Journal de l'Universit du Qubec Rimouski

30
c
anne, numro 6 Mardi, 10 novembre 1998
Mdailles du Gouverneur gnral
Lise Moisan et Jacky Lavoie
L
or s de la Crmonie de
collation des grades de
l'UQAR, qui s'est droule au
Centre des congrs de Rimouski, le
samedi 24 octobre 1998, deux
mdailles du Gouverneur gnral ont
t accordes des diplms de
l'UQAR pour souligner l'excellence
de leur performances scolaires. Ce
qui est surprenant, c'est que dans les
deux cas, il s'agit de personnes qui
ont fait un retour aux tudes aprs
quelques annes sur le march du
travail. Onn'a plus les lcrocheurs-
qu'on avait... Leurs notes leves
sont d'autant plus dignes de mention!
La mdaille d'or du Gouverneur gnral
a t remporte par Mme Lise Moisan,
diplme au programme de matrise en
dveloppement rgional. Native de Qubec,
puis Montralaise d'adoption, Lise Moisan
dcide, au dbut des annes 1990, de faire un
retour aux tudes, au niveau de la matrise.
Elle souhaite aussi mieux connatre la ralit
d'une rgion du Qubec. Elle s'inscrit donc au
programme de matrise en dveloppement
rgional offert par l'UQAR, tant admise sur
la base de son exprience personnelle et de
son engagement social. Elle avait d'ailleurs
acquis auparavant une exprience trs
profitable dans divers mouvements populaires
travers le Qubec : groupes de femmes,
Dans ce numro:
Technopole maritime 2
Claude Bland, du Mouvement
Desjardins 3
Prix Alcide-Horth 3
Revue Tangence sur l'Acadie 4
Visite du belge Jacques Dubois 5
Visite du franais Michel Herv 5
organisations syndicales, ducation des
adultes, etc. Elle a t l'une des fondatr ices et
collaboratrices de la revue La vie en rose, de
1980 1987. Pour son mmoire de matrise
l'UQAR, elle a tudi l'accs des femmes la
proprit agricole et l'volution de la situation
des femmes dans les entreprises agricoles
familiales du Bas-Saint-Laurent. Elle affirme
avoir apprci grandement la dimension
humaine de l'UQARet se dit ravie de la qualit
des professeurs quiluiont enseign. LaMdaille
prestigieuse qu'elle remporte lui fait dire qu'elle
tait prte se mesurer aux dfis du milieu
universitaire.
C'est M. Jacky Lavoie, diplm au
baccalaurat en sciences comptables, qui a
mrit la mdaille d'argent du Gouverneur
gnral. Jacky a fait ses tudes collgiales
principalement Rivire-du-Loup, en sciences
humaines, avec, en option, quelques cours de
sciences pures. Il travaille ensuite quatre ans
dans la restauration, La Pocatire. En 1995,
il entreprendses tudes universitaires l'UQAR.
J'avais suivi un seul cours de comptabilit au
cgep, mais je l'avais beaucoup apprci et
j'avais bien russt. C'est donc avec des
aptitudes certaines qu'il a chemin dans son
baccalaurat, accumulant les A
et les A+. L'excellence de son
dossier scolaire ne l'empche
pas d'tre actif sur le campus,
au comit tudiant de la
corporation des comptables
agrs (C.A.), comme
participant aux Jeux du
commence, et aussi comme
gardien de but de l'quipe de
hockey de l'UQAR. J'ai bien
aim mes tudes l'UQAR, dit-
il. L'ambiance est saine, les
professeurs sont disponibles, il
ya un bel esprit de groupe entre
tudiants et les services sont
faciles d'accs. Aprs un stage d't chez
Samson, Blair, Deloite, Touche (bureau de
Rimouski), Jacky poursuit maintenant ses
tudes au 2
e
cycle, toujours l'UQAR, dans le
cadre d'un Diplme d'tudes suprieures
spcialises en sciences comptables. Une
carrire prometteuse en sciences comptables
se profile, droit devant!
PRICAT
Colloque
L'Universit au XXle sicle Lvis
Dveloppement
conomique Canada
Cration de la
Technopole maritime
du Qubec
L
e secrtaire d'tat responsable de
Dveloppement conomique Canada,
l'Honorable Martin Cauchon, a annonc, fin
octobre Sainte-Flavie, une importante
initiative rgionale stratgique (IRS) visant
faire de l'Est du Qubec la "Technopole
maritime du Qubec ".
Cette initiative vise consolider et
dvelopper cet axe d'excellence rgionale et
unique au Qubec que sont les sciences et
techniques de la mer. Dveloppement
conomique Canada mettra la disposition de
la rgion une enveloppe globale de 11,3
millions $ au cours des cinqprochaines annes
(jusqu'en 2003) pour la ralisation de divers
projets relis au domaine maritime. Des
tablissements comme l'UQAR, l'Institut
maritime du Qubec et l'Institut Maurice-
Lamontagne, pourraient tre appels, avec
d'autres partenaires du domaine maritime,
collaborer certains de ces projets.
" Notre intervention constitue un appui
majeur du gouvernement du Canada et de ses
partenaires une initiative particulire qui
s'inscrit l'intrieur des priorits dfinies par
le milieu", a dclar M. Cauchon. Le projet
contribuera au dveloppement technologique
de la rgion en partant des activits de
recherche jusqu' la consolidation et la mise
sur pied de PME innovatrices et cratrices
d'emplois durables.
La mise en place de la Technopole
maritime du Qubec vise quatre grands
objectifs: renforcer la base industrielle du
ple maritime en stimulant et en dveloppant
les PME dans ce secteur; augmenter la
comptence technologique de la rgion;
stimuler la cohsion des organismes uvrant
dans le domaine; et finalement, promouvoir
l'expertise rgionale au Canada et sur les
marchs extrieurs.
Dveloppement conomique Canada se
consacre promouvoir le dveloppement
conomique long terme dans les rgions du
Qubec. La stratgie s'appuie sur l'innovation
et le dveloppement des marchs par les PME,
la valorisation de l'entrepreneurship et la
ralisation de projets structurants.
[www.dec-ced.gc.ca J.
2
1
ls taient runis, le 27
octobre l'UQAR, lors de
la confrence de presse
annonant le protocole
d'entente PRICAT-
RIGEDMER, qui liera les
tablissements d'ensei-
gnement et de recherche de
l'Est du Qubec des
activits de formation avec
la Tunisie, dans le domaine
des sciences maritimes. De
gauche droite : MM. Donald Leblanc, du
Centre spcialis des pches de Grande-
Rivire, Mohammed EI-Sabh, duDpartement
d'ocanographie de l'UQAR (responsable
administratif et scientifique du programme),
le recteur Pierre Couture, le directeur de
l'Institut Maurice-Lamontagne Jean Boulva
et le directeur de l'INRS-OcanologieVladimir
Koutitonsky. Le rle des tablissements de la
rgion sera de contribuer une mise niveau
D
eux professeurs, Emmanuel Garon et
Jules Bouchard, organisent pour le
mercredi 18novembre prochain, l'auditorium
du Collge de Lvis, un colloque intitul
L'universitau XXIe sicle Lvis. La journe
vise fournir un forum pour dbattre
publiquement de l'avenir des tudes
universitaires Lvis.
Parmi les questions qui seront
dbattues, on retrouve les suivantes : Que
pourrait tre l'universit au XXIe sicle? Quel
rle pourrait jouer l'universit par rapport au
dveloppement rgional, en particulier dans
une rgion d'entreprises ? Quels pourraient
tre les axes de dveloppement de l'universit
dans ce contexte? Quelles pourraient tre les
retombes socio-conomiques et les con-
traintes financires du dveloppement de
l'universit ? Quelles seraient, pour cette
institution, les conditions optimales en matire
de taille, d'autonomie, de fonctionnement et
d'appartenance ?
Le colloque sera sous la prsidence
d'honneur du metteur en scne et ralisateur
Robert Lepage. Plus d'une quinzaine de
confrenciers ont t invits, principalement
des universitaires, mais aussi quelques gens
du milieu.
Signalons que l'UQAR est prsente
Lvis depuis 1980, rpondant alors aux
demandes mme du milieu de la Rive-Sud de
Qubec. Le Campus de Lvis, que l'UQAR a
des ressources humaines tunisiennes affectes
au secteur maritime (gestion des pches et de
l'aquiculture, amlioration de la productivit
et de la qualit des produits, protection de
l'environnement, transferts technologiques,
etc.). Leprogramme est financ conjointement
par le gouvernement canadien (par l'ACDI) et
par le gouvernement de Tunisie. Unbudget de
750 000 $ est allou pour les deux prochaines
annes.
dvelopp depuis 18 ans avec une quipe
d'employs installs en permanence, accueille
maintenant environ 1000 tudiantes et
tudiants, dont prs de 300 temps complet.
IQSM
Transfert des actifs de
l' 1NRS-Ocan01 Dg i e
l'UQAR
U
ne autre tape dans la cration de l'Institut
qubcois des sciences de la mer (lQSM)
a t franchie, le 26 octobre dernier, lorsque
le Conseil d'administration de l'UQAR s'est
prononc pour la cession des actifs de l'INRS-
Ocanologie en faveur de l'UQAR et sur le
transfert des subventions d'investissement et
de fonctionnement cdes l'UQARpar l'INRS.
Des discussions sont toujours en cours
concernant les conditions de travail du
personnel de l'INRS-Ocanologie et sur
l'affectation des chercheurs concerns, lors
de leur intgration l'UQAR. Le recteur de
l'UQAR, M. Pierre Couture, a raffirm sa
volont de voir natre trs rapidement cet
Institut, un projet qui, selon lui, consolidera le
potentiel rgional en sciences de la mer.
UQAR-INFO, 10 novembre 1998
Visite l'UQAR
du prsident du Mouvement Desjardins,
M. Claude Bland
Association des diplms
6e dition
de la Soire Casino
au bnfice de la Fondation de l'UQAR
1728
1512
1900
1443
1374
1484
K-202
D-113
K-418
A-207
E-105.5
D-405
E-125
Billets en vente :
Jean Brousseau
Andr Bdard
Rgis Beaulieu
Ronald Plante
Jacques Lavoie
Lucille Ruest
COOP. de l'UQAR
Calendrier
23 novembre : Date limite des mises
en candidature
8 dcembre: Recommandation du
comit au Conseil d'administration
Semaine du 14 dcembre: Remise
du prix.
d'administration de la Fondation, le nom du
rcipiendaire.
La distinctionAlcide-C.-Horth est remise
au rcipiendaire lors d'une activit de prestige
regroupant la communaut universitaire. Sont
galement invits cette activit, la presse
rgionale ainsi que les individus, ' organismes
et entreprises rpondant aux critres du plan
de reconnaissance de la Fondation.
Considrant que la distinction Alcide.-
C.-Horth a t accorde en 1991 M.
Mohammed EI-Sabh, du secteur des sciences
naturelles et appliques, le comit recommande
que, pour l'anne 1998-1999, le prixsoit remis
au secteur des sciences humaines et sociales.
L
e samedi 21 novembre
19981 20 h, l'Htel
Rimous Wi sous la
prsldenoe d'honneur de M.
Simon Blanger,
directeur gnral du Club
Papetier et diplm de
l'UQAR
Cot du billet : 25 $
(incluant 75 000$ en jetons
de jeux) (Sur demande, un reu de 15 $ est
mis pour fins d'impt)
Le Comit de slection sera
compos d'un minimum de trois
membres et d'un maximum de cinq
membres. Le Comit comprendra
au moins un membre dlgu par la
Fondation de l'UQAR. Les autres
membres du Comit seront des
chercheurs ou des cadres l'emploi
de l'UQAR, chargs de l'adminis-
tration acadmique et
recommands par le recteur. Aucun
candidat La distinction Alcide-C.-Horth
ne pourra faire partie du Comit. La direction
de la Fondation agit titre de secrtaire du
Comit.
L'appel des candidatures se fait par la
FUQAR sous forme d'affichage sur les
babillards, dans l'UQAR-INFO ainsi que par
une lettre adresse aux directeurs de
dpartements et aux directeurs de groupes de
recherche. Un individu ou un groupe de
recherche peut soumettre lui-mme sa
candidature ou la candidature peut tre
soumise par un ou des collgues.
Le dossier de mise en candidature doit
comprendre : une lettre de prsentation,
laquelle met en vidence les lments des
critres retenus ; des lettres d'appui ; un
rsum de carrire; le curriculum vitae; la
liste des publications et/ou ralisations; tout
autre document jug pertinent.
