ne s'y enfonce pas non
plus.
5) Un système est capable d'avancer même si la somme
des forces qu'il subit est nulle.
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1) Après que le parachute se soit ouvert, le
mouvement du module se divise en trois phases :
• le mouvement est rectiligne ralenti, pour passer
d'une vitesse de 800 km·h-1, à 20 km·h-1.
• le mouvement est rectiligne uniforme (la vitesse
est stabilisée à 20 km·h-1) ;
• le mouvement est rectiligne ralenti (grâce aux
propulseurs qui font passer la vitesse de 20 km·h-1 à 8
km·h-1).
2) D'après le principe de l'inertie, si les actions qui
agissent sur un système se compensent, alors le
mouvement du système est rectiligne uniforme. C'est le
cas uniquement dans la seconde phase du mouvement
du module.
3) On considère que le parachute et les propulseurs
font partie du système {module}.
Les actions subies par le système sont au nombre de
trois :
l'action de la Terre sur le module (appelée aussi le
poids) ;
l'action de l'air sur le parachute (appelée aussi
frottements) ;
l'action des gaz éjectés par les propulseurs sur le
module.
À ranger dans la partie "Leçons"

La somme des forces est verticale vers le haut.
La somme des forces est nulle.
La somme des forces est verticale vers le haut.
Remarque :
Ici, un schéma qualitatif, sans souci d'échelle a été
représenté, car on ne dispose pas d'informations pour
représenter à l'échelle les forces de frottement et des
gaz dans les situations 1 et 3.
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Le seul schéma représentable à l'échelle serait le
numéro 2, avec la force de frottement et le poids qui ont
la même valeur :
P=m×g
P = 2,7·103 × 9,8 = 2,6·103 N
L'échelle pratique serait 1 cm 2·103 N
Le poids et la force de frottement seraient représentées
par des vecteurs de 2,6 cm de norme.
À ranger dans la partie "Leçons"
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