Le droit international peut être divisé en deux catégories: le droit international

public et le droit international privé (1)---- régit les relations de droit privé
présentant une dimension transnationale. Lorsqu'on parle simplement de droit
international, il s'agit (2)---- du droit international public. Un sujet de droit
international est assujetti à ce droit et doit pouvoir se (s') (3)---- prévaloir. À l'origine,
. du droit international. Mais cette conception est révolue,
l'État (4)---- le seul sujet
car bien que sûrement sujet originel, depuis 1815, les États ont ressenti la nécessité
de se grouper en Organisations internationales qui peu à peu vont atteindre le statut
de sujets. L'Organisation des Nations unies est devenu un sujet de droit
international, puis cela s'est étendu aux autres organisations internationales. On
note également que l'individu a pris une place de plus en plus importante dans le
système de droit international (5)---- la protection des droits de l'Homme.

1. A) laquelle B) dont C) qui D) que E) où

2. A) accidentellement B) tristement C) rudement D) lamentablement E) habituellement

3. A) en B) le C) la D) les E) lui

4. A) est B) soit C) serait D) était E) été

5. A) étant donné que B) du fait de C) alors que D) quand E) malgré

La médecine nucléaire comprend l'ensemble des applications médicales de la
radioactivité en médecine. En médecine nucléaire le patient (1)---- un
radiopharmaceutique par voie intraveineuse, par voie orale, ou par inhalation suivant
l'examen ou la thérapie à réaliser. En scintigraphie (imagerie de médecine nucléaire),
les images sont réalisées à l'aide (2)---- détecteurs externes qui sont des détecteurs
proportionnels des .rayonnements ionisants et permettent la réalisation d'image mais
aussi des quantifications. Ce procédé est différent du diagnostic par rayons X, (3)----
le rayonnement est externe et traverse le corps pour former une image. L'imagerie
nucléaire permet d’observer une fonction de l'organisme (4)---- la radiologie (et
notamment le scanner) X fournit des informations sur la structure. Il s'agit d'une
imagerie fonctionnelle, (5)----l'imagerie anatomique.

1. A) discerne B) émet C) nuit D) reçoit E) réfute

2. A) sans B) sur C) vers D) pour E) de

3. A) où B) qui C) que D) lequel E) laquel

4. A) bien que B) parce que C) alors que D) sous prétexte que E) ainsi

5. A) si peu que B) par opposition à C) sous le coup de D) par crainte de E) de la parte de

Une crise économique est une dégradation brutale de la situation économique
et des perspectives économiques. Son étendue sectorielle, temporelle et
géographique peut aller d'un seul secteur d'une seule région pour une brève
période (1)---- l'ensemble de l'économie mondiale pendant plusieurs années;
on parlera (2)---- de ralentissement économique ou, plus grave, de récession
économique. Une telle crise comporte (3)---- des répercussions sur le niveau
.
des salaires et la valeur du capital, provoque des faillites et du chômage,
accroît les (4)---- sociales et politiques, et peut même avoir des répercussions
sanitaires. La notion de crise économique revêt des caractéristiques
multiformes. Elle peut concerner un ou plusieurs secteurs de l’économie ou,
par extension, son intégralité (5)---- elle peut gagner par “effet de contagion”.

1. A) à B) de C) par D) sous E) entre

2. A) de sorte que B) si C) mais D) alors E) tandis que

3. A) nullement B) fructueusement C) loyalement D) point E) souvent

4. A) tensions B) revenus C) témoignages D) profits E) plaisirs

5. A) dont B) qui C) qu’ D) lequel E) duquel

Même si certains facteurs préexistaient à la révolution industrielle, il est indéniable que
l'augmentation des émissions du carbone fossile depuis 1860 a provoqué une accélération
du phénomène du changement climatique. Mais le réchauffement climatique n'est pas la
seule conséquence environnementale. Il faut citer (1)---- la perte de biodiversité, liée en
grande partie à la déforestation, et les diverses formes de pollution de l'eau, de l'air ou des
sols. Les risques environnementaux induits par la technoscience sur les générations futures
ont été analysés depuis 1979 par le philosophe Hans Jonas. Selon l'expert américain Lester
R. Brown, la révolution .industrielle a libéré une énergie créatrice gigantesque (2)---- une
productivité supplémentaire. Elle a aussi donné naissance à de nouveaux modes de vie et à
l'ère la plus destructrice pour l'environnement que l'histoire humaine ait jamais connue, en
risquant de (3)---- la croissance économique. Il (4)---- résulte la nécessité d'une
restructuration de l'économie mondiale, avec un changement conceptuel comparable à
(5)---- de la révolution copernicienne.

1. A) honorablement B) laborieusement C) illégalement D) heureusement E) également

2. A) en raison d’ B) car C) alors qu’ D) si E) malgré

3. A) compter sur B) remettre en cause C) croître en beauté D) descendre dans la rue

E) donner occasion

4. A) lui B) en C) y D) le E) la

5. A) ce B) ça C) cela D) celui E) celle

L'histoire de la physique semble montrer qu'il est illusoire de penser que l'on finira par
trouver un corpus fini d'équations qu'on ne pourra jamais contredire (1)---- expérience.
Chaque théorie acceptée à une époque finit par révéler ses limites, et est intégrée dans
une théorie plus large. La théorie newtonienne de la gravitation est valide dans des
conditions (2)---- les vitesses sont petites et que les masses mises en jeu sont faibles, mais
lorsque les vitesses approchent la vitesse de la lumière ou que les masses deviennent
importantes, elle doit céder la place à la relativité générale. Par ailleurs, celle-ci est
.
incompatible avec la mécanique quantique lorsque l'échelle d'étude est microscopique et
dans des conditions d'énergie très grande. La physique théorique trouve (3)---- ses limites
dans la mesure où son renouveau permanent vient de l'impossibilité d'atteindre un état
de connaissance parfait et sans faille du réel. De nombreux philosophes, dont Emmanuel
Kant, ont (4)---- contre toute croyance qui viserait à penser que la connaissance humaine
des phénomènes peut coïncider avec le réel, s'il existe. La physique ne décrit pas le
monde, ses conclusions ne portent pas sur le monde (5)----, mais sur le modèle qu'on
déduit des quelques paramètres étudiés.