Tous les dossiers complets de mise en
candidature doivent tre adresss :
Fondation de l'UQAR, Universit du Qubec
Rimouski, Bureau D-405.
Date limite: 23 novembre 1998.
l'tude des dossiers complets, et selon
les critres de pondration, les membres du
Comit recommandent, au Conseil
L
ors de l'Assemble gnrale de
la Fondation de l'UQAR, en
janvier 1987, le prsident M.Pascal
Parent a soumis le projet de cration
de La distinction Alcide-C.-
Horth , Un processus de mise en
nomination et de slection est alors
mis en uvre et le premier
rcipiendaire est nomm en 1991 .
Il s'agit de M. Mohammed EI-Sabh,
professeur en ocanographie.
Depuis, la Fondation de l'UQAR n'a procd
aucune mise en nomination. La Fondation
dsire remettre actif ce prix.
La distinction Alcide.-C.-Horth est une
marque de mrite, un tmoignage
reconnaissant le travail d'un chercheur ou
d'une quipe de recherche. Elle n'est pas
assortie d'une subvention, elle n'est pas
ncessairement accorde chaque anne, et
elle ne peut tre accorde plus d'une fois la
mme personne ou la mme quipe.
La distinction Alcide-C.-Horth sera
attribue, chaque anne, en alternance au
secteur des sciences naturelles et appliques
et au secteur des sciences humaines et
sociales. Elle est accorde en fonction des
lments suivants : contribution au
dveloppement de la recherche l'UQARet/ou
l'INRS-Ocanologie ; contribution la
formation de chercheurs; qualit et importance
dela contributionscientifique; reconnaissance
par les organismes subventionnaires ;
retombes de la recherche dans le milieu
rgional (Dveloppement du milieu par la
recherche ; contribution au dveloppement
d'institutions ou d'organismes de la rgion).
Chacun de ces cinq critres se voit attribu
une pondration gale de 20 points.
D
ans le cadre d'une visite dans le Bas-Saint-Laurent, le prsident
du Mouvement Desjardins, M. Claude Bland, participera un
sminaire l'UQAR le mercredi 25 novembre prochain, de 13h30
14h30, la salle D-340. Il a accept l'invitation du Groupe de recherche
Ethos de l'UQAR pour venir parler des valeurs et des piges du
nouveau pouvoir conomique. L'activit est ouverte au public.
Rappelons que M. Bland vient de publier, aux ditions Qubec
Amrique, un livre intitul Inquitude et espoir, qui traite justement
de la responsabilit des citoyens, de dmocratie, du partage du pouvoir,
dans le contexte des transformations mondiales suscites par les
nouveaux pouvoirs conomiques.
Prsident du Mouvement Desjardins depuis plus de dix ans, M. Bland est l'un des
principaux acteurs sur l'chiquier conomique et politique qubcois. Il est aussi un
homme d'action et un grand humaniste. '
Bienvenue tous !
La distinction Alcide-C.-Horth
10 novembre 1998 3
Pour l'hiver 1999
Des cours en scnarisation
et en franais crit
L
e Module de lettres de l'UQAR offre un
programme court enscnarisation, ainsi qu'un
certificat et un programme court en franais crit.
Il est possible de s'inscrire ds maintenant
certains de ces cours pour le trimestre qui
commence en janvier 1999.
Le programme court de premier cycle en
scnarisation a t cr en 1997. Il s'adresse
toute personne qui dsire acqurir une formation
de base en scnarisation (radio, tlvision,
animation, cinma, vido, multimdia). Le
programme est orient avant tout vers la rdaction
de scnarios (apprentissage de la dramatisation,
de la fragmentation, etc.), laquelle constitue une
tape pralable la production audio, vido ou
multimdia. Signalons que le programme a t
revu en dbut d'anne afin de lui donner plus
d'unit. Le cours Technique gnrale de scnarisation est offert ds janvier Rimouski et
Rivire-du-Loup; il s'intgre par ailleurs au baccalaurat en tudes littraires, au certificat
de premier cycle en franais crit et au programme court de premier cycle en franais crit.
Le programme de certificat de premier cycle en franais crit, offert par l'UQAR
depuis 1986, a t modifi en profondeur en janvier 1998. Le certificat ne s'adresse plus
tant aux personnes en difficult qu' celles qui veulent se donner une formation plus
pousse dans le domaine de l'crit sous toutes ses formes. Le programme propose des cours
optionnels enrichis et mieux adapts aux pratiques rdactionnelles actuelles. Sont offerts
en janvier les cours suivants: Pragmatique, Matrise du franais crit ( Rivire-du-Loup),
Matrise avance du franais crit, Syntaxe du franais et Rdaction argumentative.
Enfin, l'Universit offre un programme court de premier cycle en franais crit,
programme cr en 1995 et modifi cette anne. Centr sur l'acquisition des comptences
de base, il s'adresse tous ceux et celles qui visent augmenter leur capacit de rdaction.
Trois cours sont offerts en janvier: Matrise du franais crit ( Rivire-du-Loup), Matrise
avance du franais crit et Rdaction argumentative.
Renseignements : Robert Dion, directeur du Module de lettres, 724-1646.
Dsignation d'un
membre tudiant
au Conseil des tudes
U
nposte rserv auxtudiantes et tudiants
sera libre, compter de dcembre 1998,
au Conseil des tudes de l'Universit du
Qubec. Les personnes intresses peuvent
ds maintenant poser leur candidature, avant
le 20 novembre. En tout, trois siges sont
rservs aux tudiants ce Conseil, pour des
mandats respectifs de deux ans.
Pour poser sa candidature, une
tudiante ou un tudiant doit tre inscrit dans
l'un ou l'autre des tablissements du rseau
de l'Universit du Qubec et faire parvenir au
secrtaire gnral de l'Universit du Qubec
une lettre signalant son intrt ainsi qu'un
curriculum vitae. Au besoin, une priode de
scrutin est prvue du 18 janvier au 2 fvrier
1999. Renseignements: M. Michel Quimper,
Universit du Qubec, Sainte-Foy, (418) 657-
4222. Onpeut aussi s'adresser au Secrtariat
gnral de l'UQAR, au D-208.
En bref
La crmonie de Collation des grades de
l'UQAR sera retransmise sur le canal 4 de
Cogco Cble, le mercredi 11 novembre,
18h30, et le jeudi, 12 novembre, 17h.
Bravo Isabelle Dionne, tudiante en
enseignement secondaire l'UQAR. Elle
vient de remporter le premier prix du
concours derdaction journalistique Lisette-
Morin, organis par le Club de presse de
Rimouski. Nous y reviendrons.
Revue Tangence
Un regard sur l'Acadie
C
'est sur l'Acadie, ce pays proche et cousin,
que porte le regard du dernier numro (le
58
e
) dela revue Tangence. Cette revue d'analyse
littraire, publie l'UQAR, a pris l'habitude,
dans chacun de ses numros, de dvelopper un
thme en long et en large. Ici, sept auteurs
lancent avec brio une rflexionsur la littrature
postmoderne acadienne. Le numro a t
prpar par Raoul Boudreau et Jean
Morency.
La lecture de cet ouvrage permet
d'observer une Acadie qui hsite encore entre
la tradition et la modernit, une Acadie qui vit
son attachement la langue franaise et son
attirance vers la culture nord-amricaine. Les
auteurs expliquent qu'une nouvellevision de la
littrature acadienne se profile, cherchant
concilier les considrations de l'identit et
l'ouverture aux ralits du monde moderne.
Dans ce livre, on discute de posie et de
roman, mais aussi du rapport la langue
4
(franais? anglais? chiac?), du rapport entre
la ville et le rural, des liens avec le Qubec.
Les diffrences entre l'Acadie du Nord,
influence par Montral, et l'Acadie du Sud,
qui vit plutt l'heure d'Halifax et de Boston,
nous deviennent plus claires.
L'incontournable Hermngilde
Chiasson, crivain phare et conscience
critique de l'Acadie, participe de faon
percutante ce numro avec un texte intitul
Traverses, dans lequel il montre le
cheminement et les points d'horizon de la
littrature acadienne.
Ainsi, propos de la langue anglaise,
il crit que: l'anglais est dsormais la langue
de l'innovation, du moins de celle qui nous
parvient le plus facilement puisque c'est aussi
le vhicule de la technologie et des mdias.
(... ) Orla plupart des jeunes Acadiens utilisent
trs facilement cette langue qu'ils parlent, qui
les inspire et dans laquelle ils crivent de plus
en plus, se retrouvant ainsi dans une vibration
large et fonctionnelle qui ressemble au latin
quand les moines l'crivaient de prfrence
aux langues vulgalres.
Et propos du Qubec, son
commentaire ne manque pas de piquant :
Pour un temps le Qubec aura tenu le rle de
terre d'accueil mais, dans la conjoncture
politique actuelle et considrant
l'ethnocentricit dont il fait montre de nos
jours, nous ne voulons (pouvons) plus jouer le
rle de preuve vivante du dcs court terme
de la francophonie canadienne. Il nous faut
aller vers des terres encore plus lointaines
mais l'accs en est galement contrl par le
Qubec qui nous gre, l comme ailleurs, en
fonction de ses propres besoins et Intrts.
La revue est en vente (8$).
MB
UQAR-INFO, 10 novembre 1998
, Universit du Qubec Rimouski
Crmonie de collation des grades de
- Remise d'un doctorat honoris causa au peintre Basque
- Prsentation des prix d'excellence de l'Universit du
- Remise des mdailles du Gouverneur gnral du Canada
Htel Rimouski, le 24octobre 1998
Leur russite fait la fiert de l'Universit! lis taient nombreux et fbriles les diplmes
et diplms qui ontparticip la crmonie de collation desgrades 1998 de l'UQAR, au
Centre descongrs del'Htel Rimouski, encesamedi 24octobre. Avec lesparents et amis
qui taient invits, environ 1500 personnes taient runies pour assister la remise des
diplmes de fin d'tudes.
En tout, l'UQAR a accord, au coursde 1997-1998,561 diplmes (sans compter les cer-
tificats). Onen retrouve 475au baccalaurat (180 hommes et 295femmes), 81 au 2
e
cycle (37 hommes et 44femmes) et 5 au 3
e
cycle (3 hommes et 2 femmes).
Depuis les dbuts, en 1969, l'UQAR a remis 24 277diplmes, soit8795 deshommes et
15482 desfemmes. Parcycles d'tudes, cesdiplmes serpartissent ainsi: 23061 au
1er cycle, 2241 au 2
e
cycle et 29au 3
e
cycle.
Lors de la crmonie, l'UQAR a remis un doctorat honoris causa au peintre Basque, de
sonvrai nomLonard Parent. li s'agit duneuvime doctorat honoris causa treaccord
par l'UQAR. Pour la qualit de leur dossier universitaire respectif, la mdaille d'or du
Gouverneur gnral a tremise cette anne Mme Lise Moisan, et la mdaille d'argent,
M. jackyLavoie. La direction de l'Universit profit de l'occasion pour souligner
publiquement les Prix d'excellence de l'Universit du Qubec qu'ont reusle professeur
de biologie Jean Ferron (en enseignement) et le professeur de lettres Robert Dion (en
recherche) .
Le prsent numro vous donne tous les dtails sur cette journe consistante. Bonne lec-
ture!
(Une ralisation du Service des communications de l'UQAR.)
Hommage monsieur Lonard Parent, dit Basque
Allocution du recteur de l'UQAR, M. Pierre Couture
Sacarrire d'enseignant commence auGrand Sminaire de Rimouski o
il enseigne la thologie ds 1953; elle se poursuit l'Universit du
Qubec Rimouski o il enseigne au Dpartement des sciences
religieuses de 1969 1975. Laproblmatique qu'ilpropose avec La
drogation pour s'yconsacrer pendant le temps imparti au travail sco-
laire. li en profite pour dvorer tous les livres d'art que contient la bi-
bliothque, dcouvrant ainsi les matres anciens: Rembrandt, Goya et ,
Lonard deVmci enparticulier, dontl'universalisme lefascine. D'tre le
principal illustrateur du journal La vie colire ne l'empche pas de
tenir sa place d'altiste et de contrebassiste dans la fanfare et l'orchestre
du collge: ainsi se comporte un digne mule dulointain Lonardo!
