QUESTIONS DE COURS DE TOPOGRAPHIE

1- Citez les lignes caractéristiques du terrain que vous connaissez?

 Ligne de thalweg
 Ligne de faîte ou ligne de crête
 Ligne de changement de pente (en saillant et en rentrant)

2- Définir : ligne de crête-ligne de thalweg-ligne de changement de

pente-crête militaire.
 Ligne de thalweg : intersection de deux versants dont la
concavité est tournée vers le haut. C’est la ligne de
rassemblement des eaux.
 Ligne de faîte ou de crête : intersection de deux versants dont
la concavité est tournée vers le bas. C’est la ligne de partage des
eaux.
 Ligne de changement de pente : Intersection de deux portions
d’un même versant de pentes différentes.
 Crête militaire : Ligne de changement de pente en saillant d’où
l'on peut voir le fond de la vallée sans angle mort. Elle est très
importante du point de vue militaire.
3- Combien de sortes de formes de terrain existe-il ? Citez-les
Il existe trois sortes de forme de terrain.
 Formes simples
 Formes composées
 Formes d’ensemble (formes qui caractérisent par l’importance
de leur dénivellation l’aspect général d’une région.
4- Citez les formes simples du terrain
 Versant (Surface en pente comprise entre une ligne de faîte et
une ligne de thalweg.
 Croupe (Mouvement de terrain en relief formé par deux versants
se réunissant suivant une ligne de faîte inclinée dans le même
sens sur toute sa longueur)
 Vallée (Dépression de terrain constitué par deux versants qui se
réunissent suivant une ligne de thalweg.

5- Citez les formes composées du terrain

 Mamelon (mouvement de terrain en relief dont les versants
s’abaissent de tous les côtés à partir du sommet.

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  Cuvette (Dépression formée par la réunion de plusieurs
thalwegs sans écoulement artificiel.
 Eperon (mouvement de terrain constitué par une croupe
prolongé d’un mamelon.
 Col (mouvement de terrain constitué par l’abaissement d’une
ligne de faîte dû à sa rencontre avec une ligne de thalweg dans
le col à simple vallonnement ou deux lignes de thalweg dans le
col) double vallonnement
6- Donnez quatre exemples de formes d’ensemble.
 Plaine ou plateau
 Colline
 Montagne
7- Quelle est l’unité légale de mesure des angles ?
L’angle droit.
8- Quelles sont les sous unités admises ?
- Le grade
- Le degré
- Le millième

9- Quelles sont les sous-multiples du degré ?

 Minute sexagésimale
 Seconde sexagésimale

10- Quelles sont les sous-multiples du grade ?

- Décigrade
- Centigrade ou Minute centésimale
- Milligrade
- Seconde centésimale

11- Quels sont les sous-multiples du millième ?

Le millième n’a pas de sous-multiples

12- Citez les différentes sortes de millième

- Millième vrai ou millième radian
- Millième ordinaire ou millième 6400
- Millième tangent
13- Après avoir définir le millième vrai ou radian, il faut définir
le radian ?

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 Le µ vrai est la millième partie du radian, le radian étant l’angle au
centre qui intercepte arc du cercle dont la longueur est égale au rayon.

14- Définir la millième tangente ?

Le millième tangente : c’est l’angle sous lequel est vu un objet d’1m
de hauteur à une distance de 1 km.

15- Citer les directions de référence et les différents angles

formés entre ces directions ?
Les directions de référence
- Le nord Magnétique
- Le nord géographique
- Le nord de la carte
- Une direction origine quelconque
Les différents angles formés entre elles
-AZM
- AZG
- Gt
- Ecart Angulaire

16- Comment calcule-t-on la Déclinaison Magnétique Rapportée

DMR « d » ?
A- date du figuratif : date d’établissement du figuratif
B- date donnée : (date donnée dans l’énoncé)
C- Calculer le temps écoulé : (date donnée – date du figuratif)
D- variation annuelle de d : (donné dans l’énoncé)
E- variation de d pendant le temps écoulé : (s’obtient par simple
règle de trois connaissant la variation annuelle de d et la durée
écoulée)
F- valeur de d à la date du figuratif :( date donnée dans l’énoncé)
G- valeur de d à la date donnée : à déterminer
H- valeur de la convergence d : (date donnée l’énoncé)
I- valeur D (D= d + c) à déterminer