1. A) d’ B) à C) par D) sur E) chez

2. A) lequel B) auquel C) duquel D) qui E) où

3. A) donc B) car C) à force de D) faute de E) puisque

4. A) mis au secret B) mis de côté C) mis en poche D) mis en garde E) mis en terme

5. A) soi B) le C) leur D) leurs E) lui-même

Croyant que le sang d'une personne est sacré, et qu'il ne leur est pas permis de le
recevoir ou de l'ingérer, les Témoins de Jéhovah refusent la transfusion sanguine. Le
problème éthique se pose au médecin (1)---- un enfant de Témoin de Jéhovah a besoin
d'une transfusion et que ses parents s'y opposent pour des raisons religieuses. Il faut
savoir qu'il existe des traitements alternatifs dans bien des cas mais pas tous. Le
médecin, s'il ne souscrit pas à ces croyances, peut-il passer outre la demande des
parents sous prétexte . que leur croyance est, selon lui, “pure foutaise”? Dans la
pratique, le droit français (2)---- au médecin le droit de demander un placement
provisoire auprès du Procureur de la République afin d'effectuer une transfusion
sanguine nécessaire. Face à une situation d'urgence le médecin peut même, si le temps
ne lui permet pas, (3)---- de demander son accord au tribunal. Néanmoins, la
jurisprudence punit tout recours systématique au placement provisoire sans preuve du
caractère urgent et nécessaire de (4)----, de plus la nouvelle loi du 4 mars 2002 relative
aux droits des malades et à la qualité du système de santé oblige les médecins (5)----
rechercher le consentement du mineur.

1. A) même si B) à l’inverse d’ C) donc D) grâce à E) si

2. A) avait reconnu B) reconnaît C) reconnaisse D) reconnaissait E) reconnaîtra

3. A) s’occuper B) se mêler C) s’effectuer D) s'abstenir E) se joindre

4. A) ce dont B) ce qui C) celui-ci D) celle-ci E) celle-là

5. A) à B) par C) en D) dans E) sur

La Révolution de 1789 marque le triomphe d'une bourgeoisie, (1)---- le pouvoir au
sein de la société avait commencé à croitre dès le règne de Louis XIV. Tout d'abord,
une partie de cette bourgeoisie joue un rôle décisif au cours du processus
d'industrialisation (2)---- elle dispose de ressources financières. Cela est encore plus
vrai pour le deuxième XIXe siècle au cours (3)---- les investissements nécessaires
représentent des sommes de plus en plus importantes. Toutefois, une partie de cette
.
bourgeoisie (4)---- passive par rapport à la révolution industrielle, vivant de rentes
issues (5)---- son patrimoine; ce sont les rentiers, particulièrement nombreux en
France.

1. A) dont B) qui C) auquel D) à qui E) lesquels

2. A) grâce à B) malgré C) mais D) car E) cependant

3. A) qui B) que C) dont D) laquelle E) duquel

4. A) réduit B) débouche C) demeure D) boit E) diffuse

5. A) sans B) envers C) de D) à E) sous

La cellule est l'unité biologique structurelle et fonctionnelle (1)---- de tous les
êtres vivants connus. L'existence des cellules a été découverte en 1665 par le
naturaliste anglais Robert Hooke, qui (2)---- a donné le nom latin cellula en
référence aux petites chambres occupées par les moines dans les monastères. La
théorie cellulaire (3)---- formulée pour la première fois en 1839 par le botaniste
allemand Matthias. Jakob Schleiden et l'histologiste allemand Theodor Schwann:
elle expose que tous les êtres vivants sont constitués d'une ou plusieurs cellules,
que les cellules sont les unités fondamentales de toutes les structures
biologiques, qu'elles (4)---- toujours d'autres cellules préexistantes, et qu'elles
contiennent l'information génétique nécessaire à leur fonctionnement ainsi qu'à
la (5)---- de l'hérédité aux générations de cellules suivantes.

1. A) fondamentale B) inconsistante C) brusque D) accidentelle E) futile

2. A) y B) en C) eux D) leur E) leurs

3. A) a été B) est C) soit D) sera E) serait

4. A) bouleversent B) dérivent C) satisfont D) apaisent E) ratent

5. A) dégradation B) combustion C) évaporation D) diminution E) transmission

En écologie, un écosystème est un ensemble formé (1)---- une communauté d'êtres
vivants en interrelation avec son environnement. Le terme fut forgé au XXe siècle pour
désigner l'unité de base de la nature, (2)---- les êtres vivants interagissent entre eux et
avec leur habitat. Les composants de l'écosystème développent un dense réseau de
dépendances, d'échanges d'énergie, d'information et de matière permettant le
maintien et le développement de la vie. Les écosystèmes contiennent des
. plus ou moins complexes que l'on peut organiser de manière
combinaisons d'espèces
simplifiée en producteurs primaires (les plantes), consommateurs (les animaux) et
bioréducteurs (micro-organismes). Ces différents groupes (3)---- tous ensemble les
cycles de la matière, alimentés par l'énergie du soleil au sein d'un environnement
d'éléments physiques, géologiques, édaphiques, hydrologiques, climatiques, etc. Dans
un écosystème (4)----, à chaque niveau, en interactions avec les autres niveaux, la
quantité de biomasse est stable. Le sol est une composante majeure de l'écosystème
ayant un rôle particulier: il est (5)---- milieu naturel et support de la plus grande
diversité des habitats.

1. A) à B) sur C) sauf D) par E) à côté de

2. A) dont B) qui C) que D) duquel E) dans laquelle

3. A) assurent B) séparent C) diminuent D) quittent E) perdent

4. A) cessant B) caché C) équilibré D) déserté E) interrompu

5. A) à la légère B) à la mode C) à tort D) à la fois E) à regret

La météorologie dépend de la collecte de la valeur des variables de l'atmosphère.
Les instruments comme le thermomètre et l'anémomètre ont d'abord été utilisé
(1)----, puis souvent regroupés dans des stations météorologiques terrestres et
maritimes. Ces données ont été d'abord très éparses et prises par des amateurs. Le
développement des communications et des transports a forcé les gouvernements
de tous les pays à (2)---- au sein de leurs services météorologiques des réseaux
d'observation et à. développer de nouveaux instruments. Dans ces réseaux
nationaux les instruments et (3)---- implantation obéissent à des normes sévères.
Le développement des ballons à la fin du XIXe siècle, puis des avions et des fusées
au XXe siècle a permis de (4)---- des données en altitude. Finalement, les radars et
satellites ont permis depuis la seconde moitié de ce siècle de compléter la
couverture à l'ensemble du globe. La recherche continue d'améliorer les
instruments et de (d’) (5)---- développer de nouveaux.