Grce unlger coupdepouce du destin sans doute, unede sessurs
le dote d'unebote depeinture l'huile. Ainsi, il,entre enpeinture en
mme temps qu'il commence ses tudes de thologie et de philosophie
au Grand Sminaire de Rimouski. Nous sommes en 194s. Ce jeune let-
tr la plume alerte, djamateur de posie ancienne et moderne, fru
d'archologie et de gologie, se voit destin par ses professeurs aux
hautes sphres delapense. li s'attaque cependant enexplorateur-
ce sontsesmots - ce mdium nouveau pour lui qu'estla peinture
l'huile. li n'a pour toutbagage que sesconnaissances livresques et son
insatiable curiosit, allies un irrpressible sens de la recherche et de
l'aventure intrieure. li mnera ds lors de pair sa formation intel-
lectuelle --...:. qui le conduit l'obtention de la matrise en thologie de
l'Universit Angelicum Rome - et sa dmarche d'artiste autodidacte.
l'tranger, Il se forme au contact direct des uvres qu'il frquente et
dcouvre de visu dans les
muses, les galeries-et les ate-
liersd'artistes. En marge detout
.encadrement institutionnel, il
prouve et rinvente, pour le
bnfice de sa manire person-
nelle, lesdiverses techniques qui
ontmarqu le parcours del'his-
toire de l'art, en particulier les
plus rcentes. li se confronte
ainsi au ralisme, l'impres-
sionnisme, au cubisme et l'ex-
pressionnisme. li s'enrichit des
expriences de ces ,coles,
courants ou tendances sans sa-
crifier sa personnalit leurs
dogmes. S'ilreconnat avoir t
attir, vers 1955-1959, par le
mouvement automatiste initi
Levice-recteur laformation et larechercheMichelRinguet, leprsident del'Universit du par le Refus global de Borduas,
Qubec Pierre Lucier, M. LonardParent et le recteur del'U!]AR Pierre Couture.
sarserve naturelle et sasagesse
foncire l'ont incit n'en
retenir quele principe de libert qui le caractrise. Libert de suivre
l'intuition du moment et le caprice des matriaux, selon ses propres
termes. li reste que cette double vie, intellectuelle ,et artistique,
dbouche d'abordsur unedouble carrire d'enseignant.
grammes de 7
e
, se etg
e
annes.
Pourtant, sa mre s'tonnait du'
fait qu'il n'avait jamais de
travaux scolaires raliser la .
maison. D'une enfance austre
et contemplative, o le dessin
reprsente dj un mode d'ex-
pression privilgi conforme
sarserve naturelle, il gardera le
gotde l'espace et de l'indpen-
dance. Inlassablement, sous toutes lesformes il traduira, jusqu' le ren-
dreuniversel, sonattachement auterroiretauxpaysages desesorigines.
Le temps de sestudes classiques au Petit Sminaire de Rimouski, il est
premier de classe sans discontinuer de ~ 9 4 0 1948. li n'en restepas
moins que sa mre aura l'occasion de lire sur son bulletin Lonard
pourrait encore faire mieuxl, La comprhension dematres clairs qui
savent discerner son talent lui permet de s'adonner, avec quelques
condisciples, lapassion dudessin pendant sesloisirs. Cette passion n'a
d'gale quecelle dela lecture: sur lafoi desesrsultats, il obtiendra une
Tout commence dans le troisime rang de Trois-Pistoles o Lonard
Parent nat en 1927 dans une
famille de cultivateurs. C'est un
jeune lve dou, la curiosit
boulimique, qui assimile en une
seule anne scolaire les pro-
'Monsieur Lonard Parent, ditBasque,
Monsieur le prsident Pierre Lucier,
Chers diplms,
Distingus invits,
Membres dela communaut universitaire,
Mesdames et Messieurs,
li est des carrires qui suivent, sans dvier jamais de leur objectif, un
tracprcis; il en est qui ont, dit-on, la flamboyance des feux de l'au-
tomne. Nul ne s'tonnera que celle de Basque, qu'honore aujourd'hui
l'Universit du Qubec, s o u ~ l'gide de l'Universit du Qubec
Rimouski, en la personne de monsieur Lonard Parent, conjugue la
couleur et laligne: la connivence quel'artiste entretient avec leterritoire
qu'il a fait sienet les hommes qui l'habitent relve de la mme intense,
intimit quela couleur et la ligne pour le peintre. Derrire l'uvre, il
faut lire l'aventure du crateur, dcouvrir 'le charisme discret mais effi-
cacede l'enseignant et de l'animateur culturel, c'est--dire le parcours
d'unevie derecherche et decration consacre .l'enseignement et la '
. sensibilisation aux arts et la culture; bref, l'histoire d'une passion
partage.
2
tension universitaire Rimouski, l'initiative de
Basque vient s'inscrire dans lecadred'undecespro-
grammes parrains par l'Universit Laval. Lapartici-
pation de la population est considrable; en plus de
rendre justice auxtalents d'artiste et d'animateur de
Basque, ce succs est aussi particulirement rvla-
teur du dnuement culturel qui entourait cette
poque les arts visuels et de la soifde connaissance
de la population. Le groupe Les amis de l'art, n
en 1962 Irois-Pistoles et ainsi dnomm en 1972,
tmoigne encore de l'engouement d'alors. Cet orga-
nisme but non lucratif fait l'acquisition de la
Maison du Notaire, patrimoine historique, et la
transforme enatelier pour unevingtaine de crateurs
et en centre de diffusion de l'art. Trente-six ans plus
tard, ce lieudemeure un souvenir actif de cette p-
riode d'intense effervescence qu'a pu susciter
Basque. Savisite occasionnelle continue d'ailleurs de
compter comme vnement ne pasmanquer.
question de Dieu chamboule quelque peules interrogations tradition-
nelles; ses collgues s'en souviennent. Puis, de 1975 1979, il se voit
confier l'enseignement desarts auDpartement dessciences del'duca-
tion. Pendant plus de vingt-cinq ans, il s'acquitte de ses tches pda-
gogiques avec le joyeux srieux et la gnrosit qui le caractrisent. li
quittera l'institution en 1980 pour se consacrer plein temps la cra-
tion artistique laquelle il n'a jamais cess de s'adonner jusque-l,
autant comme animateur culturel expert en arts visuels que comme
artiste part entire.
En effet, de 1958 1980, paralllement sa mission officielle d'en-
seignant d'une part, et sa carrire d'artiste d'autre part, monsieur
Parent s'engage dans unetroisime voie quiconcilie enquelque sorteles
deux autres: celle d'animateur en arts visuels. Malgr une apparente
timidit, imputable unegrande sensibilit, qui donne ceux qui ne le
connaissent pas l'impression qu'il est un peu distant, il emploie ses ta-
lents de communicateur faire partager sonenthousiasme et sa passion
pour l'art la population du Bas-Saint-Laurent et de la Gaspsie.
li le fera sous le nom de Basque, cette identit de substitution qu'il
emprunte partir de 1957, lors de sa premire exposition, pour se
dmarquer d'une image sociale conventionnelle. Ce nom, choisi en
hommage auxaventuriers chasseurs debaleines venus aularge deTrois-
Pistoles ds avant l'arrive de Jacques Cartier, deviendra synonyme de
peinture pour au moins deux gnrations d'amateurs et d'admirateurs
duBas-Saint-Laurent et dela Gaspsie. Pendant plusdevingt anseneffet,
Basque fait uvre de proslyte et contribue amplement au rayonnement
et audveloppement culturel d'unergion laquelle il reste entirement
dvou. Dispensant sans compter son temps, son savoir et son savoir-
faire, il sillonne le territoire endonnant descours et desconfrences en
histoire de l'art, des ateliers de dessin, de peinture et d'apprciation de
l'art. Son charisme est tel quedesgroupes d'change et de rflexion se
forment dans divers centres: Rivire-du-Loup, Trois-Pistoles, Rimouski,
Amqui, constituant de vritables forums spontans qui rpondent un
rel besoin dupublic enmatire d'art.
En1962-1963, lademande demonsieur Pascal Parent, futur recteurde
l'UQAR, agissant alors titrede directeur pdagogique des cours d'ex-
La contribution deBasque la diffusion de la connaissance et de la cul-
tureartistique ne s'arrte pasl. Enplusde collaborer deslivres d'art
religieux et d'illustrer une vingtaine d'ouvrages divers, le peintre, fort
d'une renomme qui dpasse dj largement les limites du Qubec,
dcide, en 1974, departager sescontacts et sapropreclientle avec des
peintres qui exposeront chez lui. li fonde donc, en collaboration avec
sonpouse, unegalerie destine la promotion desartistes profession-
nels. Agissant comme conseiller artistique, il partage son expertise en
prodiguant gnreusement sesconseils auxartistes endbut decarrire.
Au nomde sonamour del'art, il leur offre ainsi le tremplin ncessaire
un bon dpart tout en mnageant au public le plaisir de dcouvrir de
nouveaux talents aussi bien quedesartistes confirms. Depuis vingt-qua-
treansquela galerie estouverte, plus
decentvingt expositions-solo yonteu
lieu, sans aucune subvention. C'est
direle nombre devisiteurs - qui se
compte par milliers - venus des
alentours biensr, mais aussi de tous
les coins du pays et de l'tranger, qui
ont pu, grce l'initiative et au rayonnement de la Galerie Basque,
apprcier la beaut et lavitalit de la rgion et en emporter un souvenir
de qualit.
Pourachever de souligner l'engagement et l'implication de Basque dans
son milieu, on mentionnera encore sa disponibilit de personne-
ressource dans les projets de restauration d'difices: il concrtise son
attachement au patrimoine et auxvaleurs ancestrales en tant que com-
missaire la Commission desbiens culturels duQubec depuis 1993; le
don de certaines uvres, la cession de ses droits de reproduction au
profit d'un certain nombre d'organismes, ainsi que sa participation
divers vnements manifestent concrtement sonsoutien auxinstitutions
culturelles et de bienfaisance de la communaut. Enfin, il a exprim sa
solidarit avec lesautres peintres enparticipant au travail de sensibilisa-
tion auxarts entrepris par Qubec-Tlphone et en tant actif comme
membre de l'Institut des arts figuratifs et du Regroupement des artistes
enarts visuels. Jamais ce travailleur acharn ne refuse la tche quand il
s'agit de promouvoir lesarts.
3
Enpage 3 et 4, deuxoeuvres deBasque.
zn
4
TI est vrai que les arts et la vie de Basque se confondent indissociable-
ment: l'histoire de sa peinture est l'histoire de sa vie, et vice versa. Les
tapes desonvolution spirituelle, intellectuelle et affective sedchiffrent
entoute transparence sous soncoup de spatule, dans cequ'ilappelle les
accidents de matire. TI ne semble pas exagr de direque, pour ce
passionn, la vie est avant toutart devivre en harmonie entre l'art et la
nature. C'est ceque- dans l'abstraction oulafiguration -l'uvre ne
cesse de scander sur tous les tons et sous toutes ses formes: huiles,
encres et lavis ou maux sur cuivre qui, d'Est en Ouest et au-del des
mers, font le bonheur descollection-
neurs. Depuis 1960 en effet, plus
.d'une centaine d'expositions-solo et
degroupe dans despetites et grandes
galeries aussi bien que dans les
muses de Montral, Qubec et
Rimouski tmoignent de cet indisso-
luble lien qui unit l'homme son
pays et - tels le ressac, le roc, si souvent prsents dans cetuvre -le
faonne sonimage.
Dans un monde essentiellement vou la technologie et l'conomie, la
dmarche de Basque peut sembler .anachronique beaucoup de ceux
qui parmi nous sont arrivs dans un monde djen marche, voire en
panne ou du moins en tat d'essoufilement, je pense en particulier aux
plus jeunes de nos tudiants et tudiantes. Cependant, cet apparent
anachronisme - si tel taitle cas - a le mrite d'exiger de nous de
faire une pause et de nousinviter ,rflchir ce qui donne sens nos
vies et notre socit. Contrairement bonnombre d'ides reues, la
culture n'est pas un domaine vanescent, gr en pure perte par
quelques rveurs; c'estbiendavantage cequicontinue denous unir dans
nosdiffrences ennousrattachant desracines communes. En ce sens
et par-del les modes ou les querelles d'coles, le travail de Basque est
exemplaire, car il reditbellement et simplement, samanire, comment
la force de conviction et la persvrance tranquille d'un seultre sert
en veiller d'autres et leur donner le got et l'espoir devoir le monde
autrement.
