Setrite-X (Solutions)

D:\Setrite-10_French_Solution_(28-04-2023)\Open_Files\Setrite-X (Solutions)
\ 09-Jun-2023 Ved_Goswami Proof-2 Reader’s Sign _______________________ Date __________
Strictly in accordance with the 2023-24 CBSE Syllabus
FRENCH
COMPLETE PRACTICE MATERIAL
(SOLUTIONS)
CLASS-X
Pooja Tyagi
Edited by
Babusha Verma
Published by:
9, Daryaganj, New Delhi-110002

Phone: 011- 40556600 (100 Lines)
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ISBN: 978-93-85478-02-4
“This book is meant for educational and learning purposes. The author(s) of the
book has/have taken all reasonable care to ensure that the contents of the book
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New Edition
Printed at:
TABLE DES MATIÈRES
• Grammar Revision Notes ........................................................................................... 04

2. Après le bac ............................................................................................................................ 06
3. Chercher du travail ............................................................................................................... 11
4. Le plaisir de lire ..................................................................................................................... 16
5. Les médias .............................................................................................................................. 22
• Bilan 1 ............................................................................................................................ 26
6. Chacun ses goûts ................................................................................................................... 32
7. En pleine forme ..................................................................................................................... 37
8. L’environnement ................................................................................................................... 40
10. Vive la République ! .............................................................................................................. 44
• Bilan 2 ............................................................................................................................ 48
• Solutions to Previous Years CBSE Question Papers – 2017 to 2020 & 2023-24 ... 53
• Solutions to Practice Papers – 1 to 5 .......................................................................... 72
3
Grammar Revision Notes
1. des, des, de, les, un, le, d’, une 5. Cet 6. Cette
2. 1. les, des 2. au, au 7. cette 8. Ce
3. à, la 4. des, à la 9. cette 10. Cette
5. aux, le 6. au, de 11. cette 12. ce
7. la, de l’ 8. la, du 13. cet, ces 14. ce
9. l’, de l’ 10. aux, de 15. cette, cet
11. à la, au 12. La, du 7. 1. va 2. faites
13. le, de l’ 14. le, des 3. Parlez 4. attend
15. les, de 5. disent 6. ne peuvent pas
3. 1. de la, du, la 2. L’, la 7. prennent 8. achète
3. du 4. la 9. partez 10. connaît
5. du, du 6. la, la
11. vois 12. lit
7. La, de la 8. un
13. mettent 14. n’aimes pas
9. de la, du, du, de la
15. devez 16. écrivent
10. du 11. le
17. finit 18. courons
12. du 13. La, du
19. vivent 20. riez
14. des 15. du, du
8. 1. cueillir 2. emmener
4. 1. des, au, au, la 2. Les
3. écrire 4. attendre
3. la 4. le, au, la
5. mentir 6. préférer
5. une, la, à la 6. du
7. ouvrir 8. promettre
7. la, aux 8. au, à l’, un
9. sentir 10. dire
9. La, au 10. Le, de, à la, du
11. la, l’, à l’ 12. la, la, du, de l’ 9. 1. Viens, ne peux pas, dois
13. à, au, une, un 14. à l’, un 2. fais, écoute, comprends, essaie

15. un, le, de la 3. connais, est, écrit, connaît,
5. 1. mon 2. leur 4. a, lit, écoute, fait cuire, regarde, joue
3. ses 4. son, sa 10. 1. appelons, appelle
5. leur 6. ton 2. complétez, complètent
7. leurs, leur 8. nos 3. répète, répétez 4. lève, levez
9. leurs 10. ton 5. achetons, achète 6. feuillette, feuillette
11. votre 12. mon, mon 7. épelez, épelle 8. mènent, menez
13. vos 14. son 11. 1. se retrouvent 2. te couches
6. 1. Cet, ce 2. cette 3. me couche 4. nous reposons
3. ces 4. Cet 5. se réveillent 6. vous dépêchez
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4
7. s’inquiète 8. Vous souvenez 17. me suis réveillé, ai réveillé, avons bu, dormaient,
9. m’habille 10. s’amusent débarrassait, ai pris, étais, ai promené, suis parti, ai
préparé, ai fait, ai ouvert, est venue, a servi, avons
12. 1. suis allé 2. a perdu fermé, sommes rentrés
3. sont venus, avons écouté 18. 1. Pourriez 2. voudrais
4. est arrivé 5. ai mangé, ai bu 3. aimeraient 4. devrions
6. a acheté 7. a eu 5. donnerais 6. voudraient
8. a vu, a dit 9. ai rangé, ai passé 7. achèterait 8. devraient
10. a fini, a fait 11. suis sorti, ai rendu 9. accepterait 10. suggérerais
12. as acheté 13. a acheté, a déménagé 19. 1. suis allé(e), avons vu
14. sommes partis 15. êtes allés 2. écrivait 3. sont venus, avons écouté
16. t’es douché 17. est arrivé, a cherché 4. se lève 5. viennent d’aller
18. ont écrit 19. ai fermé 6. est arrivée 7. passer
20. s’est levé 21. ont lu 8. avaient, était 9. suis en train de faire
22. Avez-vous reçu 23. se sont perdus 10. pleuvait/a plu 11. Dépêche
24. est allé, a nagé 25. me suis couché, ai dormi 12. se promènent 13. était, allait
13. 1. sont montés 2. est entrée 14. dors 15. me suis habillé(e)
3. sommes passés 4. a descendu 16. mange 17. regardais, avais
5. a retourné 6. avez passé 18. est venue, avons complété
7. a sorti 8. est sortie 19. parler 20. Pourriez
9. est monté 10. est venue 20. 1. Il y a combien d’étudiants dans la classe ?
14. 1. emmenions 2. revenait 2. Que prend-il, l’enfant ?
3. se rendait, voyait 4. habitiez, donnait 3. Ne viennent-ils pas de Dakar ?
5. voyageaient 6. allaient 4. Où êtes-vous allés pendant les vacances ?
7. travaillait 5. Quelle est la profession de la mère de Kunal ?
8. passait, allait, choisissait, payait 6. Est-ce que l’île est très grande ?
9. étais, jouais 10. disait, devions 7. Quand est-elle née ?
15. avais, allions, n’avions pas, prenions, durait, 8. Quelle heure est-il ?
préparait, ouvraient, sortaient, avait, faisait
9. Depuis quand êtes-vous en Inde ?
16. 1. ai décidé
10. Comment est le mur de cette classe ?
2. étaient, restés, suis parti(e)
11. Comment est le fils du professeur ?
3. brillait, a pris 4. ai choisi, semblait
12. Quand partirez-vous ?
5. ai réalisé, était 6. cherchais, a crié, était
13. Y a-t-il des élèves dans la classe ?
7. étais, avais 8. étudions
14. Qu’est-ce que c’est ?
9. mangeais, choisissais
15. Qui est-ce ?
10. sommes allés, sommes revenus
Grammar Revision Notes

5
Leçon 2 Après le bac
SECTION A
1. 1. L’enfant peut commencer son parcours scolaire Le Baccalauréat est le diplôme délivré dans un
dès l’âge de 2 ans avec l’école maternelle. lycée.
2. L’éducation en France est obligatoire jusqu’à 5. Non, ils ne sont pas pareils.
16 ans et en Inde elle est obligatoire jusqu’à 2. (a) L’éducation (b) finir
14 ans.
(c) le choix (d) étudier
3. L’éducation française est divisée en trois degrés :
primaire, secondaire et supérieur. 3. 1. Faux 2. Vrai
4. Higher Secondary est l’examen qui ouvre la 3. Faux 4. Vrai

porte du collège et de l’école professionnelle. 5. Faux 6. Faux
7. Faux
SECTION B
1. Paris, le 19 mai 20......
Cher Kunal,
Comment vas-tu ? Je vais bien ici, comme tu sais, j’étudie à l’Université Paris-Sorbonne en France et j’ai
trouvé ici le système éducatif un peu différent de celui en Inde. C’est ça je vais t’expliquer dans cette lettre.
L’éducation en France est aussi gratuite, publique et obligatoire mais jusqu’à 16 ans. L’éducation en France
est divisée en trois degrés : primaire, secondaire et supérieur. Au primaire degré, l’enfant peut commencer
son parcours scolaire dès l’âge de 2 ans jusqu’à 6 ans avec l’école maternelle. Ensuite, l’école primaire
de 6 ans jusqu’à 11 ans. À l’enseignement secondaire, l’enfant entre au collège de 11 à 15 ans et puis au
lycée à l’âge de 15 à 18 ans après avoir obtenu le diplôme de Brevet en lequel l’enfant a le choix entre le
lycée général ou le lycée professionnel.
À la fin, ce sont les études supérieures, après avoir passé le Baccalauréat, qui ouvre la porte de l’Université.
Après le Bac, on peut choisir la formation professionnelle, les études de technologie, les lettres, les sciences
humaines etc.
Donne mes salutations à tes parents !
Amitiés,
Pauline
2. Delhi, le 12 avril 20......

Chère Pauline,
Comment ça va ? Je vais bien ici. Ça fait longtemps que je ne pas t’ai pas écrit. Dans cette lettre, je vais
te parler du système éducatif indien.
L’éducation en Inde est gratuite, publique et obligatoire jusqu’à 14 ans. Elle est divisée en trois degrés :
primaire, secondaire et supérieur. Au primaire degré, l’enfant peut commencer son parcours scolaire dès
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6
l’âge de 2 ans jusqu’à 6 ans avec l’école maternelle, ensuite l’école primaire de 6 ans jusqu’à 10 ans. À
l’école secondaire, l’enfant entre en High School à l’âge de 11 à 15 ans, après avoir passé l’examen du
certificat de l’école secondaire (C.B.S.E). L’enfant entre en Higher Secondary School (11e et 12e classe)
à l’âge de 15 à 17 ans.
Enfin, les études superieures, qui ouvre la porte du collège et de l’école professionnelle après avoir passé
l’examen de ‘Higher Secondary’. Au collège, on a des choix entre les Arts et les Sciences et à l’école
professionnelle après un concours pour 4-5 ans.
Explique-moi le système éducatif de ton pays.
J’attends ta réponse.
Kunal
3. Mumbai, le 19 mai 20......

Cher M. Jean Legrand,
Comment allez-vous ? Je vais bien ici et dans cette lettre, je vais vous expliquer la différence entre les
systèmes éducatifs français et indien.
Le système éducatif en France est un peu différent de celui en Inde. L’éducation en Inde est gratuite,
publique et obligatoire jusqu’à 14 ans mais l’éducation en France est gratuite, publique et obligatoire
jusqu’à 16 ans. L’éducation en France et en Inde sont divisées en trois degrés : primaire, secondaire et
supérieur. Au primaire degré, en France et en Inde, l’enfant peut commencer son parcours scolaires dès
l’âge de 2 ans jusqu’à 6 ans avec l’école maternelle. Ensuite en France, l’école primaire de 6 ans jusqu’à
11 ans puis au lycée à l’âge de 15 à 18 ans après avoir obtenu le diplôme de Brevet l’enfant entre aux
études supérieures où il doit passer l’examen de Baccalauréat (Bac) pour entrer à l’Université, mais en
Inde l’école primaire est de 6 ans jusqu’à 10 ans. À l’école secondaire, l’enfant entre en High School à
l’âge de 11 à 15 ans, après avoir passé l’examen du certificat de l’école secondaire (C.B.S.E) l’enfant
entre en Higher Secondary School (11e et 12e classe) à l’âge de 15 à 17 ans. Enfin les études supérieures,
qui ouvre la porte du collège après avoir passé l’examen de ‘Higher Secondary’.
Bien cordialement,
Denis
4. Ma chère Sylvie,
Je quitterai Chine dans un mois pour la France. Je prendrai le vol Air France 212, qui arrive à Paris le
13 août à midi. Je te téléphonerai dès que je serai arrivée à mon hôtel. Je resterai dans un petit hôtel au
Quartier Latin. Quand tu auras été libre, on pourra déjeuner ensemble chez mon oncle. Sinon, je me
reposerai un peu, et s’il fera beau, je marcherai dans le Quartier Latin.
Nous sortirons ensemble le soir. Quand je t’aurai vu, je te dirai tous sur mes projets de vacances. Écris-
moi lorsque tu reçois ma lettre.
Grosses bises,
Akansha
5. Ravi : Salut ! Ravi : Après mon bac, je ferai mes études de

Abhi : Salut ! Qu’est-ce que tu feras quand tu technologie (IUT), puis je chercherai un
auras fini ton bac ? emploi et toi ?
Après le bac
7
Abhi : Je ferai mes étudas à l’université et je Abhi : Parce que je ne veux pas dépendre
travaillerai à mi-temps pour payer mes entièrement de mes parents.
études. Ravi : Bonne chance ! Au revoir.
Ravi : Pourquoi veux-tu travailler à mi-temps ? Abhi : À toi aussi.
SECTION C
1. 1. allons partir 2. vais écrire 4. Levez-vous de bonne heure !
3. vont arriver 4. vas rendre 5. Descendons vite de l’escalier !
5. allez prendre 6. va se coucher 6. Sache la vérité ! 7. Finis le devoir !
2. 1. irons 2. voudrai 8. Ne vous rasez pas !
3. seront 4. parlerons 9. Apprenez le français !
5. restera 6. aurons 10. Couchons-nous tard toujours !
7. viendra 8. feras 6. 1. Aidons nos amis !
9. complétera 10. prépareras 2. Soyez toujours à l’heure !
11. se mariera 12. visitera 3. Il faut lire le livre.
13. courront 14. pourrons 4. Réussis l’examen !
15. aurai 5. N’oublions pas les anniversaires des amis !
3. 1. aurai fini 2. sera venu 7. 1. Vous ne faites rien ce dimanche.
3. n’aurai pas mangé 2. Je n’ai vu personne dans le salon.
4. auront appris 5. te seras levé 3. Mon ami ne va jamais au cinéma.
6. aurai obtenu 7. seras sorti 4. Il ne mange plus de gâteau.
8. aurai réussi 9. serez revenus 5. Elle ne verra aucun film indien.
10. aura gagné 6. L’enfant n’aime ni les bonbons ni les gâteaux.
4. 1. aurai fini, irai 2. aura fait, sortira 7. Cet homme n’invite personne pour la soirée.
3. auront fait, iront 4. sera sorti, parlera 8. Je n’ai pas encore trouvé d’erreur dans la
5. sera, aura neigé phrase.
6. se réveillera, sera déjà parti 9. Il ne connaît personne.
7. n’aura pas fini, téléphoneront 10. Cette femme n’a visité nulle part dans le monde
entier.
8. auras lu, donneras
8. 1. Denis a passé un concours la semaine dernière.
9. arriveras, aura déjà commencé
2. Ces jours je suis les cours d’anglais et français
10. mangeras, serons passés à la fac.
11. se seront mariés, déménageront 3. Je vais faire de l’achat avec ma fille.
12. serai descendu, pourras 4. Grace à mon professeur de français, j’ai réussi
13. aurai terminé, sortirai l’examen.
14. aura reçu, retournera 5. Si vous n’étudiez pas, vous échouerez à
15. nous rencontrerons, seras revenu l’examen.
5. 1. Aie du courage ! 2. Soyons à l’heure ! 6. Il y aura une vente pour deux jours dans ce
grand magasin.
3. Va chez toi !
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8
9. 1. acheter 2. attendre 21. servir 22. choisir

3. arriver 4. vendre 23. décourager 24. souhaiter
5. entrer 6. connaître 10. 1. Ne gaspille pas 2. aurez traduit
7. sortir 8. habiter 3. rester 4. sont entrés
9. finir 10. étudier 5. avons pris 6. seras sorti, irons
11. voir 12. lire 7. Levez-vous 8. aurai réussi, irai
13. mourir 14. s’intéresser 9. avait, était 10. viendra
15. soulager 16. partir 11. sont en train de jouer
17. consommer 18. encourager 12. pourras 13. aura lu, viendra
19. pleuvoir 20. naître 14. pleuvait 15. aurai
SECTION D
1. (a) 1. La technologie 2. Une université 8. Le brevet est le diplôme déliveré par l’Etat
3. 6 e
4. France-16, Inde-14 quand on termine des études au collège en
France.
5. A l’université 6. Le bac
9. Le collège en France, C’est comme High
(b) 1. On peut s’inscrire à l’université en France School (l’école sécondaire) en Inde.
après avoir obtenu le bac. L’enfant est à l’âge de 11 ans jusqu’à 15
2. Les différents niveaux du système éducatif ans .En Inde après avoir passé Senior
en France sont : School Certificate Examination, On entre
(a) L’école maternelle de 2 ans à 6 ans. au collège pour 3 années à l’âge de 18 ans
jusqu’à 20 ans.
(b) L’école primaire de 6 ans à 11 ans.
10. Non, le système éducatif en Inde n’est pas
(c) Collège de 11 ans à 15 ans.
similaire à celui en France.
(d) Lycée général ou au Lycée professionnel
2. 1. faux 2. faux
de 15 ans à 18 ans.
3. vrai 4. vrai
3. Le Centre régional des œuvres
universitaires et scolaires (CROUS) est 5. faux
un établissement public du Ministère 3. 1. Secondary School certificate examination
de l’Enseignement supérieur. Il a pour 2. baby sitting 3. CROUS
mission d’améliorer les conditions de vie
et de travail des étudiants. 4. Terminale L, Terminale S
4. Le baccalauréat est l’examen qu’on passe 5. 15 6. échoué
pour entrer dans une université. On obtient 7. passé, réussi 8. 2 ans
le bac dans un lycée. 9. Robert de Sorbon
5. On obtient le diplôme de CBSE à la fin 4. 1. (f) 2. (e)
des études secondaires en Inde.
3. (g) 4. (b)
6. On passe Senior School Certificate
Examination pour entrer dans l’université 5. (a) 6. (c)
en Inde à l’âge de 17 ou 18 ans. 7. (d)
7. J’étudie les mathématiques, le français,
l’anglais, la science, l’hindi etc. Le
français est ma matière préférée.
Après le bac
9
POUR L’ORAL
1. L’instituteur / L’institutrice enseigne à l’école et le 10. Le français parce que j’aime la langue française.
professeur enseigne à l’université / au collège. 11. (a) subir une épreuve ou un ensemble d’épreuves
2. On passe 5 années dans une école secondaire en pour un candidat à un concours.
Inde. (b) avoir un résultat positif, obtenir un succès.
3. À l’âge de 9 ans en France, on est en 4e classe selon 12. Le collège en France, c’est comme High School
le système éducatif indien. (l’école sécondaire) en Inde. L’enfant est à l’âge de
4. L’éducation est gratuite et obligatoire jusqu’à 16 11 ans jusqu’à 15 ans. Le collège en Inde : Après
ans en France et 14 ans en Inde. avoir passé Senior School Certificate Examination,
5. L’IUT est l’Institut Universitaire de Technologie on entre au collège pour 3 années à l’âge de 18 ans
où on suit des cours de technologies. jusqu’à 20 ans.
6. Non. 13. en France en Inde
7. La Sorbonne.
8. Le brevet est le diplôme délivré dans un collège en (a) de 2 ans à 6 ans de 2 ans à 6 ans
France. (b) de 6 ans à 11 ans de 6 ans à 10 ans
Le baccalauréat (bac) est le diplôme délivré dans 14. Senior School Certificate Examination.
un lycée en France.
9. J’étudie les mathématiques, le français, l’anglais,
la science, l’hindi etc.
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10
Leçon 3 Chercher du travail
SECTION A
1. 1. Le permis B permet de conduire une voiture. 6. Si, elle a une compétence informatique.
Il peut aussi permettre de conduire d’autres 2. (a) l’attente (b) la naissance
véhicules.
(c) connaissance (d) grâce à
2. Oui, elle est employée.
3. 1. Faux 2. Vrai
3. L’Agence nationale pour l’emploi (l’ANPE).
3. Vrai 4. Vrai
4. www.pôle-emploi.fr
5. c, a, b
SECTION B
1. Chère Nisha,
Comment ça va ? Je vais bien ici. Ça fait longtemps que je ne t’ai pas écrit. Dans cette lettre, je vais te
parler du travail de ton choix.
Un poste de secrétaire est libre dans l’entreprise où je travaille. C’est le travail dont tu seras contente parce
que le travail de secrétaire est un peu de travail intellectuel et manuel. Tu dois prendre des notes que tu dois
rédiger sous forme de lettres sur l’ordinateur. Tu tapes des textes que tu dois imprimer sur l’imprimante.
Tu ranges les dossiers et tu fais des photocopies. Il y a beaucoup de choses à faire mais c’est le travail
intéressant. En plus, le directeur est génial. Le chef et les collègues sont très sympas et bons.
Discute de ce travail à tes parents et essaie de joindre dans les meilleurs délais.
Tu me manques,
Akansha
2. Cher Kunal,
Comment ça va ? Je vais bien ici. Ça fait longtemps que je ne t’ai pas écrit. Dans cette lettre, je vais te
parler de l’emploi de mon choix.
Je travaille comme journaliste à l’agence de ‘Times of India’. C’était possible grâce à l’Agence nationale
pour l’emploi (l’ANPE). Au début, j’avais passé beaucoup de concours, d’entretiens, avais envoyé mon
CV et lettre de motivation à plusieurs entreprises mais aucune ne m’a répondu. Heureusement j’ai trouvé
le travail très intéressant et le travail dont je suis contente. J’ai de la chance de rencontrer beaucoup de
gens célèbres, des vedettes, des ministres etc. Ça me plaît. Il n’y a pas d’heures fixes. Quelquefois je dois
travailler toute la journée et toute la nuit. C’est un travail dur mais cela me plaît. C’est aussi une profession
bien payée. Mon patron et mes collègues sont bons et géniaux. Dis-moi de ta profession.
Tu me manques.
Ton cousin,
Akash
Chercher du travail
11
3. Cher Daniel,
J’ai lu l’annonce dans le journal ‘Hindustan Times’. Il y a un poste libre à H.C.L pour l’ingénieur.
Téléphone tout de suite à l’entreprise ou envoie ton CV par courriel.
Bon courage !
Ton frère
4. Ch. Un baby sitter pour l’enfant de 10 ans. Travail régulier. Réf exig.bon ang. expér 3 ans mini.
Appel : M. Jacques Vincent Tél : 06.09.23.05.45
5. Louis VINCENT
Ingénieur intranet/Internet
101, Avenue Philippe-Auguste - 75001, Paris
Téléphone : 01.89.54.30.01
Né le 1 janvier 1974
Français, marié
Mél : vincent_louis@hotmail.fr
FORMATION
1997-1999 : Euro master Telecom : ingénierie des technologies de la communication, centre de formation
professionnelle
1997 : Maîtrise d’informatique (mention bien)
1995 : DEUG MIAS (mathématiques et informatique appliquée aux sciences)
EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE
Depuis juillet 2000 : Ingénieur, intranet, groupe AXA
1997 : Ingénieur d’étude société GLASS TECHNOLOGY
1996 : Stage de 3 mois, société séquences info, Versailles (78)
DIVERS
Compétence informatique
LANGUES PARLÉES
Français (langue maternelle)
Anglais parlé courant
INFORMATION COMPLÉMENTAIRE
Lire les romans
Jouer au foot
SECTION C
1. 1. quel 2. Quelle 5. Quelle 6. Quels
3. Quel 4. quel 7. Quel 8. quelle
9. Quel 10. Quels
FRENCH-X
12
2. 1. lequel 2. lequel 5. à 6. contre

3. lequel 4. Laquelle 7. vers 8. pour
5. Lequel 6. Laquelle 9. sous 10. Grâce à
7. laquelle 8. laquelle 7. 1. laquelle 2. à laquelle
9. Lequel 10. lesquels 3. laquelle 4. lequel
3. 1. Quelle, Laquelle 2. Quel, Lequel 5. lequel 6. lequel
3. quelle, Laquelle 4. Quelles, Lesquelles 7. auxquelles 8. auxquels
5. Quel, Lequel 8. 1. sur laquelle 2. avec laquelle
4. 1. dont 2. où 3. pendant laquelle 4. avec lequel
3. qu’ 4. qui 5. autour duquel 6. dans lequel
5. dont 6. qui 7. chez lesquels 8. sous lequel
7. dont 8. où 9. pour lequel 10. dans laquelle
9. dont 10. que 11. par laquelle 12. auxquelles
11. que 12. que 13. dans laquelle 14. auquel
13. dont 14. où 15. sans lequel
15. qui 9. 1. Elle a acheté les magazines parmi lesquels elle
5. 1. J’ai perdu la lettre que tu m’as donnée. a trouvé 500 roupies.
2. Je lis un roman qui est passionnant. 2. Voilà la maison dans laquelle je suis née.
3. Regarde cette maison dont le toit est rouge. 3. C’est une nouvelle voiture de laquelle les
enfants parlent.
4. C’est un article où il y a des informations très
importantes. 4. Ce sont les parents avec lesquels les enfants
jouent.
5. Il y a quelque chose que je dois vous expliquer.
5. Nous entrions dans une forêt par laquelle on
6. Tu connais la personne qui a écrit cette lettre. est passé hier.
7. C’est un hôtel où l’accueil est extraordinaire. 6. C’est un livre grâce auquel j’ai réussi l’examen.
8. Il y a aussi un film qui raconte cette histoire. 7. Voilà le chien duquel mon professeur a peur.
9. C’est la région qu’elle n’aime pas du tout. 8. L’ouvrier a besoin de ses outils sans lesquels
10. Tu es venu me voir un jour où je n’étais pas il ne peut pas travailler.
chez moi. 9. Regarde le canapé sous lequel il y a un
11. Ils rencontrent les femmes qui travaillent le portefeuille.
plus en France. 10. Il y a un tableau blanc devant lequel le
12. J’ai un rendez-vous avec une personne dont on professeur enseigne.
parle beaucoup. 11. C’est une belle idée à laquelle tu as pensé.
13. C’est mon voisin que j’apprécie beaucoup. 12. C’est mon cousin sur lequel je peux compter.
14. Il y a beaucoup de gens dans ce quartier qui 13. Rencontre mon fils duquel je suis fier.
habitent au sixième étage.
14. C’est ma tante chez laquelle je vais le
15. Elle joue avec la copine dont le père est dimanche.
médecin.
15. La porte est en bois derrière laquelle il y a une
6. 1. chez 2. près de poubelle.
3. pendant 4. à cause de
Chercher du travail
13
10. 1. au-dessus duquel 2. dont 5. a acheté 6. Veuillez