1. A) paradoxalement B) individuellement C) verbalement D) faussement

E) ridiculement

2. A) mettre à genoux B) mettre en danger C) mettre en boîte D) mettre à l’écart

E) mettre sur pied

3. A) son B) ses C) leur D) leurs E) nos

4. A) disparaître B) tromper C) perdre D) collecter E) détourner

5. A) y B) en C) lui D) le E) la
Le Japon est un pays vieux de plusieurs millénaires mais son ouverture sur l'extérieur
est (1)----. Son ouverture sur l'extérieur ne participe pas d'un choix délibéré mais le
Japon (2)---- a été contraint. En effet, l'amiral américain Matthew Perry entre en baie
de Tokyo en 1853 et impose au Japon l'ouverture par le traité de Kanagawa en 1854,
traité asymétrique au désavantage du Japon. L'ouverture économique du Japon de
l'ère Meiji est (3)---- le résultat de ce que l'on appelle la diplomatie ou politique de la
canonnière. En 1868, . l'empereur Mutsuhito renverse le shogun et entraîne le Japon
dans la révolution industrielle. Dès les années 1870, le Japon connait un processus de
croissance et de développement, soutenu par l'intervention de l'État. Ce dernier (4)----
les structures adéquates pour favoriser l'industrialisation. En effet, il initie la création
de chemins de fer et crée des entreprises nouvelles. Une fois consolidées par l'État,
ces entreprises sont privatisées et passent sous le contrôle de grandes familles
japonaises; c'est la naissance des zaibatsus (5)---- les plus connues sont Mitsui,
Mitsubishi et Sumitomo.

1. A) tardive B) fâchée C) désastreuse D) rusée E) dégoûtante

2. A) l’ B) les C) y D) eux E) leurs

3. A) puisque B) d’où C) donc D) si E) pourtant

4. A) met à l’écart B) met à terre C) met au secret D) met à mal E) met en place

5. A) où B) dont C) qui D) que E) lequel

La vulgarisation en physique a pour objectif de présenter le domaine en un langage (1)----
de termes techniques. Dès la naissance de la physique moderne, des textes scientifiques
(2)---- l'ambition de présenter des découvertes de grands physiciens dans un langage
accessible au grand public. Au milieu du XIXe siècle, le physicien et chimiste anglais Michael
Faraday donna une série de 19 conférences visant les jeunes adultes pour décrire l'état de
la science à l'époque. Il voulait à la fois (3)---- la curiosité du public et générer des revenus
. Aujourd'hui de nombreux sites internets permettent de trouver
pour la Royal Institution.
toutes les informations utiles, du niveau le plus simple jusqu'à (4)---- de l'expertise. Des
nouveaux formats sur internet se développent autour de la prise de parole des chercheurs à
la fois sur des sujets de vulgarisation de physique, mais aussi sur leur vie de chercheur, à
travers plusieurs blogs comme ceux regroupés dans le site agrégateur Cafe-Science, ou à
travers l'utilisation de Twitter. De nouveaux formats courts de vidéos se développent pour
expliquer la physique différemment. De nombreuses équipes participent régulièrement à
des rencontres entre le grand public et les chercheurs (5)---- les différentes problématiques
de la physique et leurs derniers résultats sont expliqués.

1. A) méprisable B) dénué C) laborieux D) douloureux E) cruel

2. A) ont B) aient C) auront D) avaeint eu E) ont eu

3. A) éveiller B) intimider C) brûler D) annuler E) ruiner

4. A) ça B) celui C) celle D) celles E) ceci

5. A) lequel B) auquel C) à laquelle D) qui E) où

Dans le domaine de la médecine, un patient est une personne physique recevant une
(1)---- médicale ou à qui est prodigué un soin. Le mot patient est dérivé du mot latin
patiens, participe présent du verbe pati, signifiant “celui qui endure” ou “celui qui
souffre”. Il existe plusieurs dénominations communes au terme patient, (2)----
personne soignée, bénéficiaire de soins, “usager” ou encore client employé
notamment dans la culture anglophone. Dans la recherche médicale, le patient est
. commence même (4)---- utiliser le terme d’actient (patient qui
(3)---- appelé sujet. On
agit) du fait de l'évolution des patients à se renseigner par eux-mêmes et à poser de
plus en plus de questions au praticien. En médecine, le patient bénéficie d'examens
médicaux, de traitements prodigués par un médecin ou autres professionnels de la
santé pour (5)---- à une maladie ou à des blessures.

1. A) absence B) dérive C) attention D) disproportion E) faute

2. A) laquelle B) dont C) qui D) à qui E) que

3. A) parfois B) rudement C) rien D) presque E) terriblement

4. A) à B) pour C) sans D) sur E) sous

5. A) faire des courses B) faire fortune C) faire alliance D) faire abstraction E) faire
face
Presque toute la nourriture que nous consommons provient directement ou
indirectement des végétaux, directement par les féculents, les fruits et les
légumes ou indirectement à travers les animaux d'élevage qui se nourrissent
(1)---- plantes fourragères. Les végétaux sont à la base de presque toute chaîne
alimentaire et surtout à la base de la chaîne alimentaire (2)---- nous sommes
intégrés. Elles constituent ce que les écologistes appellent le premier niveau
. comment les végétaux produisent la nourriture que
trophique. Comprendre
nous mangeons est important pour être capable de nourrir la planète et
garantir la sécurité alimentaire pour les générations futures, par exemple par
(3)---- des plantes ou la compréhension des pertes de rendement agricole. Mais
les plantes ne sont pas (4)---- bénéfiques à l'homme; les adventices posent par
exemple des problèmes considérables en agriculture. La botanique fournit des
connaissances (5)---- pour comprendre comment réduire leurs impacts.

1. A) de B) à C) dans D) en E) sur

2. A) qui B) lequel C) duquel D) dans laquelle E) sur laquelle

3. A) l'amélioration B) l’avis C) la baisse D) le dégât E) l’écroulement

4. A) rien B) acun C) acune D) tout E) toutes

5. A) hésitantes B) menaçantes C) cruciales D) perdues E) involontaires

On ne peut véritablement parler d'une classe ouvrière relativement homogène
qu'à partir du dernier quart du XIXe siècle. En effet, on retrouve, (1)---- au début
du XIXe siècle, des ouvriers spécialisés (2)---- sont les artisans, des ouvriers issus
de l'industrie rurale, notamment en France, et le prolétariat des manufactures
puis des usines. Cette dernière catégorie d'ouvrier demeure minoritaire jusqu'au
milieu du XIXe siècle.
. (3)---- la suite, consécutivement à la modernisation et à la
concentration des usines, le nombre d'ouvriers de la petite industrie rurale et
d'artisans devient plus faible. Ce n'est donc qu'après 1870-1880 que les ouvriers
d'usines constituent une classe sociale homogène (4)---- l'historien britannique
Edward Palmer Thompson a (5)---- qu'en Angleterre tout au moins, la classe
ouvrière s'est formée au cours de la première moitié du XIXe siècle.