Monsieur Lonard Parent,
parce que vous avez su faire preuve d'une souple tnacit qui ne
s'est jamais dmentie dans vos actes;
parcequevous avez employ vos donsetvotre nergie partager ce
quivous tenait leplus coeur: votre bonheur dedireenpeinture le
monde et lesgens quivous entourent et celui derendrel'art acces-
sible tous;
parce que vous avez su rester fidle vous-mme tout en faisant
bnficier votre rgion de votre ouverture et devotre rayonnement
l'extrieur;
enhommage
l'humaniste que la curiosit et la recherche de l'excellence ont
fait devous;
l'animateur qui a suveiller et inspirer toute unepopulation;
au crateur dontla carrire fait honneur tous;
l'Universit du Qubec, sous l'gide de l'Universit du Qubec
Rimouski, estdonc heureuse etfire depouvoir vous dcerner, enrecon-
naissance, saplushaute distinction, le titrede docteur honoris causa.
Monsieur Parent, cherBasque, au nomde toute la communaut univer-
sitaire, laissez-moi vous tmoigner toute notregratitude et notreamiti
respectueuse.
La cration artistique et littraire:
l'universit et l'utile
Allocution du prsident de l'Universit du Qubec, M. Pierre Lucier
Monsieur le Recteur,
Monsieur le Prsident duConseil d'administration,
Madame la Dpute,
Monsieur le reprsentant dela ministre de l'ducation,
. Monsieur le Maire,
Monsieur Parent-Basque,
Mesdames et Messieurs de la direction, du corpsprofessoral
et du personnel del'Universit duQubec Rimouski,
Mesdames et Messieurs lesnouveaux diplms,
Mesdames; Messieurs,
Mon premier motserapourfliciter chaleureusement celles et ceux qui
reoivent aujourd'hui la reconnaissance acadmique officielle de leurs
annes de travail, d'effort, de constance et - disons-le - de courage.
Bravo! Bravo aussi celles et ceux qui les ont encourags et soutenus,
cequineconstitue pastoujours unetche beaucoup plus facile quecelle
d'tudier! Jevous diraitrssimplement que, mme nombreuses encette
priode de l'anne dans le rseau de l'Universit du Qubec, les cr-
monies de collation des grades ont toutes un cachet de nouveaut.
Chaque fois, entoutcas, j'aiI'Impression derevivre lajoie et le sentiment
de satisfaction qu'il m'a t donn d'prouver en de pareilles circons-
tances, il ya hlas biendesannes dj!
Au cours de cette collation des grades, un doctorat honorifique sera
dcern monsieur Lonard Parent - professionnellement connu sous
le nomde Basque. Ce geste complte la fte d'aujourd'hui, en ce qu'il
indique, auxdiplms et noustous, uneralisation dontI'Universita
jug qu'elle est exemplaire et peutservir de balise auxtrajectoires pro-
fessionnelles et personnelles qu'entreprennent les diplms de ce jour.
Point de dpart et point d'arrive, enquelque sorte, dans desitinraires
nourris auxvaleurs de crativit et delibert quifont partie de la nature
mme de l'universit.
En honorant le peintre Basque, nous saluons assurment le chemine-
ment russi d'unhomme et la qualit
de sonuvre. Mais, par-del l'un et
l'autre, nous affirmons la place
irremplaable de l'art et de la cra-
tiondans la socit et l'universit.
Je pense ici, la cration entendue
au sens large, incluant l'aboutisse-
ment de la dmarche scientifique
elle-mme, mais, plus spcifique-
ment, jepense lacration artistique
et littraire, o l'exprience et le
gnie s'expriment dans des uvres
belles, offertes l'accueil et l'inter-
prtation de quiconque peut y com-
munier et y rexprimer sa propre
exprience.
Ce n'est pas d'hier queles mystres de la cration artistique, de l'inter-
prtation dessignes et mme del'ideduBeau intriguent et passionnent
celles et ceux qui cherchent comprendre lessecrets delavie humaine.
Rien de plus mystrieux, en effet, que ce besoin irrsistible et cette
capacit de btir un monde mme des agencements indits de
couleurs, de lignes, de sons, de gestes, de mots, d'images. Exprience
troublante que ces moments o des puissances intrieures semblent
s'emparer de~ o u s et s'exprimer travers nous, sans quenous puissions
en contrler toutes les composantes. Oui, il ya, dans la cration artis-
tique et littraire, quelque chose de la rvlation, del'incantation, de
la transe divinatoire, comme si cela parlait et s'exprimait travers
.nous, tout autant que nous nous exprimons nous-mmes. Et par des
signes toujours interprter et obissant des rgles de combinaison
elles-mmes porteuses de sens.
Le motpote vient dugrecpoiein, quiveut direfaire, fabriquer
crer. Un pote, c'est quelqu'un qui cre un univers. Et c'est pour
celaquebiendes penseurs n'ont pashsit soutenir quec'est dansla
cration, en tant pote donc, que l'homme ressemble le plus Dieu,
que les premires lignes de la Bible dcrivent comme un crateur
d'univers, un pote. Ds avant Socrate, Hraclite disait d'ailleurs du
dieudontl'oracle est Delphes qu'cilne dit pas, ne cache pas, mais si-
gnifie, c'est--dire s'exprime dans dessignes. Les crateurs nefont rien
d'autre. Et ils le font dans la beaut, cette harmonie grce laquelle
leurs uvres durent et parlent bien
au-del d'eux-mmes.
Le monde des signes est le monde
humain par excellence. Ds lors
qu'elle s'affirme et mrit, la vie
humaine produit des signes; elle est
mme faite de signes, elle est signe, comme la Nature est un livre,
disait-on. Dans toute notrevie quotidienne, nous signifions - par nos
physionomies, par nos vtements, par nos gestes, par nos mots. C'est
5
6
,par des signes et des rituels que inaugurons la vie, que nous scel-
lons nos amours et nos destines, que nous apprivoisons la mort et
ngocions avec elle. Depuis les temps les plus reculs, c'est par les
uvres d'art queles humains expriment leursplusgrandes angoisses et
leurs plusgrands espoirs. L'criture ou la vie, titreun des derniers
ouvrages de Jorge Semprun, cet crivain espagnol sorti de l'enfer de
Buchenwald grcel'criture; l'art ou la vie, pourrait-on tout aussi
biendire. Oncreultimement pour vivre, pour mieux vivre, pour nepas
mourir.
Comment dslors' s'interroger sur l' utilit del'art? Comment surtout
pouvoir en'douter? celles et ceuxqui sontproccups de l'utilit de
ce qui sefait l'universit et qui il arrive de penser qu'il ya'mieux y
faire quede soutenir et depromouvoir la cration artistique et littraire,
nousdevons rpondresansaucunehsitation. Lacration artistique est
minemment utile, non seulement parce qu'ellegnre une part signi-
ficative du - car elle fait aussi cela, ne l'oublions pas! mais
essentiellement parce qu'elle nous fait vivre au sens le plus richedu
terme, Classer l'art dans le seul domaine de l'agrable, l'opposer
l'utile, voire l'identifier aufutile, ouplussubtilement le rangerenmarge
de la socit du savoir en mergence, c'est rducteur, c'est simpliste,
c'est dangereux. En raisondes zones de la vie humaine qu'il rejoint,
l'art fait bel et bienpartiedesforces montantes. Dsses origines, l'uni-
versit occidentale lia compris, qui a fait des arts une des premires de
ses facults, l'appellation de ses grades de baccalaurat et,de matrise
(B.A., M.A.) en tmoignant encore aujourd'hui, ct'du doctorat
(Ph.D.)' qui, lui, rend toujours sontribut ,la philosophie.
fi n'est ni inopportun ni saugrenu de rappeler ces choses. Caril s'en
trouve actuellement beaucoup, en particulier parmi les tenants des
nolibralismes la mode, pour
examiner les moyens d'inciter les
universits dlaisser les domaines
dclars 'mous, gratuits, voire
folkloriques, pour s'engager
plutt dans ce qu'ils considrent
comme les voies de l'avenir. Dans
l'outil de consultation sur la politique gouvernementale, l'garddes
universits qubcoises publi en septembre 1998, le Ministre prou-
vele besoin de soulever la question, sansdoute parce qu'il l'a maintes
fois entendue. Je cite: Pourrait-on imaginer la mise en 'place de
mesures 'financires amnages de faon telle qu'elles inciteraient les
candidates et les candidats l'inscription privilgier les disciplines et
lescycles menant auxformations lesplusen demande sur le march du
travail, ou considrs comme les plus propices au dveloppement, au
Qubec, de ce qu'il est convenu d'appeler la "socit du savoir"? (page
7). Et encore: ... le Gouvernement ne pourrait-il pas, en tant que
reprsentant des intrts de toutela collectivit, utiliser au moins une
part des ressources nouvelles qui seront ventuellement disponibles,
pour favoriser d'abord le dveloppement des secteurs, des disciplines '
oudescycles qu'il jugerait prioritaires pour l'avenir dela socit qub-
coise? (page 9). La question est pose, et mme deux fois plutt
qu'une. Ce n'est videmment pas le lieud'yrpondrede manire syst-
matique, mais je tenais au moins attirervotre attention sur le fait lui-
mme et sur sonarrire-plan idologique fort rpandu.
la vrit, les frontires de l'art et de la science sont beaucoup moins
tanches que ne le prtendent de'nombreux discours courants, souvent
dphass mme par rapport une partie importante de la production
artistique actuelle, troitement associe auxtechnologies avances. Plus '
fondamentalement, l'art et la science se rejoignent dansla crativit, qui
fait natre les thories scientifiques comme les uvres d'art; ils se
rejoignent dans l'incontournable pari d'interprtation du rel qui sous-
tendla thse et l'hypothse aussi bienque le phantasme crateur; ils se
rejoignent aussi en ce qu'ilstraduisent une mme volont de vivre et de
comprendre, de faire vivre et de faire comprendre. Leur enjeuanthro-
pologique estultimement le mme: lavolont et la capacit devivre et de
survivre. Les Grecs suggraient essentiellement celaquandils faisaient
se rejoindre le Vrai, le Bien et le Beau. Leurs successeurs n'ont pas fait
autrement pendant des sicles, quandils ont affirm la.ncessaire exis-
tence d'une Conscience personnelle transcendante, fondement dernier
et unique la fois de toute vrit, de tout bienet de toute beaut. OUi,
vraiment l'esthtique s'enracine plusprofondment quedansle seul,pi-
derme,
l'voqueces ralits fondatrices seule fin de suggrer la portede la
reconnaissance qui est accorde aujourd'hui au peintre Basque.
Basque, vous avez crunmonde de formes, de couleurs et de perspec-
tives qui' disent et signifient le pays d'ici et une certaine manire devivre
laviehumaine. Vous contribuez ainsi, dansla.beaut, la qute de sens
de celles t ceux qui' reoivent vos uvres et se les approprient.
L'universit vous accueille aujourd'hui avec respect. Sentez-vous-y chez
vous, avec tous les crateurs de signes et de beaut, Et merci dltre,
pour nouset pour les diplms de ce jour, un reprede signification et
d'inspiration dansnotrevolont commune de faire uvre utile.
Etvous, cher,s nouveaux diplms, jevous souhaite' de trouver votre pro-,
pre chemin de senset de beaut. Sans doute concluez-vous aujourd'hui
despriples de formation dansdes secteurs qui sontdiversement et in-
galement lis aux perspectives de la cration artistique. Mals, y
regarder deplusprs, onconstate rapidement qu'aucun'secteur de con-
naissance et d'intervention n'est totalement tranger auxralits que j'ai
voulu voquer. En tout cas, aucunde vous - ducateurs, intervenants
sociaux oumdicaux, biologistes, chimistes, ocanographes, ingnieurs,
historiens, gographes, sociologues, thologiens, thiciens, , littraires,
administrateurs, gestionnaires, dveloppeurs -, aucun, aucune de vous
, ne pourrapasserctdel'exprience de la cration ou de la commu-
nion avec des uvres qui interpellent et grandissent. Car l'existence
humaine nousconduit toujours et invitablement dansles mystrieux et
exigeants sentiers de la vie, de l'amour, de la joie, de l'angoisse, de la
mort mme, toutes des expriences fondamentales que nous devons
apprivoiser et qui font que srglt l'uvre d'art.
l'ose esprer que votre passage l'Universit du Qubec Rimouski
vous auradonnl'occasion de saisiret d'approfondir quelque chosede
ces dimensions essentielles de laviehumaine. Permettez-nous aussi de
compter que, grceauxcomptences acquises l'Universit du Qubec ,
Rimouski, et grce votre exprience de vie, 'vous serez, dans la
rgion, partout au Qubec et mme bien au-del, dans chacun de vos
d'activit, des crateurs d'univers. Bonne route!