3. dans lequel 4. où 7. es
5. au coin duquel 6. que 8. serez arrivé, téléphonerez
7. qui 8. près duquel 9. sera venu 10. Attends, vais rentrer
9. dont 10. qui 12. 1. Le travail en équipe est le travail fait ensemble
11. que 12. dans lequel en groupe.
13. où 14. que 2. Le travail manuel est le travail fait par la main.
15. sur lequel 3. Le travail de nuit est l’emploi de nuit.
11. 1. jouions 2. auras lu, enverras 4. Le travail temporaire est le travail de la durée
déterminée.
3. pourrez 4. s’est réveillée
5. Le travail scolaire est le travail pédagogique.
SECTION D
1. (a) 1. Pôle-emploi.fr 2. Une chanteuse comme les informations personnelles,
3. Plus de 60 ans parcours académique, expérience
professionnelle, niveau en langues
(b) 1. ‘L’ANPE’ c’est l’Agence nationale pour étrangères, compétences informatiques
l’emploi. et informations complémentaires.
2. La secrétaire doit taper des lettres, prendre 7. Le travail temporaire et mi-temps est le
des notes, imprimer sur l’imprimante, travail qui n’est pas fixé. Il n’y a pas de
ranger des dossiers, faire des photocopies différence entre les deux.
etc.
8. Si on n’a pas les moyens de payer ses frais
3. Les objets qu’on trouve dans un bureau de scolarité, on peut demander une bourse
sont une agrafeuse, un ruban adhésif, une ou faire de petite boulots comme laver la
colle, des ciseaux, des blocs-notes, un voiture, garder les enfants, travailler dans
ordinateur, une imprimante, une chemise, un super marché.
un trombone, des dossiers.
2. 1. vrai 2. vrai
4. Le permis B est un document officiel
donnant l’autorisation de conduire certains 3. vrai 4. vrai
véhicules. 3. 1. mi-temps 2. chômage
5. Je veux devenir professeur. 3. emploi 4. secrétaire
6. Le curriculum vitæ (CV) est un 4. 1. (f) 2. (d)
document détaillant le parcours et autres 3. (e) 4. (h)
compétences acquises d’un individu. Il
s’agit en général du parcours scolaire 5. (a) 6. (c)
et/ou professionnel qui fait état de la 7. (b) 8. (g)
compétence d’un candidat. CV se présente
POUR L’ORAL
1. Non, ce n’est pas facile. 3. ‘L’ANPE’, c’est l’Agence nationale pour l’emploi.
2. Les objets qu’on trouve dans un bureau sont une 4. www.pôle-emploi.fr
agrafeuse, un ruban adhésif, une colle, des ciseaux, 5. La lettre de motivation est un document d’une page
des blocs-notes, un ordinateur, une imprimante, une maximum, adressée à un recruteur pour lui faire
chemise, un trombone, des dossiers.
FRENCH-X
14
part de votre volonté de travailler avec lui tout lui 8. (a) le travail à temps partiel
faisant valoir vos qualités pour le poste. (b) l’emploi à plein temps
6. Je veux travailler dans une grande entreprise. (c) l’emploi de nuit
7. Le curriculum vitæ (CV) est un document détaillant (d) l’activité intellectuelle
le parcours et autres compétences acquises d’un
individu. Il s’agit en général du parcours scolaire (e) l’activité d’un organe, d’un muscle
et/ou professionnel qui fait état de la compétence (f) les activités scolaires
d’un candidat. 9. Elle est chanteuse canadienne.
Chercher du travail
15
Leçon 4 Le plaisir de lire
SECTION A
1. 1. L’habitude de lire nous relaxe et permet de 4. J’aime lire le journal parce qu’il améliore mon
travailler dans une manière productive. Il vocabulaire.
développe la pensée créative, améliore le 2. (a) lire (b) la connaissance
vocabulaire et renforce l’emprise sur une
langue. (c) l’imagination (d) la création
2. On peut améliorer le vocabulaire en lisant des (e) améliorer (f) l’habitude

livres, des romans, des journaux etc. 3. (d) Tous
3. La lecture d’un roman ou une fiction augmente 4. (a) Faux (b) Vrai
la puissance de notre cerveau et notre créativité. (c) Faux (d) Vrai
SECTION B
1. Chère Tanya, Téléphone-moi dès que ton examen aura terminé !
Comment ça va ? Je vais bien ici. Ça fait longtemps Bises,
que je ne t’ai pas écrit. Mes examens ont fini et Denis
pendant les vacances j’ai lu un roman intéressant.
3. Chère Alisha,
Le roman s’appelle ‘2 states’ qui est écrit par Chetan
Bhagat, un jeune écrivain indien. Le roman s’agit Aujourd’hui c’est le dernier jour pour rendre les
de sa vie. Il y a un garçon et une fille qui sont livres à la bibliothèque mais je ne peux pas y aller
venus de différent endroits de l’Inde pour étudier à cause de ma maladie. Donc, j’ai besoin de ton
à IIM Ahmedabad. Le garçon s’appelle Krish qui aide. Peux-tu y aller et les rendre ? Merci.
est du Punjab et la fille s’appelle Ananya qui est Akansha
du Tamil Nadu. Ils y rencontrent et deviennent de 4. Moi : Bonjour Monsieur. Je viens
bons amis. Ils étudient et passent beaucoup de temps pour rendre ces livres et pour
ensemble. À la fin d’études, la fille est nommée en emprunter des autres.
comme la meilleure fille d’IIM. De temps en temps
Le bibliothécaire : D’accord. Quels livres voulez-
ils commencent à s’aimer et décident de chercher
vous emprunter ?
l’emploi. Finalement ils ont décidé de se marier
et de convaincre leurs parents pour ça et puis ils Moi : Je veux les romans policiers et
continuent. les fables.
Écris-moi aussi d’un roman que tu as lu récemment. Le bibliothécaire : Ça va. Je vais les entrer sur
votre compte.
Donne mes salutations à tes parents !
Moi : Voilà ma carte de lecteur.
Bises,
Le bibliothécaire : Et voilà les livres.
Sanya
Moi : Merci. Au revoir.
2. Cher Kunal,
Le bibliothécaire : Au revoir.
Je t’invite pour passer quelques jours chez moi après
l’examen. On mangera les plats délicieux. On ira 5. Un jour le lièvre était assis devant sa porte. Il a vu
au cinéma et au restaurant avec mes copains. On une tortue qui passait lentement. Il s’est moqué
va s’amuser beaucoup.
FRENCH-X
16
d’elle en demandant ‘Pourquoi es-tu si lente ?’ presque arrivée. Il s’est dépêché mais n’avait pas
La tortue s’est énervée et lui a demandé de faire gagné car la tortue y était déjà arrivée. Pauvre lièvre !
la course. Le lièvre l’a accepté en riant. Le jour 5. Autrefois, il y avait un renard qui avait très faim.
suivant tous les animaux étaient venus voir la Il est allé à la chasse mais il n’a rien trouvé pour
course. Le loup était l’arbitre. Les deux ont manger. Après quelques temps il est arrivé dans
commencé à courir. Une heure plus tard le lièvre a un vignoble où il a vu des raisins mûrs. Il voulait
vu que la tortue était très loin de lui. Donc il a pensé en manger mais les raisins étaient très hauts. Il a
de se reposer à l’ombre. Il a mangé une carotte et sauté plusieurs fois. Malheureusement il ne les a
s’est endormi très vite. Il a rêvé qu’il avait gagné pas atteint. C’était impossible d’attraper. Enfin il
la course et tout le monde applaudissait. Il s’est les a quittés en se disant que les raisins sont verts
réveillé soudainement et a vu que la tortue était et aigres. C’étaient bons pour les goujats.
SECTION C
1. ai fait, suis né, suis allé, ai trouvé, ai rencontré, a 9. Rahul a réfléchi qu’il avait oublié ses livres à
dit, ai décidé, ai pris la maison.
2. rentrais, a téléphoné, a demandé, pouvais, sommes 10. Akansha avait lavé ses mains avant de prendre
arrivés, avons vu, avait, savions, étions, mangions, le repas.
a grondé, a refusé, a demandé, a commencé, a saisi, 5. 1. avait déjà commencé
sommes sortis
2. avais pas vu 3. pleurait
3. 1. avait fait 2. avaient écrit
4. avais écrit 5. me suis réveillé
3. avions bien connu
6. avait beaucoup travaillé
4. était rentré 5. n’était pas tombé
7. faisais 8. prenait
6. avait récemment lu
9. n’avions pas encore fini
7. aviez su 8. étais inscrit
10. visitais 11. était allé
9. avait bu 10. étions allés
12. avait vu 13. sont arrivés
11. avait joué 12. avait emporté
14. finissait 15. ai oublié
13. avais déjà rendu 14. avaient pris
6. 1. ont fermé, étaient sortis
15. étais endormi
2. étais déjà sorti, ai téléphoné
4. 1. Je vous ai accompagné à la gare, le moment
vous m’aviez téléphoné. 3. avais travaillé, ai dormi
2. Elle a mis son chapeau neuf qu’il avait acheté 4. était entré, se sont assis
hier. 5. es arrivé, avait déjà mangé
3. Tu es devenu médecin car tu avais beaucoup 6. avait déjà trouvé, s’est marié
travaillé. 7. étions déjà partis, êtes arrivés
4. Nous avons fait tous les exercices que le 8. avait préparé, était
professeur avait donné.
9. avons trouvé, avais parlé
5. Ont-ils lu le roman qu’ils avaient emprunté à
10. ai sonné, étiez déjà partis
la bibliothèque ?
7. était, faisait, avais, avais déjà pris, ai décidé, ai pris,
6. Où étais-tu allé après les cours ?
suis descendu, avait, couraient, ai marché, voulais,
7. Quand elle est revenue chez toi, tu étais déjà avais acheté, avait recommandé, ai découvert, suis
sorti. assis, pouvais, ai sorti, faisait, manquais, sentais, a
8. Est-ce que vous aviez joué avec eux ? éclaté, avais oublié
Le plaisir de lire
17
8. J’/Avoir ai, ai eu, avais eu, aurai, aurai eu 9. 1. toi 2. Moi, lui, elles
Ils/Vouloir veulent, ont voulu, avaient voulu, 3. moi 4. moi
voudront, auront voulu 5. nous 6. eux
Tu/Pouvoir peux, as pu, avais pu, pourras, 7. vous
auras pu
10. 1. Je vais chez lui 2. Tu joues avec elles.
Nous/Faire faisons, avons fait, avions fait,
ferons, aurons fait 3. C’est pour eux.
Vous/Ouvrir ouvrez, avez ouvert, aviez ouvert, 4. Il est plus intelligent que lui.
ouvrirez, aurez ouvert 5. Elle est assise à côté d’eux.
Je/Comprendre comprends, ai compris, avais 6. Dans un mois il sera loin de lui.
compris, comprendrai, aurai
7. Je pense souvent à lui.
compris
8. Il tient beaucoup à elle.
Elle/Mourir meurt, est morte, était morte,
mourra, sera morte 9. Ce sont eux qui mangent la glace.
Il/Devoir doit, a dû, avait dû, devra, aura 10. Je vais avec eux.
dû 11. 1. Pauline les a achetées.
Nous/Cueillir cueillons, avons cueilli, avions
2. M. Sharma les connaît bien.
cueilli, cueillerons, aurons cueilli
Vous/Recevoir recevez, avez reçu, aviez reçu, 3. Il le fera. 4. La femme la lit.
recevrez, aurez reçu 5. Cette fille veut l’acheter.
Il/Falloir faut, a fallu, avait fallu, faudra, 6. Les enfants l’ont vu.
aura fallu
7. Est-ce que tu les empruntes ?
Elles/Courir courent, ont couru, avaient couru,
courront, auront couru 8. Vous le donnerez. 9. Ils ne l’utilisent pas.
Il/Envoyer envoie, a envoyé, avait envoyé, 10. Mme Sanchez l’a vendue.
enverra, aura envoyé 12. 1. Oui, elle l’a regardée.
Elle/Être est, a été, avait été, sera, aura été 2. Non, il ne va pas les distribuer.
Tu/Aller vas, est allé, étais allé, iras, seras 3. Oui, je les ai trouvés.
allé
4. Oui, je les ai écrites.
Je/S’asseoir m’assieds, me suis assis, m’étais
assis, m’assiérais, me serai assis 5. Non, il ne les a pas donnés.
Nous/Venir venons, sommes venus, étions 6. Oui, il l’a lue.
venus, viendrons, serons venus
7. Non, elles ne l’ont pas attendue.
Vous/Savoir savez, avez su, aviez su, saurez,
8. Oui, je vous accompagne.
aurez su
9. Non, je ne le lisais jamais.
Ils/Joindre joignent, ont joint, avaient joint,
joindront, aurons joint 10. Si, j’aime la regarder.
Elles/Mettre mettent, ont mis, avaient mis, 13. 1. Je leur ai écrit. 2. Nous leur avons parlé.
mettront, auront mis 3. Le garçon lui offre un bouquet.
FRENCH-X
18
4. Mme Vincent leur donne les romans. 5. Dis-la-moi ! 6. Disons-lui bonjour !

5. Elle leur aura téléphoné. 7. Téléphonez-nous plus souvent !
6. Cet homme lui a distribué les sucreries. 8. Explique-la-moi !
7. Tu leur prêtes ton vélo. 9. Ne disputons pas avec eux !
8. Ils lui envoient une carte postale. 10. Ne les lui offre pas !
9. Elle lui montrera sa photo. 17. 1. Les étudiants bavardent derrière lui.
10. Les enfants ne leur mentent pas. 2. Vous les prenez.
14. 1. Oui, elle lui donne le livre. 3. Il lui parle tous les jours.
2. Oui, je lui parle. 4. Il faut que tu lui téléphones.
3. Non, je ne lui offres pas un bouquet de fleurs. 5. Je la lui enverrai.
4. Oui, elle leur a écrit. 6. Mon cousin l’a achetée pour elle.
5. Oui, il lui montre le dessin. 7. Ma mère la lui a envoyée.
6. Non, le livre ne lui plaît pas. 8. Le professeur la leur montre.
7. Oui, la mère leur offre les cadeaux. 9. Je vais lui en acheter.
8. Oui, je leur fais confiance. 10. Ali et Kabir les mangent avant nous.
9. Non, ils ne leur disent pas bonjour. 11. C’est lui qui joue beaucoup avec eux.
10. Oui, je leur prêterai mes disques. 12. Ne lui faites pas peur !
15. 1. Vous pouvez me donner vos nouveaux stylos ? 13. Les filles pourraient sortir avec elle.
– Oui madame, je vous les donne tout de 14. Cet enfant est plus intelligent que vous.
suite.
15. Ne la lis pas, lis-le !
2. Le magasin vous envoie le catalogue ?
18. 1. Oui, je peux le faire pour lui.
– Non, il ne me l’envoie pas
2. Non, je ne veux pas les manger avec eux.
systématiquement.
3. Oui, ils leur parlent très poliment.
3. La vendeuse vous a montré nos derniers
modèles ? 4. Non, je ne la leur demande pas.
– Oui, elle me les a montrés. 5. Oui, je les leurs ai données.
4. Gilles, tu peux me prendre cette robe, là-bas ? 6. Non, je ne lui téléphonerai pas.
– Oui, je te la prends. 7. Oui, j’y pense souvent.
5. Votre collègue vous a expliqué son expérience ? 8. Non, je ne leur en donnais pas.
– Non, il ne me l’a pas expliquée. 9. Oui, il la lui a empruntée.
16. 1. Donne-m’en ! / Donne-les-moi ! 10. Si, je la lui ai donnée.
2. Ne le leur donnez pas ! 11. Oui, il les leur offrira.
3. Achetez-les pour lui ! 12. Non, il ne la lui montre pas.
4. Ne le mettez pas ! 13. Oui, je la leur demanderai.
Le plaisir de lire
19
14. Non, je ne les invite pas chez moi. 8. Pourquoi va-t-il chez le médecin ?
15. Oui, je veux les lui prêter. 9. Est-ce que tu as acheté les montres pour tes
frères ?
19. 1. Où est-ce que ta famille ira l’année prochaine ?
10. Avez-vous votre carte de lecteur ?
2. D’où as-tu emprunté les livres ?
20. 1. écrivait 2. mens
3. Est-ce qu’il a déjà lu ce livre ?
3. est venue 4. aura terminé
4. En quoi est la table ?
5. habitiez 6. obtiendra
5. Ton oncle, ne préfère-t-il pas travailler à mi-
temps ? 7. est en train de faire
6. Est-ce qu’elle a joué avec toi ? 8. étaient rentrés
7. Pour qui est-ce que la mère fait un gâteau ? 9. sortiront 10. viens
SECTION D
1. (a) 1. Un poète 7. Le Monde, Le Figaro sont les journaux
français et The Times of India et Hindustan
2. Antoine de Saint Exupéry
Times sont les journaux indiens.
3. Un écrivain 4. Jean de la Fontaine
8. Pour s’inscrire dans une bibliothèque en
5. Une carte d’identité France, il faut avoir une pièce d’identité,
6. Des BD 7. Jules Verne une autorisation des parents et une
quittance d’électricité ou de loyer.
(b) 1. On va à la bibliothèque pour emprunter
les livres, les romans, les bandes dessinées 9. Pendant un sondage, le journaliste visite
etc. On peut les emporter chez soi et aussi des maisons d’édition. Il rencontre
lire et écouter sur place. des éditeurs et rédacteurs. Il pose des
questions et l’opinion publique et il prend
2. C’est une collection de contes et de l’entretien.
fables sanskrits en cinq livres. Le savant
Vishnusharma a réuni le Panchatantra au 10. La bibliothèque nationale en Inde se trouve
cinquième siècle. à Kolkata. La bibliothèque nationale en
France se trouve à Paris.
3. La fable est un récit allégorique d’ou l’on
tire une moralité. Le conte est un récit 11. Les écrivains français sont Charles
court d’aventure imaginaire. Perrault, Jean de la Fontaine, Antoine de
Saint Exupéry etc. Les écrivains indiens
4. Oui, j’aime lire les romans policiers. sont le savant Vishnusharma, Chetan
5. Les différentes rubriques d’un journal Bhagat, R.K. Narayan etc.
sont la politique intérieure, la politique 12. Avec la carte de lecteur, on peut emprunter
étrangère, l’éditorial, le fait divers, la les livres, les romans etc. de la bibliothèque.
culture, le sport, le courrier des lecteurs,
la météo et les petites annonces. 2. 1. La météo 2. Panchatantra
6. J’aime lire le sport parce que j’aime le 3. carte de lecteur 4. écrivain

cricket. 5. bande dessinée 6. Kolkata
FRENCH-X
20
7. conte 8. cinq, livres 3. vrai 4. vrai

9. rubrique 10. Paris 5. faux
3. 1. bande dessinée 2. digérer 5. 1. (f) 2. (e)
3. Le dessin 3. (d) 4. (a)

5. (c) 6. (b)
4. 1. faux 2. vrai
POUR L’ORAL
1. Jean de la Fontaine était un écrivain. Il est né le 8 6. Oui, elle me racontait des contes de fée.
juillet 1621 et est mort le 13 avril 1695. 7. Tintin et Astérix sont les bandes dessinées
2. Je lis les bandes dessinées et les contes pour me francophones et Chacha Chaudhary, Spiderman
détendre. sont les bandes dessinées indiennes.
3. La bibliothèque nationale en Inde se trouve à 8. Oui, je vais fréquemment à la bibliothèque.
Kolkata. 9. Je lis le journal The Times of India.
4. La bibliothèque nationale en France se trouve à 10. Quelques rubriques d’un journal sont la politique
Paris. intérieure, la politique étrangère, l’éditorial, le fait
5. Les écrivains français sont Charles Perrault, Jean divers, la culture, le sport, le courrier des lecteurs,
de la Fontaine, Antoine de Saint Exupéry etc. Les la météo, les petites annonces. J’aime beaucoup lire
écrivains indiens sont le savant Vishnusharma, les faits divers. (Answer may vary.)
Chetan Bhagat, R.K. Narayan etc.
Le plaisir de lire
21
Leçon 5 Les médias
SECTION A
1. 1. Le média est un moyen de diffusion semestriel, un annuel, un biennal ou bisannuel.
d’information comme la presse écrite, la radio, 5. Europe 1, Europe 2, RFI etc.
la télévision, utilisé pour communiquer.
6. France 2, France 3, M6, ARTE, Canal plus etc.
2. Ce sont les médias qui sont aussi appelés le
quatrième pouvoir. 2. 1. Vrai 2. Faux
3. Vrai 4. Vrai
3. Les messages écrits (presse, édition, affichage
publicitaire), la radio et la télévision. 5. Faux
4. Un bihebdomadaire, un bimensuel, un 3. (i) communiquer (ii) l’information
bimestriel, un trimestriel, un quadrimestre, un (iii) diffuser
SECTION B
1. Cher Ravi, Amuse-toi !
Comment ça va ? Je vais bien ici. Mes examens ont Aarav
fini et ces jours je n’ai aucun travail à faire. Donc 3. Pierre : Quelle rubrique aimes-tu lire ?
je passe assez de mon temps en regardant la télé. Denis : Le fait divers et toi ?
Dans cette lettre, je vais te parler de mon émission
Pierre : Je lis le sport et toi aussi. Monique.
favorite.
Monique : Pas du tout , Ce ne m’intéresse pas.
Mon émission favorite s’appelle ‘Comedy Nights Denis : Donc... Qu’est ce que tu t’intéresses ?
with Kapil’ sur la chaîne Colors TV. C’est une Monique : Hmm... la mode, la beauté etc.
émission comique en hindi. Ici on peut voir Pierre : Dans quel journal ?
beaucoup de personnalités qui y viennent pour Monique : Pas dans un journal . C’est le
promouvoir leurs nouveaux films. Cette émission magazine ‘Elle’.
est devenue très populaire en moins de temps.
Kapil Sharma a gagné le prix de meilleur comédien 4. Autrefois, dans une ville, vivait un pauvre garçon
en 2013. J’aime beaucoup le rire de Siddhu et s’appelait Amreek qui n’avait ni père ni mère. Il
ses proverbes. Pendant l’émission, je m’amuse était orphelin. Il habitait avec son oncle et sa tante,
beaucoup en riant, comme tu sais le rire est le son oncle était très gentil mais sa tante n’était pas
meilleur médicament pour résoudre la stresse. bonne et elle le maltraitait. Un jour sa tante a donné
la naissance au garçon qui se nommait ‘Omar’.
Écris-moi aussi de ton émission favorite. Les deux enfants grandissaient ensemble. Omar
J’attends ta lettre. détestait son cousin et il ne jouait pas avec lui.
Kunal Quelques jours plus tard, Amreek a demandé à
2. Cher Rohit, son oncle un peu d’argent pour acheter quelque
chose mais il a refusé. Quand le garçon nettoyait
Merci pour l’invitation de voir le concert de Céline
la maison, il a trouvé une pièce de monnaie. Alors,
Dion. Je veux y aller avec toi et nos amis mais
il est allé à la boulangerie pour acheter du pain.
malheureusement je dois aller chez ma tante pour
Lorsqu’il rentrait, son oncle l’a aperçu et lui a dit
l’anniversaire de mon cousin avec mes parents. Je
qu’il avait volé son argent.
suis désolé.
FRENCH-X
22
5. Chère Saumya, seront les acteurs et les actrices du film ABCD 2.