1. A) jalousement B) illicitement C) jamais D) faussement E) surtout

2. A) dont B) que C) où D) auxquels E) desquels

3. A) De B) Par C) Entre D) Sans E) Sous

4. A) car B) ainsi C) sous prétexte que D) même si E) d’où

5. A) mis à longueur B) mis en évidence C) mis à mort D) mis aux arrêts E) mis aux fers
Deux grands types de roches volcaniques constituent 95 % des laves et tephras émis par
les volcans: les basaltes et les andésites. Ces deux roches sont en majorité formées de
cristaux de silice, de feldspaths et de pyroxène mêlés à un verre volcanique (1)---- n'a pas
eu le temps de cristalliser complètement à cause de la remontée et du refroidissement
brutal du magma. L'obsidienne par exemple n'est formée que d'un verre volcanique. Le
basalte, issu du magmatisme de point chaud et de dorsale, résulte de la fusion partielle du
.
manteau par décompression au niveau des dorsales. L'origine du magma provenant des
points chauds est encore sujette à (2)----. C'est une lave fluide (3)---- elle est relativement
pauvre en gaz et en silice. L'andésite, issue du magmatisme de subduction, résulte quant à
elle de la fusion partielle du manteau par hydratation au niveau des fosses de subduction.
Les andésites sont plus pâteuses car elles sont plus riches en gaz et en silice. La viscosité
d'un magma est dépendante de sa teneur en silice car c'est ce minéral qui détermine le
nombre de liaisons possibles (4)---- l'oxygène: plus un magma contient de silice, plus il est
visqueux et plus l'éruption volcanique (5)---- une tendance explosive.

1. A) dont B) où C) qui D) que E) duquel

2. A) offre B) contrainte C) candidature D) exigence E) débat

3. A) même si B) car C) quant à D) bien qu’ E) en dépit d’

4. A) entre B) avec C) par D) sur E) sous

5. A) eut B) avait C) avait eu D) aura E) aurait eu

Le paludisme est une maladie infectieuse (1)---- par la piqûre de certaines espèces de
moustiques anophèles. Il affecte les êtres humains depuis le pléistocène, il y a plus de
50 000 ans et il aurait été un pathogène depuis le début de l'histoire de notre espèce.
Cela représente plusieurs milliers de générations d'humains, et le paludisme (2)----
l'une des maladies les plus mortelles de l'histoire de l'humanité. Le paludisme (3)----
commun dans des endroits du monde d'où il a maintenant disparu, comme la grande
majorité de l'Europe et . de l'Amérique du Nord. Dans certains endroits d'Angleterre, la
mortalité due à la malaria était comparable à (4)---- de l'Afrique subsaharienne
d'aujourd'hui. Même si William Shakespeare est né au début d'une période plus froide
appelée le “petit âge glaciaire”, il connaissait suffisamment les ravages de cette maladie
pour (5)---- citer dans huit de ses pièces.

1. A) consommée B) embrassée C) propagée D) déchiffrée E) confessée

2. A) a tort de B) est hostile à C) fait la paix avec D) a du mal à E) est considéré comme

3. A) est B) était C) sera D) serait E) aura été

4. A) celui B) celle C) ceux D) ceci E) ceux-ci

5. A) lui B) leurs C) le D) les E) en

Pour la première fois, les États-Unis et la Chine ont annoncé le 12 novembre 2014 s’être
fixé des objectifs concernant leurs émissions de gaz à effet de serre. Dans la perspective
de la réunion de Paris, qui doit permettre à la communauté internationale de trouver un
terrain d’entente (1)---- limiter le réchauffement climatique à une hausse de 2 degrés
Celsius, Pékin s’est engagé à atteindre son pic d’émissions de gaz à effet de serre
“autour de 2030”, ajoutant qu’elle “essaierait” de (d’)(2)---- arriver plus tôt. C’est la
.
première fois que la deuxième puissance économique mondiale, qui est le premier
émetteur mondial de gaz à effet de serre, (3)---- un objectif relatif à son pic d’émissions.
Les États-Unis s’engagent de leur côté (4)---- réduire de 26 % à 28 % leurs émissions en
2025 par rapport au niveau de 2005. De fait, aucun accord mondial sur le climat ne
pourra se faire sans ces deux pays, (5)---- les émissions représentent 45 % du total
planétaire.

1. A) même si B) puisque C) en dépit de D) car E) afin de

2. A) y B) en C) leurs D) eux E) il

3. A) se cache B) se fixe C) s’énerve D) se plaint E) s’évade

4. A) sur B) à C) contre D) environ E) sous

5. A) qui B) que C) dont D) auxquels E) surlesquels

La tuberculose est une maladie infectieuse causée par la bactérie Mycobacterium
tuberculosis. L'histoire naturelle de la maladie (1)---- deux étapes: la tuberculose-
infection qui peut rester latente et silencieuse, puis la tuberculose-maladie (2)---- les
troubles se manifestent. Le risque accru de développer une tuberculose dépend du
risque d'exposition (3)---- bacille (infection), puis du risque de développer la maladie
après infection. Le premier risque est lié au contact étroit avec un cas contagieux,
. respiratoire (familles nombreuses sous un même toit,
c'est-à-dire avec (4)----
personnes ayant vécu ou vivant dans des pays de forte endémie tuberculeuse,
conditions de logement, populations pénitentiaires…). Le deuxième risque est lié à
l'état sanitaire (5)---- du sujet infecté: malnutrition (carence en protéines), enfant de
moins de 5 ans, personnes âgées, personnes ayant une infection VIH ou sous
traitement immunosuppresseurs, etc.

1. A) comprend B) blesse C) déplaît D) étouffe E) exclut

2. A) auquel B) duquel C) qui D) à qui E) où

3. A) en B) au C) dans D) entre E) contre

4. A) le repos B) l’asiance C) la promiscuité D) le congé E) l’avantage

5. A) étayé B) appliqué C) fragilisé D) recommandé E) corrigé

Les changements climatiques pourront modifier la distribution géographique de
nombreuses maladies infectieuses. Des températures élevées dans les régions
chaudes pourraient réduire l'extension du parasite responsable (1)---- la bilharziose.
Mais le paludisme fait sa réapparition au nord et au sud des tropiques. Aux États-
Unis, cette maladie était en général limitée à la Californie, mais depuis 1990, des
épidémies sont apparues dans d'autres États, tels le Texas, la Floride, mais aussi New
York. Il est également . réapparu dans des zones où il (2)---- peu fréquent, telles le sud
de l'Europe et de la Russie ou le long de l'océan Indien. On constate également que
les moustiques et les maladies (3)---- ils transmettent ont gagné en altitude. En climat
tempéré, un réchauffement global réduirait le nombre de morts par le froid ou les
maladies respiratoires, (4)---- augmenterai la surmortalité estivale lors des canicules.
Il est difficile de savoir quel sera le bilan global, et si une diminution de l'espérance de
vie (5)---- découlera ou non.