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17- Quelles sont les relations angulaires entre les trois nord ?
- Convergence C
- Déclinaison magnétique D
- Déclinaison magnétique rapportée d

18- Quelle relation existe-t-elle entre Gt, AZM, AZG dans les cas
suivants :
- le point A est situé à l’ouest du méridien origine

- AZM = Gt + d
-Le point est situé l’ouest de Mo : - AZG = AZM – D

- Gt = AZG + c = AZM - d

MO méridien origine

- AZM = Gt + d
-Le point est situé à l’est de Mo : - AZG = AZM – D
- Gt = AZG + c = AZM - d

- AZM = Gt + d = Gt + D
-Le point est situé sur Mo : - AZG = AZM – D = AZM - d
- Gt = AZG + d = AZM – D = AZG

19- Quelles sont les deux méthodes de détermination de l’Ecart

angulaire sur le terrain
Méthode de détermination par lecture directe :
- mettre la boussole à zéro
- fixer le point de droite du secteur
- pivoter vers le point de gauche en maintenant la boussole à plat dans
la paume de main
- lire enfin la valeur en face de l’aiguille aimantée

Méthode de détermination par différence d’azimut

- Soit à mesurer l’Ecart Angulaire les directions OA et OB
- A l’aide de la boussole mesurer l’azimut OB et l’azimut OA
- Faire la différence des deux azimuts.

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 20- Comment détermine-t-on l’altitude d’un point A dans les cas
suivants
Détermination de l’altitude d’un point A dans les cas suivants :
Le point est un point côté :
L’altitude de ce point est la valeur de la côte inscrite.

Le point est sur une courbe de niveau :

l’altitude de ce point a pour valeur la côte de la courbe de niveau ; si elle
n’est pas inscrite, chercher à proximité un point côté ou une courbe
maîtresse cotée et compte tenu de l’allure du terrain et de l’équidistance des
courbes de niveau, ensuite déduire la côte de la courbe de niveau.

Le point est entre deux courbes de niveau :

Déterminer l’altitude des deux courbes de niveau
Tracer normale aux deux courbes de niveau (OM) passant par le point
considéré (la ligne de plus grande pente)
Exprimer en mm la distance séparant le point de l’une des de ces courbes
La différence d’altitude « h » du point par rapport à une des courbes
s’obtient alors par une simple règle de trois.

21- Comment peut-on déterminer les coordonnés polaires d’un

point par rapport à l’axe polaire?
Par :
- la distance par rapport à un point de repère (la plupart du temps le point de
station)
- un écart angulaire
- un site par rapport à un point de repère
22- Qu’appelle-t-on convergence des méridiens?
On appelle convergence des méridiens en un point l’angle que fait à
ce point la direction du nord de la carte avec celle du nord
géographique.
23- Qu’appelle-t-on déclinaison magnétique?
On appelle déclinaison magnétique D l’angle fait en un point par la
direction du nord magnétique avec celle du nord géographique.

24- Qu’appelle-t-on déclinaison magnétique rapportée?

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 On appelle déclinaison magnétique rapportée d l’angle fait en un
point par la direction du nord magnétique avec celle du nord de la
carte.

25- Quels sont les instruments usuels de mesure d’angle?