Je t’invite chez moi pour regarder mon émission Ce sera intéressant. On va s’amuser beaucoup.
favorite à la télé qui s’appelle ‘Comedy night with Aahna
Kapil’ ce soir à 6 heures. Aujourd’hui les invités
SECTION C
1. 1. Les camarades y allaient souvent. 4. Non, elle n’en a pas acheté une douzaine.
2. Vos amis y liront des romans. 5. Oui, elle en empruntera beaucoup de livres.
3. Tes amis et toi, vous aimez y aller. 6. Non, je ne m’en occupe plus.
4. Le professeur va y voyager cette année. 7. Oui, elle en écoute.
5. J’y suis déjà allée. 8. Oui, j’en ai eu besoin.
6. Ma mère y aura fait le gâteau. 9. Oui, elle va en offrir.
7. Le fils de M. Roger y dormait quelquefois. 10. Oui, ils en reviennent.
8. Nous y sommes allés ce soir. 11. Non, je n’en reçois pas.
9. Les filles de M. Goenka y avaient habité. 12. Oui, mon professeur en part de bonne heure.
10. L’enfant est en train d’y danser. 5. 1. Donne-les-moi ! 2. Ne la lui prêtez pas !
2. 1. Oui, j’aimerai y aller. 3. Regardez-l’y !
2. Non, je n’y pense pas. 4. Achetons-en deux pour lui !
3. Oui, j’y réfléchis. 4. Non, je n’y vais pas. 5. N’en buvez pas ! 6. Accompagnons-les-y !
5. Non, elle n’y entre pas cette année. 7. Écoutez-le bien ! 8. Ne l’y mets pas !
6. Non, il n’y a pas habité. 6. 1. Il y promène avec elle.
7. Oui, je m’y amuserai. 2. Vas-y sans elle !
8. Non, je n’y suis pas encore allé. 3. Ils y en avaient rencontré beaucoup.
9. Oui, elle y avait déjà mis les fleurs. 4. Il en boit le matin.
10. Non, je n’y rentrerai jamais tard chez moi. 5. Elle la connaissait bien.
3. 1. Richa en a besoin quatre. 6. Vous y pensez.
2. Il en prête à son ami. 7. Ce sont eux qui en viennent avec elles.
3. Les enfants en sont rentrés. 8. Vous l’y avez déjà vue avec elles.
4. Ma fille va en acheter deux pour la boum. 9. Elle en achètera pour vous.
5. Il vient d’en envoyer. 10. Il ne veut pas les y lire avec elle.
6. La voisine en ira demain. 7. 1. Oui, j’y pense toujours.
7. On est en train d’en faire. 2. Non, je n’y ai pas encore réfléchi.
8. J’en mangeais beaucoup pendant l’enfance. 3. Oui, elles y en ont acheté cinq.
9. Elle en parlait toujours. 4. Oui, il lui en a parlé.
10. Je m’en souviens. 5. Non, je ne veux pas y aller et le voir avec eux.
4. 1. Non, je ne veux pas en manger. 6. Oui, elle les y a invitées tous.
2. Oui, j’en viens. 7. Non, je ne peux pas les faire pour lui.
3. Non, je ne peux pas vous en prêter deux. 8. Oui, nous vous avons entendus.
Les médias
23
9. Oui, je les leur ai déjà vendus. 2. Ira-t-elle à Paris avec ses amis ?
10. Non, il ne les leur donnera pas. 3. Est-ce que tu n’as pas lu la fable de La Fontaine ?
8. 1. jamais 2. personne 4. Qui est-ce qui est en train de t’enseigner ?
3. rien 4. pas 5. Qui voulait regarder ce musée ?
5. Personne 6. aucune 6. A quelle heure le match de cricket sera-t-il
7. nulle part 8. plus transmis ?
9. ni / ni 10. que 7. Voulez-vous encore du pain ?
9. 1. pas encore 2. jamais 8. Vont-ils à Delhi ?
3. aucun 4. personne 11. 1. sommes arrivés 2. venez
5. plus 6. rien 3. finira 4. est en train d’écouter
7. nulle part 8. plus 5. vient d’étudier 6. serons
9. rien 10. pas encore 7. vas-tu faire 8. était déjà revenu
10. 1. Manges-tu beaucoup de chocolats ? 9. me reposer 10. aura visité
SECTION D
1. 1. Actuelle 2. Le Monde 8. Auto Plus est un magazine français consacré à
3. Le Français dans le monde l’automobile.
4. Un magazine 5. Europe 1 / RFI 9. bloggeur
6. La météo 7. Canal + 10. Mon émission préférée est Friends.
8. TV5 3. 1. hebdomadaire 2. quotidien
2. 1. TV5 est une chaîne francophone. 3. magazine 4. journal
2. « Zapper » ça veut dire passer d’une chaîne de 5. ARTE 6. informations
télé à l’autre. 7. mensuel
3. ‘Hebdomadaire’ est un magazine qui paraît une 8. Le Français dans le Monde
fois par semaine. 9. Les actualités 10. Zapper
4. ‘Quotidien’ est le journal qui paraît tous les 11. marchand du journal
jours.
12. La météo 13. Le journaliste
5. Association Relative à la Télévision Européenne
(ARTE). On peut regarder les reportages 14. L’éditeur 15. PSG
culturels sur cette chaîne. 4. 1. vrai 2. faux
6. En France, il y a 130 chaînes de télévision. 3. vrai 4. faux
Parmi elles, 4 chaînes publiques nationales sont 5. vrai
France 2, France 3, Arte (chaîne culturelle) et
5. 1. (d) 2. (e)
la Cinquième (chaîne éducative) et 3 chaînes
privées nationales sont TF1, M6 et Canal Plus. 3. (a) 4. (f)
7. RFI, c’est Radio France Internationale. 5. (b) 6. (c)
POUR L’ORAL
1. ARTE est une chaîne française. 3. « Zapper » ça veut dire passer d’une chaîne de télé
2. Mon émission préférée est Friends. à l’autre.
FRENCH-X
24
4. ‘Hebdomadaire’ est un magazine qui paraît une fois 7. Quelques chaînes de radio en France sont Europe
par semaine. 1, RFI, France Musique Radio, etc.
‘Quotidien’ est le journal qui paraît tous les jours. 8. Les chaînes publiques nationales sont France 2,
‘Mensuel’ est un magazine qui paraît une fois par France 3, Arte (chaîne culturelle) et la Cinquième
mois. (chaîne éducative) et 3 chaînes privées nationales
sont TF1, M6 et Canal Plus.
5. Les magazines français sont L’Express, La Femme
Actuelle et Elle. Les magazines indiens sont 9. Journaliste
Business Today, Outlook, Stardust etc. 10. (a) Journal des enfants
6. Quelques journaux français sont Le Monde, Le (b) Association Relative à la Télévision Européenne
Figaro etc. Les journaux indiens sont The Times (ARTE)
of India, Hindustan Times etc. (c) Radio France Internationale
Les médias
25
Bilan 1
SECTION A
1. 1. (c) 2. (b) 6. Ada est la vache.
3. (b) 4. (a) 2. (i) s’échapper (ii) seul
5. les poules, les cochons, les canards, les chats, 3. 1. Faux 2. Vrai
les souris, les chevaux, les vaches 3. Vrai 4. Faux
SECTION B
1. (a) Paris, le 19 mai 20...... longtemps que je ne t’ai pas écrit. Dans cette
Cher Kunal, lettre, je vais te parler du travail de ton choix.
Comment vas-tu ? Je vais bien ici. Comme tu Un poste de secrétaire est libre dans l’entreprise
sais, j’étudie à l’Université Paris-Sorbonne en où je travaille. C’est le travail dont tu seras
France et j’ai trouvé ici le système éducatif un contente parce que le travail de secrétaire
peu différent de celui en Inde. C’est ça que je est un peu de travail intellectuel et manuel.
vais t’expliquer dans cette lettre. Tu dois prendre des notes que tu dois rédiger
sous forme de lettres sur l’ordinateur. Tu
L’éducation en France est aussi gratuite, tapes des textes que tu dois imprimer sur
publique et obligatoire mais jusqu’à 16 ans. l’imprimante. Tu ranges les dossiers et tu fais
L’éducation en France est divisée en trois des photocopies. Il y a beaucoup de choses à
degrés : primaire, secondaire et supérieur. faire mais c’est le travail intéressant. En plus,
Au primaire degré, l’enfant peut commencer le directeur est génial. Le chef et les collègues
son parcours scolaire dès l’âge de 2 ans sont très sympas et bons.
jusqu’à 6 ans avec l’école maternelle. Ensuite,
l’école primaire de 6 ans jusqu’à 11 ans. À Discute de ce travail à tes parents et essaie de
l’enseignement secondaire, l’enfant entre au joindre dans les meilleurs délais.
collège de 11 à 15 ans et puis au lycée à l’âge Tu me manques,
de 15 à 18 ans après avoir obtenu le diplôme Akansha
de Brevet en lequel l’enfant a le choix entre le
lycée général ou le lycée professionnel. 1. (c) Cher Nikhil,
À la fin, ce sont les études supérieures, après Comment ça va ? Je vais bien ici. Ça fait
avoir passé le Baccalauréat, qui ouvre la porte longtemps que je ne t’ai pas écrit une lettre.
de l’Université. Après le Bac, on peut choisir Dans cette lettre, je vais te décrire l’endroit à
la formation professionnelle, les études de Paris où je suis allée récemment. La semaine
technologie, les lettres, les sciences humaines dernière je suis allée au musée du Louvre
etc. qui autrefois s’appelait le château médiéval.
Donne mes salutations à tes parents ! C’était le palais des rois de France. Depuis
deux siècles, le palais du Louvre développe
Amitiés, son architecture. Le musée est installé sur un
Pauline domaine de plus de 40 hectares en plein cœur
1. (b) Chère Nisha, de Paris, sur la rive droite de la Seine. C’est
l’un des plus grands musées du monde et le
Comment ça va ? Je vais bien ici. Ça fait plus grand de Paris. On y trouve environ 6000
FRENCH-X
26
peintures européennes des peintres comme Cappadoce. Nous avons vu des paysages
Renoir, Van Gogh et Léonard de Vinci. Le magnifiques. Il y avait très peu de touristes
Louvre reste le musée le plus visité du monde. mais nous avons rencontré beaucoup de gens
Je veux que tu visites et voies ce musée et les très gentils. Nous avons dormi dans des hôtels
autres musées de France. pleins de charme et nous avons apprécié la
cuisine locale, des plats souvent très simples
Pauline mais délicieux. Ensuite nous avons passé une
1. (d) Chère Tanya, semaine au bord de la mer, dans un endroit
Comment ça va ? Je vais bien ici. Ça fait avec de grandes plages merveilleuses et nous
longtemps que je ne t’ai pas écrit. Mes examens avons fait des promenades en bateau entre
ont fini et pendant les vacances j’ai lu un roman de petites îles. Nous te rencontrons tout ça la
intéressant. semaine prochaine à notre retour. En attendant,
nous te faisons de grosses bises.
Le roman s’appelle ‘2 states’ qui est écrit par
Chetan Bhagat, un jeune écrivain indien. Le 2. (b) Chère Tamanna,
roman s’agit de sa vie. Il y a un garçon et Comme tu sais, j’ai bien réussi à l’examen.
une fille qui sont venus de différent endroits Donc, j’organise une soirée chez moi ce soir à
de l’Inde pour étudier à IIM Ahmedabad. Le 5 heures. Viens s’il te plaît avec ta sœur.
garçon s’appelle Krish qui est du Punjab et la Je compte sur toi.
fille s’appelle Ananya qui est du Tamil Nadu.
Ils y rencontrent et deviennent de bons amis. Parul
Ils étudient et passent beaucoup de temps 2. (c) Cher Vansh,
ensemble. À la fin d’études, la fille est nommée Merci pour l’invitation mais je ne peux pas y
comme la meilleure fille d’IIM. De temps en aller avec toi parce que j’avais déjà vu le Musée
temps ils commencent à s’aimer et décident de National de Delhi.
chercher l’emploi. Finalement ils ont décidé de
se marier et de convaincre leurs parents pour Excuse-moi !
ça et puis ils continuent. Rahul
Écris-moi aussi d’un roman que tu as lu 3. Mon loisir préféré est le sport. Je fais beaucoup
récemment. de sports parce que c’est intéressant et bon pour
Donne mes salutations à tes parents ! la santé. Je me réveille tôt le matin et fais du
jogging au parc et puis je fais de la gymnastique
Bises, dans la gym. Je vais à l’université. Là aussi je joue
Sanya au football avec des amis. Je rentre chez moi à 4
2. (a) Chère Caroline, heures. Je me repose et ensuite j’étudie pour une
heure et demie. Le soir je joue au cricket et au
Comment s’est passé ton été ? Tu vas bien ? Est- tennis avec mon frère et mes amis. Le soir après le
ce que tu as eu des nouvelles de Jacques ? Nous dîner je me promène. Je fais aussi de la natation le
nous sommes enchantés de nos vacances ! dimanche.
Nous avons passé de belles journées en
4. Kunal SHARMA
Ingénieur Intranet/Internet
2001, rue de l’Aurangzeb, Delhi.
Téléphone : 98.89.71.67.99.
Né le 10 mars 1980
marié, indien et avocat
Bilan 1
27
Email : kunalsharma12@hotmail.com
FORMATION
Baccalauréat en 2001
Licence de droit en 2001-2003
EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE
Travaillé comme Assistant de l’avocat à Lucknow en 2003-2005
Responsable de suivi des dossiers financiers
Travaille actuellement à Supreme High Court, Delhi comme l’avocat adjoint
LANGUES PARLÉES
Hindi (langue maternelle)
Anglais parlé courant
INFORMATION COMPLEMENTAIRE
Aime faire de la natation et jouer au golf
5. Autrefois, il y a avait un lièvre et une tortue. Un pas gagné car la tortue y était déjà arrivée. Pauvre
jour quand la tortue marchait lentement, le lièvre lièvre !
s’était assis moqué d’elle en demandant ‘Pourquoi 6. Timsy : Comment prépares-tu pour tes examens ?
es-tu si lente ?’ La tortue s’est énervée et lui a
demandé de faire la course. Le lièvre l’a accepté Pinky : J’ai déjà préparé pour tous les sujets,
en riant. Le jour suivant, tous les animaux étaient les mathématiques me semblent un peu
venus voir la course. Le loup était l’arbitre. Les difficiles.
deux ont commencé à courir. Une heure plus tard, Timsy : Demande à ton professeur de t’aider.
le lièvre a vu que la tortue était très loin de lui. Etudie bien.
Donc il a pensé de se reposer à l’ombre. Il a mangé Pinky : Je le ferai. Je suis sûr, je réussirai avec de
une carotte et s’est endormi très vite. Il a rêvé qu’il bonnes notes.
avait gagné la course et tout le monde applaudissait.
Timsy : Bonne chance pour tes examens.
Il s’est réveillé soudainement et a vu que la tortue
était presque arrivée. Il s’est dépêché mais n’avait Pinky : Merci, à toi aussi.
SECTION C
1. 1. de 2. les 5. son, son, son
3. de l’ 4. de l’, du 5. 1. Cet 2. cette
5. de 3. ce 4. ce
2. 1. le, de l’ 2. des 5. Ces
3. à l’ 4. le, du 6. 1. ne reconnaissons pas
5. la, au 2. oublies 3. sait
3. 1. au, des 2. à la, le, de 4. apprennent 5. choisissent
3. le, d’ 4. du, du 6. revient 7. nageons
5. les, les 8. jetez 9. éteignons
4. 1. sa 2. ses, sa 10. envoient
3. Ma 4. Ma 7. 1. me suis réveillé(e), était
FRENCH-X
28
2. étais, regardais 16. 1. On court dans le bois dans lequel mes enfants
3. est arrivé, parlions montent à cheval.
4. déjeunions, s’est approchée 2. C’est la chaise sur laquelle Marc s’assied.
5. étions, allions 3. C’est le théâtre dans lequel on voit la grande
pièce de la rentrée.
8. donnerai, plaira, choisirai, payera, rentrerons, nous
coucherons, trouverai, aimera 4. Ce sont les souvenirs auxquels nous sommes
très attachés.
9. 1. Il en a assez pour y aller et l’y manger.
5. Je repeins le mur sur lequel il avait écrit.
2. Ton père l’y a vendue.
17. 1. Non, il ne dit jamais bonjour à personne.
3. Mon enfant l’y a mise.
2. Non, je n’aime ni le vert ni le bleu.
4. Achète-y-en encore !
3. Non, il ne prend jamais sa voiture pour y aller.
5. Mme Sanchez l’y prendra avec eux.
4. Non, je n’ai rencontré personne hier.
10. 1. Oui, je l’aime.
5. Non, il ne travaille plus dans cette entreprise.
2. Oui, je les leur y ai montrées.
18. 1. Est-ce que tu vas toujours au cinéma ?
3. Non, elle ne m’a pas invité.
2. Qu’est ce qu’il a suivi après le bac ?
4. Si, c’est pour toi.
3. Prendra-t-il deux stylos ?
5. Non, il ne la leur en écrit pas.
4. Qu’est ce qu’on doit faire pour réussir dans la
11. 1. avais appris 2. avait déjà fait vie ?
3. avait déjà lu 4. avait éteint
5. De quelle fille parles-tu ?
5. avais passé
19. 1. sera parti 2. neigeait
12. 1. avez fait 2. était déjà allé
3. est rentrée, était, avait étudié
3. es couché 4. sommes rentrés
4. peindra 5. est née
5. étais, avais appris
6. irai 7. taisez-vous
13. 1. allumerai, aura déjà fini
8. suis en train de me préparer
2. se sera réveillée 3. sortirons
9. a pris 10. me promenais
4. aura pas encore commencé
20. 1. ce, celui 2. ces, celles
5. aura fait
3. celle-ci, celle-là 4. ce, celui-là
14. 1. qui 2. que
5. ce, celui
3. dont 4. où
21. La forme nominale La forme verbale
5. qui
(Verbe infinitif)
15. 1. pour 2. dans
3. devant 4. à propos de l’achat acheter
5. à 6. dans l’attente attendre
7. au-dessus du 8. à
l’arrivée arriver
9. chez 10. pour
11. près de 12. Malgré la vente vendre
13. avec 14. avec
l’entrée entrer
15. parmi 16. devant
17. au-dessous de 18. au la connaissance connaître
19. derrière 20. aux
Bilan 1
29
la sortie sortir le souhait souhaiter
l’habitant habiter le chant chanter
la fin finir la permission permettre
l’étude étudier l’écriture écrire
la vue voir le voyage voyager
la lecture lire le jardinage jardiner
la mort mourir la décoration décorer
l’intérêt s’intéresser le goût goûter
la soulagement soulager le travail travailler
le départ partir l’invitation inviter
la consommation consommer la digestion digérer
l’encouragement encourager le dessin dessiner
la pluie pleuvoir la publicité publier
la naissance naître l’imagination imaginer
le service servir la création créer
le choix choisir l’amélioration améliorer
le découragement décourager l’habitude habituer
SECTION D
1. (a) 1. La technologie ranger les dossiers, faire des photocopies
2. À l’université etc.
3. Un poète 4. Un poète 4. L’Andaman et Le Nicobar sont des îles
dans le Golfe du Bengale.
5. Antoine de Saint Exupéry
5. « Zapper » ça veut dire passer d’une chaîne
6. Un écrivain 7. Jean de la Fontaine de télé à l’autre.
8. Une carte d’identité 6. La fable est un récit allégorique, d’ou l’on
9. Des BD 10. Jules Verne tire une moralité. Le conte est un récit
11. Une chanteuse court d’aventure imaginaire.
(b) 1. On passe 5 années dans une école primaire 7. L’éducation est gratuite et obligatoire
en Inde. jusqu’à 16 ans en France et 14 ans en Inde.
2. www.pôle-emploi.fr 8. 3 années
3. La secrétaire doit taper des lettres, prendre 9. Certificat de ‘Higher Secondary’ à l’âge
des notes, imprimer sur l’imprimante, de 17 ou 18 ans.
FRENCH-X
30
10. Le Monde et Le Figaro 5. Robert de Sorbon 6. scientifique, littéraire

11. C’est une collection de contes et de 7. Panchatantra 8. rubrique
fables sanskrits en cinq livres. Le savant 9. Paris
Vishnusharma a réuni le Panchatantra au
cinquième siècle. 4. 1. vrai 2. vrai
12. Avec la carte de lecteur, on peut 3. vrai 4. vrai

emprunter des livres, des romans etc. de 5. faux 6. faux
la bibliothèque. 7. vrai 8. faux
13. Pour obtenir une carte de lecteur, il faut 9. faux 10. faux
avoir une pièce d’identité, une autorisation
5. 1. Un bihebdomadaire paraît deux fois par
des parents, une quittance d’électricité ou
semaine.
de loyer.
2. Un bimensuel paraît deux fois par mois.
14. La bibliothèque nationale en Inde se trouve
à Kolkata. La bibliothèque nationale en 3. Un bimestriel paraît tous les deux mois.
France se trouve à Paris. 4. Un trimestriel paraît tous les trois mois.
15. bloggeur 5. Un quadrimestre paraît tous les quatre mois.
16. Quotidien est le journal qui paraît tous les 6. C.R.O.U.S - Le Centre régional des œuvres
jours. universitaires et scolaires (CROUS) est
17. Hebdomadaire est un magazine qui paraît un établissement public du Ministère de
une fois par semaine. l’Enseignement supérieur. Il a pour mission
d’améliorer les conditions de vie et de travail
2. 1. Jean de la Fontaine était un poète français. Il
des étudiants.
a écrit des fables comme « Le corbeau et le
renard », « Le renard et les raisins » 7. La Sorbonne est la plus ancienne université de
Paris créée par Robert de Sorbon en 1257.
2. Jacques Prévert était un poète français. Paroles
est un recueil de poèmes de Jacques Prévert. 8. Le brevet est le diplôme délivré par l’Etat dans
un collège.
3. Charles Perrault était un écrivain. Il est connu
pour ses contes comme « Les contes de ma 9. On obtient le diplôme de baccalauréat (bac)
mère l’Oye ». dans un lycée.
4. Napoléon Bonaparte était un militaire général 10. L’ANPE (L’Agence nationale pour l’emploi).
dans les armées de la première République C’est un consultant.
française. Il est né le 15 août 1769 à Ajaccio 6. 1. BD 2. PSG
et mort le 5 mai 1821. 3. RFI 4. TF1
5. Pierre-Auguste Renoir était l’un des plus 5. JDE 6. ARTE
célèbres peintres français. Ses œuvres sont
Paysage de printemps et Portrait de la mère 7. Man U 8. VO
de Renoir. 9. IUT
6. Léonard de Vinci était un peintre, scientifique, 7. 1. (b) 2. (a)
architecte, mathématicien. Ses œuvres sont 3. (g) 4. (c)
« La Joconde » et « La Cène ».
5. (e) 6. (d)
3. 1. High School 2. brevet
7. (f)
3. Sorbonne 4. Higher Secondary
Bilan 1
31
Leçon 6 Chacun ses goûts
SECTION A
1. 1. Jean organise des fêtes et sort avec des amis le 2. (a) évacuer (b) se détendre
week-end. (c) la natation (d) pratiquer
2. Le jardinage 3. Béatrice (e) tailler
4. J’aime beaucoup de sport 3. 1. Vrai 2. Faux
5. On fait le jardinage par sémer des graines de 3. Faux 4. Vrai
fleurs, planter de bulbes, tailler les roisers et
arroser le jardin. 5. Vrai
SECTION B
1. Chère Akansha, 2. Cher Nikhil,
Comment ça va ? Je vais bien ici. Dans cette lettre, Comment ça va ? Je vais bien ici. Ça fait longtemps
je vais te raconter à propos d’un film que j’ai vu que je ne t’ai pas écrit une lettre. Dans cette lettre,
récemment avec mes parents. je vais te raconter ma visite à Paris, ce que je viens
La semaine dernière, je suis allée à PVR pour voir de faire récemment.
le film ABCD 2. C’est un film 3D et on peut voir La semaine dernière, je suis allée au musée du
beaucoup de danseurs nationaux et internationaux Louvre qui s’appelait aussi le château médiéval
qui dansent hip-hop, salsa, contemporary etc. Le autrefois. C’était le palais des rois de France.
directeur de ce film est Remo D’Souza et le metteur Depuis deux siècles, le palais du Louvre développe
en scène est Siddhath Roy Kapur. Les acteurs son architecture. Le musée est installé sur un
sont Varun Dhawan, Prabhu Deva et l’actrice est domaine de plus de 40 hectares en plein cœur de
Shraddha Kapoor. Ce film s’agit d’une équipe de Paris, sur la rive droite de la Seine. C’est l’un des
danseurs indiens qui veulent devenir très connus. plus grands musées du monde et le plus grand
L’acteur qui s’appelle Suresh dans le film veut de Paris. On y trouve environ 6000 peintures
devenir un grand danseur et réaliser le rêve de sa européennes des peintres comme Renoir, Van Gogh
mère. L’actrice qui s’appelle Vinnie veut devenir et Léonard de Vinci. Le Louvre reste le musée le
la meilleure hip-hop danseuse et les deux sont les plus visité du monde.
amis d’enfance. Ils font une équipe et participent Je veux que tu y visites et voies ce musée et les
dans un concours où ils ont été disqualifiés. Un autres musées de France.
jour Suresh voit Prabhu Deva dansant dans un
bar et essaie de lui convaincre d’être chorégraphe Pauline
parce que le prochain concours de danse aura lieu 3. Chère Elodie,
à Las Vegas et ils veulent y participer et gagner. Comment ça va ? Je vais bien ici. Dans cette lettre,
Malheureusement à la fin, ils ne gagnent pas le je vais te raconter à propos d’un film américain que
concours mais ils gagnent les cœurs des gens. j’ai vu récemment.
Tu peux aussi voir ce film. Le dimanche dernier j’ai vu le le film Maman j’ai
Ton amie, raté l’avion qui est en version original et c’est un
Pauline film en famille !
FRENCH-X
32
Le film s’agit d’un garçon qui a été oublié par amis. Le soir après le dîner je me promène. Je fais
ses parents à la maison. Pour Noël, la famille Mc aussi de la natation le dimanche.
Callister a décidé de passer ses vacances à Paris. 6. Chère Stuti,
Trois jours avant les fêtes, c’est le grand départ.
Dans la précipitation, Kate et Peter Mc Callister J’ai envie d’aller au pique-nique avec mes cousins
oublient Kevin à la grande maison de Chicago, le et mes amis ce dimanche à 8 heures du matin.
plus jeune de leurs enfants, âgé de 9 ans. La veille, On va apporter les plats délicieux, les boissons, les
il s’est réveillé et n’a trouvé personne. Il était en chips etc.
colère et avait souhaité être débarrassé de son Si tu t’intéresses, téléphone-moi !
encombrante famille. Kevin décide de prendre les
Anne
choses en main et d’affronter les tâches ménagères
: cuisine, ménage, lessives, courses... mais bientôt, 7. Pierre : Que fais-tu pour te détendre pendant le
une autre chose va l’occuper tout entier : empêcher temps libre ?
deux malfaiteurs de dépouiller la maison... Tout y Moi : Le matin, Je fais du vélo et du jardinage.
est : le rire, l’émotion, jusqu’à un zeste de suspens. L’après midi, Je vais au cinéma ou au
Il faut que tu voies ce film. restaurant avec ma famille et toi.
Vinnie Pierre : Je lis les romans, ou des bandes
dessinées, joue aux sports avec des amis
4. Chère Stuti,
et je fais aussi de la natation.
J’irai au cinéma avec mes cousins pour voir le film
Pierre : C’est intéressant ! ... Que fait-il, ton frère ?
Street Dancer 3D le dimanche prochain à Wave
Cinema à 5 heures du soir. Ricky : Lui, il perd son temps en chattant et en
faisant du Facebook sur l’internet.
Si tu t’intéresses, téléphone-moi !
Moi : Ne t’inquiète pas ! C’est son passe-temps !
Anne
8. La fille était dans un grand magasin avec sa mère
5. Pour me détendre, je fais beaucoup de sports.
et elle avait voulu voir les jouets pendant que sa
C’est intéressant et bon pour la santé aussi. Je me
mère achetait les vêtements. La petite s’était bien
réveille tôt le matin et fais du jogging au parc et
amusée avec les poupées, puis elle a regardé les
puis je fais de la gymnastique dans le gym. Je vais
petits trains. Elle s’est intéressée aux nouveaux
à l’université. Là aussi je joue au football avec des
jeux de société. Le temps a passé comme ça. Elle
amis. Je rentre chez moi à 4 heures. Je me repose et
voulait retourner près de sa mère. Malheureusement
ensuite j’étudie pour une heure et demie. Le soir je
elle n’a pas trouvé son chemin.
joue au cricket et au tennis avec mon frère et mes
SECTION C
1. 1. ce 2. Ces 7. celui 8. ceux
3. ce, cette 4. ce 9. celui 10. celle
5. ces 6. Ce 3. 1. celle-là 2. Celui
7. ces 8. Cette 3. Ce 4. celles
9. Ce 10. ce 5. celle-là 6. ceux
11. cette 12. cet 7. Celui 8. celle-là
13. ce 14. cette 9. Ce 10. celui-là
2. 1. Celui 2. celles 4. 1. ce, celui 2. celle
3. celle 4. celle 3. Ces, celles-là 4. ce, celui
5. celui 6. celles 5. Cet, celui 6. ces, celle-là
Chacun ses goûts