1. A) sur B) envers C) par D) à E) de

2. A) était B) sera C) aura été D) soit E) été

3. A) dans lesquels B) pour lesquels C) qui D) qu’ E) où

4. A) car B) malgré C) étant donné qu’ D) à condition d’ E) mais

5. A) en B) le C) la D) les E) leur
La jurisprudence désigne l'ensemble des décisions de justice relatives à une question
juridique donné. Il s'agit donc de décisions précédemment rendues, qui illustrent
comment un problème juridique a été (1)----. La jurisprudence est constituée
d'abord des décisions rendues par les hautes cours nationales, mais aussi, avec un
poids moindre, de (2)---- rendues par des cours. On peut aussi bien utiliser le terme
“jurisprudence” pour désigner l'ensemble des décisions rendues par les juges, ou
bien une jurisprudence . en particulier, c'est-à-dire une décision (3)---- un juge a prise
relativement à une question de droit donnée. L'importance accordée à la
jurisprudence varie (4)---- les systèmes juridiques. Dans la tradition juridique anglo-
saxonne de la common law, la jurisprudence est une source importante du droit, et
elle lie les juges dans l'avenir. Dans les pays de droit romain, l'importance de
respecter la jurisprudence est nettement moindre. Dans un sens ancien, la
jurisprudence était la science du droit. Cette signification est toujours utilisée en
anglais, (5)---- le terme “jurisprudence” se réfère à la philosophie du droit.

1. A) trouvé B) puni C) résolu D) nui E) tué

2. A) celui B) celle C) ceux D) celles E) ce

3. A) qui B) qu' C) où D) à qui E) dans laquelle

4. A) outre B) sans C) contre D) sur E) selon

5. A) où B) dont C) qui D) duquel E) desquels

L'hydrologie est la science de la terre qui s'intéresse à la branche terrestre du cycle de
l'eau, c'est-à-dire aux échanges (1)---- l'atmosphère, la surface terrestre et son sous-sol.
L'hydrologie de surface étudie le ruissellement, les phénomènes d'érosion, les
écoulements et le stockage des eaux sur la terre et dans l'océan. L'hydrologie de
subsurface ou hydrologie de la zone non-saturée étudie les processus d'infiltration, de flux
d'eau et de transport de polluants au travers de la zone non saturée. Cette zone a une
importance fondamentale. (2)---- elle constitue l'interface entre les eaux de surfaces et de
profondeur. L'hydrologie souterraine ou hydrogéologie (3)---- sur les ressources du sous-
sol, leur captage, leur protection et leur renouvellement. L'hydrologie urbaine constitue un
“sous-cycle” de l'eau lié à l'activité humaine: production et distribution de l'eau potable,
collecte et épuration des eaux usées et pluviales. Bien que ces domaines (4)----
intrinsèquement liés les uns aux autres, il est utile de distinguer ces différents aspects de
l'hydrologie car les phénomènes physiques en jeu diffèrent grandement entre eux, (5)----
implique des échelles de temps distinctes de plusieurs ordres de grandeur.

1. A) sur B) sous C) envers D) entre E) sans

2. A) car B) bien qu’ C) faute d’ D) au lieu d’ E) malgré

3. A) s’agit B) supprime C) porte D) dissimule E) casse

4. A) sont B) étaient C) auront été D) soient E) été

5. A) ce à quoi B) ce qui C) ce que D) ce dont E) de qui

Dans le domaine de la santé mentale, la critique de la science comme un pouvoir
oppresseur s'est particulièrement cristallisée avec le courant de l'antipsychiatrie.
Donnons comme exemple de l'aspect potentiellement oppresseur de la psychiatrie
la célèbre recherche de David L. Rosenhan, (1)---- il envoya des faux patients se
faire interner dans des hôpitaux psychiatriques. Le faux patient se présentait au
bureau des admissions en se plaignant (2)---- avoir entendu des voix. À la question
de savoir ce que les.voix disaient, il répondait qu'elles étaient souvent peu claires,
mais qu'elles lui semblaient dire “vide”, “creux”, “étouffant”. Sur cette base très
légère, ils étaient admis sous le diagnostic de schizophrénie. (3)---- admis dans les
établissements, tous leurs comportements étaient interprétés par le personnel
soignant comme des symptômes de leur schizophrénie. Aucun des établissements
ne (4)---- sur le diagnostic de schizophrénie, et les différents sujets furent
finalement renvoyés chez (5)---- comme étant des schizophrènes en rémission.

1. A) qui B) qu’ C) dont D) de laquelle E) dans laquelle

2. A) à B) d’ C) en D) dans E) sans

3. A) Bien qu’ B) Faute d’ C) Une fois D) Sans qu’ E) Au lieu d’

4. A) revient B) revint C) reviendrait D) reviendra E) revienne

5. A) le B) la C) leur D) leurs E) eux

Les progrès techniques permettent aujourd'hui de mettre en orbite des satellites plus
lourds, capables de (1)---- des missions toujours plus sophistiquées, avec une grande
autonomie. La durée de vie d'un satellite, variable (2)---- le type de mission, peut
atteindre 15 ans. Les avancées de l'électronique permettent également de concevoir
des micro-satellites capables d'effectuer des missions élaborées. La construction de
satellites a (3)---- une industrie très spécialisée mais les instruments les plus complexes
sont encore souvent réalisés par des laboratoires de recherche. La conception d'un
satellite, difficilement. reproductible lorsqu’il ne s'agit pas d'un satellite de
télécommunications, est un processus qui peut prendre une dizaine d'années dans le
cas d'un satellite scientifique. Les coûts de fabrication qui peuvent monter à plusieurs
centaines de millions d'euros et (4)---- de lancement limitent aujourd'hui le
développement de cette activité (5)----, hormis le secteur des télécommunications très
rentable pour les opérateurs, est subventionnée pour l'essentiel par les budgets
publics.

1. A) consommer B) quitter C) remplir D) nettoyer E) renoncer

2. A) en B) contre C) dans D) vers E) selon

3. A) mis en garde contre B) tenu lieu de C) fait face à D) donné naissance à E) mis au hasard

4. A) celui B) ceux C) celle D) celles E) ce

5. A) qui B) que C) dont D) où E) auquel

L’écologie végétale est une sous-discipline de l'écologie qui s'intéresse aux relations
des végétaux entre (1)---- et avec leur environnement. Sont ainsi étudiés les
mécanismes et stratégies développés par les organismes végétaux pour s'adapter aux
différentes combinaisons des facteurs écologiques que l'on peut (2)---- dans la nature.
On s'intéresse ainsi à des phénomènes écologiques comme l'adaptation (ou
l'accommodation) des végétaux au milieu et aux variations des conditions de vie dans
. des végétaux dans l'espace, les stratégies de survie ou de
ce milieu, la distribution
compensation de certaines (3)----. La connaissance des comportements écologiques
des organismes végétaux (4)---- utilisée de nos jours en aménagement et génie
écologique. Un exemple simple est la végétalisation des talus d'autoroutes, des sols
de mines abandonnées, ou des sites pollués par exemple. Dans ces cas, la
connaissance des préférences écologiques (5)---- plantes permet de choisir les
espèces à utiliser, de façon à réduire les concentrations en éléments polluants.