- Le goniomètre boussole
- Le rapporteur
- Les jumelles
- Le sitomètre
- Le théodolite
-La boussole
26 - Qu’est –ce que la carte ? Combien de catégories existent-ils?
La carte est la représentation plane et conventionnelle des mouvements
du sol et des détails de sa superstructure suivant un rapport de réduction
appelé échelle.
Les cartes sont classées en trois catégories :
 les cartes à grande échelle (1/10000 ; 1/20000 ; 1/25000)
 les cartes à moyenne échelle (1/50000 ; 1/100000)
 les cartes à petite échelle (1/200000 ; 1/250000 ; 1/500000 ;
1/1000000)
27 - Qu’appelle-t-on géoïde? Méridien? Parallèle?-
On appelle géoïde : la surface courbe du niveau moyen des mers supposé
prolongée sous les continents.
- On appelle méridien de A : le plan passant par le point A et l’axe des
pôles est le plan méridien de A.
-On appelle parallèle de A : le plan perpendiculaire à la ligne des pôles
et passant par le point A coupe la surface terrestre suivant une
circonférence appelée parallèle de A
28- Citer les éléments constitutifs de la carte et citer les problèmes
qu’on peut rencontrer à l’établissement d’une carte ?
* Les éléments constitutifs de la carte :
- L’échelle
- Le nivellement
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 - La planimétrie

*Les problèmes rencontrés à l’établissement d’une carte :

- L’échelle
- Le nivellement
- La planimétrie
- La projection
29 - Qu’est-ce que l’échelle? Définir l’échelle graphique ?
-L’échelle : c’est un rapport linéaire et constant qui existe entre la
longueur l mesurée sur la carte et sa correspondante L mesurée sur le
terrain suivant l’horizontale.
- L’échelle graphique : c’est un dessin, figuré en général au bas de carte
et qui matérialise l’échelle numérique. Elle est composée d’une ligne
divisée en segment qui représente l’unité de mesure réduite de l’échelle de
la carte.
30 - Qu’est-ce que la planimétrie?
La planimétrie : est constitué de l’ensemble des détails naturels et artificiels
repartis à la surface du sol.
31 - Qu’est-ce que le nivellement?
Le nivellement : c’est la représentation plane et conventionnelle sur la carte
du relief du terrain.
32- Citer et définir les coordonnées géographiques d’un point?
- La longitude M : l’angle compris entre le plan méridien passant par
A et un plan méridien pris pour origine. Elle est comptée de 0 à 180° à
partir du méridien origine.
- La latitude L : c’est l’angle que fait la verticale du point A avec le
plan de l’équateur. Elle est comptée de 0 à 90° à partir de l’équateur.
- L’altitude Z : c’est la distance verticale qui sépare ce point du niveau
moyen des mers supposé prolongé sous les continents.
33- En combien de fuseaux et de bandes la terre est-elle découpée?
La terre est découpée en soixante (60) fuseaux et vingt (20) bandes. Les
bandes sont identifiées par les lettres c à x sauf i et o à partir du parallèle
80° LS
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34- Comment sont numérotés les fuseaux ?
Les fuseaux sont numérotés de 01 à 60 à partir du méridien 180° et vers
Est.
35-Que représente ce renseignement : 31NDH 57900 15050 ?

Abscisses Signification Ordonnés Signification

31 Numéro du fuseau N Lettre de la bande
D Abscisse du carré de H Ordonné du carré de
5 100km 1 100km
7 Dizaine de km 5 Dizaine de km
9 Km 0 Km
0 Hm 5 Hm
0 Dam 0 Dam
m m

36-Quelles sont les précautions à prendre pour utiliser une boussole ?

-Tenir l’instrument horizontal
-Eviter les masses métalliques
-Eviter les courants de forte intensité.
37-À partir des coordonnées métriques de 10 chiffres d’un point A
(57900 - 15050).
Déterminer :
a) Les coordonnées décamétriques à huit (08) chiffres
A (57900 – 15050) on a A1 (5790 – 1505)
b) Les coordonnées hectométriques à six (06) chiffres
A (57900 – 15050) on a A2 (579 – 151)
c) Les coordonnées hectométriques à quatre (04) chiffres
A (57900 – 15050) on a A3 (79 – 51)
d) Donner le matricule du carreau dans lequel se trouve le point A
A (57900 – 15050) le matricule A (57 – 15)

38- Quels sont les procédés d’orientation de la carte ? Expliquer ?