33
7. ce, celui-là 8. Ces, celles-là 3. Le professeur pose les questions assez difficiles
9. Cet, celui-là 10. Cet, celui-là auxquelles je ne peux pas répondre.
11. Celles-ci, celles-là 4. Rencontre mon frère sur lequel je peux
compter.
12. cette, celle-là 13. Ce, celui-là
5. Ce sont des livres grâce auxquels il a bien réussi
14. Ce, celui-là 15. ce, celui l’examen.
5. 1. Ça 2. C’ 6. Voilà le vélo à cause duquel je suis rentré tard
3. ça 4. Ce, c’ chez moi.
5. Ça 11. 1. serez arrivés 2. faisait
6. 1. C’est Manoj qui va regarder la télé. 3. sont venues 4. était
2. Ce sont les enfants qui ont mangé de la glace. 5. reçois 6. asseyez
3. C’est lui qui ira à Delhi en bus. 7. avons attrapé 8. est en train de conduire
4. Ce sont ces peintures que mon voisin achète. 9. me réveille 10. est née
5. C’est le médecin qui ausculte des malades. 12. La forme nominale La forme verbale
7. 1. Oui, je les y ai vendus.
2. Non, je n’y en mets pas deux. Le chant chanter
3. Non, elle n’y en a pas acheté une douzaine. La permission permettre
4. Si, j’y vais souvent.
L’écriture écrire
5. Si, je m’y intéresse.
6. Oui, elle y en a trouvé deux. Le voyage voyager
8. 1. Non, je n’en viens pas avec lui. Le jardinage jardiner
2. Oui, je les leur ai envoyées.
La décoration décorer
3. Non, elle ne le prend pas de lui.
4. Si, je les leur ai écrites. Le goût goûter
5. Oui, elle l’achète pour elle.
Le travail travailler
9. 1. Voulez-vous danser avec moi ?
2. Mangeras-tu du pain au chocolat dans la cuisine ? Le service servir
3. Qu’est-ce que tu es en train de faire ? L’invitation inviter
4. Qu’est-ce que tu fais ?
La digestion digérer
5. Quelle voiture préfère-t-elle ?
6. Qui est-ce ? Le dessin dessiner
7. À quoi sert cette carte ? La publicité publier
8. N’as-tu pas envie d’acheter cette chemise rose ?
13. 1. aller 2. jouer
9. Qui est-ce ?
3. écouter 4. visiter
10. Qu’est-ce que c’est ?
5. regarder
10. 1. Il a acheté ce stylo avec lequel son ami écrit.
2. C’est un bel appartement dans lequel mon oncle
habite.
FRENCH-X
34
SECTION D
1. (a) 1. Renoir 2. La Joconde science-fiction, les films policiers, les
3. Chetan Bhagat comédies.
4. R.K. Narayan 13. Vincent Van Gogh est néerlandais. Il est né
le 30 mars 1863 et il est mort le 29 juillet
5. Les Tournesols 1890.
6. J.K. Rowling 7. américain 2. 1. vrai 2. faux
(b) 1. Le musée du Louvre est l’un des plus 3. faux 4. vrai
grands musées du monde et le plus grand
de Paris. Il est installé sur un domaine de 5. faux 6. vrai
plus de 40 hectares en plein cœur de Paris, 3. 1. Vincent Van Gogh
sur la rive droite de la Seine. 2. bande dessinée 3. Malgudi Days
2. Mon loisir préféré est écouter de la 4. printemps 5. un château médiéval
musique parce qu’il me fait plaisir.
6. architecte 7. 6000
3. Autrefois le Louvre s’appelait le château
médiéval. C’était le palais des rois de 8. Les Tournesols
France. 9. Le musée du Louvre et le musée d’Orsay
4. ‘Le musée d’Orsay’ est un musée qui se 10. Chetan Bhagat 11. La carte musée
trouve à Paris. 12. Inde
5. Les bandes dessinées indiennes sont 4. 1. film
Chacha Chaudhary et Billoo et les bandes
2. arrose le jardin, sème des graines de fleurs
dessinées francophones sont Les aventures
de Tintin et Les aventures d’Astérix. 3. R.K.Narayan 4. Lire des romans
6. La carte musée est une passe qui permet 5. les deux
d’accéder aux expositions présentées dans 1. lessive 2. peinture
les musées de la Ville de Paris. 3. Harry Potter 4. Les Tournesols
7. Le Musée National de New Delhi est le 5. faire la maison
plus grand musée de l’Inde en termes de
nombre de collection et d’expositions. Le 5. 1. C’est celui qui dirige la réalisation d’un film
musée présente plus de 200.000 pièces 2. C’est celui qui aime le travail / qui se détermine
et couvre plus de 5.000 ans de culture et par une activité laborieuse.
d’histoire indienne. 3. C’est celui qui joue dans une pièce de théâtre
8. Le Théâtre de Paris est une salle de ou un film.
spectacles parisienne. Il se trouve à 15, 4. C’est celui qui construit des bâtiments.
rue Blanche dans le 9e arrondissement.
5. C’est celui qui peint.
9. Le théâtre est une salle de spectacle où
l’on représente une pièce de théâtre. 6. 1. Qui vole un œuf, vole un bœuf.
10. Le cinéma est une salle où l’on projette un 2. Celui qui a la santé, est riche sans le savoir.
film. 3. Qui ne dit mot, consent.
11. Les tâches ménagères que je fais sont faire 4. Qui ne risque, rien n’a rien.
la cuisine, faire le ménage, faire la lessive, 5. Celui qui parle sème, celui qui se tait mûrit.
faire la vaisselle et faire les courses etc.
6. Qui aime bien, châtie bien.
12. Les genres de films que je préfère
7. Qui se ressemble, se ressemble.
sont les films d´aventures, les films de
Chacun ses goûts

35
POUR L’ORAL
1. Il se trouve au cœur de Paris sur la rive droite de la 10. Le cinéma est une salle où l’on projette un film. On
Seine. y va pour voir le film.
2. Le jardinage 11. Les tâches ménagères que je fais sont faire la
3. Pour me détendre je joue au football. cuisine, faire le ménage, faire la lessive, faire la
vaisselle et faire les courses etc.
4. Je lis Malgudi Days, Two States etc.
12. Je regarde les films d’aventures.
5. Au musée d’Orsay on trouve beaucoup de peintures
impressionnistes. 13. C’est l’architecte sino-américain Ieoh Ming Pei
6. Le Musée National de New Delhi est le plus grand 14. Il est néerlandais.
musée de l’Inde. Le musée présente plus de 200.000 15. La carte musée est une passe qui permet d’accéder
pièces et couvre plus de 5.000 ans de culture et aux expositions présentées dans les musées de la
d’histoire indienne. Ville de Paris
7. Quelques écrivains français sont Victor Hugo, 16. Le musée d’Orsay est un musée national de Paris
Balzac et Rousseau etc. et Le Musée National de New Delhi.
Quelques écrivains indiens sont R.K. Narayan, 17. Napoléon Bonaparte était un militaire, général dans
Chetan Bhagat etc. les armées de la première République française. Il
8. Les Tournesols est né le 15 août 1769 à Ajaccio et mort le 5 mai
1821.
9. Le théâtre est une salle de spectacle où l’on
représente une pièce de théâtre. On y va pour voir
des spectacles.
FRENCH-X
36
Leçon 7 En pleine forme
SECTION A
1. 1. L’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) 2. (a) la promenade (b) l’amélioration
2. Pour vivre en forme et en bonne santé (c) la boisson (d) la natation
longtemps, il faut pratiquer une activité (e) le jeu
physique.
3. (i) de la santé (ii) sommeil
3. Jouer (un sport / jeu) comme le vélo, le gym,
le tennis, le jogging, la natation, le yoga etc. (iii) tous les deux (iv) diminuant
régulièrement. (v) trente minutes
4. Le 21 juin est la journée internationale du 4. 1. Vrai 2. Faux
yoga. M. Narendra Modi, le Premier ministre 3. Faux 4. Vrai
de l’Inde l’a initiée.
SECTION B
1. Chère Lavanya, sport / jeu) comme le vélo, le gym, le tennis, le
Comment ça va ? Ça fait longtemps que je ne jogging, la natation, le yoga etc. régulièrement.
t’ai pas écrit parce que je m’étais occupée pour La durée de chaque séance doit être au minimum
l’examen. Dans cette lettre, je vais te dire comment d’une demi-heure. L’activité physique améliore
j’ai passé une nuit blanche après l’examen. la tolérance au stress et protège notre santé en
diminuant la risque de développer des maladies
Hier, je n’ai pas pu dormir à cause du stress et de comme le diabète, les maladies cardiovasculaires,
la maladie. J’avais de la fièvre et des problèmes l’hypertension artérielle etc.
de respiration. Après avoir pris des médicaments,
je n’étais pas confortable. J’ai essayé de dormir 3. Nice, le 12 septembre
en tournant autour du lit, j’ai voulu me détendre Cher Denis,
en lisant des livres et regardant la télé mais Je suis passé par ta maison mais tu n’étais pas là.
malheureusement rien ne m’a remis. J’ai commencé Dans mon quartier, il y aura un match de cricket le
à partir dans des rêveries n’importe quoi. Toute dimanche prochain. Si tu t’intéresses, téléphone-
la nuit s’est passée comme ça. Donc le matin à 4 moi !
heures, j’ai pu dormir grâce au yoga suivi de 10
minutes de méditation. Paul
Ça s’est passé peut-être à cause de l’examen la 4. Delhi, le 22 avril

semaine dernière parce que j’avais étudié dur et je Monsieur Shah,
n’avais pas aussi mangé bien. Je suis désolée de ne pas venir à l’école à cause du
Prends bien soin de toi ! Donne mes salutations à mal à la tête et de la fièvre. Je vous donnerai mon
tes parents. devoir le jour quand j’y viendrai.
Bises, Excusez-moi !
Asmita Pooja
2. Pour vivre en forme et en bonne santé longtemps, 5. Le malade : Bonjour docteur, Je ne me sens pas
il faut pratiquer une activité physique ou jouer (un bien depuis hier.
En pleine forme
37
Le médecin : Qu’est ce qu’il ya ? – C’est parfait, merci.

Le malade : J’ai eu une insomnie , toussé toute – Vous avez une activité professionnelle ?
la nuit et j’ai de la fièvre aussi. – Je suis vendeuse dans un grand centre
Le médecin : Laissez-moi ausculter. Ne vous commercial.
inquiétez pas. Je vous prescris des – Vous pratiquez un sport, Mademoiselle ?
médicaments. – Oui, le basket.
Le malade : Est-ce que c’est grave ? – Vous vous entraînez régulièrement ?
Le médecin : Non, ce n’est pas grave. Prenez les – Comme je travaille un week-end sur deux, je ne
médicaments régulièrement et vous peux pas faire autant de sport que je voudrais.
serez guéri vite. Mais, je m’entraîne 2 ou 3 fois par semaine
Le malade : M e r c i , d o c t e u r. Vo i l à v o s dans un club, ce qui fait en moyenne 5 heures
honoraires. de sport par semaine. De plus, le samedi ou
6. – Bonjour, Mademoiselle Ninja ? le dimanche, je participe assez souvent à des
matchs.
– Bonjour. Je voudrais vous poser quelques
– Pourquoi faites-vous du sport ?
questions. Vous avez quelques minutes à
m’accorder s’il vous plaît ? – Je fais du sport principalement pour me
maintenir en forme, pour me détendre et
– Oui, mais 5 minutes seulement.
évacuer mon stress .
SECTION C
1. 1. mes/mon 2. ta 9. leur, le nôtre
3. sa 4. vos 10. ses, aux tiens 11. vos, les leurs
5. notre 6. son 12. son, le mien 13. tes, les siens
7. leurs / leur 8. Mes 14. son, du nôtre 15. Ma, la tienne
2. 1. Les miennes 2. La sienne 6. 1. Est-ce que Kunal a ses stylos ?
3. Les tiens 4. Les leurs 2. Qu’est-ce qu’il y a ?
5. Les nôtres 3. Es-tu en train de chercher ma cravate ?
3. 1. Oui, ce sont les siens. 4. Qu’est-ce qu’elle aime faire ?
2. Non, ce n’est pas la sienne. 5. Qui est-ce ?
3. Oui, ce sont les siennes. 6. Voulez-vous manger de la pizza ?
4. Oui, ce sont les nôtres. 7. Combien de fois par jour je dois prendre des
5. Oui, c’est le vôtre. médicaments ?
4. 1. au tien 2. aux vôtres 8. Est-ce que ce sont tes livres ?
3. de la mienne 4. chez les tiens 9. En quoi est cette écharpe ?
5. du vôtre 6. au leur 10. Est-ce que ce n’est pas ton appartement ?
7. aux tiens 8. de la sienne 7. 1. chaud 2. a raison
5. 1. ma, la vôtre 2. sa, la nôtre 3. avez sommeil 4. soif
3. mon, au sien 4. notre, le vôtre 5. ai mal aux dents 6. a envie
5. ses, des tiens 6. mes, les vôtres 7. a 8. ont peur
7. ses, les tiens 8. mon, le tien 9. a l’air fatiguée 10. ai une insomnie.
FRENCH-X
38
8. 1. aurai complété 2. Prenez 7. vient de boire 8. iront

3. aviez dit 4. va se reposer 9. s’est réveillé 10. avais
5. faire 6. avait déjà mis
SECTION D
1. (a) 1. La sécu est la sécurité sociale 2. La respiration
2. Pour rester en pleine forme, il faut faire des 3. Une pastille 4. Le médecin
exercices physiques comme le jogging, le 5. Pour rester en pleine forme
yoga etc.
2. 1. médecin 2. La sécu
3. Je joue et je fais du vélo.
3. dentiste 4. pharmacie
4. Le médecin ausculte les malades.
5. santé 6. médicaments
5. La sécu est la sécurité sociale qui est une
3. 1. (d) 2. (e)
organisation officielle visant à assurer la
sécurité matérielle des travailleurs et de 3. (a) 4. (c)
leur famille en cas de maladie, d’accident, 5. (f) 6. (b)
de maternité, etc., et à leur garantir une 4. 1. faux 2. faux
retraite. 3. vrai 4. vrai
(b) 1. À la pharmacie
POUR L’ORAL
1. La sécu est la sécurité sociale matérielle des travailleurs et de leur famille en cas
2. Ne mangez pas de fast-food, buvez assez d’eau, de maladie, d’accident, de maternité, etc., et à leur
dormez bien, faites du yoga, du sport, du jogging garantir une retraite.
etc. 7. La Sécu
3. Oui, je fais du yoga. 8. Chez le dentiste
4. Le médecin ausculte le malade. 9. À la pharmacie
5. Si on attrape un rhume, on peut avoir de la fièvre 10. Oui, le sport joue un grand rôle dans la vie.
et des problèmes de respiration. 11. Non, je ne mange pas de fast-food. / Je mange
6. La sécu est la sécurité sociale qui est une parfois du fast-food. / Je ne mange jamais de fast-
organisation officielle visant à assurer la sécurité food.
En pleine forme
39
Leçon 8 L’environnement
SECTION A
1. 1. Recycler, c’est transformer les déchets pour 2. (i) tous les trois (ii) planter des arbres
les réutiliser à nouveau. (iii) Le tri-sélectif
2. On peut conserver le climat et sauver la 3. (a) déchet
planète en réduisant le réchauffement par
réduire l’usage de l’électricité, les usines, les (b) la toux, des irritations des yeux
industries, les voitures etc. qui polluent et (c) le gaz carbonique, le méthane
nuisent l’environnement et par conserver de 4. (a) Le réchauffement
l’eau et planter plus d’arbres.
(b) La protection (c) La réduction
3. Les émissions des véhicules, le gaz carbonique,
(d) Le gaspillage (e) Le recyclage
autres gaz à effet de serre ou le méthane, sont
nocifs pour notre santé. (f) La pollution
4. C’est Eugène Poubelle qui a inventé la poubelle 5. 1. Vrai 2. Faux
en 1884. 3. Vrai 4. Vrai
5. Faux
SECTION B
1. Delhi, le 29 août longs partout au lieu de la forêt dans laquelle il
Cher Rahul, y avait des animaux mais maintenant tous sont
disparus parce qu’on les abat et mange. Il faut les
Comment ça va ? Je vais bien ici. Dans cette lettre, sauver.
je vais te parler de l’environnement : comment les
gens détruisent la planète et à cause duquel on peut Je souhaite que tout le monde comprenne
avoir beaucoup de problèmes. l’importance de la protection de l’environnement
et prenne l’action stricte pour sauver la planète.
L’environnement est devenu un sujet qui nous
préoccupe tous aujourd’hui, et pour cause, les effets Amitiés,
des émissions des véhicules, le gaz carbonique, Arnav
autres gaz à effet de serre ou le méthane sont nocifs 2. Le professeur : Comment peut-on sauver notre
pour notre santé, mais aussi pour notre climat et planète, mes élèves ?
touchent l’ensemble de la planète.
Olive : Monsieur, il faut réduire le
Il est nécessaire que nous conservions le climat gaspillage.
en réduisant le réchauffement par réduire l’usage
de l’électricité, conserver de l’eau, planter plus Denis : Il faut réduire le réchauffement
d’arbres et jeter les déchets et le gaspillage dans la de la terre.
poubelle couverte pour préserver la qualité de l’air Le professeur : Et toi, Pauline ? Qu’est ce que tu
parce que l’air est indispensable à notre survie. veux dire ?
À cause de la pollution de l’air, on peut avoir des Pauline : On doit réduire l’usage de l’eau
maladies comme des gênes respiratoires, de la toux, et de l’électricité.
des maux de gorge, des maux de tête, des irritations
Professeur : D’accord. Dites-moi ce que vous
des yeux etc. Aujourd’hui on voit les bâtiments
comprenez par ‘Le recyclage’ ?
FRENCH-X
40
Denis : C’est « réduire, réutiliser et On a organisé une activité « Sauvons la planète »

recycler ». pour protéger la nature le dimanche prochain (le
Le professeur : Bravo ! Je suis contente que vous 5 juin). Ce jour a aussi été proclamé la journée
compreniez l’importance de la mondiale de l’environnement. On va faire des
protection de l’environnement. activités comme des défilés à vélo, nettoyer le
voisinage, planter des arbres, des fleurs, des
3. Pour assurer la survie et donc l’avenir de l’humanité, légumes. Je veux que vous m’y assistiez.
il est indispensable de protéger l’environnement
aujourd’hui. Il y a quelques conseils au-dessous Je compte sur vous.
par lesquels on peut protéger la planète : Manoj
(a) Il faut préserver la qualité de l’air que nous 5. Le tri sélectif, c’est trier les déchets pour faciliter
respirons. le recyclage. Ce que tu jettes peut alors être
L’air est absolument indispensable à notre transformé en un autre produit. Les ordures auront
survie. Nous ne pouvons pas survivre plus de alors la chance d’avoir une seconde vie !
quelques minutes sans respirer. On a besoin de moins d’énergie pour recycler un
(b) Il faut conserver le climat que nous connaissons. matériau que pour en fabriquer un nouveau, c’est
pour cela que le tri sélectif contribue à la survie
Nous devons limiter notre impact sur le climat de la planète. Même si chacun d’entre nous choisit
en réduisant nos rejets de gaz à effet de serre. de participer au tri sélectif, nous devons tous nous
(c) Il faut préserver la biodiversité dont nous avons sentir concernés par l’avenir de la Terre.
besoin. 6.
La biodiversité, c’est la variété des espèces
animales et végétales de la nature.
Toutes ces espèces doivent être respectées et
préservées, pour la seule raison qu’elles sont
la création de Dieu, comme l’être humain.
(d) Il faut protéger notre source de nourriture et
d’eau potable.
Tout ce que nous mangeons et buvons provient
de la nature et la nature est détruite/mélangée
par la pollution.
4. Delhi, le 2 juin
Non, au recyclage des idées.
Bonjour à tous,
Oui, au recyclage du papier.
SECTION C
1. 1. fasses 2. choisisse 2. Il faut que / Il est nécessaire que nous prenions
3. soit 4. prenions une décision.
5. vienne 6. sortiez 3. Il faut que / Il est nécessaire que les enfants
rentrent immédiatement.
7. fasses 8. ne puisses pas
4. Il faut que / Il est nécessaire que mes parents
9. raconte 10. soyez comprennent ma situation.
11. aille 12. invitions 5. Il faut que / Il est nécessaire que la mère de
13. aies 14. étudie Pauline sache la vérité.
2. 1. Il faut que / Il est nécessaire que vous me disiez 6. Il faut que / Il est nécessaire que j’étudie
la vérité. diligemment pour l’examen.
L’environnement
41
7. Il faut que / Il est nécessaire qu’il aille à l’école 4. Vous les y rangez avec eux.
régulièrement. 5. Ils ne les ont pas invités chez eux.
8. Il faut que / Il est nécessaire que ces filles
6. Je n’ai pas pensé à eux.
fassent du shopping pour le mariage.
7. Ce sont eux qui y vont avec eux.
3. te réveilles, fasses, te brosses, ailles, prennes,
bavardes, écoutes, étudies, dormes 5. 1. soit 2. auras fait
4. 1. Ma mère les a achetées pour eux. 3. Restez 4. venir
2. Qu’est-ce que tu voudrais leur y dire ? 5. nageaient 6. Lève-toi
3. Donne-la-lui ! 7. étudient 8. avait dit
9. irez 10. ne parle pas
SECTION D
1. (a) 1. L’environnement, c’est l’endroit où l’on 6. Protéger l’environnement c’est protéger
vit, comme la forêt, le désert ou la ville, notre source de nourriture et d’eau potable,
mais aussi le climat dans lequel on vit. préserver la qualité de l’air, conserver le
Donc, l’environnement est partout autour climat, la biodiversité etc.
de nous, partout où la vie se développe. 7. Il faut préserver la qualité de l’air par
2. Le réchauffement climatique est jeter les déchets et le gaspillage dans
l’augmentation de la température moyenne la poubelle couverte parce que l’air est
à la surface de la planète. indispensable à notre survie.
3. L’environnement est détruit ces jours 8. Oui, j’essaie de réduire l’usage de l’eau
par l’augmentation du réchauffement et de l’électricité par fermer le robinet et
climatique. La destruction est dûe éteindre la lumière quand on n’en a pas
aux gaz à effet de serre rejetés par besoin.
les activités humaines (industrie, (b) 1. LG 2. La biodiversité
transports, agriculture...) et retenus dans
l’atmosphère, au gaspillage dans la rue, 3. Le soir
à la déforestation, à l’abattement des 2. 1. Le recyclage 2. réchauffement
animaux etc. 3. air 4. énergies renouvelables
4. Pour sauver la planète, il faut que nous 5. déchet/gaspillage 6. marque
conservions le climat en réduisant le
7. Le gaz à effet de serre
réchauffement, en conservant de l’eau,
en plantant plus d’arbres, en arrêtant la 3. 1. faux 2. vrai
déforestation et en jetant les déchets et le 3. faux 4. vrai
gaspillage dans la poubelle couverte.
4. 1. (e) 2. (d)
5. Recycler, c’est transformer les déchets pour
les réutiliser à nouveau. Pour recycler, il 3. (g) 4. (c)
faut d’abord collecter des déchets puis les 5. (f) 6. (b)
trier, c’est-ce qu’on appelle le tri sélectif. 7. (a)
Le recyclage s’effectue en trois étapes : la
collecte de déchets, la transformation et la
commercialisation.
FRENCH-X
42
POUR L’ORAL
1. L’environnement, c’est l’endroit où l’on vit, appelle le tri sélectif. Le recyclage s’effectue en trois
comme la forêt, le désert ou la ville, mais aussi le étapes : la collecte de déchets, la transformation et
climat dans lequel on vit. Donc, l’environnement la commercialisation.
est partout autour de nous, partout où la vie se 5. Pour sauver notre planète, il faut que nous
développe. conservions le climat en réduisant le réchauffement,
2. Le réchauffement climatique est l’augmentation de en conservant de l’eau, en plantant plus d’arbres,
la température moyenne à la surface de la planète. en arrêtant la déforestation et en jetant les déchets
3. L’environnement est détruit ces jours par et le gaspillage dans la poubelle couverte.
l’augmentation du réchauffement climatique. La 6. Oui, j’essaie de réduire l’usage de l’eau et de
destruction est dûe aux gaz à effet de serre rejetés l’électricité par fermer le robinet et éteindre la
par les activités humaines (industrie, transports, lumière quand on n’en a pas besoin.
agriculture...) et retenus dans l’atmosphère, 7. Answer may vary.
au gaspillage dans la rue, à la déforestation, à
l’abattement des animaux etc. 8. L’être humain, la variété des espèces animales et
végétales de la nature sont les créations de Dieu.
4. Recycler, c’est transformer les déchets pour les
réutiliser à nouveau. Pour recycler, il faut d’abord 9. Les énergies renouvelables (ENR)
collecter des déchets puis les trier, c’est ce qu’on
L’environnement
43
Leçon 10 Vive la République !
SECTION A
1. 1. Le Parlement de l’Inde se trouve à Janpath, près et ‘le Rajya Sabha’.
du Rashtrapati Bhavan, le palais Présidentiel, 5. Après l’indépendance de l’Inde
à New Delhi.
2. (a) élire (b) une chambre
2. M. Narendra Modi est le Premier ministre de
l’Inde. (c) diriger
3. M. Ram Nath Kovind est le Président de l’Inde 3. (a) La devise nationale