1. A) ses B) les C) leur D) leurs E) eux

2. A) rencontrer B) refuser C) incriminer D) mentir E) endormir

3. A) efficacités B) aides C) victoires D) carences E) utilités

4. A) avait été B) a été C) était D) soit E) est

5. A) sans B) des C) sauf D) vers E) contre

Les maladies infectieuses (1)---- la santé de base des individus et ont une influence
négative sur chaque indice du développement humain et plus particulièrement sur
l'espérance de vie à la naissance, l'éducation et le PIB réel. Ces maladies ont des
conséquences négatives importantes sur le développement cognitif et les
performances scolaires (2)---- l’enfant. Dans le cas des épidémies, il peut arriver
que les enseignants (3)---- eux aussi touchés par la maladie. Un manque de corps
enseignant réduirait. de façon directe la qualité de l’éducation en affaiblissant le
système scolaire. (4)---- dans une famille, les responsables de l'éducation des
enfants (souvent la mère) sont touchés par la maladie, c’est l’éducation dans son
ensemble qui va être affectée. D'un point de vue macroéconomie, les maladies
infectieuses ont un impact sur la croissance économique et le PIB. Lorsque la santé
de la personne génératrice de revenu pour la famille est affectée, toute la famille
(5)---- souffre.

1. A) entravent B) rendent C) foritifient D) diffusent E) facilitent

2. A) sauf B) sur C) sous D) entre E) chez

3. A) seront B) avaient été C) soient D) été E) auront été

4. A) Malgré B) Si C) Sans que D) Au lieu de E) Bien que

5. A) le B) la C) leur D) leurs E) en
Pour la majorité des pays en développement et (1)---- pour des pays comme la Chine
ou l'Inde, le changement climatique n'est pas une priorité comparé aux autres
enjeux du développement. Il est vrai qu'étant donné leur niveau de développement,
ils n'ont pas les mêmes sensibilités (2)---- questions environnementales. Ils pensent
que les pays développés doivent agir en priorité car (3)---- ont une responsabilité
historique sur l'augmentation
. actuelle des concentrations de gaz à effet de serre. De
plus, ils considèrent l'augmentation de leurs émissions par tête comme une
conséquence (4)---- de leur développement. Pourtant, l'Inde risque aussi de subir un
fort impact à cause du changement climatique, en particulier dans le domaine
agricole (5)---- possibles variations de la mousson.

1. A) seulement B) noblement C) inutilement D) en particulier E) poliment

2. A) bien loin des B) sous peine des C) au prétexte des D) en mémoire des E) vis-à-vis des

3. A) celui-ci B) ceux-ci C) celle-ci D) celles-ci E) celui-là

4. A) inéluctable B) agréable C) propice D) confortable E) adorable

5. A) en dépit des B) puisque C) à cause de D) donc E) si

Après (1)---- la théorie de la relativité restreinte en 1905, Albert Einstein cherche à
(2)---- rendre compatible avec la gravitation dont l'effet est supposé se propager à
une vitesse infinie dans la théorie de Newton, alors que la vitesse de la lumière est
la vitesse maximale pour toute interaction selon la relativité restreinte. Vers 1915,
on émettra l'hypothèse que la gravitation n'est pas une force au sens classique que
l'on donne à ce mot en physique, mais une manifestation de la déformation de
l'espace-temps (3)----. l'effet de l'énergie de la matière qui s'y trouve. Cette
hypothèse résulte de l'observation que tous les corps tombent de la même façon
dans un champ de gravitation, quelles que (4)---- leur masse ou leur composition
chimique. Cette observation, remarquablement (5)---- expérimentalement, est
formalisée sous le nom de principe d'équivalence.

1. A) énoncera B) énonce C) énoncé D) énoncerait E) avoir énoncé

2. A) le B) la C) les D) lui E) leurs

3. A) sous B) entre C) en D) dans E) parmi

4. A) sont B) étaient C) soient D) seront E) seraient

5. A) blâmée B) diffamée C) ignorée D) vérifiée E) punie

La tectonique est la branche traitant des déformations au sein de la croûte
terrestre; elle (1)---- principalement sur la relation entre les structures géologiques
et les mouvements et les forces qui sont à l'origine de leur formation. La tectonique
s'applique aux déformations à toutes les échelles d'espace et de temps au sein du
globe terrestre. Cette discipline (2)---- de nombreuses notions de physique des
matériaux et de mécanique des milieux continus qui permettent d'étudier la nature
.
des contraintes sur une roche ou un ensemble de roches et d'étudier la réponse de
ces dernières aux contraintes (3)---- elles subissent. Ces études permettent de
localiser spatialement et temporellement les contraintes et les déformations
qu'elles induisent; par (4)----, elles permettent de renseigner sur les conditions de
formation des roches, qui sont souvent conditionnées (5)---- le contexte tectonique.

1. A) se heurte B) se focalise C) s’évite D) se moque E) se trompe

2. A) met en danger B) est hostile à C) fait appel à D) est inapte à E) a du mal à

3. A) dont B) lesquels C) laquel D) qui E) qu’

4. A) fatigue B) extension C) déclin D) folie E) manque

5. A) contre B) environ C) pendant D) par E) vers

Pour déterminer si une maladie est causée par un facteur génétique, les chercheurs
étudient la présence de la maladie dans l'arbre généalogique familial. Cela fournit
des informations qualitatives (1)---- la maladie, c'est-à-dire comment elle est
héritée. Pour déterminer jusqu'à quel point une maladie est causée par des
facteurs génétiques, c'est-à-dire pour (2)---- des informations quantitatives, des
études sur des jumeaux sont effectuées. Les jumeaux monozygotes sont
.
génétiquement identiques (3)---- les jumeaux dizygotes sont seulement
génétiquement similaires. De plus des jumeaux, qu'ils (4)---- monozygotes ou
dizygotes, partagent souvent un environnement similaire. Ainsi en comparant
l'incidence de la maladie chez des jumeaux monozygotes (5)---- l'incidence de la
maladie chez des jumeaux dizygotes, la contribution de chaque gène à la maladie
peut être déterminée.