Discours de monsieur Lonard Parent,
rcipiendaire d'un doctorat honorifique
de l'Universit du Qubec
Monsieur le Prsident de l'Universit du Qubec,
Monsieur le Recteur de l'Universit du Qubec Rimouski,
Distingus invits, chers diplms,
Mesdames, Messieurs,
Je vais commencer par vous parler de Ronsard, un vieux pote de la
Renaissance que j'aime beaucoup. g de 50 ans, Ronsard se trouvait
vieux et il crivait: "Dj dixlustres et monpoil grison m'appellent au
logis et sonnent la retraite". Il continua quandmme d'crireet, sixans
plustard; il revenait sur le sujetde songe: "Dj cinquante et sixans
ont neig sur ma tte, il est temps de laisserles vers et les amours et de
prendrecong."
Comme Ronsard, il m'arrive de meproccuper de mongeet je medis
alorsque jeferais mieux de m'inspirer du ctde Cicron qui vcut 16
sicles avant Ronsard. Cicron est sexagnaire quant il crit son "de
Senectute". C'est un petit livre sur la vieillesse o il vante les nombreux
privilges lis songe (ses62 ans, c'taitvraiment le grandge cette
poque). Cicron se sentplein d'enthousiasme et il donne l'exemple de
prdcesseurs et decontemporains plusgs queluidontlavie publique
a tou est encoretrsactive. ceux quela vieillesse rendmaussades,
il suggre de cultiver unevigne ou un potager. C'est un conseil encore
pertinent aprsdeux millnaires. '
Il m'apparat qu' l'Universit du Qubec, on partage l'optimisme de
Cicron puisque, septuagnaire, on me dcerne le titre de docteur, un
titrequi se donne habituellement celuiqui dbute dans la carrire. Si
un tel honneur m'choit gracieusement, c'est qu'onestime que je pour-
rais tre encore utile et faire davantage. Je remercie l'Universit du
Qubec de cette confiance et je ne doute pas que Cicron dfendrait ce
pointdevue.
Quant Ronsard, vous le savez peut-tre, il futnomm chanoine. J'aime
supposer qu'il aurait eu une vieillesse plus productive, si on lui avait
donn quelques doctorats aulieudu canonicat.
Mesdames,.'Messieurs, si, jusqu'ici, ma vie a t un peu utile, je le dois
dansunebonne mesure desmatres pour qui j'ai uneprofonde recon-
naissance. Sijedevais remonter encoredanslepass lointain, jeciterais
Jean de La Fontaine, ,ce magnifique conteur - moraliste - pote qui je
doismes premires belles lectures l'gede neufans. Je vous parlerais
de Rembrandt qui m'a communiqu la passion de la peinture 15 ans.
Je pourrais ainsi faire une longue liste de matres anciens qui ont fait
monducation.
Ces matres, pour moi, ne sont pas tout fait morts puisque leur me
lumineuse et lgre continue de vivre dans les livres et les partitions
musicales, danslestraditions populaires, danslesmuses et les temples,
travers noustousqui sommes leurshritiers spirituels.
Plus prs de nous, pendant mes tudes, j'ai connu une'quipe de pro-
fesseurs trscomptents et dvous la tche. Ici, jevoudrais saluerla
mmoire deMgr Georges Dionne, unmatre pour qui j'ai gard unepro-
fonde estime. Il fut pour moi l'image du parfait pdagogue. Traduire
avec lui un texte latin ou analyser un morceau de littrature franaise,
c'tait participer une dgustation. Il cherchait avec nousle sensd'un
texte comme s'il levoyait pour la premire fois. Cet homme avait la pas-
siondumotjuste. Avec lui,il n'yavait pasousi peude synonymes. Pour
le dfinir; je dirais la faon de Verlaine "pas la couleur, mais la
nuance... rienquela nuance: " Etma
conviction est reste quela nuance il
n'ya quea devrai.
J'ai eu de bons professeurs, mais je
ne suis pas sr d'avoir t l'tudiant
idal. tudiant de peu de foi, peu
portvers les doctrines tanches, j'tais plutt l'tudiant de toutes les
curiosits quimusarde et grappille touslesrteliers dusavoir. Plus ou
moins autodidacte au dpart, autodidacte je suis rest dans une large
mesure.
Je justifie monattitude en medisant quel'enseignement ne peut donner
toutes les rponses. L'enseignement, d'ailleurs, n'est valable que s'il
ouvre une fentre sur des horizons inexplors. Dans les arts comme
dans la science, il faut prserver le "sfumato" comme disait de Vmci,
c'est--dire garder,ouverts des espaces encore indfinis, une "terra
incognita", parceque la vrit ne rvle pas sonvisage d'un seul coup.
L'enseignement est une invitation au voyage comme le tableau qui ne
peuttoutrvler aupremier regardet qui laisse un espace pour l'indici-
ble.
Aprs l'cole, il y a eu la vie. Une vie qui, somme toute, a t bonne
puisqu'elle m'a permis de rester dans une rgion riche de sa beaut
naturelle et richede la beaut des gens qui l'habitent. J'aimebeaucoup
les gens d'ici. Dans ce pays du Bas-Saint-Laurent, il ya une population
7
- qui m'a toujours soutenu et trait avec bienveillance: J'y ai trouv de
bons amis dont la prsence est stimulante et ce ne sont pas des "amis
quele vent emporte". Je les remercie de leur fidlit.
La viem'a aussi permis de rencontrer Marielle, celle qui partage mon
existence depuis 25 ans. Je ne peux dire ici tout le bienque je pense
d'elle. Dans les milieux o ellea oeuvr, on connat sonenthousiasme,
sa crativit, sa gnrosit, sonjugement artistique, sonsens de l'orga-
nisation. Elle est pour moiuneprsence inestimable et irremplaable.
Quant M l o d ~ notregrande fille, ellesedoute bienqu'elle estle soleil
de nos vies et que nousfaisons de grands efforts pour tairele bonheur
qu'elle nousprocure.
Pour conclure, je remercie biensincrement monsieur Lucier et mon-
sieurCouture pourle bienqu'ilsontditdemoi. Je suistouch par l'hon-
neur dont ils me gratifient. Je suis profondment reconnaissant
l'Universit du Qubec pour ce doctorat honorifique que jevois comme
un encouragement bientravailler.
J'offre mesflicitations et mesvoeux de'succs auxnouveaux diplms
et mdaills. Onsait que ces titres sontpour euxla rcompense du ta-
lent, du travail et de la discipline. Merci vous tous pour votre attention
monpropos.
Allocution de Mme Solange Charest, .
dpute de Rimouski et reprsentante de la ministre de l'ducation
Lue par M. Michel Dor, directeur rgional du.ministre de l'ducation
Monsieur le recteurPierreCouture,
Monsieur le prsident de l'Universit du Qubec Pierre Lucier,
Distingus invits,
Chres tudiantes et cherstudiants,
Permettez-moi, d'entrede jeu, devous diretoutle plaisir que j'prou-
ve participer cette rencontre aujourd'hui.
Plaisir double titre. D'abord parce
quecelame permetde me retrouver
au milieu d'tudiantes et d'tudiants
qui sontparvenus unetape impor-
tante de leur vie, l'obtention de leur
.diplme de 1
er
, 2
e
ou 3
e
cycles uni-
versitaires.
Mais aussiparcequenousrendons un hommage despersonnes qui se
sont.distingues d'une faon partlculire, les professeurs laurats des
prixd'excellence de l'Universit du Qubec, MM. JeanFerron et Robert
Dion.
Les deux prixdcerns p ~ l'Universit du Qubec nous rappellent que
la mission fondamentale des universits est double : enseignement et
recherche. Laremise de ces prix deux professeurs d'une mme uni-
versit illustre bien cette ralit des tablissements d'enseignement uni-
versitaire, et cela, un moment o le Qubec se prpare une impor-
tante rflexion sur la contribution de ces institutions son dveloppe-
ment.
TI est intressant de constater quele Prix d'excellence en enseignement
reconnat cette annele travail d'un professeur de sciences naturelles,
soitM. Ferron, alorsquele Prixd'excellence en recherche est allun
professeur du secteur desArtset desLettres, MDion. C'est l, je crois,
confirmer toute l'importance qui doittreaccorde l'enseignement et
la recherche danstoutes les sphres de l'activit humaine.
M. Ferron, vous tespour les tudiantes et les tudiants un modle de
disponibilit et de dynamisme, et vous, M. Dion, un excellent ambas-
sadeur de la vitalit qubcoise de la recherche en littrature. Au nom
de la ministre de l'ducation, Mme Pauline Marois, je veux vous faire
part de toute notreadmiration pour le travail accompli.
Toute la rgion de Rimouski, ainsi que du Bas-Saint-Laurent et de la
Gaspsie, sont en droit de se fliciter et de s'enorgueillir des rsultats
quevous avez obtenus.
Par ailleurs, en soulignant le cheminement exceptionnel de deux pro-
fesseurs de l'Universit du Qubec Rimouski, l'Assemble des gou-
verneurs de l'Universit du Qubec dit haut et fortnos concitoyennes
et concitoyens desrgions pluspopuleuses quelesuniversits situes en
rgion sontparvenues un niveau de maturit enviable,
Qui plus est, ils et elles peuvent compter sur un corps professoral de
grande qualit, tantpour l'enseignement quepour la recherche.
Nous convenons toutes et tous que les dernires annes n'ont pas t
faciles et, comme tous lesgroupes dela socit, de grands efforts vous
ont t demands. Toutefois, comme le Premier ministre et la ministre
de l'ducation l'ont dit rcemment, nous pourrons bientt recom-
mencer investir en ducation.
Dans ce contexte, l'Universit du Qubec Rimouski est un acteur
majeur. Aujourd'hui, vous voirtudiantes, tudiants, professeures et
professeurs runis cette crmonie, je constate que nous pouvons
envisager avec espoir l'avenir de notrergion.
Je vous flicite chaleureusement toutes et tous. Merci!
Prsentation des prix d'excellence
de l'Universit du Qubec
aux professeurs Jean Ferron et Robert Dion
Allocution duvice-recteur la formation et la recherche de l'UQAR, M. Michel Ringuet
Levice-recteur laformationet la recherche Michel Ringuet, leprsidentdel'Universit duQubec Pierre Lucier, lesprofesseursjean
Fen-on et Robert Dion, le recteur de l'UQAR Pierre Couture, et lereprsentant dela ministredel'ducation Michel Dor.
La crmonie de la collation des grades vise d'abord et avant tout
reconnatre publiquement l'atteinte de l'objectif que s'taient fixs les
diplms d'aujourd'hui, soitcelui de pouvoir porterlestitres de bache-
lier, de matre ou de docteur. L'obtention de cestitres demande cepen-
dantunetelle somme detravail, et pourne pasdired'acharnement, que
,l'intrt portpar lestudiantes etlestudiants aux tudes universitaires
ne peut pas rsider uniquement dans le fait de dcrocher son
diplme. Non, ce que ces derniers viennent vritablement chercher
l'universit c'est une formation, une formation de qualit qui ouvre
l'espritet le rendcritique, quiintgre les connaissances et lesaptitudes
nouvelles, quiassure l'autonomie ncessaire lacontribution signifiante
dudiplm universitaire au dveloppement dela socit.
Les membres dupersonnel del'UQAR, professeurs, chargs de cours et
non-enseignants ont depuis toujours tmoign de la trsgrande qualit
dela formation offerte l'UQAR. Nous avons aujourd'hui l'occasion de
confirmer nos propos par la remise de deux prix d'excellence pres-
tigieux, l'un en enseignement, l'autreen recherche, deux professeurs
de l'UQAR.
Le Prix d'excellence en enseignement de l'Universit du Qubec vise
reconnatre la contribution exceptionnelle en enseignement d'unepro-
fesseure ou d'un professeur de l'une ou l'autre des constituantes de
l'Universit duQubec. Ainsi donc, parmi tous lesprofesseurs et toutes
les professeures de sciences naturelles, de gnie et de sciences de la
sant durseau, l'Universit du Qubec remet cette anne ceprixd'une
valeur de25000 $auprofesseurJeanFerron, duDpartement debiolo-
gie et dessciences de la sant del'UQAR.