depuis 25 juillet 2017. Le Président est élu pour (b) Le Premier ministre
cinq ans. 4. 1. Faux 2. Vrai
4. Le Parlement en Inde se compose de deux 3. Faux 4. Faux
assemblées. Elles s’appellent ‘le Lok Sabha’
SECTION B
1. Paris, le 24 décembre Ton ami,
Cher Nikhil, Jacques
Comment ça va ? Je vais bien ici en France. Ça fait 2. Delhi, le 17 mars
longtemps que je ne t’ai pas écrit. Dans cette lettre, Chère Ashi,
je vais te parler du système politique en France.
Comment ça va ? Je vais bien ici. Ça fait longtemps
Le Parlement français se compose de deux que je ne t’ai pas écrit. Dans cette lettre, je vais te
assemblées : l’Assemblée nationale et le Sénat. Les parler du système politique en Inde.
membres de l’Assemblée nationale, les députés,
sont élus par le peuple. Le palais Bourbon est le Le Parlement en Inde se compose de deux
siège de l’Assemblée nationale. Les membres assemblées. Elles s’appellent ‘le Lok Sabha’, et
du Sénat s’appellent les sénateurs. Le palais du ‘le Rajya Sabha’. Il est situé à Janpath, près du
Luxembourg est le siège du Sénat. Le Président Rashtrapati Bhavan, le palais présidentiel, à New
français est élu par les citoyens pour cinq ans. Situé Delhi.
au cœur de Paris, près des Champs-Élysées, le Le peuple élit les membres du Lok Sabha dont le
palais de l’Élysée est l’endroit où travaille et vit le chef du parti politique gagne une majorité, devient
Président. Le Président de la République française le Premier ministre et il choisit les autres ministres.
s’appelle Emmanuel Macron. Le Président de la En Inde, c’est le Premier ministre qui a beaucoup
République française a beaucoup de responsabilités de pouvoir. Le Premier ministre de l’Inde s’appelle
comme il représente le pays tout entier : Narendra Modi qui habite à 7 Race Course Road,
• Quand il voyage officiellement à l’étranger, il New Delhi.
parle au nom de la France et de tous les Français. Chaque état a une Assemblée législative. Le peuple
• Il nomme les hautes personnalités de l’État : le élit les membres de cette assemblée. Le chef du parti
Premier ministre et les ambassadeurs. politique, qui gagne une majorité, devient le chef de
l’État (Chief Minister). Il dirige le gouvernement
• Il est le chef des armées. de l’État. Le Président est élu pour cinq ans par les
Décris-moi le système politique de ton pays. Membres du Parlement (MP) et les Membres de
l’Assemblée législative (MLA) des États.
FRENCH-X
44
Décris-moi le système politique de ton pays. Paul : Près des Champs-Élysées, le palais de
Bises, l’Élysée.
Sylvie Aahna : Merci.
3. Aahna : De quoi se compose le Parlement 4. Chère Neha,
français ? Je suis allée chez toi mais tu n’étais pas là. Je
Paul : Il se compose des deux assemblées; veux t’informer que demain il y aura une fête
l’Assemblée Nationale et le Sénat. Est- d’Indépendance à l’école à 8 heures du matin.
ce la même en Inde ? Sois-y à l’heure !
Aahna : Oui , is y a aussi deux assemblées: le Tina
Rajya Sabha et le Lok Sabha. 5. Le palais du Luxembourg, le siège du Sénat, est
Paul : Qui est le Premier Ministre de l’Inde ? l’un des plus beaux et des plus vastes édifices
Aahna : C’est M. Narendra Modi. Comment de Paris. Il a la forme d’un parallélogramme
s’appellent les membres du Senat ? allongé et se compose de 8 gros pavillons carrés,
à toiture pyramidale, reliés entre eux, sur les
Paul : Ils s’appellent les sénateurs. parties latérales, par deux petits corps en retraite, et
Aahna : Comment élire le président de la deux grandes galeries. Il a deux façades, l’une au
République française ? Nord, sur la ville, l’autre, au Sud, sur le jardin. Son
Paul : Le président de la République française architecture est une imitation du style des palais
est élu par les citoyens pour cinq ans. toscans, surtout du palais Pitti à Florence.
Aahna : Ah ... où ?
SECTION C
1. 1. La mère demande à l’enfant « Va au magasin ! » 4. Akansha demande à son père de lui permettre
2. Mon père me demande « As-tu fait tes devoirs ? » d’aller au cinéma avec des amies.
3. Il leur déclare « Je vous aimerai toujours. » 5. Ils déclarent qu’ils n’habiteront plus en France.
4. Elle me demande « Pourquoi pars-tu sans moi ? » 6. Mon voisin me demande comment je vais à
l’école.
5. Vous demandez à Paul « Viendras-tu demain ? »
7. Paul me demande si j’accepterai de relire son
6. Ma mère me demande « Qu’est-ce que tu fais texte.
ici ? »
8. Ma sœur m’a averti de ne pas aller seul de la
7. Le professeur nous demande « Corrigez vos maison.
fautes ! »
9. Pierre me déclare qu’il sera avec moi toujours.
8. Il me garantit « Tu réussiras. »
10. La maman ordonne à son enfant de venir tout
9. L’institutrice ordonne les élèves « Ne mangez de suite.
pas de fast-food. »
3. 1. Il lui dit « Je vais partir tout de suite. »
10. Elle nous assure « Vous aurez moins de travail. »
2. Mon amie me demande quand je vais à la
2. 1. Le professeur demande à ses élèves ce qu’ils piscine.
font.
3. Mon père me conseille « Évite jouer avec de
2. Mon ami me demande si je suis malade. mauvais garçons ! »
3. Il me dit qu’il viendra chez moi la semaine 4. Ils nous disent « Nous nous marierons en
prochaine. janvier. »
Vive la République !
45
5. Le professeur nous demande « Expliquez-moi 7. complètent 8. grandisse

le système politique de France ! » 9. fassiez 10. obéissent
6. Le client ordonne au garçon de lui apporter le 5. 1. Mon amie en est rentrée.
plat vite.
2. Je le comprends absolument.
7. Paul dit à Akash s’il peut lui donner son roman.
3. Mes parents y sont allés avec eux.
8. L’étudiant dit à son professeur qu’il ne le
comprend pas. 4. Ma mère me dit de ne pas les manger.
9. Pauline demande à son amie « Qu’est-ce que 5. Il les lisait chaque jour.
tu as acheté pour moi ? » 6. 1. diras 2. téléphone
10. La femme demande à son cousin ce qui est 3. est venue, a raconté
arrivé à sa voisine. 4. savez 5. auront
4. 1. soyez 2. ailles 6. Dépêche, seras 7. téléphonerai, aura écrit
3. vienne 4. étudie 8. est 9. vivaient
5. échoue 6. gagne 10. sachiez
SECTION D
1. (a) 1. Le Président de la République française pour 5 ans.
représente le pays tout entier. Quand il 9. Les Membres du Parlement (MP) et les
voyage officiellement à l’étranger, il parle Membres de l’Assemblée législative
au nom de la France et de tous les Français. (MLA).
Il nomme les hautes personnalités de l’État :
le Premier ministre et les ambassadeurs. 10. Le palais de l’Elysée est l’endroit où
travaille et vit le Président.
2. M. Narendra Modi.
11. Les membres du Senat s’appellent les
3. Le Premier ministre de l’Inde habite à 7 sénateurs.
Race Course Road, New Delhi.
12. Le Président nomme le Premier ministre
4. Le Président de la République française de la République française.
vit au palais de l’Élysée près des Champs-
Élysées au cœur de Paris. (b) 1. M. Emmannel Macron
5. M. Ram Nath Kovind est le Président de 2. Les citoyens

l’Inde. 3. Il dirige le gouvernement
6. Le Parlement en Inde se compose de deux 4. Le siège de l’Assemblée Nationale
maisons : Lok Sabha et Rajya Sabha. Le 5. Le siège du Sénat
Parlement français se compose de deux
2. 1. l’Assemblée nationale et le Sénat
assemblées : l’Assemblée nationale et le
Sénat. 2. Membres du Parlement (MP) et les Membres
de l’Assemblée législative (MLA)
7. Chaque État a une Assemblée législative.
Le peuple élit les membres de cette 3. le peuple
assemblée. Le chef du parti politique, qui 4. Lok Sabha et Rajya Sabha
gagne une majorité, devient le chef de 5. Luxembourg 6. peuple
l’État (Chief Minister).
7. palais de l’Élysée
8. Le Président est élu par les Membres
du Parlement (MP) et les Membres de 8. 5 9. le Président
l’Assemblée législative (MLA) des États 10. M. Narendra Modi
FRENCH-X
46
3. 1. vrai 2. faux 3. (j) 4. (d)

3. vrai 4. vrai 5. (c) 6. (a)
5. faux 6. vrai 7. (b) 8. (h)
7. faux 9. (g) 10. (i)
4. 1. (e) 2. (f)
POUR L’ORAL
1. M. Emmanuel Macron. de l’Élysée près des Champs-Élysées au cœur de
2. Le Président de la République française représente Paris.
le pays tout entier. Quand il voyage officiellement 7. Les Membres du Parlement (MP) et les Membres
à l’étranger, il parle au nom de la France et de tous de l’Assemblée législative (MLA)
les Français. Il nomme les hautes personnalités de 8. Le palais Bourbon est le siège de l’Assemblée
l’État : le Premier ministre et les ambassadeurs. nationale.
3. M. Narendra Modi. 9. Le palais de l’Elysée est l’endroit où travaille et vit
4. Le Président de la République française est élu par le Président.
les citoyens. 10. Non, je n’ai pas le droit de voter parce que je n’ai
5. Le Premier ministre de l’Inde vit à 7 Race Course pas 18 ans.
Road, New Delhi. 11. Le Président
6. Le Président de la République française vit au palais
Vive la République !
47
Bilan 2
SECTION A
1. 1. On parle du Taj Mahal qui signifie ‘Palais de 4. Mumtaz Mahal
la Couronne’. Il est situé à Agra au bord de la 5. 1631
rivière Yamuna dans l’État de l’Uttar Pradesh
en Inde. 2. (a) la naissance (b) commencer
2. Le Taj Mahal a été construit par l’empereur 3. 1. Vrai 2. Vrai

moghol Shah Jahan dans la mémoire de son 3. Vrai 4. Vrai
épouse Mumtaz Mahal. 5. Faux
3. À Agra au bord de la rivière.
SECTION B
1. Paris, le 24 décembre 2. Kerala, le 20 février 20..
Cher Nikhil, Cher Akhil,
Comment ça va ? Je vais bien ici en France. Ça fait Comment ça va ? Je vais bien ici à Kerala. Dans
longtemps que je ne t’ai pas écrit. Dans cette lettre, cette lettre, je vais te parler de mon nouvel emploi.
je vais te parler du système politique en France. Je travaille comme informaticien à H.C.L. C’est
Le Parlement français se compose de deux un travail dont je suis fier. J’ai beaucoup de travail
assemblées : l’Assemblée nationale et le Sénat. Les à faire. Il y a 22 personnes dans mon entreprise.
membres de l’Assemblée nationale, les députés, Comme c’est un nouvel emploi, il n’y a ni heures
sont élus par le peuple. Le palais Bourbon est le fixes ni congés. Quelquefois je dois travailler toute
siège de l’Assemblée nationale. Les membres la journée et toute la nuit. C’est un travail dur mais
du Senat s’appellent les Sénateurs. Le palais du cela me plaît. C’est aussi une profession bien payée.
Luxembourg est le siège du Sénat. Le Président Mon patron et mes collègues sont bons et géniaux.
français est élu par les citoyens pour cinq ans. Mon bureau est un peu petit mais il y a toutes
Situé au cœur de Paris, près des Champs-Élysées, les choses dont j’ai besoin comme l’ordinateur,
le palais de l’Élysée est l’endroit où travaille et l’imprimante, le scanner, la webcam, le graveur de
vit le Président. Le Président français s’appelle CD, le modem, etc.
Emmanuel Macron. Le Président de la République Écris-moi aussi de ton nouvel emploi. Est-ce que
française a beaucoup de responsabilités comme il ça te plaît ?
représente le pays tout entier :
Je t’embrasse,
• Quand il voyage officiellement à l’étranger,
il parle au nom de la France et de tous les Anil
Français. 3. M. Shah,
• Il nomme les hautes personnalités de l’État : Je suis désolé de ne pas venir à l’école à cause du
le Premier ministre et les ambassadeurs. mal à la tête et de la fièvre. Je vous donnerai mon
• Il est le chef des armées. devoir le jour quand j’y viendrai.
Décris-moi aussi le système politique de ton pays. Excusez-moi !
Ton ami, Kunal
Jacques
FRENCH-X
48
4. Cher Areeb, La vendeuse : D’accord, ça pourra marcher....

J’accepte ton invitation avec joie. Je vais y venir Mais n’oubliez pas de garder
avec plaisir le 21 juin. J’emmènerai mes amis. On votre ticket de caisse, si vous
va s’amuser. souhaitez faire un échange ou être
remboursée.
Ne t’inquiète pas, je serai à l’heure.
6. Cher Marco,
À bientôt,
Oh ! Je vois que ça ne va pas bien chez toi pour
Asif l’appartement, ne t’inquiète pasc, c’est toujours
5. La vendeuse : Qu’est ce que je peux faire pour très difficile mais tu vas trouver ! Mais, dis-moi,
vous ? tu n’es pas patient. Toi qui es si calme, en général !
Mme Louis : J’ai acheté ce pull, il y a deux jours, Attends un peu. Qu’est-ce qui se passe. Tu travailles
mais il est vraiment trop petit. Est trop ou tu penses trop à ma copine Sophie ? J’ai
ce que je peux le changer ? déjeuné avec elle et elle est contente d’avoir de tes
nouvelles et elle va te répondre. Elle est tellement
La vendeuse : Oui madame, vous avez votre ticket
sympa et adorable !
de caisse ?
Pour moi, tout va bien, je commence à travailler
Mme Louis : Ah non , je ne sais pas, où il est. Je
pour mes examens mais je suis un peu paresseuse.
crois que je l’ai perdu !
(Le soleil arrive et c’est assez dur de travailler.)
La vendeuse : Madame, on ne peut pas changer
Je t’embrasse,
un article sans le ticket de caisse.
Anne
Mme Louis : J’ai peut être encore le ticket de
carte bleue. Est ce que ça marche ?
SECTION C
1. 1. ton, le sien 2. sa, la mienne 7. iraient 8. mettrait
3. Ma, la tienne 4. Mes, les vôtres 9. auraient 10. permettrait
5. son, le mien 6. mon, le tien 5. 1. raconte 2. irai
7. Ton, le mien 8. son, le mien 3. mangerions 4. achèterais
9. Mon, le tien 10. mes, les leurs 5. rit 6. pleureraient
2. 1. ce, celui 2. Cet, celui-là 7. perds 8. avais réussi
3. celle 4. ces, ceux-là 9. peux 10. se marie
5. Ces, celles-là 6. celui-ci, celui-là 6. 1. dont 2. qui
7. Ceux 8. ce 3. que 4. qui
9. Ces, ceux 5. dont 6. dont
3. 1. travaille 2. fassiez 7. que 8. où
3. sache 4. complètes 9. où 10. dont
5. aille 6. aie 11. que 12. que
7. puisse 8. viennent 13. qui 14. dont
9. arrivent 10. soit 15. que
4. 1. voudrais 2. Pourriez 7. 1. sur laquelle 2. près duquel
3. ferais 4. aimerais 3. auquel 4. grâce auxquels
5. réussirais 6. prendrait 5. sur lequel 6. avec lesquelles
Bilan 2
49
7. auxquelles 8. par lequel 7. Prenez en quatre pour elle.

9. contre lequel 10. pour lequel 8. N’y va pas mais vas-y.
8. 1. duquel 2. dans lequel 9. Elle les y a mises.
3. à laquelle 4. avec lesquelles 10. J’y réfléchis.
5. avec lesquels 6. pour laquelle 12. 1. Qui pense souvent à son amie Nathalie ?
7. duquel 8. avec lequel 2. Quelle chemise préfères-tu ?
9. auxquelles 10. face desquelles 3. Quel temps faisait-il quand tu étais à Paris ?
11. dans lequel 12. sur laquelle 4. Par qui vas-tu être accompagné ?
13. dans lequel 14. aux quels
5. Quand viendront-ils tes amis en bateau ?
15. en lequel
6. Quelle est la profession de ton cousin ?
9. 1. Il nous demande ce que nous faisons.
7. A quelle heure René, rentrera-t-elle ce soir ?
2. Il demande « Peux-tu aller avec moi ? »
8. Est-ce que l’agent de police t’a demandé le
3. Mon ami me dit de lui appeler ce soir si je peux.
permis de conduire ?
4. Ils nous disent qu’ils seront partis quand nous
arriverons. 9. Avez-vous souvent visité Paris ?
5. Maman m’ordonne de ne plus y penser. 10. Auquel réfléchit-elle ?
6. Pierre dit qu’il va pleuvoir aujourd’hui. 11. En quoi est la tour Eiffel ?
7. Le professeur demande « À qui téléphones- 12. Pourquoi tu ne vas pas à l’école ?
tu ? » 13. Est-ce qu’il est déjà arrivé ?
8. Kunal me demande « Fais-tu ton devoir ? » 14. À quoi sert la carte téléphone ?
9. Il leur demande « Où habitent-ils ? » 15. Comment est la vie à Delhi ?
10. Il me dit « Ne cours pas si vite ! » 16. Comment trouves-tu Janpath ?
10. 1. Il n’avait vu aucun film de ce metteur en scène 17. Est- ce que tu peux me conduire à l’aéroport ?
français.
18. À quelle heure Dominique est-elle partie pour
2. Je ne cherche ce livre nulle part. la Belgique ?
3. Mohit n’a rencontré personne dans cette boum. 19. Quand aura-t-il l’examen de français ?
4. Rien ne me plaît ici. 20. De quoi parlez-vous souvent ?
5. Il n’y a pas beaucoup de fruits dans le frigo. 13. 1. La lecture 2. La course
6. Tu ne travailles plus le samedi. 3. La pluie 4. La couture
7. Nous n’avons pas encore fait ces exercices. 5. Le suivant 6. La vie
8. Mon ami n’achètera ni stylo ni crayon. 7. La vue 8. La neige
9. La voisine ne prend jamais ma voiture. 9. Le retour 10. La visite
11. 1. C’est elle qui ne lui parle pas. 11. La naissance 12. L’existence
2. Elle y est venue avec eux. 13. Le départ 14. L’apprentissage
3. Nous allons les y rencontrer. 15. La permission 16. La compréhension
4. C’est lui qui l’a cassée. 17. La connaissance 18. Le rappel
5. Son ami la lui a présentée. 19. La communication
6. Elle en parle souvent. 20. L’échange
FRENCH-X
50
14. 1. Exister 2. Vivre 6. es allé 7. nous sommes amusés

3. Lutter 4. Organiser 8. aiderais 9. pouvais
5. Se promener 6. Boire 10. s’était arrêté 11. écriviez
7. Se réveiller 8. Jouer 12. peignez 13. me lèverai
9. Recycler 10. Polluer 14. Ne faites pas 15. est en train de parler
11. Répéter 12. Informer 16. se réveille 17. viendra
13. Réunir 14. Élire 18. va rentrer 19. suivez
15. Confirmer 16. Voler 20. suis né
17. Retourner 18. Attendre 21. me suis assis, me suis reposé
19. Développer 22. parler 23. pleuve
15. 1. avaient vu 2. étiez, s’amusait 24. avaient déjà dormi
3. s’est approchée, a regardé 25. mangez
4. auront acheté 5. preniez
SECTION D
1. (a) 1. La Sécu est la sécurité sociale qui est une le réchauffement, en conservant de l’eau,
organisation officielle visant à assurer la en plantant plus d’arbres en arrêtant la
sécurité matérielle des travailleurs et de déforestation en jetant les déchets et le
leur famille en cas de maladie, d’accident, gaspillage dans la poubelle couverte.
de maternité, etc. et à leur garantir une 7. Recycler, c’est transformer les déchets pour
retraite. les réutiliser à nouveau. Pour recycler, il
2. Pour rester en pleine forme, il faut faire faut d’abord collecter des déchets puis les
des exercices physiques comme jogging, trier, c’est ce qu’on appelle le tri sélectif.
yoga etc. Le recyclage s’effectue en trois étapes : la
3. L’environnement, c’est l’endroit où l’on collecte de déchets, la transformation et la
vit, comme la forêt, le désert ou la ville, commercialisation.
mais aussi le climat dans lequel on vit. 8. Oui, j’essaie de réduire l’usage de l’eau
Donc, l’environnement est partout autour et de l’électricité par fermer le robinet et
de nous, partout où la vie se développe. éteindre la lumiére quand on n’en a pas
4. Le réchauffement climatique est besoin.
l’augmentation de la température moyenne 9. M. Emmanuel Macron est le Président de
à la surface de la planète. la République française.
5. L’environnement est détruit ces jours 10. Le Président de la République française
par l’augmentation du réchauffement représente le pays tout entier. Quand il
climatique. Sa destruction est dûe voyage officiellement à l’étranger, il parle
aux gaz à effet de serre rejetés par au nom de la France et de tous les Français.
les activités humaines (industrie, Il nomme les hautes personnalités de
transports, agriculture…) et retenus dans l’État : le Premier ministre et les
l’atmosphère, au gaspillage dans la rue, ambassadeurs.
à la déforestation, à l’abattement des 11. Le Premier ministre de l’Inde habite à 7
animaux etc. Race Course Road, New Delhi.
6. Pour sauver notre planète, il faut que 12. Le Parlement en Inde se compose de deux
nous conservions le climat en réduisant maisons : Lok Sabha et Rajya Sabha. Le
Bilan 2
51
Parlement français se compose de deux 8. Le président de la république française

assemblées : l’Assemblée nationale et le 2. 1. vrai 2. faux
Sénat.
3. faux 4. vrai
13. Chaque État a une assemblée législative.
Le peuple élit les membres de cette 5. vrai 6. faux
assemblée. Le chef du parti politique, qui 7. vrai 8. faux
gagne une majorité, devient le chef de 9. faux 10. vrai
l’État (Chief Minister).
3. 1. M. Narendra Modi
14. Le palais Bourbon est le siège de
2. pharmacie 3. santé
l’Assemblée nationale.
4. médicaments 5. 21 juin
15. Le musée du Louvre est un musée à Paris.
Autrefois il s’appelait le château médiéval. 6. Le recyclage 7. Le gaz à effet de serre
16. Le musée d’Orsay est un musée national 8. palais de l’Élysée
à Paris. 9. Le Président 10. M. Jean Castex
17. La carte musée est une passe qui permet 4. 1. (m) 2. (c)
d’accéder aux expositions présentées dans 3. (p) 4. (g)
les musées de la Ville de Paris.
5. (q) 6. (a)
18. On regarde le film au cinéma et on regarde
la pièce au théâtre. 7. (b) 8. (o)
(b) 1. Faire de l’activité physique 9. (k) 10. (i)
2. À la pharmacie 11. (d)/(f) 12. (e)
3. Problèmes de respiration 13. (d)/(f) 14. (l)
4. Le 21 juin 5. Un petit bateau 15. (j) 16. (n)
6. M. Emmanuel Macron 17. (h)
7. Les citoyens
FRENCH-X
52
CBSE Board Question Paper-2017
SECTION A
1.1 (a) Les hautes chaînes montagneuses provoquent (c) forte (d) descendant
les fortes précipitations favorisant la forte 1.4 (a) la production (b) la précipitation
production du secteur agricole.
(c) la culture (d) la séparation
(b) Les plages du sud sont de sable blanc et les
plages du nord sont de sable noir. 1.5 (a) vrai (b) vrai
1.2 (a) le riz (b) l’île (c) vrai (d) faux
1.3 (a) haut (b) actif
SECTION B
2. (a) Paris, le 24 décembre 20.. Arnav
Cher Nikhil, OU
Comment ça va et comment va mon oncle et (b) Delhi, le 5 avril 20..
ma tante ? Je vais bien ici en France. Ça fait Cher François,
longtemps que je ne t’ai pas écrit. Dans cette
lettre, je vais te parler du système politique en Comment ça va ? Comment vont tes études ?
France. Je vais bien ici en Inde. Ça fait longtemps que
je ne t’ai pas écrit. Dans cette lettre, je vais te
Le Parlement français se compose des deux parler d’une fête qu’on organisera le 21 mai au
assemblées : l’Assemblée nationale et le lycée. La fête s’appelle ‘la Journée mondiale
Sénat. Les membres de l’Assemblée nationale, de la diversité culturelle’.
les députés, sont élus par le peuple. Le
Palais Bourbon est le siège de l’Assemblée C’est la première fois qu’on va l’organiser ici
Nationale. Les membres du Senat s’appellent où chacune des communautés culturelles y
les sénateurs. Le Palais du Luxembourg est le installera son kiosque pour présenter sa culture,
siège du Sénat. Le Président français est élu sa langue, ses traditions, un plat typique, etc.
par les citoyens pour cinq ans. Situé au cœur Comme tu sais, aujourd’hui les civilisations
de Paris, près des Champs-Élysées, le palais sont mortelles… Une langue, une culture, une
de l’Élysée est l’endroit où travaille et vit le civilisation qui disparaît quelque part, c’est
Président. Le Président français s’appelle M. la disparition des valeurs. Donc, l’objectif
Emmanuel Macron. Le Président français de cet événement n’est pas entre les cultures,
a beaucoup de responsabilités comme il mais inhérente à l’idée même de culture, et
représente le pays tout entier. Quand il voyage donc constitutive des cultures. La diversité
officiellement à l’étranger, il parle au nom de culturelle se manifeste par la reconnaissance
la France et de tous les Français. Il nomme des différentes langues, histoires, religions,
les hautes personnalités de l’État : le Premier traditions, modes de vie, apprendre à mieux
ministre et les ambassadeurs. Il est le chef des “vivre ensemble”, échanges interculturels
armées. ainsi que toutes les particularités attribuées à
Donne mes salutations à l’oncle et à la tante ! une culture. La diversité est importante pour
la paix, la stabilité et le développement.
Bises,

53
Je t’enverrai les photos de la fête. Je suis désolée de ne pas regarder la pièce au

Amicalement, théâtre avec toi parce que je dois aller chez
mes grands-parents avec mon père comme ma
Arnav grand mère ne va pas bien.
3. – Allons au restaurant ce soir, Min Chin ! Nous Excuse-moi !
mangerons des burgers et des chips.
Neha
– Je suis désolée Maryam ! Je ne mange plus de
fast-food ! (b) Chère Ishita,
– Est-ce vrai ? Pourquoi ? Je t’invite pour passer quelques jours avec moi
à la campagne. Comme tu sais, nous avons
– Parce que le fast-food n’est pas bon pour la déjà déménagé dans notre nouvel appartement.
santé. Je mange des légumes et des fruits. L’endroit est très bon et ces jours-ci, le temps
– Et c’est pourquoi, tu es en pleine forme ! Tu est assez agréable.
as raison, Min Chin ! Je t’embrasse.
4. (a) Delhi, le 3 mai 20.. Lavanya
Chère Deepti, 5. Indonésie, Indien, nom, époque, riz
SECTION C
6. (a) de (b) chez (d) Maman ne va mettre rien dans cette valise. /
(c) en (d) sur Maman ne va pas mettre beaucoup de choses
dans cette valise. / Maman ne va mettre aucune
(e) derrière chose dans cette valise.
7. (a) Le médecin exige qu’il boive du lait tous les (e) Damien ne téléphone jamais à sa cousine.
matins.
10. (a) cachant (b) avais reçu
(b) Lève-toi de bonne heure pour aller au Consulat
Général de France. (c) aurais pu (d) apercevra
(c) Nous devons apprendre une nouvelle langue (e) Dépêchez-vous
qui nous aidera. 11. (a) Je demande papa s’il pense qu’il va pleuvoir
(d) Si Shiva avait eu des vacances, il serait parti ce matin.
en Italie. (b) Zoé demande au professeur, « Est-ce que je
(e) La peinture que j’ai achetée est très chère. peux entrer dans la classe ? »
8. (a) vos, les miens (b) leurs, aux siens (c) Le PDG dit à M. Gupta de lui montrer son CV.
(c) ma, la vôtre (d) leur, au nôtre (d) Arvind dit à son frère, « Achète de bons
souvenirs de Paris ! »
(e) sa, la tienne
(e) Mme Julienne demande à sa sœur ce qu’elle
9. (a) Il n’a pas encore envoyé les cartes d’invitations. fera en Inde.
(b) Personne ne regarde la télé toute la journée. 12. (a) soit (b) puisse
(c) Mon grand-père n’aimerait ni la salade verte (c) écrive (d) remplissiez
ni le poulet pour le dîner.
(e) prenne
FRENCH-X
54
SECTION D
13. 1. La date 21 mai est importante parce que c’est 5. Pour sauver notre planète, il faut que
la Journée de la diversité culturelle. nous conservions le climat en réduisant
2. Oui, Internet est important dans notre vie le réchauffement, en conservant de l’eau,
parce que grâce à l’Internet, on peut facilement en plantant plus d’arbres, en arrêtant la
communiquer à quelqu’un qui vit à l’autre bout déforestation et en jetant les déchets et le
du monde. On peut trouver des informations gaspillage dans la poubelle couverte.
importantes et on peut aussi s’amuser : jouer 6. Je fais de l’aérobic, du yoga. Je joue au cricket,
aux jeux vidéo, regarder des films et se au tennis et au football pour rester en forme.
détendre. 14. (a) la différence (b) le site
3. Ça ne répond pas. / La ligne est occupée. / Elle (c) un coup de fil (d) de l’argent
fait un faux numéro.
(e) le jardin (f) un rhume
4. La vie des jeunes en France n’est pas très facile.
Elle est très chargée et rapide. Le matin, ils 15. (a) préjugés (b) Wi-fi
prennent le métro pour aller au lycée ; l’après- (c) Président
midi, ils se trouvent souvent à la bibliothèque (d) technologie de l’information
; le soir, ils travaillent dans un café pour
(e) réchauffement (f) pharmacien
gagner un peu d’argent de poche. Puis ils sont
obligés de faire les devoirs. Ils ne peuvent pas 16. (a) vrai (b) vrai
rencontrer leurs amis sauf les week-ends. (c) vrai (d) faux