1. A) à l’instar de B) à peine de C) à défaut de D) à propos de E) à fin de

2. A) rater B) obtenir C) effacer D) affaiblir E) manquer

3. A) donc B) à tel point que C) pour que D) puisque E) alors que

4. A) sont B) soient C) seront D) seraient E) auront été

5. A) avec B) sur C) dans D) en E) sous

Le réchauffement des océans a un impact sur les organismes marins et notamment
les espèces exploitées. Cet impact (1)---- sur la biogéographie des espèces et sur la
structure et la trophodynamique de l’écosystème marin. Des bouleversements,
dans la distribution spatiale et l’abondance d’espèces de poissons, tels la morue de
l’Atlantique ont été observés en réponse directe ou indirecte (2)---- modifications
climatiques. Une diminution des glaces polaires arctiques a ouvert de nouvelles
routes commerciales . pour les navires, et rendrait accessibles des ressources sous-
marines de pétrole ou de matières premières, mais avec des conséquences néfastes
sur nombre d'espèces, comme le plancton ou les poissons (3)---- haute valeur
commerciale. L'accès à ces matières premières en des zones désormais accessibles
risque d'être source de (4)---- entre pays côtiers de l'océan Arctique. Ainsi, les États-
Unis et le Canada ont-ils protesté (5)----, le 2 août 2007, la Russie planta son
drapeau au fond de l'océan sous le pôle Nord.

1. A) s’efface B) s’observe C) se quitte D) se fie E) se fâche

2. A) des B) aux C) dehors D) environ E) chez

3. A) entre B) à C) pour D) dans E) sur

4. A) permission B) charité C) prospérité D) secours E) conflit

5. A) si B) lorsque C) même si D) c’est pourquoi E) malgré

La chimie est qualifiée de “science centrale” en raison des puissants liens (1)----
elle possède avec la biologie et la physique. Les avancées en physique ont surtout
refondé (2)---- partie la chimie physique et la chimie inorganique. La chimie
organique, (3)---- la biochimie, a partagé des recherches valorisant la biologie.
Mais la chimie n'en garde pas moins une place incontournable et légitime dans le
champ des sciences exactes: elle fournit des produits, des molécules, découvre ou
invente des structures. moléculaires simples ou complexes qui bénéficient de
façon (4)---- à la recherche physique ou biologique. Enfin, l'héritage cohérent que
les chimistes défenseurs marginaux des structures atomiques (5)---- aux acteurs
de la révolution des conceptions physiciennes au début du XXe siècle ne doit pas
être sous-estimé.

1. A) qui B) qu’ C) où D) auquel E) duquel

2. A) dans B) en C) de D) à E) par

3. A) au détriment de B) par manque de C) crainte de D) sauf à E) par l'intermédiaire

de

4. A) négligeable B) inférieure C) extraordinaire D) irritée E) déraisonnable

5. A) ont légué B) légueront C) avaient légué D) légueraient E) lèguent

Le vent est un mouvement de l’atmosphère. Il apparaît sur toutes les planètes
(1)---- d’une atmosphère. Ces mouvements de masses d’air sont provoqués par
deux phénomènes se produisant simultanément: un réchauffement inégalement
réparti de la surface de la planète (2)---- l’énergie solaire et la rotation de la
planète. Sur Terre, plusieurs régions ont des vents caractéristiques (3)---- les
populations locales .ont donné des noms particuliers. Les vents sont une source
d’énergie renouvelable, et ont été utilisés (4)---- les siècles à divers usages, par
les moulins à vent, la navigation à la voile ou plus simplement le séchage. En
montagne, le vol à voile utilise pour partie le vent et en général les courants
ascendants générés par l’échauffement des particules d'air. La vitesse du vent est
mesurée avec un anémomètre (5)---- peut être estimée par une manche à air, un
drapeau, etc.

1. A) disposant B) concluant C) résolvant D) annulant E) rompant

2. A) dans B) sans C) sur D) par E) vers

3. A) lequel B) duquel C) auxquels D) dans lesquels E) avec lesquels

4. A) contre B) outre C) pour D) à travers E) dessous

5. A) puisque B) mais C) donc D) à force de E) quoi que

L'identification d'un état comme une maladie, plutôt que comme une simple variation
de la structure humaine ou de fonctions, peut avoir des implications sociales et
économiques (1)---- et peut changer le statut social de l'être concerné. La maladie
peut parfois entraîner l'exclusion sociale des personnes touchées. La peur de la
maladie (2)---- et est encore un phénomène social très répandu, bien que toutes les
maladies, notamment les plus bénignes, n'aient pas ce genre de répercussions
. pays, les maladies infectieuses les plus dangereuses, du point
sociales. Dans certains
de vue du risque épidémique, sont des maladies à déclaration obligatoire, c'est-à-dire
qu'elles doivent être déclarées aux autorités (3)---- elles sont diagnostiquées par le
médecin ou le vétérinaire. Certains dispositifs ont également été mis en place dans de
nombreux pays (4)---- éviter ou compenser les effets néfastes de la maladie. C'est
dans cette optique qu'est apparue l'assurance maladie, (5)---- est un dispositif chargé
d'apporter une compensation financière à un individu subissant ou ayant subi une
maladie.

1. A) séduisantes B) significatives C) attirantes D) favorables E) incompréhensibles

2. A) est B) sera C) aura été D) a été E) soit

3. A) même si B) dès qu’ C) grâce à D) pourtant E) en dépit d’

4. A) pour B) par C) contre D) dans E) entre

5. A) lequelle B) duquel C) auquel D) qui E) dont

La classification des climats répond au besoin d'organiser et de synthétiser notre
connaissance des différents types de climats et des données observées, (1)----
s'adapter au mieux à notre environnement. Aussi, plusieurs classifications ont été
développées depuis les premières classifications connues, venant de Grèce antique,
elles décrivent les conditions météorologique, selon leurs latitudes. Chaque
classification climatique peut répondre à des attentes différentes selon les objectifs
des personnes (2)---- utilisant. Par exemple, une classification selon des températures
météorologiques et.l'ensoleillement permettra un choix efficace pour une installation
de chauffage afin d'estimer au mieux la puissance de chauffe nécessaire, mais
également la durée estimée de chauffage. La description des différents types de
climat permet également de (3)---- l'information disponible, et de la diffuser dans une
forme compréhensible. Une classification répond à un objectif, qu'il (4)---- écologique,
économique, touristique... Une lacune des systèmes de classification est qu'ils
supposent des frontières entre les zones qu'elles occupent (5)---- il y a, sauf
exception, des transitions progressives d'un climat à un autre.