Cette reconnaissance des mrites du professeur Ferron s'inscrit dans le
sillage des nombreux tmoignages d'tudiantes et d'tudiants, et de col-
lgues professeurs de l'UQAR,
d'autres universits qubcoises,
canadiennes ou trangres, qui con-
firment tousle fort degr d'apprcia-
tion des interventions pdagogiques
du professeur Ferron. L'un de ces
anciens tudiants, devenu son tour
professeur d'universit, nous disait
mme: Les tudiants sont en qute de modles, Jean Ferron en, est
un; j'ajouterais, unmodle oui, dedynamisme, dedisponibilit, depas-
sion misau service du moulage de ttes bienfaites, du dveloppement
desconnaissances enbiologie et plusglobalement, del'tablissement en
rgion d'uneuniversit partentire, dontlarputation franchit lesfron-
tires.
Monsieur Ferron est un vritable professeur de carrire. Ayant obtenu
un doctorat en biologie de l'Universit de Montral en 1974, il arrive
l'UQAR en 1975, o il est devenu, semble-t-il, omniprsent. Enseignant
et formateur efficace, il ne se limite pas uneprestation classique mais
utilise plutt tout un ventail d'approches pdagogiques souvent nova-
trices et adaptes auxobjectifs de formation recherchs: apprentissage
par problmes, travaux pratiques raliss en collaboration avec le
milieu, transformation du campus de l'Universit'en unvritable labora-
toire extrieur d'observation du comportement de la petite faune par
l'installation d'enclos pour cureuils et de mangeoires d'oiseaux autour
duquel butinent ses disciples. Ces diffrentes faons d'interpeller l'tu-
9
10
diant, de susciter sa curiosit et sa soifd'apprendre sontcertes un l-
ment-clef del'excellente rputation qu'ontlesdiplms du baccalaurat '
en biologie de l'UQAR auprs desemployeurs.
Monsieur Ferron a aussi grandement contribu au dveloppement des
programmes dedeuxime cycle engestion delafaune et l'encadrement
de bonnombre d'tudiantes et d'tudiants quiyontchemin. Il n'hsite
pas faire usage de sespropres activits et rsultats derecherche, pour
complter la formation destudiantes et destudiants, leur livrant ainsi
la fine pointe du savoir dans sa discipline et surtout lesamenant rali-
ser quela formation universitaire 'n'est qu'uneinitiation la recherche
. de la connaissance qui devrait se poursuivre toute lavie.
OmniprsentJeanFerron? Oui, il!' est, toujours disponible pouraccom-
. pagner les groupes d'tudiantes et d'tudiants dans des colloques
savants, pour intresser des candidats, mme trangers, aux tudes
l'UQAR, pourcollaborer audveloppement dela biologie et dela gestion
de la faune par la mise en place de programmes d'tudes originaux,
pour servir la socit comme il l'a fait rcemment enutilisant sestalents
de pdagogue pour crer un CD-Rom traitant des amnagements sylvi-
coles favorables au bien-tre de la petite faune.
Voil pour le laurat d}! Prixd'excellence enenseignement.
Le Prixd'excellence enrecherche del'Universit duQubec, quant lui,
vise reconnatre la grande valeur des ralisations de recherche et de
cration d'une professeure ou d'un professeur del'une ou l'autre des
constituantes de l'Universit du Qubec et dtenteur ' d'un doctorat
depuis moins de dixans. Et parmi toutes les professeures et les pro-
fesseurs dusecteur desarts et deslettres durseau, deux rcipiendaires
se partagent cette anne ce prix d'une valeur de 25 000 $, l'un de
l'UQAM et l'autreduDpartement delettres de l'UQAR, M. Robert Dion.
Les quelques lments de la carrire '
du professeur Dion que je relaterai
ici, nous feront bien raliser qu'une
telle reconnaissance est certes bien
fonde.
Arriv l'UQAR en 1989, anne d'ob-
tention de sondoctorat en littrature
franaise de l'Universit Laval, le professeur Dion s'est immdiatement
attaqu la lourde tche de dvelopper, enrgion, uneprogrammation
de recherche originale et qui prsente suffisamment d'intrt et de pro-
fondeur pour recueillir ia reconnaissance desespairs. Enmoins de dix
ans,il yrussit admirablement telquenous leconfirme, entreautres dis-
tinctions, l'obtention l'an dernier dela prestigieuse bourse Humboldt.
Un tel succs repose sur des dons intellectuels remarquables et une
capacit de travail qui sort de l'ordinaire" mais aussi sur la personnalit
'mme duprofesseur Dion quienfont uncollaborateur apprci tantpar
ses collgues littraires que' par les nombreux tudiants et tudiantes
,dontil dirige les travaux la matrise et au doctorat.
L'activit de recherche du professeur Dion est considrable. Sa jeune
carrireest jalonne deplus de 20'articles dansdesrevues prestigieuses
et d'autant de communications devant desauditoires choisis. Laliste de
sesralisations estencore longue: entre autres, mentionnons 4numros
de revue, 1 ouvrage collectif, 2 ouvrages majeurs. Sous sa direction, la
revue Tangence sera devenue
Un collgue du professeur Dion, le professeur Denis St-Iacques de
l'Universit Laval, affirme que deux de ses publications, Le
Structuralisme littraire en France et Lemoment critique-de la fic-
.tion posent Robert Dion enintervenant majeur dans le champ de la cri-
tique qubcoise.
Le professeur Dion s'estpench sur trois thmatiques derecherche. Il a
d'abord procd l'analyse des modles thoriques trangers dans la
critique universitaire qubcoise de1950 1980. Il a ensuite largi cette
dimension interculturelle qui caractrise son oeuvre en examinant.les
inter-influences littraires QubecJFranceltats-Unis. Enfin, suite
logique, il amorait plus rcemment une tude des dispositifs du dis-
cours critique qubcois depuis 1980. L'intrt particulier de ces
travaux rside certes danslefait d'associer uneanalyse pointue destextes
uneapproche thorique et mthodologique vritablement originale, le
touttant chapeaut par uneorientation franche vers l'interculturalit.
Chercheur reconnu, critique et crivain de renom, vous direprofesseur
Dion comment, nous de l'UQAR, apprcions quevous mettiez tous ces
talents au service de notreinstitution, de nosprogrammes deformation.
Car il faut mentionner queleprofesseur Dion conserve toujours ce souci
deformer la jeunesse.
Il prendencore le temps decommenter defaon toffe et clairante les
travaux destudiantes et tudiants au baccalaurat. Il vient mme d'ac-
cepterla direction du Module de lettres. Choys ces tudiantes et ces
tudiants qui auront pour conseiller un homme cultiv, d'une grande
ouverture d'esprit et d'unecuriosit insatiable.
Messieurs Ferron et Dion, la grande valeur de vos contributions ,
l'avancement de notre socit font la fiert de l'UQAR. Je me fais 'le
porte-parole de notre collectivit universitaire pour vous fliciter bien
chaleureusement et vous remercier de toutcoeur.
Allocution de Mme Suzanne Tremblay,
dpute de Rimouski -Mitis
Chers diplms,
Chers invits,
Chers collgues,
Je viens, pour unecinquime anne, participer la crmonie de colla-
tion des grades. J'y reviens chaque automne avec plaisir parce que -
comme plusieurs parmi vous le savez - j'ai unfaible pourl'UQAR oj'ai
moi-mme beaucoup donn en y enseignant pendant prs de
25ans.
Dans le contexte actuel, ola majorit desinstitutions univer-
sitaires sont contraintes de rationaliser leurs ressources,
l'UQAR saitrelever le dfi 'constant de conserver sa place et
sonmrite dans lemilieu ducationnel qubcois, canadien et
international. Enfait, l'Universit, par la qualit de la forma-
tion offerte et la recherche mene, qu'elle soitfondamentale
ou applique, demeure l'instigatrice de l'essorintellectuel et
un.desmoteurs conomique important dumilieu baslauren-
tien.
La rputation de l'UQAR se construit au fil desans en grande
partie grce l'mergence des ralisations individuelles
remarquables de son personnel. Je pense ici plus parti-
culirement aux ralisations de messieurs Jean Ferron et
Robert Dion, que je salue comme laurats des prixd'excel-
lence del'Universit duQubec, dans lesdomaines del'enseignement et
de la recherche. Recevez, chers Jean et Robert, mes flicitations
chaleureuses. On saitcequ'ilfaut desolitude choisie et courageuse pour
raliser sesvises d'enseignement et de recherche.
Flicitations galement monsieur Lonard Parent, mieux connu sous le
nomde Basque, qui l'UQAR remet aujourd'hui un doctorat honoris
causa. Lonard, nous nous sommes ctoys comme collgues au
Dpartement des sciences de l'ducation. Petit petit, j'ai appris
dcouvrir tonuvre quiconstitue, et c'estpeudire, l'unedestrsbelles
pages del'histoire culturelle denotrergion. Longue vie toi, chercheur
d'images de la ralit perue et imagine.'
Ces trois russites officialises sont une source de fiert pour tous les
membres dupersonnel de l'UQAR. Un succs ou un mrite reconnu est
uneincitation donner le meilleur de soi, dans la solidarit, pour l'di-
fication del'uvre commune.
Cet idal de russite se manifeste d'abord l'UQAR par la formation de
qualit quele personnel offre auxdiverses clientles. Demme, par la
mise enlumire desrecherches quisontpoursuivies par lesprofesseures
et professeurs, les tudiantes et tudiants de matrise ou de doctorat. Ce
sontcesconqutes oucesrussites, individuelles et collectives, quenous
clbrons aujourd'hui avec la satisfaction quevous avez d'avoir imagin,
pens, organis avec succs.
Flicitations galement Mme Lise Moisan, finissante en dveloppement
rgional, et monsieur Jacky Lavoie, finissant en sciences comptables,
quiontreurespectivement lesmdailles d'or et d'argent duGouverneur
gnral du Canada, dans deux domaines importants pour le dveloppe-
ment de nos collectivits. Savourez cet honneur et ramenez-le, si pos-
sible, jusqu'aux dtails devotre vie, l ole savoir acquis prendtoutson
sens et trouve sonutilit.
vous tous et toutes, diplms du
jour, je tiens offrir mes flicitations
lesplussincres. Vous voyez'enfin vos
annes d'tude officiellement recon-
nues aujourd'hui. Vous avez expri-
ment, unefois deplus, quelesuccs
n'est jamais donn. Que cette russite
soit pour vous un encouragement .
dans la voie de l'effort. L'effort serapartout ncessaire, vous l'avez com-
pris.
Vous savez peu ou rien de demain. Mais vous savez le plusimportant :
qu'il faudra continuer de penser et d'extensionner votre savoir. C'est le
meilleur de l'existence. Et je ne peux que vous souhaiter le meilleur.
Gotez auplus tt la satisfaction d'untravail valorisant et panouissant.
En conclusion, je mepermets d'voquer quenotreprsence ici aujour-
d'huitmoigne del'enracinement et dusrieux del'Universit duQubec
Rimouski. Longue vie donc l'UQAR et courage celles et ceux qui en
crivent quotidiennement l'Histoire. nsemble qu'auboutd'untroplong
tunnel, il y ait enfin la lumire. .. grce quelques surplus budgtaires
fdraux donton connat maintenant l'existence relle!
Il
Attribution de la mdaille d'argent
du Gouverneur gnral du Canada
M. Jacky Lavoie.
Allocution du doyen des tudes de premier cycle,
M. Bernard Demers
Attribution de la mdaille' d'or
du Gouverneur gnral du Canada
Mme Lise Moisan
Allocution du-doyen des tudes avances .
et de la recherche {lar intrim, M. Carol Saucier
.Ladpute deRimouski-Mitis SuzanneTremblay, M.JackyLavoie, mdaill d'argent '
du Gouverneurgnral, et lerecteurdel'UQAR Pierre Couture
Ladpute deRimouski-Mitis SuzanneTremblay, MmeLiseMoisan, mdaille d'ordu
Gouverneur gnral, et lerecteur del'UQAR Pierre Couture
'La mdaille d'or du programme de mdailles acadmiques du
Gouverneur gnral duCanada estattribue la personne ayant prsen-
t le meilleur dossier acadmique parmi l'ensemble des tudiantes et
tudiants qui ont reu un diplme de matrise ou de doctorat de
l'Universit du Qubec Rimouski entre le 1
er
juin 1997 et le 30 juin
1998..