55
SECTION A
I. (a) (i) La pollution de l’air serait responsable (iii) problèmes (iv) urbaines
de la mort de 3,3 millions de (c) (i) en passant (ii) Diwali
personnes.
(iii) Chine/Royaume-Uni
(ii) À Londres, le taux de particules fines
a dépassé celui de Pékin en janvier (d) (i) la mort, la situation
2017. (ii) respirer, titrer
(b) (i) de plus en plus (e) (i) Faux (ii) Vrai
(ii) ensemble
SECTION B
II. (a) Paris, le 19 mai 20...... Je vous embrasse,
Chers mamie et papi, Pauline
Comment allez-vous ? Je vais bien ici. OU
Comme vous savez déjà, j’étudie à (b) Delhi, le 29.... août
l’Université Paris-Sorbonne en France et
j’ai trouvé ici le système éducatif un peu Cher Rahul,
différent de celui en Inde. C’est ça je vais Comment ça va ? Je vais bien ici .Dans cette
vous expliquer dans cette lettre. lettre je vais te parler de l’environnement :
L’éducation en France est aussi gratuite, comment les gens détruisent la planète et
publique et obligatoire mais jusqu’à 16 ans. à cause duquel on peut avoir beaucoup de
L’éducation en France est divisée en trois problèmes.
degrés : primaire, secondaire et supérieur. Au
L’environnement est devenu un sujet qui
primaire degré, l’enfant peut commencer son nous préoccupe tous aujourd’hui. Les
parcours scolaire dès l’âge de 2 ans jusqu’à effets des émissions des véhicules, le gaz
6 ans avec l’école maternelle. Ensuite, carbonique, autres gaz à effet de serre ou
l’école primaire de 6 ans jusqu’à 11 ans. À le méthane sont nocifs pour notre santé,
l’enseignement secondaire, l’enfant entre au mais aussi pour notre climat et touchent
collège de 11 à 15 ans et puis au lycée à l’âge l’ensemble de la planète.
de 15 à 18 ans après avoir obtenu le diplôme Il est nécessaire que nous conservions le
de Brevet en lequel l’enfant a le choix entre climat en réduisant le réchauffement par
le lycée général ou le lycée professionnel. réduire l’usage de l’électricité, conserver
À la fin, ce sont les études supérieures, après de l’eau, planter plus d’arbres et jeter les
avoir passé le Baccalauréat, qui ouvre la déchets et le gaspillage dans la poubelle
porte de l’Université. Après le Bac, on peut couverte pour préserver la qualité de l’air
choisir la formation professionnelle, les parce que l’air est indispensable à notre
études de technologie, les lettres, les sciences survie. À cause de la pollution de l’air, on
humaines etc. peut avoir des maladies comme des gênes
respiratoires, de la toux, des maux de gorge,
FRENCH-X
56
des maux de tête, des irritations des yeux La cliente

: Oui...elles sont bonnes...
etc. Aujourd’hui on voit les bâtiments longs donnez-moi un kilo.
partout au lieu de la forêt dans laquelle il y Le marchand : Alors , un kilo de pommes

avait des animaux mais maintenant tous sont de terre et un kilo de
disparus parce qu’on les abat et mange. Il tomates... ça ira ?
faut les sauver.
La cliente
: Oui. Merci !
Je souhaite que tout le monde comprenne
l’importance de la protection de (b) Cher Rohit,
l’environnement et prenne l’action stricte Tu m’as demandé de t’accompagner au
pour sauver la planète. cinéma ce dimanche mais malheureusement
Amitiés, je ne peux pas y aller parce que j’aurai un
examen le jour prochain.
Arnav
Je suis désolé.
III. (a) Le marchand : Bonjour, qu’est-ce qu’il
vous faudra ? A bientôt !
La cliente
: Je voudrais des pommes Ashish
de terre. Un kilo s’il vous (c) marché, chaque, place, plus, visiteurs, y,
plaît. lesquels, décorations, guirlandes, verre
Le marchand : Regardez aussi des tomates,

elles sont belles !
SECTION C
IV. (a) irez (b) sont parties (b) Ce sont mes amis auxquels j’ai téléphoné
(c) nous promenions hier soir.
(d) aura lu (e) Ayez (c) J’adore cette église devant laquelle il y a un
beau jardin.
(f) ferais
IX. (a) aies (b) apprenne
V. (a) Le professeur dit aux élèves, « Faites les
exercices dans vos cahiers ! » (c) nous couchions
(b) La mère demande à la petite ce qu’elle veut X. (a) cette, celle-là (b) celui
pour son anniversaire. (c) ces, ce (d) cet
(c) L’employé demande au voyageur s’il a son XI. (a) ses, aux vôtres (b) Notre, la tienne
passeport. (c) mon, la leur
VI. (a) Marie n’a mangé ni riz ni poisson. XII. (a) Vas-y !
(b) Elle ne travaille jamais chez IBM. (b) Elle les a achetés à la papeterie.
(c) Je n’ai vu rien dans ton sac. (c) Nous allons leur en écrire.
VII. (a) Qu’est-ce que les enfants adorent ? XIII. (a) par (b) pour
(b) Comment ira-t-il à Bengaluru ? (c) au bord de (d) à
(c) Pourquoi vous ne venez pas chez moi ? (e) avec (f) depuis
VIII. (a) Le quartier est très beau dans lequel nous
habitons.

57
SECTION D
XIV. (a) La secrétaire a un peu de travail intellectuel (e) Le parlement français se compose des
et manuel. Elle doit prendre des notes deux assemblées; l’Assemblée Nationale
qu’elle doit rédiger sous forme de lettres et le Sénat. Les membres de l’Assemblée
sur l’ordinateur. Elle tape des textes qu’elle Nationale s’appellent les députés. Les
doit imprimer sur l’imprimante. Elle range membres du Sénat s’appellent les sénateurs.
les dossiers et elle fait des photocopies. (f) Je me promène tous les soirs ou je fais du
(b) Port Blair est la plus grande ville des Îles jogging, du yoga. En plus, je mange de la
Andaman. Elle est la capitale du territoire salade et des crudités et je bois beaucoup
indien des îles Andaman-et-Nicobar. Elle d’eau régulièrement pour être en pleine
est une petite ville animée au milieu de la forme.
mer avec beaucoup de cocotiers et quelques XV. (a) Zapper (b) Europe 1
collines.
(c) Corse (d) R.K. Narayan
(c) Quand on vérifie les méls on peut avoir un
problème de connexion. L’Internet ou le Wifi (e) L’Éditorial (f) Paroles
ne marche pas (bien). XVI. (a) Lycée (b) Bibliothèque
(d) La sécu est la sécurité sociale qui est une (c) Reportage culturel
organisation officielle visant à assurer la (d) Bengaluru (e) Chef des Armées
sécurité matérielle des travailleurs et de leur
(f) Journée Mondiale de la diversité culturelle
famille en cas de maladie, d’accident de
travail, de maternité, etc., et à leur garantir XVII.(a) faux (b) vrai
une retraite. (c) vrai (d) faux
FRENCH-X
58
SECTION A
I. (a) (i) Hulk, Thor, X-Men, Iron-Man et (c) (i) commencer (ii) éditer
Spider-Man. (iii) le dessin (iv) le nom
(ii) Il a débuté sa carriére de dessinateur (d) (i) vrai (ii) faux
quand il était jeune.
(iii) vrai (iv) faux
(b) (i) connu (ii) vite
(e) (i) changer le nom
(iii) première (iv) pas encore
(ii) au début
SECTION B
II. (a) Delhi, le 12 mars Comment ça va ? Je vais bien ici. Ça fait
Chère Lavanya, longtemps que je ne t’ai pas écrit. Dans cette
lettre, je vais te parler du système politique
Ça fait longtemps que je ne t’ai pas écrit en France.
parce que je m’étais occupée pour l’examen.
Mais hier, j’ai appris que tu es malade à Le Parlement français se compose des
cause de la stresse. Donc dans cette lettre, deux assemblées, l’Assemblée Nationale
je vais te dire ce que tu dois faire pour être et le Sénat. Les membres de l’Assemblée
en bonne forme. Nationale, les députés, sont élus par le
peuple. Le Palais Bourbon est le siège de
Pour réduire la stresse, il faut faire la l’Assemblée Nationale. Les membres du
méditation et pratiquer une activité physique Senat s’appellent les sénateurs. Le Palais
ou jouer (un sport/jeu) comme le vélo, du Luxembourg est le siège du Sénat. Le
le gym, le tennis, le jogging, la natation, Président français est élu par les citoyens
le yoga etc. régulièrement. La durée de pour cinq ans. Situé au cœur de Paris, près
chaque séance doit être au minimum d’une des Champs-Élysées, le palais de l’Élysée
demi-heure. L’activité physique améliore est l’endroit où travaille et vit le Président
la tolérance au stress et protège notre santé de la République française. Le Président
en diminuant le risque de développer des de la République française a beaucoup de
maladies comme le diabète, les maladies responsabilités comme il représente le pays
cardiovasculaires, l’hypertension artérielle tout entier. Quand il voyage officiellement
etc. à l’étranger, il parle au nom de la France et
J’espère que tu vas le faire maintenant. de tous les Français.
Prends soin de toi. Il nomme les hautes personnalités de l’État :
Ton amie, le Premier ministre et les ambassadeurs.
Esha Il est le chef des armées.
OU Décris-moi le système politique de ton pays.
(b) France, le 24 décembre, Ton ami,
Cher Nikhil, Jean-Pierre.

59
III. (a) Patrick : Bonjour ! Alors on se Patrick

: Je dois me dépêcher. J’ai
rencontre au cinéma à 5h ? du travail à terminer... . À ce
Caroline
: Oui, j’y serai à l’heure. soir !
Patrick
: Tu viens en train ou en bus ? Caroline : À ce soir Patrick !

Caroline
: En général, je prends le metro. (b) neé, téléfilms, apparaît, obtient, rôle, film,
Et toi ? énorme, joue, actrice, plus
Patrick
: Moi, je viens à pied ou à (c) Chère Neha,
vélo. Ça depend des jours. Le
Je t’invite pour la soirée d’anniversaire de
cinéma est près de chez moi.
mon frère cadet le 20 avril chez moi à 5
Caroline
: C’est vrai ? Tu habites où ? heures du soir.
Patrick
: Dans le quinzième
Viens tôt pour l’organiser et n’oublie pas
arrondissement. Ma maison
d’emmener ton frère.
est à 20 minutes à pied. Et
toi ? Tu habites loin ? À bientôt,
Caroline
: Pas exactement ! Mais en Tina
métro, c’est à 10 minutes d’ici.
SECTION C
IV. (a) avant (b) avec IX. (a) Vous n’êtes pas encore allé en France.
(c) en face de (d) par, pour (b) Vous n’avez rencontré personne dans le
(e) à centre commercial.
V. (a) emmènerez (b) pleuvait (c) Rien n’est tombé de mon sac.
(c) a envoyée (d) Soyez X. (a) appreniez (b) aies
(e) achèterons (f) pourrons (c) riions
VI. (a) Mon père il n’aime pas sortir sans nous. XI. (a) Posez-leur cette question à laquelle vous
voulez une réponse.
(b) Il les y a mises.
(b) Rencontrer maintenant vos amis chez
(c) Ma sœur n’aime pas en manger. lesquels vous n’avez pas pu aller.
(d) Tu leur as montré tes achats. (c) Ma mère est très gentille pour laquelle
VII. (a) Ces, celles-là (b) cet, celui j’achète toujours des fleurs.
(c) Celui-ci, celui-là XII. (a) Qu’est-ce que tu as besoin ?
VIII. (a) Paul me dit « Viens chez-moi pour (b) Qui parle sans cesse ?
m’aider » ! (c) Quel temps fera-t-il demain ?
(b) Elle me demande « Qu’est-ce que tu fais ce XIII. (a) mes, les tiens (b) leurs, les nôtres
weekend avec tes parents ? »
(c) Nos, les leurs
(c) Mes parents me demandent à quelle heure
je vais à la piscine.
SECTION D
XIV. (a) Le système d’éducation de France est divisé (b) La grande pyramide se trouve au centre de la
en trois niveaux : primaire, secondaire et cour. C’est l’architecte sino-américain Ieoh
supérieur. Ming Pei qui l’a construite.
FRENCH-X
60
(c) Les responsabilités du Président français – Lutter pour des valeurs humaines
sont : communes et contre les préjugés.
(i) Il représente le pays tout entier. (e) La sécu est la sécurité sociale qui est une
(ii) Quand il voyage officiellement à organisation officielle visant à assurer la
l’étranger, il parle au nom de la sécurité matérielle des travailleurs et de leur
France et de tous les Français. famille en cas de maladie, d’accident de
travail, de maternité, etc., et à leur garantir
(iii) Il nomme les hautes personnalités une retraite.
de l’État : le Premier ministre et les
ambassadeurs. (f) Pour conserver l’environnement, il faut
réduire le réchauffement, conserver de l’eau,
(d) Le 21 mai est la Journée internationale de la planter plus d’arbres, arrêter la déforestation
diversité culturelle. et jetter les déchets et le gaspillage dans la
Les objectifs pour célébrer la Journée poubelle couverte.
internationale de la diversité culturelle XV. (a) (iii) (b) (v)
sont :
(c) (iv) (d) (ii)
– Apprendre à mieux « vivre
ensemble ». (e) (vi) (f) (i)
– Mieux connaître et apprécier les XVI. (a) connexion (b) Zapper
autres cultures. (c) Antoine de Saint-Exupéry
– Connaître nos différences et les (d) Fait divers (e) Palais Bourbon
respecter. (f) crudités
– Découvrir la richesse de la diversité XVII. (a) vrai (b) faux
des cultures et les avantages
d’une bonne communication (c) vrai (d) faux
interculturelle. XVIII. (a) brevet (b) promenade
(c) Europe (d) citoyens

61
SECTION A
I. 1. (a) l’ordinateur et la télévision. 5. On s’en sert de l’ordinateur pour. (Deux au
(b) en famille. choix)
2. (a) des sorties au cinéma, (a) faire des recherches ou communiquer
sur Internet,
(b) des visites de musées,
(b) jouer aux jeux vidéo,
(c) des sorties au théâtre.
(c) faire des montages de leurs photos ou
(Deux au choix) de leurs vidéos
3. (a) notamment (b) souvent (d) écouter de la musique ou regarder des
4. La situation
Vrai/
Justification
vidéos.
faux
D’après le texte les ligne 7 du texte
6. Réponse libre.
(a)
jeux vidéo ne sont
Faux
« Souvent les (p.ex.- apaiser le stress, se relaxer, se faire
jamais utilisés sur un jeux ..... ou une
ordinateur. console… » de nouveaux amis, apprendre de nouvelles
d’après l’image compétences) (Deux au choix)
Selon l’image, plus
« 60% des Français
(b) de 50% gens aiment Vrai
aiment regarder la 7. Réponse libre.
regarder la télé.
télé. »
(p.ex.- jouer aux échecs, faire de la natation,
etc.)
SECTION B
II. (Réponse libre) – Only presence of place / date / beginning or
(a) Format - 4 marks (2 marks for place, date, ending salutation should be awarded 4 marks
name of addressee, introduction) out of 10
(2 marks for ending expression(s) / sentences – No marks to be deducted for signing off done
and name of the writer) either on left or right.
(b) Idea and creativity - 4 marks – Presence / absence of indent / paragraph
should not lead to deduction of marks.
(c) Content, accuracy in interpretation,
presentation and cohesion of thoughts -2 III. (a) This message must contain at least one line
marks or expression of invitation.
(d) Grammatical errors - (Only 2 marks to be (i) Only 1 mark may be deducted for
deducted for grammatical errors. Minor misinterpretation of topic.
spelling errors may be overlooked.). (ii) 2 marks - Format (name of addressee
(e) Misinterpretation of topic - Only 2 marks to /date / name of writer / box).
be deducted. (iii) 3 marks - Content (date, place and
– Any appropriate or relevant approach may name of the event) & grammar
be accepted. Textual phrases / expressions OU
or student’s own original expressions may (b) – Any logical progression of dialogue
be considered correct. should be considered.
FRENCH-X
62
– Any two sentences wrongly placed, Le client

: Merci. À quelle heure
½ mark to be deducted. arrive le train à Lyon?
– Any two related and linked sentences L’employée
: Vers six heures.
wrongly positioned to be given 1 Le client
: Merci madame. Bonne
mark. journée.
– 1 mark each to be given for identifying L’employée
: Je vous souhaite une bonne
the correct beginning and ending. journée aussi.
– For any sentence omitted / missed, OU
only ½ mark to be deducted.
(c) ½ mark to be awarded for each correct
Le client
: Excusez-moi, madame, answer.
à quelle heure part le
prochain train pour Lyon? (in the order of the blanks)
L’employée
: Il part à deux heures. (i) francophones
Voulez-vous un ticket? (ii) Malgré (iii) oublie
Le client
: Oui, merci. (iv) attendent (v) travaille
L’employée
: Un aller simple, ou un (vi) sortira (vii) québécoise
aller-retour? (viii) allait (ix) française
Le client
: Un aller-retour, s’il vous (x) viens (xi) chantent
plaît.
L’employée
: Voilà votre ticket.
SECTION C
IV. (i) En quoi est la robe ? (iv) Le fauteuil dans lequel dort le chat est
(ii) À qui téléphone-t-il ? confortable.
(iii) Qu’est-ce qui est dans sa poche ? VIII. (i) Ce (ii) cet , celui-là.
(iv) Qui est-ce? (iii) cela
V. (i) Il n’a pas encore acheté ... (iv) cette, celle-là. Ou Cet, celui-là
(ii) ... Marie ne prend ni croissants ni céréales. IX. (i) allons nous promener.
(iii) Personne n’a mis d’argent ... (ii) viendrais. (iii) se couche.
(iv) Il ne joue plus au ... (iv) Ne t’inquiète pas !
VI. (i) Lui, il ... chez eux. (v) avait. (vi) aurons travaillé.
ou (vii) promène-toi. (viii) vont sortir.
Eux, ils en mangent.
X. (i) Paul dit à son frère: « Ne me dérange
pas ! »
(ii) Elle les y a placés.
(ii) Sophie demande si elle peut partir vers midi.
(iii) Je leur téléphone.
(iii) Valérie dit qu’elle adore sortir avec ses amis.
VII. (i) J’adore ce livre dans lequel il y a de belles
images. (iv) Denis demande à son père : « Puis-je aller à
New York avec mes amis ? »
(ii) L’ami auquel il a téléphoné hier est malade.
XI. (i) contre (ii) à
(iii) La boulangerie devant laquelle il habite
vend des croissants délicieux. (iii) au centre (iv) dans

63
(v) au sommet (vi) en (iii) votre, le leur (iv) nos, les vôtres
(vii) vers (viii) au bord XIII. (i) reveniez (ii) ailles
XII. (i) ses, des miens (ii) leurs, les tiens (iii) puisses (iv) boive
SECTION D
XIV. (i) Semer des graines de fleurs / planter des XV. (i) respiration (ii) L’Express
bulbes / tailler les rosiers / arroser le jardin. (iii) RFI (iv) obligatoire
(Deux au choix)
(v) St. Exupéry (vi) formulaires
(ii) Les médias nous donnent des nouvelles et
influencent l’opinion publique. (vii) fromage (viii) garder les enfants
(iii) La Corse est une petite île située dans la mer XVI. (i) La Champagne (e) Une région en
Méditerranée, au sud de la France. France
(iv) …un problème de connexion / le Wi-Fi ne (ii) Les peintures (f) Le musée d’Orsay
marche pas. impressionnistes
(v) On célèbre la Journée Mondiale de la (iii) Le collège (d) Le brevet
Diversité Culturelle pour : (deux au choix)
(iv) Le feuilleton (b) Une émission à
apprendre à mieux vivre ensemble /mieux
connaître et apprécier les autres cultures/ la télé
connaître nos différences et les respecter/ (v) ARTE (a) Une chaîne
lutter pour les valeurs humaines et contre culturelle
les préjugés. (Deux au choix)
(vi) Un répondeur (c) Le bip sonore
(vi) PAROLES est le recueil de poèmes écrit par
Prévert. L’Accent grave est un poème de ce XVII. (i) le mode (ii) CV
recueil. (iii) laver la voiture (iv) le malade
(vii) Si l’on n’a pas les moyens de payer ses frais (v) RFI
de scolarité, on peut demander une bourse XVIII. (i) Faux (ii) Vrai
ou faire de petits boulots comme : laver la
voiture/ garder les enfants/ travailler dans un (iii) Vrai (iv) Faux
supermarché. (Deux au choix) (v) Faux
FRENCH-X
64
SECTION A
1. (a) (i) Regarder trop la télévision limite l’accès à de l’information éducative
souvent le temps quand les enfants et il peut comparer à une énorme
consacrés à des activités essentielles bibliothèque à domicile.
comme le jeu, la lecture, l’interaction (b) (i) Vrai (ii) Vrai
avec les camarades et la famille,
l’exercice physique régulier etc. (iii) Faux (iv) Vrai
(ii) La télévision peut être un professeur (v) Faux (vi) Vrai

d’une grande influence améliorer les (c) (i) Prépositions :: à, sur,de,
aptitudes de lecture et l›apprentissage (ii) Adjectifs :: grande
de ses téléspectateurs. Certains
(iii) L’étude
jeux vidéo peuvent contribuer au
développement de la motricité fine (iv) Améliorer / développer
et de la coordination. (v) énorme

(iii) Internet possède l’énorme potentiel de (vi) produire
fournir aux enfants et aux adolescents
SECTION B
2. (Réponse libre) Mme. Saby
: Tres bien ! Tu vas apporter
(a) Format - 4 marks (2 marks for place, date, quelque chose?
name of addressee, introduction) Naomi
: Non, c’est gentil, on va
(2 marks for ending expression(s) / sentences acheter un sandwich sur
and name of the writer) la route.
(b) Idea and creativity - 4 marks Mme. Saby
: D’accord je vais préparer
un bon poulet avec une
(c) Content, accuracy in interpretation, soupe aux oignons . J’en
presentation and cohesion of thoughts -2 laisserai dans le frigo.
marks
Naomi
: Merci c’est très gentil
3. (a) (Réponse libre)
Mme. Saby
: Allez je te laisse. Bonne
(b) Dialogues nuit Naomi
Mme. Saby
: Tu vas sortir ce week-end? Naomi
: Bonne nuit Madame !
Naomi
: Oui je vais voir le Pont du (c) ½ mark to be awarded for each correct
Gard avec l’école. answer.
Mme. Saby
: Tu pars à quelle heure? (in the order of the blanks)
Naomi
: Comme d’habitude, (i) Prendre (ii) Même
mais je vais certainement
rentrer plus tard. (iii) Rapide (iv) Voyage

65
(v) Dépend (vi) Moins (ix) Comfortable

(vii) Coûte (viii) Seulement (x) Moyens
SECTION C
4. (i) Je veux me coucher tôt ce soir.
(iii) Non non je n’ai lu ni Astérix ni Tintin.
(ii) Il y a une heure, nous venons de compléter
(iv) Non je n’ai pas encore copié les
/completions l’affiche. dessins.
(iii) Veuillez écrire votre nom sur la fiche !
(v) Personne ne vient de frapper à la porte.
(iv) Dans quelques instants, il va présenter son 7. (a) (i) mon, le vôtre
œuvre.
(ii) son dessert, le mien
(v) S’il faisait froid, il ne sortirait pas.
(iii) vos, les nôtres
(vi) Dés que l’actrice sera revenue, le réalisateur
(iv) ses, les siens
racontera l’histoire.

(v) Ta, la mienne….. or .. vice versa.
(vii) L’année derniére, elles se sont rencontrées
dans la rue. ou
5. (i) Je leur demande, « Est-ce que vous pouvez (b) (i) Cette, celle-là
visiter mon école? »
(ii) Ce, celui
(ii) Paul lui dit, « Accompagne-moi au stade! »
(iii) celle-ci, Celle-là
(iii) Mon père me demande ce qui m’ennuie.
(iv) cette, Celle-là
(iv) Notre ami nous demande si nous faisons du
(v) ces, celles
yoga tous les jours.
8. (a) (i) Dont/duquel
(v) Ma mère me dit, « Tu pourras sortir sans

(ii) Que
moi. »

(iii) Avec laquelle
(vi) Harry lui demande, « Qu’est-ce que tu
voudrais comme cadeau. »
(iv) auxquelles
(vii) L’agent de police nous dit qu’il faut conduire
(v) Qui
prudemment. ou
6. (a) (i) Quand Miriam arrive-t-elle ? /Quand (b) (i) Kathy ne l’a pas acceptée.
est-ce que Miriam arrive ?

(ii) Entres-y.

(ii) Avec quoi manges-tu la salade ?

(iii) Ma cousine va t’en donner.

(iii) Pourquoi Manges-tu de la glace/ bois-
tu du coca/jus de fruits ……
(iv) Ce sont elles qui rient.

(iv) Que sont- ils fermés ?
(v) Je ne les leur montre pas.

(v) Qu’est ce qu’elle a acheté ? 9. (i) sachions (ii) Viennes
ou (iii) Soient (iv) ayons
(b) (i) Non je ne me couche jamais à minuit. (v) finisse (vi) voies

(ii) Non je ne mets pas de sucre dans mon (vii) puisse
café
FRENCH-X
66
SECTION D
10. (i) ? 12. (a) (i) Journal
(ii) ?
(ii) Chaîne culturelle
(iii) ?
(iii) La Fontaine
(iv) ?