Orientation sommaire d’une carte :
Mettre à zéro la boussole
Placer un côté rectangulaire de la boussole

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Faire pivoter l’ensemble carte boussole afin de ramener la pointe aimantée
de l’aiguille en face du zéro ou du nord affiché du zérotage de la boussole.
Orientation précise avec l’aide de « d »
Calculer la valeur de « d » du moment en s’aidant du figuratif de la carte et
des renseignements y afférents
Inscrire cette valeur sur la boussole en amenant la graduation en face de
repère fixe à l’aide du mouvement particulier
Placer un côté rectiligne de la boussole le long d’un axe des Y au
quadrillage de la carte
Faire enfin pivoter l’ensemble carte boussole de façon à amener la pointe
aimantée de l’aiguille de face N ou du zéro ; la carte est ainsi orientée avec
la DMR « d »
Orientation précise avec « D »
Calculer le « D » du moment
Afficher sa valeur sur la boussole comme précédemment
Mais ici placer le bord rectiligne de la boussole le long des lignes ou d’une
ligne de méridien de la carte
Faire en fin pivoter l’ensemble carte boussole de façon à amener la pointe
aimantée de l’aiguille en face N ou de zéro. Cette opération est opportune
lorsque la carte n’a pas de quadrillage
- Orientation précise avec « p »
Cette orientation ne peut se préciser qu’avec les cartes UTM. En effet
les éléments indispensables pour cette orientation à savoir la lettre
« p » et l’échelle graphique ne se retrouve que les cartes UTM.
Mode opératoire
Calculer « d » du moment
Repérer cette valeur du d sur l’angulaire
Tracer une droite joignant la graduation correspondante à « d » au
point « p », la droite ainsi tracée faisant un angle avec l’axe des Y est
bien sur la carte la représentation du nord magnétique.
Mettre la boussole à zéro
Placer le bord rectiligne de la boussole le long de la droite obtenue
Faire enfin pivoter ensemble carte boussole de façon à amener la
pointe aimantée de l’aiguille en face du zéro ou du N.
La carte est ainsi orientée avec « p ».
39- Que signifie UTM ?
UTM : Universal Transverse Mercator34°) Les procédés pour représenter
le relief du terrain sur la carte (04)
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40-Citer les procédés de représentation du relief d’un terrain sur la
carte
1- Le procédé des courbes de niveau
2- Procédé d’estompage
3- Procédé des teintes hypsométriques
4- Procédé des hachures (qui n’est plus au programme et seulement
utilisé sur les cartes d’Etat-Major)

41-Quelles sont les méthodes utilisées pour la détermination du point

de station ?
 La méthode empirique
 La méthode de rayonnement
 La méthode d’alignement et de recoupement
 La méthode de relèvement ou intersection inverse

42- Quels sont les renseignements marginaux d’une carte ?

 Identification de la carte
 La légende des signes conventionnels
 Le figuratif de la déclinaison
 L’échelle de la carte
 L’équidistance des courbes de niveau
 Le figuratif de l’identification de la zone de quadrillage et de
carré de 100 km
43-Qu’est-ce qu’un signe conventionnel ?
Un signe conventionnel est un dessin représentatif des détails qui obéit
à des conventions relatives à la forme, aux dimensions et à la couleur de
l’objet à représenter.
44-Quels sont les signes conventionnels qui existent ?
Les signes conventionnels sont divisés en cinq catégories :
 Les voies de communication (route, autoroutes, voies ferrées, etc.)
 Les constructions de toute nature (maisons, usines, ponts, etc.)
 L’hydrographie (cours d’eau, lacs, étangs, puits, etc.)
 Les cultures (bois, broussailles, verges, etc.)
 Divers (limites d’Etat, de département, d’arrondissement, de
commune)

45-Qu’est-ce que le tour d’horizon ? Quelles sont les conditions

préalables à remplir pour faire le tour d’horizon ?
- Le tour d’horizon est l’ensemble des opérations topographiques
exécutées à partir d’un point dit d’observation et qui permettent de
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 faire correspondre à tous les détails du terrain sa représentation sur
la carte et inversement.

- Les conditions préalables :

 La carte est orientée
 Le point de station est déterminé
 La déclinaison d a été calculée

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