J'invite larcipiendaire, madame Lise Moisan, diplme auprogramme
dematrise en dveloppement rgional, venir recevoir la mdaille d'or
du Mrite acadmique du Gouverneur gnral du Canada. Madame
Moisan a obtenu le grade de matre s arts avec des rsultats
acadmiques exceptionnels.
Le mmoire de recherche ralis par la rcipiendaire de la mdaille
d'or portele titre suivant: L'volution de la situation desfemmes dans
les entreprises agricoles ' familiales au Qubec entre 1981 et 1991.
L'auteure a cherch, et je cite ... savoir si la vague actuelle de trans-
formation de la structure de proprit agricole au Qubec 'risque de
favoriser, comme onpourrait lecroire, uneventuelle autonomisation de
la pratique professionnelle agricole des conjointes et des filles qui
aspirent cette profession.
Le jury d'valuation dummoire reconnat quecemmoire rpond, de
manire trs satisfaisante, aux exigences d'un travail de recherche de
niveau dela matrise enterme dedmonstration descapacits formuler
une problmatique de recherche. pertinente, mettre en uvre une
mthodologie de recherche approprie la question pose. Le jury
recommande enconsquence quele mmoire soitsoumis pourpublica-
tion au Groupe de recherche interdisciplinaire sur le dveloppement
rgional, de l'Est du Qubec' (GRIDEQ).
Enfin, la directrice du programme de matrise en dveloppement r-
gional affirme que ta contribution dummoire de madame Moisan est
trs.significative dans la problmatique du dveloppement rgional et
elle poursuit endisant queL'illustration de cette contribution auniveau
conomique, social et industriel est l'apport particulier de madame
Moisan. En 1992, madame Moisan avait reuunebourse d'excellence
en recherche de l'Universit duQubec Rimouski.
Avec toute notreconsidration, veuillez accepter, madame Moisan, nos
flicitations et nosmeilleurs voeux dans la poursuite devos activits pro-
fessionnelles.
sciences comptables.
Aujourd'hui, c'est la fois grce la grande qualit de sondossier et
une implication soutenue et diversifie dans lacommunaut universi-
taire durant ses tudes au baccalaurat que le rcipiendaire voit son
mrite honor. Surle plandisciplinaire, .soulignons entreautres sapar-
ticipation, quifutqualifie d'exceptionnelle, en tantqueresponsable des
communications internes etexternes et comme administrateur duComit
tudiant des comptables agrs. Dupointdevusportif, il a tmembre
de l'quipe de hockey de comptition reprsentant l'UQAR dans la Ligue
Interinstitutionnelle.. En outre, monsieur Lavoie s'est impliqu dans les
services la collectivit, notamment comme bnvole dans la prpara-
tion des dclarations de revenus pour despersonnes dfavorises.
Soulignons deplusqu' deux reprises, en1996et en 1997, lemdail-
la vusesexcellents rsultats rcompenss par la Fondation del'UQAR,
l'intrieur du volet bourses d'excellence de sa campagne de finance-
ment.
Monsieur Lavoie, nousvous flicitons et vous souhaitons de poursui-
vreun cheminement fructueux, tant dansvos tudes que dansvotre vie
professionnelle.
La mdaille d'argent du programme de mdailles acadmiques du
Gouverneur gnral du Canada vise souligner l'excellence du dossier
universitaire despersonnes quiontcomplt destudes temps complet
et obtenu un diplme de baccalaurat.
Pour l'anne universitaire 1997-1998, l'Universit du Qubec
Rimouski a aujourd'hui le plaisir de dcerner cette mdaille monsieur
jackyLavoie, bachelier en sciences comptables.
jackyLavoie est originaire deJonquire. li a complt sestudes coll-
giales au Cgep de Rivire-du-Loup
et, en 1995, c'est .l'UQAR qu'il a
choisi d'entreprendre ses tudes de
premier cycle au baccalaurat en
sciences comptables. Depuis cet
automne, il poursuit ses tudes dans
notre tout nouveau programme de
Diplme d'tudes suprieures en
c ~ ~ ~ J 1:
12
Parthenay, ville branche
MB
D
ans les annes '70, le district de Parthenay, une zone rurale de
18 000 habitants dans l'ouest de la France, vivait une crise
d'identit. L'quipe municipale a alors dcid d'encourager diverses
initiatives culturelles et associatives. Aujourd'hui, Parthenay est une
cit dynamique, avec 250 associations dans des domaines varis. C'est
aussi l'une des rgions d'Europe o les nouvelles technologies de la
communication sont les plus prsentes. En 1996, vingt ordinateurs,
branchs sur Internet, taient offerts aux citoyens par la municipalit,
en accs libre et gratuit. Aujourd'hui, cinq espaces numriss sont
ouverts dans diffrents endroits de la ville.
De gauche droite: Michel Herv, maire de Parthenay, Nicole Thivierge, de
l'UQAR, John Michaud, du Ministre de la culture et des communications,
Danielle Lafontaine et Jean Larrive, de l'UQAR, Pascale Gagnon, du
Ministre de la culture et des communications, et Serge Ct, de l'UQAR.
Les petites villes peuvent jouer un rle majeur d'exprimentation
sociale , expliquait M. Michel Herv, maire de Parthenay, lors d'une
rcente visite l'UQAR, o il a rencontr des intervenants du domaine
de la culture et du dveloppement rgional. Nous voulions voir les
consquences de l'introduction des nouvelles technologies dans une
petite ville, et apprcier comment la vie de tous les jours s'en
trouverait modifie si ces technologies taient utilises par 80% de
la population.
En bref
Au Qubec, plus de 8000 filles et garons de 20 ans et moins ont subi un
accident de travail en 1996. La majorit des accidents (prs de 600/0) se
sont produits dans des milieux de travail: dpanneurs, restaurants, boutiques,
magasins d'alimentation et stations-service. Les doigts, les mains et le dos
sont les zones les plus affectes. Ces accidents arrivent souvent au moment
de soulever ou de transporter des objets lourds. La plupart de ces accidents
sont mineurs, mais certains ont des consquences graves. Message pour tous
les tudiantes et tudiants qui ont un emploi temps partiel: soyez prudents!
La CREPUQ annonce le lancement virtuel de SHERLOCK, un nouvel outil
dvelopp par les bibliothques universitaires qubcoises l'intention de
tous les membres des universits. L'outil facilite l'identification et l'exploitation
des donnes numriques ou des fichiers de microdonnes (donnes brutes
d'enqute) disponibles grce l'Initiative de dmocratisation des donnes
(IDD) du gouvernement canadien. Cela inclut l'ensemble des donnes de
Statistique Canada. Plus de dtails: [ http://sherlock.crepuq.qc.call.
L'ACFAS(Association canadienne-franaise'pour l'avancement des sciences)
lance un appel de candidatures pour les Prix de la recherche scientifique
1999. Ces prix, offerts aux chercheurs et aux tudiants, soulignent des
perces significatives dans divers domaines de la recherche. Chaque laurat
reoit une mdaille et une bourse de 2500 $. Date limite: 26 fvrier 1999.
Renseignements: [www.acfas.ca l.
Voici un site Internet consulter pour ceux et celles qui s'intressent tout
ce qui entoure les lections gnrales qui se droulent ce mois-ci au
Qubec: [www.dgeq.qc.ca l. Le site fournit des informations utiles sur
chacune des 125 circonscriptions, sur les rglements des lections, sur les
candidats en lice, etc.
UQAR-INFO, 10 novembre 1998
Aujourd'hui, tout un rseau Intranet local relie les habitants. Ils
peuvent obtenir de nombreuses informations et avoir accs divers
services concernant l'urbanisme, la sant, les services sociaux, l'emploi,
les plans municipaux, l'annuaire tlphonique, les mdias, le courrier
lectronique, les petites annonces, les loisirs, letourisme, le patrimoine,
etc. Plus de 14 000 pages d'informations ont t cres. D'o sans
doute le nouveau slogan de le ville : Parthenay la crative .
Dans les prochains mois, les priorits vont porter sur la
formation des enfants aux NTIC, sur le dveloppement du commerce
lectronique, sur l'accs des personnes ges au cybermarch, sur
le dveloppement des transactions administratives en ligne et enfin,
sur l'ouverture du rseau Intranet aux communauts rurales voisines.
Pas de rpit pour les crateurs !
Des tudiantes discutent ici avec M. Jacques Dubois.
Jaques Dubois
Un spcialiste de Proust
l'UQAR
P
rofesseur de littrature l'Universit de Lige, en Belgique, M.
Jacques Dubois a sjourn l'UQAR au cours des dernires
semaines. Il a donn des tudiants de la matrise en tudes littraires
de l'UQAR un sminaire sur Marcel Proust, un auteur qu'il affectionne
particulirement.
Le professeur Dubois, qui vient tout juste de prendre sa retraite
de l'enseignement en Belgique, est le fondateur du Dpartement de
communications de l'Universit de Lige. Au dbut des annes 1990,
il a t, pendant trois ans, directeur de la rdaction pour un quotidien
belge, La Wallonie. C'est cependant dans le monde de la littrature
qu'il a surtout fait carrire. Il a d'ailleurs particip dans son Universit
la fondation d'un Centre d'tudes qubcoises, qui s'intresse la
langue et la littrature.
Jacques Dubois est l'auteur d'un livre sur Proust, Pour Albertine,
publi l'an dernier aux ditions du Seuil. Personnage de jeune fille de
la classe moyenne, Albertine joue un rle important dans l'uvre de
Proust. Elle est sportive, mobile, vivante, explique M. Dubois. Elle
est aventureuse, surprenante, vulgaire mme. Elle reprsente une
nouvelle culture, un personnage rvolutionnaire, l'encontre du
monde que Proust connat au tournant des annes 1900. Pour moi,
elle voque un peu ce que Proust anticipe pour le XXe sicle.
De son sjour Rimouski, M. Dubois a remarqu la bonne
qualit de vie, le srieux des tudiants dans le travail, le campus
universitaire paisible et ... le bon fonctionnement de la bibliothque de
l'UQAR. On s'empresse toujours de bien vous servir! MB
5
En bref
L'mission Second regard (sur les ondes de la
SCR) de dimanche dernier, le 8 novembre
13h30, portait sur Isabelle Cayer, une tudiante
en biologie de l'UQARqui est aussi une artiste
photographe qui s'intresse en particulier au
corps humain. L'mission sera en reprise sur les
ondes de RDI,le dimanche 15 novembre, 22h30.
Le Conseil d'administration de l'AGEUQAR
(Association gnrale des tudiantes et tudiants
de l'UQAR) pour l'anne 1998-1999 est compos
des personnes suivantes: Esther Lvesque
(prsidente), ric Dion (secrtaire gnral),
Michel Kennedy (vice-prsident aux affaires
acadmiques), Jean-Franois Ouellet (v.-p. aux
affaires financires), Jonathan Moreau (v.-p.
aux affaires externes), Marielle Ruest (v.-p. aux
affaires internes), Jean-Hertel Lemleux (v.-p.
aux communications et la mobilisation et
responsable de la question nationale), Simon
Dumas (v.-p. aux affaires modulaires) et Isabelle
Paulin (v.-p. aux affaires communautaires et
culturelles). On peut les rejoindre ou leur laisser
un message au numro: 723-1986 poste 1523.
Trouver un nom la Galerie de l'UQAR? Merci
aux tudiantes et tudiants qui ont particip au
concours organis pour trouver un nouveau nom.
Quelques-uns ont suggr d'associer le mot ART
au sigle de l'Universit, comme: UQ-ART ou
UQ'ART... Malheureusement, il est impossible
d'utiliser cette formule, trop proche de la
dsignation officielle de l'Universit. Les
responsables de la Galerie ont donc dcid de
rester conservateurs, l'image d'ailleurs des
autres galeries des Universits du Qubec. La
salle s'appellera donc tout simplement "la
Galerie de l'UQAR ".
Ds janvier 1999, le Module de sciences
religieuses offre, Rimouski et peut-tre ailleurs
sur le territoire, un tout nouveau programme
court de premier cycle en animation pastorale.
Ce nouveau programme s'adresse toute
personne dsireuse d'acqurir une formation de
base ou un perfectionnement l'intrieur de trois
des quatre axes reconnus de l'action pastorale :
la Fraternit, l'Engagement et la Clbration.
Les cours sont dispenss le samedi. Dtails:
723-1986 poste 1556.