(iv) Concours
(v) ?

(v) Intérim
(vi) ?
ou
(vii) ?
(b) (i) Faux (ii) Vrai
11. (i) Répondeur (ii) Sénat

(iii) Vrai (iv) Faux
(iii) terre (iv) nuit

(v) Vrai
(v) version (vi) musée
(vii) chaîne

67
CBSE Sample Paper-2023-24
SECTION A
1. (a) (i) Selon le texte, il faut cinquante-huit minutes de nombreux Parisiens- la maison avec
pour aller de Paris à Chartres en train. jardin- devient une réalité.
(ii) Selon l’image, on a créé le premier logo de (b) (i) vrai (ii) faux
l’entreprise en 1939. (iii) vrai (iv) vrai
(iii) Les raisons grâce auxquelles certains (v) faux (vi) faux
Parisiens s’installent à 100, 150 et même
(c) (i) et/ou/comme
200 kilomètres de Paris sont : Il y a moins
de pollution, meilleur prix du loyer, moins (ii) Nombreux/ proches/ cher/ grand/ petites/
de circulation, moins d’automobile, moins chaleureuse/trop/ urbanisée
de sentiment d›insécurité. L’atmosphère (iii) pollution (iv) proche
des petites villes est chaleureuse. Le rêve (v) Chaleureuse (vi) multiplication
SECTION B
2. (a) Chère Tanya, Lis ce livre plein de fantasmes et d’imagination
et donne mes salutations à tes parents !
Comment ça va ? Je vais bien ici C’était
longtemps que je t’ai écrit. Mes examens ont Bises
fini et pendant les vacances j’ai lu un roman Ton amie
intéressant qui s’appelle ‘Harry Potter and the
Payal
Sorcerer’s stone.
OU
Ce roman a été écrit par J.K. Rowling , une
jeune romancière britannique. Ce roman est le (b) Cher Arnav,
premier des sept célèbres livres Harry Potter Je suis désolé de ne pas t’avoir écrit depuis
de J.K. Rowling. longtemps. Comment ça va ? J’espère que
Le romans s’agit d’Harry Potter, 11 ans, qui l’examen s’est bien passé ? Dans cette lettre
reçoit une lettre l’informant qu’il est invité je voudrais te dire mes projets d’avenir après
à Poudlard, école de sorcellerie. Il apprend le bac.
alors qu’un puissant sorcier et ses sbires sont Comme tu sais je suis en terminale. Si tu vas
après la pierre du sorcier qui rendra ce sorcier bien j’aurai bientôt mon bac technologique. Et
maléfique immortel et invincible. Harry décide après je voudrais faire des études supérieures
d’aller chercher la pierre du sorcier avant dans une grande université mais elles coutent
que le sorcier ne l’atteigne, mais ses fidèles cher. Alors j’espère m’inscrire à IUT pour
amis, Hermione et Ron, ne laissent pas Harry faire un DUT (Diplôme universitaire de
affronter ce danger seul. technologie).
J’arrête ici comme l’histoire est très longue. Là je profiterais une formation de deux années
et je pourrais faire des stages en entreprise.
FRENCH-X
68
Ecris-moi ce que tu penses faire après ton bac? viennent. Emmène ta soeur cadette aussi. Nous
Ton ami nous amuserons bien.
Ravi Sois-y à l’heure!

OU Nathalie
(c) Mumbai, le 20 juin 2023
OU
Chère Jasmin
(b) partais, nouvelle, mais, inoubliables, rêvons
Salut ! Merci beaucoup avec plaisir pour
les souvenirs marocains que j’ai reçus hier. OU
Comme tu m’avais demandé de l’éducation (c) Le serveur : Bonjour Monsieur, Madame.
indienne. Alors dans cette lettre, je vais te la
décrire. Alex
: Une table pour trois personnes,
s’il vous plaît.
L’enseignement en Inde est public, gratuit et
obligatoire jusqu’à l’âge de 14 ans. A l’âge de 2 Le serveur : Voilà monsieur. Voilà la carte.

ans, l’enfant entre dans l’école maternelle. Puis ...Vous êtes prêts à commander?
il va à l’école primaire et à l’âge de 11 ans il
Alex
: Oui. Pour moi, une assiette de
entre dans un High School (l’école secondaire).
charcuterie pour commencer,
On passe 4 ans au High School et on obtient
puis, comme plat principal, les
le diplôme de “Secondary School Certificate
spaghettis à la bolognaise.
Examination”. Ensuite on passe 2 ans dans le
“Higher Secondary School”. A la fin des études Le serveur : Et pour vous ?

on reçoit le diplôme de “Higher Secondary-
Sandrine
: Pour commencer, moi, je
Senior School Secondary Examination”.
prendrai la tarte aux oignons et
Ensuite on peut s’inscrire à l’université ou à
ensuite la côtelette.
l’école professionnelle.
Voilà ! C’est tout pour le moment. Le serveur : Et comme boissons, qu’est-ce

que vous désirez?
Ecris-moi du système éducatif au Maroc!
Amicalement Alex
: Un coca et une eau minérale
gazeuse.
Fizza
3. (a) Noida, Le 19 juin Le serveur : Très bien. ... Vous voulez du café

après?
Chère Sandrine,
Sandrine
: Nous voudrions un expresso et
Je vais fêter mon anniversaire le 23 juin à 6 h
une crème, merci.
du soir au restaurant’Galaxy’. Tous nos amis
SECTION C
4. (a) (i) étaient dèja rentrés (vi) allez vous presenter
(ii) Amusez-vous (vii) lisait
(iii) avoir préparé (b) (i) Paul me demande, « Qu’est-ce que tu vas
(iv) aura acheté manger pour le déjeuner? »
(v) serais

69
(ii) Elle me dit qu’elle ne veut pas y aller sans (v) ses/ aux leurs
moi. Ou
(iii) Paul me demande, « Est-ce que tu me (i) Ces/ ceux-là
donnes mon roman? »
(ii) Celle-ci/ celle- là
(iv) Il demande aux touristes où ils sont restés
en Belgique. (iii) Ceci/cela
(v) Pauline nous dit , « je viendrais vous voir (iv) Ceux/ceux

demain. » (v) ce/ celui là
(vi) Le prof dit à Rashi de lui donner son cahier (e) (i) Marianne a une robe bleue que j’aime
de français. beaucoup.
(vii) Je lui dis, « viens me chercher à la gare! » (ii) La table sur la quelle il a placé son portable
(c) (i) Qui a téléphoné au directeur? est cassée
(ii) En quoi est le sac? (iii) Pauline a finalement acheté le livre dont
elle avait besoin.
(iii) Qu’est-ce que M.Vincent a acheté?/ Que
M. Vincent a-t-il acheté? (iv) Voilà les sacs dans lesquels ils ont mis
toutes leurs affaires.
(iv) Comment vas-tu en France?/ Comment
allez-vous en France? (v) Je suis allé à Paris où j’ai vu plusieurs
monuments historiques.
(v) Pourquoi Rachel a acheté beaucoup de
colliers?/ Pourquoi Rachel achète-t-elle Ou
beaucoup de colliers? (i) Vous y allez souvent avec eux.
Ou (ii) Mes parents les leurs ont donnés.
(i) Non, elle n’a acheté ni fruits ni légumes. (iii) Maxime vient d’en rentrer.
(ii) Non, il n’y a personne au concert. (iv) Ce sont eux qui l’ont fait.
(iii) Non, je ne vois rien de bizarre dans la salle. (v) Elle en a mis deux kilos sur la table.
(iv) Non, elle n’a pas encore sorti son premier (f) (i) ne prennes pas
roman. (ii) réussissions
(v) Non, ils n’ont élu personne comme (iii) fassions
président de l’entreprise.
(iv) mette
(d) (i) mon/ du tien
(v) alliez
(ii) mon/ le sien
(vi) viennes
(iii) son/ la tienne
(vii) sachiez
(iv) vos/les miens
SECTION D
5. (i) J’étudie , la géographie, la chimie, l’histoire, (iii) à la bibliothèque on peut emprunter les livres,
la biologie,l’ anglais, la science, les langues, les romans, les bandes dessinés etc. On peut
les mathématiques etc. les emporter chez soi et aussi lire et écouter
(ii) Les différentes rubriques d’un journal sont sur cette place.
la politique intérieure , la politique étrangère (iv) Le Monde et le Figaro sont les journaux
l’éditorial , le fait divers, la culture, le sport, français. Europe 1 et RFI sont les chaînes
le courrier des lecteurs la météo, les petites de radio en France
annonces.
FRENCH-X
70
(v) Mes loisirs préférés sont écouter la musique (vii) robinet

et bricolage. 7. (a) (i) trouver un boulot
(vi) Pour rester en pleine forme, il faut manger
(ii) école maternelle
un repas équilibré, boire assez d’eau et faire
des exercices. Il faut éviter de manger du
(iii) après le collège
fast-food et passer une vie sédentaire.
(iv) une buit blanche
(vii) Le palais de l’Elysée est l’endroit où travaille
(v) scolaire
et vit le Président. Il se trouve au cœur de
Ou
Paris, près des
(b) (i) vrai (ii) vrai
Champs-Élysées.
6. (i) célèbre (ii) bandes dessinées
(iii) faux (iv) vrai
(iii) écrivain (iv) revue
(v) vrai
(v) Louvre (vi) insomnie

71
Practice Paper-1
SECTION A
1. (a) (i) On parle de Strasbourg dans le texte. (iii) attirer (iv) proche
(ii) Le marché de Noël attire les toursites et les (v) splendide (vi) et
visiteurs. (c) (i) faux (ii) vrai
(iii) Rhin (iii) vrai (iv) faux
(b) (i) près de (ii) construire (v) faux (vi) vrai
SECTION B
2. (a) Paris, le 19 mai 20...... écrit. Dans cette lettre, je vais te parler de mon
Chère Kanika, nouvel emploie.
Je travaille comme journaliste à l’agence de
Comment vas-tu ? Je vais bien ici à Paris et mes
‘Times of India’. C’est le travail très intéressant
études vont aussi bien. Dans cette lettre, je vais
et le travail dont je suis contente. J’ai de la chance
t’expliquer le système éducatif en France.
de rencontrer beaucoup de gens célèbres, des
L’éducation en France est gratuite, publique et vedettes, des ministres etc. Ça me plaît. Il n’y a
obligatoire jusqu’à 16 ans. L’éducation française pas d’heures fixées. Quelque fois je dois travailler
est divisée en trois degrés : primaire, secondaire tout le jour et toute la nuit. C’est un travail dur
et supérieur. Au primaire degré, l’enfant peut mais cela me plait. C’est aussi une profession bien
commencer son parcours scolaire dès l’âge de payée. Mon patron et mes collègues sont bons et
2 ans jusqu’à 6 ans avec l’école maternelle. géniaux. Pendant la pause, On déjeune ensemble,
Ensuite, l’école primaire de 6 ans jusqu’à 11 on bavarde, on s’amuse beaucoup.
ans. À l’enseignement secondaire, l’enfant entre
Comment vont Pihu et Arnav ? Réponds- moi
au collège de 11 à 15 ans et puis au lycée à l’âge
dans les meilleures délais.
de 15 à 18 ans après avoir obtenu le diplôme de
Brevet en lequel l’enfant a le choix entre le lycée Vous me tous manquez.
général ou le lycée professionnel. À la fin, ce Lavanya
sont les études supérieures, après avoir passé le (c) Inde, le 17 mars 2023
Baccalauréat, qui ouvre la porte de l’Université. Chère Suzi,
Après le Bac, tu peux choisir la formation Comment ça va ? Je vais bien ici. C’était
professionnelle, les études de technologie, les longtemps que je ne t’ai pas écrit. Dans cette lettre
lettres, les sciences humaines etc. je vais te parler du système politique en Inde.
Donne mes salutations à tes parents ! Le Parlement en Inde se compose de deux
Amitiés, assemblées. Elles s’appellent ‘le Lok Sabha’, et
le ‘Rajya Sabha’,. Il est situé à Janpath, près du
Priya Rashtrapati Bhavan, le palais Présidentiel, à New
(b) Delhi, le 29 mai 20...... Delhi.
Cher Papa, Le peuple élit les membres de Lok Sabha dont
le chef du parti politique gagne une majorité,
Je vais bien ici. J’espère que toi et maman , vous
devient le Premier ministre et il choisit les autres
allez bien aussi. C’était longtemps que je t’ai
ministres. En Inde, c’est le Premier ministre qui
FRENCH-X
72
a beaucoup de pouvoir. Le Premier ministre de Tania

: Tu sais, j’aime beaucoup vivre dans
l’Inde s’appelle M. Narendra Modi qui habite à un contexte international, et j’ai de
7 Race la chance parce que j’ai rencontré
Course Road, New Delhi. non seulement des Français, mais
Chaque État a une Assemblée législative. Le aussi des gens de partout, d’Europe,
peuple élit les membres de cette assemblée. Le d’Amérique, d’Afrique, d’Asie….
chef du parti politique, qui gagne une majorité, Aahna : Oui, effectivement , c’est intéressant

devient le chef de l’État (Chief Minister). Il dirige de pouvoir découvrir des cultures
le gouvernement de l’État. Le Président est élu différentes.
pour cinq ans par les Membres du Parlement Tania
: Ah oui, c’est passionnant !
(MP) et les Membres de l’Assemblée législative
(b) Cher Rishabh,
(MLA) des États.
Merci pour m’inviter à ton anniversaire mais je
Tu m’aussi décris le système politique de ton
ne peux pas y aller à cause de mon examen le
pays.
jour prochain. Bon anniversaire à l’avance.
Bises
Excuse-moi ! On va se voir.
Lavanya
Ton ami
3. (a) Aahna : Alors , Qu’est ce que tu penses de ton
Arnav
expérience à Paris ?
(c) Chers, vacances, froid, hôtel, vous
Tania
: Dans l’ensemble, je suis très content
de mon expérience ici.
Aahna : Pourquoi ? Qu’est - ce qui te plaît ?

SECTION C
4. (a) (i) est venue (ii) serons (iii) Est-ce que je peux manger du chocolat ?
(iii) aller (iv) Pourriez (iv) Dans combien de minutes auras-tu fait le
(v) écrirait (vi) vient d’étudier devoir ?
(vii) donnez (v) Qu’est-ce que c’est la Forte rouge ?
(b) (i) Elle m’annonce, « J’ai reçu une lettre de OU
ma soeur la semaine dernière. » (i) Non, je ne vois personne derrière la porte.
(ii) Le professeur dit, « Je t’interrogerai tous (ii) Non, elle n’ira nulle part.
demain. » (iii) Non, Je ne dis rien aux amis.
(iii) Il m’avertit de me dépêcher. (iv) Non, ma mère n’aime ni les crêpes ni les
(iv) La mère ordonne à son fils, « Fais ton devoir gâteaux.
vite! » (v) Non, Nous n’apporterons rien pour le pique-
nique.
(v) Sylvie demande à son cousin, « à quelle
heure reviendras-tu du bureau? » (d) (i) cette/ celle là (ii) ces/ceux là
(iii) ces/ celles là (iv) ce/celui
(vi) Elle a applaudi que j’avais réussi à
l’examen. (v) cet/celui là
(vii) Maman nous conseille de ne pas sortir de OU
la maison car il pleut. (i) son/ au tien (ii) leurs / aux tiens
(c) (i) Où est-ce qu’elle se promène d’habitude ? (iii) ses/ les leurs (iv) ma/la tienne
(ii) Quand pleuvait-il ? (v) mes /les vôtres
Practice Paper-1
73
(e) (i) Ce sont les parents de Marie avec lesquels OU

l’institutrice parle. (i) Marie l’y a rencontré.
(ii) Elle a un sac à main qui est en cuir. (ii) Il y en a mis deux.
(iii) Les branches sont solides sur lesquelles (iii) Ces enfants ne les ont pas invités chez eux.
nous sommes montés. (iv) Je n’y ai pas pensé.
(iv) Le prisonnier est mort duquel je t’avais (v) Vas-y sans elle !
parlé./ Le prisonnier est mort dont je t’avais (f) (i) aille (ii) lises
parlé.
(iii) soyez (iv) viennes
(v) Le parc est très grand dans lequel je vais
me promener. (v) puissent (vi) sachions
(vii) réduise
SECTION D
5. (i) www.Pôle-emploi.fr 6. (i) une agrafeuse (ii) jeune femme
(ii) Céline Dion est une chanteuse. (iii) quotidien (iv) baccalauréat
(iii) L’éducation en France est gratuite jusqu’ à 16 (v) technologie (vi) Jacques Prévert
ans. (vii) dentiste
(iv) Il faut avoir une pièce d’identité, une 7. (a) (i) vrai (ii) vrai
autorisation des parents et une quittance
d’électricité ou de loyer pour s’inscrire à la (iii) faux (iv) vrai
bibliothèque. (v) faux
(v) Un poète OU
(vi) « Zapper » veut dire passer d’une chaîne de (b) (i) Peintre (ii) une nuit blanche
télé à l’autre. (iii) Les plantes (iv) architecte
(vii) Panchatantra est une collection de contes et (v) le chef des armées
de fables sanskrits en cinq livres. Le savant
Vishnusharma l’a écrit au cinquième siècle
FRENCH-X
74
Practice Paper-2
SECTION A
1. (a) (i) La petite araignée habite dans une toile. (v) quelquefois
Elle mange des insects. (vi) nouvelle/petite
(ii) La petite araignée a tissé sa toile dans un (c) (i) faux
champ.
(ii) vrai
(iii) Toutes les araignées fabriquent la soie.
(iii) faux
(b) (i) bon
(ii) vrai
(ii) et
(v) faux
(iii) solide
(vi) faux
(iv) fabriquer
SECTION B
2. (a) Delhi, le 29 août 2022 au lieu de forêt dans lequel il y avait des animaux
mais maintenant tous sont disparus parce qu’on
Cher Rahul,
les abat et mange. Il faut les sauver.
Comment ça va ? Je vais bien ici .Dans cette lettre
Je souhaite que tout le monde comprenne
je vais te parler de l’environnement et comment
l’importance de la protection de l’environnement
on peut le protegér.
et prenne l’action stricte pour sauver la planète.
Ecris-moi ton opinion à propos de ce sujet!
préoccupe tous aujourd’hui, et pour cause,
les effets des émissions des véhicules, le gaz Arnav
carbonique, autres gaz à effet de serre ou le
(b) Pune, le 29 septembre 2022
méthane, sont nocif pour notre santé, mais aussi
pour notre climat et touche l’ensemble de la Cher Rishabh,
planète. Il est nécessaire que nous conservions le
Comment ça va ? Je vais bien ici. C’était
climat en réduisant le réchauffement par réduire
longtemps que je t’ai écrit. Dans cette lettre, je
l’usage de l’électricité, conserver de l’eau, planter
vais te conseiller comment être/ rester en pleine
plus d’arbres et jeter les déchets et le gaspillage
forme.
dans la poubelle couverte pour préserver la
qualité de l’air parce que l’air est indispensable Tout d’abord, il faut se réveiller plus tôt. Ensuite
à notre survie. A cause de la pollution de l’air on doit faire de l’exercice, du yoga et 10 minutes
on peut avoir des maladies comme des gênes de la méditation. Tu peux également boire du thé
respiratoires, de la toux, des maux de gorge, vert. En général, il faut toujours éviter de manger
des maux de tête, des irritations des yeux etc. du « fast- food » comme des chips, de la pizza,
Aujourd’hui on voit les bâtiments longs partout des burgers et de boire du coca. Par contre, il faut
Practice Paper-2
75
manger de la salade, des crudités, des légumes et M. Legrand

: Bonjour Madame, je
des fruits. Il faut boire beaucoup d’eau. voudrais savoir si vous avez
une chambre libre pour ce
Donc, si tu suis tous ces conseils, tu vas
définitivement rester en pleine forme. soir s’il vous plaît.
Prends bien soin de toi ! La réceptionniste : Pour combien de personnes ?

Ton ami M. Legrand

: Pour deux adultes et un
enfant.
Arnav
La réceptionniste : Oui, il y a une chambre avec

(c) Paris, le 29 avril, 2023
un grand lit, une salle de
Chère Advika bains et les toilettes.
Comment ça va ? Je vais bien ici. C’était M. Legrand
: Ça fait combien ?
longtemps que je t’ai écrit. Dans cette lettre, je
La réceptionniste : Elle est à 55 €. Le petit

vais te parler ce qu’il faut faire pour s’inscrire à
déjeuner n’est pas compris.
la bibliothèque.
M. Legrand
: Très bien. Nous allons la
Comme c’est la première fois tu vas t’inscrire à
prendre.
la bibliothèque en France. Il faut avoir une pièce
d’identité, une autorisation des parents et une La réceptionniste : À quelle heure est-ce que

quittance d’électricité ou de loyer et après avoir vous pensez arriver ?
rempli la fiche et completé toutes les formalités M. Legrand
: Vers 18 heures, mais si nous
on reçoit une carte de lecteur. Elle est très sommes en retard, je vous
importante car avec cette carte on peut emprunter appellerai de mon portable.
des romans, des livres d’images, des contes, de (b) petit, oreille, drôle, journée, balle
la poésie, des BD (bandes dessinées) des revues (c) le 20 janvier 2023, à 22h15
des films, des CD ou DVD, des jeux video etc.
Chers grands-parents,
de la biliothèque. On peut les lire et écouter sur
cette place et en plus on peut les emporter chez Je veux vous informer que je serai près de vous
soi aussi par cette carte. en quelques jours dès que j’aurai terminé mon
travail.
Assure-toi d’avoir toutes les choses pour
s’inscrire ! Je vous téléphonerai pour vous informer le jour
et l’heure de mon arrivée.
Téléphone –moi si tu as besoin de mon aide!
Venez à l’aéroport.
Ton amie
Je vous embrasse,
Sylvie
Hrithik
3. (a) La réceptionniste : Bonjour ! Comment est-ce
que je peux vous aider ?
SECTION C
4. (a) (i) admire (v) finira
(ii) sont venues (vi) vient d’ étudier
(iii) prenez (vii) téléphones / téléphoneras
(iv) manger (b) (i) Le professeur nous dit de nous lever.
FRENCH-X
76
(ii) Ma copine me demande, « Est-ce que tu OU

vas au cours régulièrement? »
(i) ton/du mien
(iii) Papa dit qu’il rentrera de France en 5 jours. (ii) vos/les miens
(iv) Il leur demande, « Comment vous appelez- (iii) les tiennes
vous ? »
(iv) les vôtres
(v) Le professeur lui demande, Pourquoi fait-il
(v) ses/ les tiennes
du bruit?
(e) (i) C’est lui qui les leur a offerts.
(vi) L’employé demande au voyageur s’il a son
passeport. (ii) Les filles vont y en acheter beaucoup pour
elle.
(vii) Maman conseille aux enfants de ne pas
conduire trop vite. (iii) Est-ce qu’il la lui a empruntée.
(iv) Il y en a mis toutes./ Il les y a mises.
(c) (i) N’a-t-elle pas 30 ans?
(v) Bois-en !
(ii) Où est-ce que la poste se trouve?
OU
(iii) Pourquoi va-t-il chez le médecin?
(i) C’est le supermarché près duquel J’habite.
(iv) Apprends-tu les verbes?
(ii) Il a trouvé son sac dans lequel il avait mis
(v) Jusqu’à quand est-ce que tu te coucheras? 200 euros.
OU (iii) C’est mon meilleur ami qui vient chez moi
le samedi prochain.
(i) Non, il n’y a personne qui a compris.
(iv) Montrez-moi ce bureau dans lequel
(ii) Non,il n’y a plus de problèmes?
M.Sharma s’assied.
(iii) Non, je n’ai rien compris. (v) Kunal est un bon garçon auquel j’écris
(iv) Non, je n’ai trouvé mon téléphone nulle souvent.
part. (f) (i) s’améliore.
(v) Non, il ne veut-plus essayer. (ii) Prennent
(d) (i) ce/celui (iii) viennes
(ii) cette /celle là (iv) aillent
(iii) cet/celui (v) ait
(iv) ces/celles (vi) fasse

(vii) soit
(v) ce/celui
SECTION D
5. (i) La sécu est la sécurité sociale. C’est une familles en cas de maladie, d’accident de
organisation officielle qui vise à assurer la travail, de maternité etc., et à leur garantir une
sécurité matérielle des travailleurs et de leur retraite.
Practice Paper-2
77
(ii) Le musée d’Orsay est un musée national de (iii) Robert de Sorbon

France qui se trouve à Paris. (iv) secrétaire
(iii) C’est une collection de contes et de fables (v) trois
sanskrits en cinq livres. Le savant Vishnusharma
(vi) chômage
a réuni le Panchatantra au cinquième siècle.
(vii) CROUS
(iv) Avec une carte de lecture on peut emporter chez
soi des roman, livres CDs, DVDs, des cassettes 7. (a) (i) vrai
de la bibliothèque. (ii) faux
(v) « Zapper » veut dire passer d’une chaîne de (iii) vrai
télé à l’autre. (iv) vrai
(vi) On peut conserver l’eau par fermer le robinet (v) vrai
quand on n’en a pas besoin et arroser le jardin
le soir. OU
(vii) Le Centre régional des œuvres universitaires et (b) (i) une Chaîne
scolaires (CROUS) est un établissement public (ii) les Députés
du Ministère de l’Enseignement supérieur. Il a (iii) le journal
pour mission d’améliorer les conditions de vie
(iv) IUT
et de travail des étudiants.
(v) la culture, le sport
6. (i) À l’université
(ii) baby sitting
FRENCH-X
78
Practice Paper-3
SECTION A
1. (a) (i) Tous les gens essayaient de combattre le (iii) immense (iv) la souffrance
dragon parce que la planète tyrannisée par (v) ou /et /mais
ce dragon géant.
(vi) fous/ géant /grand/ courageux
(ii) La personne qui n’a pas peur.
(c) (i) faux (ii) vrai
(iii) Le dragon demandait le sang au genre
humain. (iii) faux (iv) faux
(b) (i) incalculable (ii) combattre (v) vrai (vi) faux
SECTION B
2. (a) Chandigarh, le 20 juin 2022 des revues, des magazines, des journaux. Il y a
Cher Advik également des disques, des documentaires, des
dvds etc. Ici, je peux choisir des livres à emporter
Ma tante m’a dit que tu étais malade. Tu avais chez moi, mais aussi pour lire et travailler sur
de la fièvre et du rhume. Comment vas-tu place. Quelquefois, j’emprunte des disques de
maintenant? chansons françaises chez moi. Je m’amuse et j’y
Tu dois absolument consulter ton médecin. Il apprends beaucoup.
va te faire une ordonnance. Il faut prendre des Tu peux m’écrire en décrivant tes préférences à
médicaments régulièrement, manger des fruits et la bibliothèque.
des légumes, boire beaucoup d’eau et de soupe.
Tu dois éviter de manger le « fast-food » comme Amicalement
les chips et les burgers. Tu ne dois pas aller au Lavanya
lycée pour quelques jours et tu dois te reposer. (c) France, le 24 décembre.
Ne t’inquiète pas. Je suis sûr que tu seras guéri Cher Nikhil,
dans quelques jours. Rétablis-toi vite et réponds-
moi quand tu te sens bien. Comment ça va ? Je vais bien ici en France.
C’était longtemps que je ne t’ai pas écrit. Dans
Amicalement cette lettre je vais te parler du système politique
Vishal en France.
(b) Delhi, le 20 juillet 2020 Le parlement français se compose des deux
Chère Ayushi, assemblées, l’Assemblée Nationale et le Sénat.
Les membres de l’Assemblée Nationale, les
Comment ça va? Je vais bien ici. Ça fait députés, sont élus par le peuple. Le Palais
longtemps que je ne t’ai pas écrit. Dans cette Bourbon est le siège de l’Assemblée Nationale.
lettre, je voudrais te décrire ma visite à la Les membres du Senat s’appellent les sénateurs.
bibliothèque. Le Palais du Luxembourg est le siège du Sénat.
Comme tu sais que j’aime lire les romans et Le Président français est élu par les citoyens
la poésie, alors chaque weekend je vais à la pour cinq ans. Situé au cœur de Paris, près
bibliothèque. J’y trouve plusieurs livres de des Champs-Élysées, le palais de l’Élysée
chaque genre: des romans, des bandes-dessinées, est l’endroit où travaille et vit le Président.
Practice Paper-3
79
Le président français s’appelle M. François Je compte sur toi.