1. A) car B) faute de C) afin de D) en dépit de E) bien que

2. A) y B) les C) lui D) leurs E) eux

3. A) détériorer B) interdire C) réprimer D) simplifier E) noyer

4. A) est B) soit C) était D) a été E) fut

5. A) donc B) sous prétexte qu’ C) grâce à D) ainsi E) alors qu’

Au niveau sémiologique, il faut distinguer examen physique et examen clinique.
L'examen physique (1)---- les 4 moyens d'observations; inspection, palpation,
percussion et auscultation. L'examen clinique intègre les données obtenues lors
de l'anamnèse et les données para-cliniques. Cet examen comprend
classiquement deux étapes: une anamnèse (2)---- permet, par l'interrogatoire, de
retracer l'histoire de la maladie, puis un examen physique à la recherche de signes
physiques. Parfois,.des examens médicaux complémentaires sont nécessaires si
les deux étapes précédentes ne suffisent pas (3)---- l'établissement du diagnostic.
L'examen physique, avec l'interrogatoire, est la base de tout examen de santé, il
ne requiert que quelques instruments et peut être réalisé au cabinet ou au lit du
patient. C'est un temps (4)----, permettant un contact entre le clinicien et son
patient. Il est (5)---- de plus en plus délaissé dans la médecine moderne, remplacé
par des examens complémentaires.

1. A) comporte B) suspend C) condamne D) esquive E) repousse

2. A) dont B) où C) que D) qui E) lequel

3. A) sous B) de C) à D) entre E) contre

4. A) superflu B) infertile C) vain D) pauvre E) indispensable

5. A) donc B) pourtant C) parce que D) si bien que E) car

Divers changements observés dans le monde ont conduit à la conclusion de l'existence
d'un réchauffement climatique planétaire. En mer, de nombreuses espèces de poissons
remontent vers les (1)----. Sur Terre, on observe aussi une modification de l'aire de
répartition de différentes espèces animales et végétales. Cette modification est complexe
et hétérogène. Dans certains cas, les espèces et écosystèmes reculent face à la
désertification ou à la salinisation. Certaines limites d'aire de répartition montent plus
.
haut en altitude, en particulier quand l'aire de l'espèce se déplace vers le nord, (2)---- ne
doit pas cacher le fait qu'en réalité, localement (3)---- moins, l'optimum pour une espèce
a pu fortement descendre en altitude. Un suivi fait dans 13 États européens montre que
les plantes de montagne “grimpent” en altitude, mais sont alors confrontées à une
concurrence (4)----. Certains forestiers pensaient que le réchauffement doperait la
croissance des arbres d'Alaska mais en réalité elle diminue, sans doute (5)---- stress des
sècheresses estivales.

1. A) sommets B) pôles C) montagnes D) plaines E) vallées

2. A) ce qui B) ce que C) dont D) où E) auquel

3. A) en B) dans C) sous D) sur E) au

4. A) accrue B) élégante C) modérée D) consciente E) restreinte

5. A) comme B) faute de C) malgré D) parce que E) à cause du

Le régime politique désigne l’organisation des pouvoirs et leur exercice au sein d’une
entité politique donnée. Ce terme (1)---- donc à la forme institutionnelle du pouvoir mais
aussi à la pratique découlant de cette forme institutionnelle. L'exercice du pouvoir est très
important, car tout en ayant la même forme institutionnelle, des régimes politiques
peuvent se distinguer (2)---- la pratique de l'exercice du pouvoir. Le sociologue Max Weber
indique que dans toute science humaine, il y a nécessairement intervention humaine, donc
une part d'irrationnel.. Cependant, il est possible de déterminer certains schémas, qu'il
nomme “idéal-type”, qui sont une simplification du réel. Classer des régimes politiques, ce
n'est donc pas seulement (3)---- comprendre, il y a toujours une part de jugement de
valeur. En particulier, chez Montesquieu, un “mauvais” régime sera celui (4)---- il n'y aura
pas de séparation des pouvoirs. Toute la pensée constitutionnelle du XXe siècle sera
fondée sur ce postulat qu'un bon régime politique est un régime assurant une séparation
(5)---- des pouvoirs.

1. A) souffre B) renvoie C) empêche D) manque E) prohibe

2. A) à côté de B) à la place de C) en fonction de D) à l’opposé de E) crainte de

3. A) en B) y C) leurs D) la E) les

4. A) où B) dont C) qu’ D) qui E) auquel

5. A) inquiétante B) équilibrée C) délétère D) éphémère E) précaire

Au XIXe siècle, Louis Pasteur développe une théorie des germes (1)---- certaines
maladies sont causées par des micro-organismes. Un nouveau courant de pensée,
l'hygiénisme, s'appuie sur les travaux pastoriens et s'intéresse à tous les aspects de
la vie quotidienne (propreté des villes, pollutions, réseaux d'eau). Les scientifiques
et médecins formulent des recommandations comme le lavage des mains et la
toilette quotidienne à l'eau et au savon qui est produit en masse avec l’(2)---- des
industries chimiques . de fabrication de soude. Ces instructions sanitaires s'invitent
(3)---- dans les classes d'école que dans la cour de récréation et dans les familles.
Le thermalisme réputé pour la santé se développe, répondant à la vocation d'une
ville de santé (4)---- aux préceptes de l'hygiénisme urbain. La fin du siècle marque
le développement des salles de bain et des toilettes dans les logements (5)---- lien
avec le développement de l'eau courante dans les maisons.

1. A) qui B) dont C) sur laquelle D) avec laquelle E) selon laquelle

2. A) aggravation B) essor C) épuisement D) annihilation E) effondrement

3. A) autant B) même C) comme D) rien E) ni

4. A) inférieure B) nocive C) conforme D) hostile E) distincte

5. A) de B) dans C) en D) sur E) parmi

Au-delà des conséquences directes, physiques et climatiques, du réchauffement
planétaire, (1)---- influera sur les écosystèmes, en particulier en modifiant la
biodiversité. Les scientifiques commencent à proposer des projections jugées
(2)---- fiables du devenir de la biodiversité sur la base de 5 facteurs déterminants:
la dégradation et la destruction des habitats, le changement climatique, la
disponibilité des éléments nutritifs, la surexploitation des ressources biologiques
. Dans le monde, la capacité de nombreux écosystèmes à
et les espèces invasives.
s'adapter naturellement sera probablement dépassée par la combinaison sans
précédent des bouleversements climatiques et des changements mondiaux. Le
déséquilibre naturel qui s'ensuivra (3)---- entraîner la disparition de plusieurs
espèces animales et végétales. C'est une préoccupation (4)---- les États, comme la
France, commencent à tenir compte. Pour l'ensemble des populations humaines,
ces effets “physiques” et “écologiques” auront de fortes (5)----.

1. A) celui-ci B) celle-ci C) celles-ci D) celle-là E) ceux- là

2. A) aucunement B) impoliment C) ridiculement D) inutilement E) relativement

3. A) avait pu B) a pu C) pouvait D) pourrait E) aurait pu

4. A) qui B) que C) dont D) où E) duquel

5. A) richesses B) répercussions C) compétences D) acquis E) ressources