Le projet de vido sur l'histoire de l'UQAR, une
initiative de l'Association des retraits de
l'Universit, se poursuit. Dernirement, trois
personnes qui ont travaill de prs avec les
recteurs de l'UQAR au fil des ans, Rjeanne
Chrtien, Henriette Lauzier et Nicole
Lvesque, taient interviewes, sur
enregistrement vido, afin de raconter les
souvenirs de l'poque o elle ont gard les buts
du bureau D-206 ... Elles ont ainsi trac un bref
portrait de la personnalit de chacun des recteurs
de l'Universit, Alcide C. Horth, Pascal Parent,
Guy Massicotte, Marc-Andr Dionne et Pierre
Couture, et des principauxdossiers dans lesquels
chacun s'est investi. Auparavant, c'est Robert
Par, du Campus de Lvis, qui est venu raconter
la petite histoire de la dcentralisation de l'UQAR
sur le territoire, par l'implantation des bureaux
rgionaux. Il a t l'un des grands artisans de
cette volont institutionnelle. un autre moment,
Pierre Laplante, Suzanne Tremblay et Benot
Beaucage ont accept d'expliquer les grandes
tapes de la vie syndicale des professeurs de
l'UQAR, depuis les dbuts. Pareillement, Danielle
Dub, Cline Dupuls, Gilles Dumais et Florent
Vignola ont fait un rappel historique de la vie
syndicale du personnel de soutien. Une trentaine
d'entrevues ont t enregistres jusqu'
maintenant. Une cassette vido, prsentant les
meilleurs extraits de ces entrevues, sera
disponible l'automne 1999, alors que
l'Universit clbrera ses 30 ans d'existence.
(Le comit d'histoire de l'UQARest compos de
Raymond Saint-Pierre, prsident, Nicole
Thivierge, Claude Morin (de CJBR) et Mario
Blanger.)
M. Claude Ruest, diplm en administration des
affaires de l'UQAR, a t nomm au poste de
conseiller en placements chez Nesbitt Burns,
(une filiale de la Banque de Montral), Rimouski.
Claude, qui possde une exprience de plus de
dix ans dans le secteur financier, desservira le
Bas-Saint-Laurent et la Gaspsie.
MmeBrigitte Tardif, diplme en administration
des affaires de l'UQAR, a t nomme titre de
directrice gnrale du Centre local de
dveloppement (CLD) de la rgion de Matane.
Nous avons le regret de vous informer du dcs
de Mme Madeleine Frenette-Bouchard, survenu
Qubec , le 30 octobre. Elle tait la mre de M.
Jules Bouchard, professeur au Campus de Lvis.
Nos condolances la famille.
Uneexprience radiophonique vous intresse?
Radio-Canada cherche 50 jeunes de moins de
30 ans pour animer, chacun dans leur rgion,
une mission de la srie Les Mordus du micro,
qui reprendra l'antenne l't prochain. En plus
d'animer une missiond'une dure de 60 minutes,
sept jeunes animateurs, parmi les 50
slectionns, pourront vivre une exprience
professionnelle (par exemple, travailler pendant
un mois dans une station de Radio-Canada). Les
candidats doivent expliquer sur une cassette, en
quatre ou cinq minutes, ce qu'ils feraient d'une
heure d'antenne au rseau national. Ils doivent
aussi prparer leur C.V.et faire parvenir le tout,
au plus tard le 18 dcembre, Mme Loue
Tremblay, Socit Radio-Canada, mission Les
Mordus du micro , 8
c
tage, 1400, boul. Ren-
Lvesque Est, Montral (Qubec), H2L 2M2.
Dtails: [ www.radio-Canada.calradio/mordus ].
L'organisme Place aux jeunes entame une
priode de recrutement auprs des jeunes
universitaires qui souhaitent s'installer dans leur
village d'origine aprs leurs tudes et qui
aimeraient avoir plus d'informations sur les
intervenants et
ressources sur lesquels
ils peuvent compter
dans leur rgion. Des
fins de semaine de
sensi bilisation la
ralit rgionale sont
offertes. Une faon
intressante de se faire
de bons contacts dans
plusieurs milieux soclo-
conomiques et culturels. C'est gratuit, mais il y
a un processus de slection. Inscription et
renseignements: 724-2368.
L'UQAR avait un kiosque au Salon des
technologies de l'information et des
communications, qui s'est droul l'htel
Rimouski, la fin octobre. C'tait l'occasion de
donner divers renseignements sur les programmes
de l'UQARrelis au domaine de l'informatique.
Mme Rene Slrols, professeure au Dpartement
de mathmatiques, informatique et gnie, tait la
principale responsable de cette activit.
L'Association Qubec-France (rgion Bas-Saint-
Laurent) organise une confrence avec M. Hubert
Charron, historien et guide officiel du chteau de
Versailles (France), le jeudi 12 novembre, 19h30,
la Maison des Ursulines (207, rue Notre-Dame
Est, porte 207 -A, Rimouski). Il parlera de Marle
de l'Incarnation, fondatrice des Ursulines. Un
goter dgustation aux saveurs de la Touraine est
prvu. Entre: 10$. tudiants et membres de
l'Association: 8$. Rservations: 722-7083 ou
775-9745.
La campagne du Mouvement d'Aide et
d'INformation Sida (MAINS) a permis d'amasser
17 000 $. Le comit vous remercie et vous assure
que chaque sou sera consacr au soutien des
personnes atteintes.
Jusqu'au 28 novembre, la librairie l'index (156,
avenue de la Cathdrale) propose les uvres de
l'artiste Aline Martineau. Une histoire de
mouvement, d'quilibre etde lumire. Entre libre.
La Galerie Basque (1402, boul. Saint-Germain
Ouest) prsente jusqu'au 28 novembre une
exposition des uvres (huiles, pastels, aquarelles
et graphites) de Pierre Lussier : " Visions d'avant
l'exil. .. ".
Le prix littraire Clment-Morin offre une bourse
de 2000$ assortie d'un contrat de publication un
auteur de manuscrit, tous genres littraires
confondus. Il faut envoyer deux exemplaires de
son manuscrit, avant le 1cr dcembre.
Renseignements: Carole Collin, 725-2648.
Saviez-vous qu'il existe un condom fminin? La
clinique de planning des naissances vous invite
venir vous informer. L'horaire: du lundi au
vendredi, de 8h30 12h et de 13h30 16h30, au
150, avenue Rouleau, 3
c
tage, pavillon D,
Rimouski. Tlphone : 724-8578.

TAUX DE FINANCEMENT DE
0/0
, JusQu' 36MOIS
GRATUIT'
CONTRAT DE SERVICE DE 5ANS
OU 100 000 KILOMETRES
S U ~ LE GROUPE MOTOPROPULSEUR
A1:ACHAT D'UNE NEON 1999. VALEUR DE 940 $.
Calendrier
Jusqu'au 13 novembre: inscription aux
cours de l'hiver 1999.
Vendredi 13 novembre: confrence deMme
CathyLauriansur les effets de l'exploitation
intensive sur la reproduction de l'orignal
(A/ces a/ces), midi la salle C-415, dans
le cadre des Midis des sciences naturelles.
Samedi 14 novembre: journe "Portes
ouvertes" sur les sciences et le gnie
l'UQAR, de 9h 15h.
Dimanche 15 novembre: brunch de
l'Association des retraits de l'UQAR,
l'Htel Rimouski, 11h30.
Lundi et mardi 16et 17novembre : Rendez-
vous CMA, l'Atrium.
Mardi et mercredi 17 et 18 novembre: le
Dpartement de gnie organise un sminaire
de formation spcialise sur l'exploitation
des oliennes. Pendant deuxjours, quelques
spcialistes de l'nergie du vent, du Qubec
et d'ailleurs, donneront des confrences sur
les tendances, les dfis technologiques
actuels, les caractristiques d'un bon site
olien, etc. Des visites sont galement
prvues, Pointe-au-Pre et Saint-Ulrico
Inscription pour les deux jours, avant le 1cr
novembre: 165$.
Dtails: [ levent@quebectel.com ].
Samedi 21 novembre: Soire casino au
profit de la Fondation de l'UQAR, 20h,
l'htel Rimouski (Centre des congrs).
Mercredi 25 novembre: La supervision
et la formation en milieu de travail, a
s'apprend! MmeAnne Bernier, charge de
cours en andragogie l'UQARet spcialiste
de l'intervention ducative auprs de
clientles adultes en situation
d'apprentissage, donne une journe de
formation, au Campus rimouskois de
l'UQAR, de 9h 17h. Comment apprendre
transmettre les connaissances pour
amener les individus adopter de nouvelles
faons de faire? Cot: 175$ par personne
(incluant documentation, dner, attestation,
etc.) (150$ si trois inscriptions et plus
dans une mme entreprise.)
Renseignements: 724-1541.
Mercredi 25 novembre: le prsident du
Mouvement Desjardins, M.Claude Bland,
participe un sminaire l'UQAR,de 13h30
14h30, la salle D-340. l'invitation du
Groupe de recherche Ethos de l'UQAR, il
parlera des valeurs et des piges du
nouveau pouvoir conomique. Entre
libre.
Jeudi 3 dcembre: La supervision et la
formation en milieu de travail, a
s'apprend! Mme Anne Bernier, charge de
cours en andragogie l'UQAR et spcialiste
de l'intervention ducative auprs de
clientles adultes en situation
d'apprentissage, donne une journe de
formation, Rivire-du-Loup, aux
Entreprises Premier CDN, de 9h 17h.
Comment apprendre transmettre les
connaissances pour amener les individus
adopter de nouvelles faons de faire? Cot:
175$ par personne (incluant documentation,
dner, attestation, etc.) (150$ si trois
inscriptions et plus dans une mme
entreprise.) Renseignements: 862-5167.
Jeudi 17dcembre: Fte de reconnaissance
des employs (25 ans de service) et cocktail
de Nol.
Mardi 22 dcembre: fin de la session
d'automne.
Jeudi 24 dcembre: Messe de Nol, 23h,
l'Atrium.
Lundi 11 janvier 1999: dbut de la session
d'hiver et dbut des cours.
En bref
Nol dj s'en vient. Vous cherchez des
cartes de Nol originales? Raymond-M.
Murray, artiste talentueux et diplm de
l'UQAR en administration (1987) vient de
produire une srie de cartes prsentant des
paysages d'hiver (huile sur canevas). Les
cartes sont maintenant envente. Vouspouvez
lui tlphoner (724-7250) ou prendre
rendez-vous son atelier de Pointe-au-Pre.
La Campagne Centraide bat son plein dans
la rgion, jusqu'au 18 novembre. Pour
l'UQAR, les responsables visent un objectif
de 10 000 $. Une quarantaine d'organismes
de la rgion ont besoin de votre appui. Ces
gens combattent la pauvret, l'alcoolisme et
la toxicomanie. Ils rconfortent ceux et celles
qui souffrent de violence ou qui vivent des
problmes de sant mentale. Ils viennent en
aide aux jeunes, aux familles dans le besoin,
aux personnes handicapes. Les besoins
sont nombreux et criants. En contribuant
cette cause, vous faites un geste concret et
significatif. La coordonnatrice de la
campagne l'UQAR est Mme Nicole
Lvesque, poste 1410. Soyez gnreux!
UQ,A NFO
Journal de l'Universit du Qubec Rimouski
300, alle des Ursulines, Rimouski (Qubec) G5L 3A1
Rdaction: Mario Blanger
Montage: Richard Fournier
Photos: Jean-Luc Thberge, Mario Blanger
Impression: Clermont Saint-Laurent, Service de l'imprimerie
UOAR-INFOest publi parle Service descommunications, bureau E-215,tlphone:
(418) 723-1986, poste 1426; tlcopieur: (418) 724-1869. Ce journal est distribu
gratuitement tous les membres de la communaut universitaire et aux personnes
de l'extrieur qui en font la demande. Toutes les informations doivent nous par-
venir au plus tard huit jours avant la parution. Les articles peuvent tre repro-duits
avec indication de la source. Pour l'achat d'espaces publicitaires, veuillez contacter
la rdaction. (418) 724-1446
(418) 833-8800
(418) 589-9853
(418) 566-2846
(418) 862-5167
(418) 364-3378, aprs-midi
(418) 368-1860
Ligne info-programmes: 1-800-511-3382
Courrier lectronique: UQAR@UQAR.UQUEBEC.CA
Site INTERNET: HTTP://WWW.UQAR.UQUEBEC.CA
Campus de Rimouski:
Campus de Lvis:
Baie-Comeau :
Matane:
Rivire-du-Loup :
Carleton:
Gasp: Dpt lgal: Bibliothque nationale du Qubec ISSN 0711-2254