Hollande Le Président français a beaucoup de Amitié
responsabilités. Il représente le pays tout entier.
Quand il voyage officiellement à l’étranger, il Arnav
parle au nom de la France et de tous les Français. (b) Jean : Alors Sylvie, tu vas nous quitter.
Il nomme les hautes personnalités de l’État : le Sylvie : Ah oui, si j’obtiens le poste de

Premier ministre et les ambassadeurs. responsable qualité.
Il est le chef des armées. Jean
: As-tu envoyé ton CV ?
Tu m’aussi décris le système politique de ton Sylvie : Oui et toi, Qu’est-ce que tu as décidé ?

pays. Jean
: Je partirai aussi à Singapore, Lorsque
Ton ami j’aurai eu une promotion.
Jacques. Sylvie : Que feras tu là-bas ?

3. (a) Delhi, le 20 janvier Jean
: Je découvrirai de nouvelles cultures,
Cher Kushagra, apprendrais les arts martiaux et partirai
à l’aventure.
Je t’invite pour le marriage de mon soeur la
semaine prochaine le 29 janvier à l’Hotel Country Sylvie : Tu es sûr que Paris ne te manquera pas

Inn. : les restos, la seine, les amis.
Il faut que tu y viennes deux jours avant et m’aide (c) aucun, magasins, jouets, pâtisserie, pays
à faire du cours.
SECTION C
4. (a) (i) vais montrer (ii) suivrai OU
(iii) buvez (iv) écrivait (i) Est-ce qu’il y a encore du gâteau ?
(v) obtiendra (vi) est venue (ii) De quoi parlez- vous souvent ?
(vii) achèterais (iii) À quelle heure rentrent-ils ?
(b) (i) Pierre dit qu’il va pleuvoir aujourd’hui. (iv) De quoi as-tu besoin ?
(ii) Le professeur veut savoir, « Avec qui tu (v) Qui travaille à IBM ?
téléphones? » (d) (i) Nous aimons cette grande maison où/ dans
(iii) Kunal me demande, « Fais-tu ton devoir? » laquelle nous avons passé notre jeunesse.
(iv) Il demande aux élèves où habitent-ils. (ii) Rencontre cet homme avec lequel Sylvie a
épousé.
(v) Il me dit, « Ne cours pas si vite! »
(iii) Les bruits viennent de la rue qui sont
(vi) L’institutrice nous a annoncé que nous
insupportables.
devrons faire la queue au terrain de sport.
(iv) Pierre a un camarade dont père est chanteur.
(vii) Je demande à ma voisine , « Pourquoi as-tu
un air inquiet? » (v) Ils sont des amis parmi lesquels mon enfant
est assis.
(c) (i) Non, Nous n’avons pas de bon professeur.
OU
(ii) Non, Il n’a pas encore visité ces restaurants.
(i) C’est lui qui va les distributer.
(iii) Non, Je ne demande jamais d’argent.
(ii) l’y lisiez-vous souvent?
(iv) Non, Il n’est allé nullepart en France.
(v) Non, Aucun étudiant n’a fait les devoirs. (iii) Je vais le lui écrire.
FRENCH-X
80
(iv) Nous les leurs avons envoyées. OU

(v) La femme les y a mises. (i) leur /le mien (ii) ses/ aux tiennes
(e) (i) cette/ celle (iii) son/ le vôtre (iv) nos/ les leurs
(v) mon/ le tien
(ii) ces/ ceux là
(f) (i) comprennent (ii) développent
(iii) cet
(iii) dise (iv) ait
(iv) ce/ celui là (v) mette (vi) arrives
(v) ceux (vii) fasse
SECTION D
5. (i) Pour obtenir une carte de lecteur, il faut avoir (vii) Le président français vit et travaille au palais
une pièce d’identité, une autorisation des de l’Élysée.
parents une quittance d’électricité ou de loyer 6. (i) RFI (ii) Panchatantra
(ii) On fait le jardinage par sèmer des graines de (iii) la carte de lecture (iv) Les Tournesols
fleurs, planter des bulbes, tailler les rosiers et
(v) la météo (vi) le gaspillage
arroser le jardin.
(vii) bandes dessinées
(iii) L’environnement est détruit ces jours par
l’augmentation du réchauffement climatique. 7. (a) (i) vrai (ii) vrai
Il est dû aux gaz à effet de serre rejetés par (iii) vrai (iv) vrai
les activités humaines (industrie, transports,
(v) faux
agriculture...) et retenus dans l’atmosphère,
jeter les déchets et le gaspillage dans la rue, la OU
déforestation, abattre les animaux etc. (b) (i) le parcours académique
(iv) Le média est un moyen de diffusion (ii) le bureau
d’informations comme la presse écrit, la radio, (iii) carte de lecteur
la télévision utilisé pour communiquer.
(iv) Lycée
(v) Le musée d’Orsay’ est un musée qui se trouve
à Paris. (v) le jardin
(vi) le bac
Practice Paper-3
81
Practice Paper-4
SECTION A
1. (a) (i) La 9e édition des Jeux de la Francophonie (b) (i) concours (ii) développer
auront lieu du 23 juillet au 1er août 2021 au (iii) connaître (iv) entre
Canada.
(iv) et (v) grands
(ii) Deux objectifs des jeux de la Francophonie
sont la paix et le développement (c) (i) vrai (ii) vrai
(iii) Oui, j’ai déjà participé à ce type (iii) vrai (iv) vrai
d’événement. (v) faux (vi) vrai
SECTION B
2. (a) Delhi, le 12 juin 2023 (b) Pune, le 20 mars 2023
Chère Lavanya, Chers grands-parents,
Comment ça va ? C’était longtemps que je Comment allez-vous ? Je vais bien ici. C’était
ne t’ai pas écrit parce que je m’étais occupée longtemps que je vous ai écrit. Dans cette lettre,
pour l’examen. Dans cette lettre je vais te dire je vais vous parler pourquoi j’aime aller à la
comment j’ai passé une nuit blanche après bibliothèque. Comme vous savez l’habitude de
l’examen. lire nous relax et permit de travailler dans une
Hier, je n’ai pas pu dormir à cause de la stresse manière productive. Il développe la pensée
et maladie. J’avais de la fièvre et des problèmes créative, améliore le vocabulaire et renforce
de respiration, après avoir pris des médicaments l’emprise sur une langue,
je n’étais pas confortable. J’ai essayé de dormir
On peut améliorer le vocabulaire par lire les
en tournant autour du lit, j’ai voulu me détendre
livres, romans, journaux etc, C’est pourquoi
par lire des livres et regarder la télé mais
j’aime aller à la bibliothèque. On peut y
malheureusement rien ne m’a pas remis. J’ai
emprunter des romans, des livres d’images, des
commencé à partir dans des rêveries n’importe
contes, de la poésie, des BD (bandes dessinées)
quoi. Toute la nuit s’est passée comme ça donc
des revues des films, des CD ou DVD, des jeux
le matin à 4 heures j’ai pu dormir grâce au yoga
video etc. On peut lire et écouter sur cette place
suivi de 10 minutes de méditation.
et en plus on peut les emporter chez soi aussi.
Ça s’est passé peut être à cause de l’examen la
semaine dernière parce que j’ai étudié dur et je Je vais vous visiter la semaine prochaine.
n’ai pas aussi mangé bien. Grosses bises
Prends bien soin de toi et donne mes salutations
Ton petit fils
à l’oncle et la tante !
Bises Salekh
Asmita
FRENCH-X
82
(c) Goa, le 10 juin 2023 3. (a) Cher Rohit,

Cher Ravi, Merci pour m’ inviter chez toi pour passer
Comment ça va ? Je vais bien ici. Mes examens quelques jours. Je veux y rester avec toi et nos
ont fini et ces jours je n’ai aucun travail à faire amis mais malheureusement je ne peux venir à
donc je passe assez mon temps en regardant cause de la stage importante à Bengaluru Je suis
la télé. Dans cette lettre je vais te dire de mon désolé. On va rencontrer la prochaine fois.
émission favorite. Amuse-toi !
Mon émission favorite s’appelle ‘Comedy Nights Aarav
with Kapil sur la chaîne’ colors TV. C’est une
émission comédie en hindi. Ici on peut voir (b) 1946, Cannes, mois, invites, palais des Festivals
beaucoup de célébrités qui y viennent pour (c) Le client : Bonjour monsieur, Je voudrais
promouvoir leur dernier film. Cette émission est acheter “Le Monde”.
devenue très populaire en moins de temps. Kapil
Sharma a gagné le prix de meilleur comédien en Le marchand : Je suis désolé Monsieur. J’ai “Le

2013. J’aime beaucoup le rire d’Archana Puran Figaro”.
Singh. Pendant l’émission je m’amuse beaucoup Le client
: D’accord, Donnez -le-moi !
en riant, comme tu sais le rire est le meilleur C’est combien ?
médicament pour résoudre la stresse.
Le marchand : Ça fait 0.40 €.

Tu m’écris aussi de ton émission favorite.
Le client
: Non, je suis désolé , je n’ai qu’un
J’attends pour ta lettre. billet de 20 €.
Denis
SECTION C
4. (a) (i) mangeaient (ii) visite (iii) Est-ce qu’il n’est pas l’agent de police?
(iii) dire (iv) Asseyez-vous (iv) As-tu visité Jaipur quelquefois?
(v) va être (vi) attrapes/attraperas (v) à quoi réfléchit-elle ?
(vii) était arrivée OU
(b) (i) J’ai demandé au Boulanger, « Y a-t- il des (i) Non, personne ne fume dans le couloir.
baguettes bien cuites? » (ii) Non, je n’ai vu mes clés nulle part.
(ii) Le directeur nous ordonne, « Restez (iii) Non, elle n’a pas encore 40 ans.
silencieux et ne faites pas de bruit ! »
(iv) Non, Damien ne téléphone jamais à sa
(iii) Le professeur a demandé à la classe s’il y cousine.
a quelqu’un qui n’a pas compris la leçon.»
(v) Non, je ne mets plus de sucre dans le thé.
(iv) Pauline a déclaré à sa mère qu’elle veut
(d) (i) vos / aux miens (ii) leurs /aux siens.
nager car elle vient de compléter ses
devoirs. (iii) ma/ la tienne. (iv) leurs/des nôtres
(v) Mme Beri demande à ses enfants, « Qu’est- (v) ta/ la sienne
ce que vous voulez faire le dimanche? » OU
(vi) Notre professeur nous dit de nous dépêcher. (i) cette / celle là (ii) ce / celui là
(vii) Lucie informe, « Je ne peux pas venir (iii) cette//celle là (iv) ces/celles
aujourd’hui. »
(v) ce
(c) (i) Quelle est la profession de ton cousin ?
(e) (i) Distribue-les-leur !
(ii) À quelle heure René rentrera-t-elle?
Practice Paper-4
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(ii) Y vas-tu avec eux ? (iii) Voici la belle fille qui porte la chemise
rouge.
(iii) C’est lui qui l’a écrite.
(iv) Voilà un vélo à cause de duquel je suis rentré
(iv) J’en ai besoin. Donc j’y vais. trop tard.
(v) Partagez-les avec eux ! (v) J’aime cette chanteuse japonaise dont nom
OU j’ai oublié.
(i) Ce chemin est dangereux par lequel je (f) (i) téléphoniez (ii) pleuve
n’aime pas passer. (iii) parte (iv) apprennes
(ii) Cette ville est très animée dans laquelle je (v) étudiions (vi) n’ayez pas
suis née. (vii) vienne
SECTION D
5. (i) Céline Dion est une chanteuse célèbre. (vii) Avec la carte de lecture on peut emprunter chez
(ii) La carte musée est une passe qui permet soi les livres les romans, les CDs, DVDs etc
d’accéder des expositions présentées dans les de la bibliothèque.
musées de la Ville de Paris 6. (i) Canal + (ii) Recycler
(iii) Le Baccalauréat est le diplôme delivré à la fin (iii) CROUS (iv) Le média
des études secondaires en France. (v) Jean de la Fontaine (vi) palais de l’Élysée
(iv) Si on n’a pas les moyens de payer ses frais de (vii) respiration
scolarité. On peut demander une bourse ou
faire de petite boulots comme laver la voiture, 7. (a) (i) vrai (ii) faux
garder les enfants, travailler dans un super (iii) vrai (iv) vrai
marché. (v) vrai
(v) M.Emmanuel Macron est le Président français. OU
Il représente le pays tout entier. Quand il
voyage officiellement à l’étranger, il parle au (b) (i) une organization
nom de la France et de tous les Français. (ii) l’Assemblée Nationale
Il nomme les hautes personnalités de l’État : (iii) le français dans le monde
le Premier ministre et les ambassadeurs. (iv) problème de Coeur
(vi) Les magazines français sont L’Express, Le (v) bibliothèque
Monde, le Figaro, la Croix etc
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84
Practice Paper-5
SECTION A
1. (a) (i) On parle de Taj Mahal dans le texte. (iv) célèbre
(ii) Le Taj Mahal est en marbre. (v) construire
(iii) La construction du Taj Mahal a commencé (vi) mais/et
en 1631. (c) (i) faux (ii) vrai
(b) (i) Le Taj Mahal (iii) vrai (iv) vrai
(ii) nouvelle (v) vrai (vi) faux
(iii) la naissance
SECTION B
2. (a) Pune le 12 janvier (b) Delhi, le 29 août
Cher Rahul, Cher Rahul,
Dans cette lettre je vais te raconter comment Comment ça va ? Je vais bien ici.Dans cette lettre
j’ai passé mes vacances d’hiver. Cette fois j’ai je vais te parler de l’environnement. Comment
visité à Dalhousie à Himachal Pradesh avec mes les gens détruisent la planète et à cause duquel
parents et la famille de l’ami de mon père. Nous on peut avoir beaucoup de problème.
avions déjà réservé des billets. Nous y sommes
allés par le train et nous y sommes arrivés le
préoccupe tous aujourd’hui, et pour cause,
matin. Nous nous sommes amusés beaucoup en
les effets des émissions des véhicules, le gaz
jouant,chantant et en voyant la belle vue pendant
carbonique, autres gaz à effet de serre ou le
le voyage. On avait retenu quatre chambres
méthane, sont nocif pour notre santé, mais aussi
dans l’hôtel.L’hôtel était très confortable et la
pour notre climat et touche l’ensemble de la
nourriture était délicieuse. Le lendemain matin
planète.
on a commencé pour Khajjiar, le bel endroit
touristique autour d’ arbres et de montagnes qui Il est nécessaire que nous conservions le climat
aussi s’appelle Mini switzerland, Pendant le en réduisant le réchauffement par réduire l’usage
voyage on est passé par le montagne Bakrota, de l’électricité, conserver de l’eau, planter plus
Kalatop Khajjiar Sanctuary’ khajjiar lake et les d’arbres et jeter les déchets et le gaspillage
temples etc. J’ai aussi fait du parapente.Nous dans la poubelle couverte pour préserver la
nous sommes bien amusés. C’était un voyage qualité de l’air parce que l’air est indispensable
memorable. Raconte-moi ton voyage que tu as à notre survie. A cause de la pollution de l’air
fait pendant les vacances. on peut avoir des maladies comme des gênes
Réponds-moi vite ! respiratoires, de la toux, des maux de gorge,
des maux de tête, des irritations des yeux etc.
Amicalement Aujourd’hui on voit les bâtiments longs partout
Ravi au lieu de forêt dans lequel il y avait des animaux
Practice Paper-5
85
mais maintenant tous sont disparus parce qu’on Tu m’aussi décris le système politique de ton
les abat et mange. Il faut les sauver. pays.
Je souhaite que tout le monde comprenne Ton ami

l’importance de la protection de l’environnement Jacques.
et prenne l’action stricte pour sauver la planète. 3. (a) Cher Denis,
Arnav Je suis passé par ta maison mais tu n’étais pas là.
Dans mon quartier il y aura un match de cricket
(c) France, le 24 décembre. le dimanche prochain. Si tu t’intéresses téléphone
Cher Nikhi, –moi !
Comment ça va ? Je vais bien ici en France. John

C’était longtemps que je ne t’ai pas écrit . Dans (b) La vendeuse : Comment peux –je vous aider
cette lettre je vais te parler du système politique Madame ?
en France.
Mme Louis : Excusez-moi, j’ai acheté ce pull,

Le parlement français se compose des deux il y a deux jours, mais il est
assemblées, l’Assemblée Nationale et le Sénat. vraiment trop petit, Est ce que je
Les membres de l’Assemblée Nationale, les peux le changer ?
députés, sont élus par le peuple. Le Palais La vendeuse : Oui madame, vous avez votre

Bourbon est le siège de l’Assemblée Nationale. ticket de caisse ?
Les membres du Senat s’appellent les sénateurs.
Le Palais du Luxembourg est le siège du Sénat. Mme Louis : Ah non, je ne sais pas, où est-il,

Le Président français est élu par les citoyens pour je crois que je l’ai perdu !
cinq ans. Situé au cœur de Paris, près des Champs- La vendeuse : Madame, on ne peut pas changer

Élysées, le palais de l’Élysée est l’endroit où un article sans le ticket de caisse.
travaille et vit le Président. Le président français
s’appelle M. François Hollande Le Président Mme Louis : J’ai peut être encore le ticket

français a beaucoup de responsabilités comme de carte bleue. Est ce que ça
il représente le pays tout entier. Quand il voyage marche ?
officiellement à l’étranger, il parle au nom de la La vendeuse : D’accord ça pourra marcher,

France et de tous les Français. mais n’oubliez pas de garder
votre ticket de caisse, si vous
Il nomme les hautes personnalités de l’État : le
souhaitez faire un échange ou être
Premier ministre et les ambassadeurs.
remboursée.
Il est le chef des armées.
(c) musée, arrondissement, Seine, Victor, grands
SECTION C
4. (a) (i) viennent de sortir (b) (i) Il me demande, « Qu’est-ce ce qui tu invites
(ii) parler chez toi? »
(ii) Le professeur lui demande Pourquoi il fait
(iii) est rentrée
du bruit.
(iv) vais jouer
(iii) Nos parents nous demandent, « dépêchez-
(v) N’oublie pas vous! »
(vi) aurez trouvé (iv) Le patron demande à la secrétaire,
(vii) proteger Comment elle va au bureau.
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(v) Maman dit que les devoirs sont bien (iii) ce/celui-là
importants.
(iv) ces/ celles-là
(vi) L’ami me demande, Où je vais pour les
(v) ces/ celles
vacances.
(e) (i) La chaise fait beaucoup de bruit sur laquelle
(vii) L’institutrice dit aux élèves, « faites les
je m’assieds.
exercises dans vos cahiers! »
(ii) J’ai perdu l’agenda dans lequel j’avais
(c) (i) Il y a combien d’étudiants dans la classe ?
inscrit ton numéro de téléphone.
(ii) Qu’est-ce que l’enfant prend ?
(iii) Ce sont des questions auxquelles vous
(iii) Ne viennent-ils pas de Dakar? devez bien réfléchir.
(iv) Où vous êtes allés pendant les vacances? (iv) Il a des livres grâce auxquels Il a bien réussi
à l’examen.
(v) Quelle est la profession de la mère de
Kunal ? (v) J’adore cette église dans laquelle/ où Il y a
un beau jardin.
OU
OU
(i) Non, je n’ai visité nullepart.
(i) Le professeur la lui a donnée.
(ii) Non, je ne fais rien ce soir.
(ii) Restez chez eux.
(iii) Non, il ne travaille plus au café.
(iii) Nous ne le lui avons pas montré.
(iv) Non, je ne cherche personne.
(iv) Mes parents y en avaient rencontré
(v) Non, il n’ habite jamais avec ses parents.
beaucoup.
(d) (i) ma / la tienne
(v) C’est lui, qui l’a fait.
(ii) mon / le vôtre
(f) (i) aille
(iii) leurs / aux nôtres
(ii) soyez
(iv) ses / les siens
(iii) viennes
(v) son/le mien
(iv) sachiez
OU
(v) réussissions
(i) cette/ celle-là
(vi) finisses
(ii) cette/celle
(vii) disent
SECTION D
5. (i) On peut acheter des médicaments chez la (iii) Je fais du yoga et jogging pour être en bonne
pharmacie. forme.
(ii) Le palais de l’Elysée est l’endroit où travaille (iv) On peut trouver à la bibliothèque des romans,
et vit le Président. des livres d’images, des contes, de la poésie,
Practice Paper-5
87
des BD (bandes dessinées) des revues des (vi) hebdomadaire

films, des CD ou DVD, des jeux vidéo. (vii) Vincent Van gogh
(v) La Sécu est une organisation officielle qui vise 7. (a) (i) faux
à assurer la sécurité matérielle des travailleurs
et de leur familles en cas de maladie, d’accident (ii) vrai
de travail, de maternité etc., et à leur garantir (iii) faux
une retraite. (iv) vrai
(vi) Il faut arroser le jardin le soir pour conserver (v) vrai
de l’eau.
OU
(vii) Le médecin signe les formulaires pour La Sécu.
(b) (i) ARTE
6. (i) du gouvernements
(ii) Le médecin
(ii) Taper
(iii) trouver un boulot
(iii) Panchatantra
(iv) une nuit blanche
(iv) travail
(v) fermer le robinet
(v) laver la voiture
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\ 09-Jun-2023 Ved_Goswami Proof-2 Reader’s Sign _______________________ Date __________

Strictly in accordance with the 2023-24 CBSE Syllabus

9, Daryaganj, New Delhi-110002

TABLE DES MATIÈRES

• Grammar Revision Notes ........................................................................................... 04

Grammar Revision Notes

13. à, au, une, un 14. à l’, un 2. fais, écoute, comprends, essaie

Grammar Revision Notes

Leçon 2 Après le bac

4. Higher Secondary est l’examen qui ouvre la 3. Faux 4. Vrai

2. Delhi, le 12 avril 20......

3. Mumbai, le 19 mai 20......

5. Ravi : Salut ! Ravi : Après mon bac, je ferai mes études de

9. 1. acheter 2. attendre 21. servir 22. choisir

Leçon 3 Chercher du travail

2. 1. lequel 2. lequel 5. à 6. contre

10. 1. au-dessus duquel 2. dont 5. a acheté 6. Veuillez

Leçon 4 Le plaisir de lire

2. On peut améliorer le vocabulaire en lisant des (e) améliorer (f) l’habitude

4. Mme Vincent leur donne les romans. 5. Dis-la-moi ! 6. Disons-lui bonjour !

– Oui, elle me les a montrés. 5. Oui, je les leurs ai données.

– Oui, je te la prends. 7. Oui, j’y pense souvent.

– Non, il ne me l’a pas expliquée. 9. Oui, il la lui a empruntée.

16. 1. Donne-m’en ! / Donne-les-moi ! 10. Si, je la lui ai donnée.

2. Ne le leur donnez pas ! 11. Oui, il les leur offrira.

3. Achetez-les pour lui ! 12. Non, il ne la lui montre pas.

4. Ne le mettez pas ! 13. Oui, je la leur demanderai.

6. J’aime lire le sport parce que j’aime le 3. carte de lecteur 4. écrivain

7. conte 8. cinq, livres 3. vrai 4. vrai

3. Le dessin 3. (d) 4. (a)

Leçon 5 Les médias

5. Chère Saumya, seront les acteurs et les actrices du film ABCD 2.

la sortie sortir le souhait souhaiter

l’habitant habiter le chant chanter

la fin finir la permission permettre

l’étude étudier l’écriture écrire

la vue voir le voyage voyager

la lecture lire le jardinage jardiner

la mort mourir la décoration décorer

l’intérêt s’intéresser le goût goûter

la soulagement soulager le travail travailler

le départ partir l’invitation inviter

la consommation consommer la digestion digérer

l’encouragement encourager le dessin dessiner

la pluie pleuvoir la publicité publier

la naissance naître l’imagination imaginer

le service servir la création créer

le choix choisir l’amélioration améliorer

le découragement décourager l’habitude habituer

10. Le Monde et Le Figaro 5. Robert de Sorbon 6. scientifique, littéraire

12. Avec la carte de lecteur, on peut 3. vrai 4. vrai

Leçon 6 Chacun ses goûts

Chacun ses goûts

Chacun ses goûts

Leçon 7 En pleine forme

Ça s’est passé peut-être à cause de l’examen la 4. Delhi, le 22 avril

Le médecin : Qu’est ce qu’il ya ? – C’est parfait, merci.

8. 1. aurai complété 2. Prenez 7. vient de boire 8. iront

Denis : C’est « réduire, réutiliser et On a organisé une activité « Sauvons la planète »

Leçon 10 Vive la République !

3. M. Ram Nath Kovind est le Président de l’Inde 3. (a) La devise nationale

5. Le professeur nous demande « Expliquez-moi 7. complètent 8. grandisse

\ 09-Jun-2023 Ved_Goswami Proof-2 Reader’s Sign _____________ Date