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L’apparition de la vie (partie 1)

Module 1.1
cours 3
Module 1.1
Selon les Grecs… cours 3
Module 1.1
Selon les Égyptiens… cours 3
Module 1.1
Pourquoi pensait-on cela? cours 3
Temps géologique
Module 1.1
cours 3
Éon: la plus grande
subdivision du temps.
Normalement, s’étale
sur plusieurs milliards Module 1.1
Terminologie pour le temps d’années. cours 3
Ère: Grande subdivision
du temps, commence et
termine à des moments
Éon plus précis (délimiter
par des événements
importants).
Ère
Période: Subdivision de
temps plus petite, elle
Période délimite l’apparition de
certaines espèce.

Époque: La plus petite division


du temps. Normalement, elle
Époque dure entre 100 et 1000 ans.
Utiliser principalement en
histoire (ex. Antiquité, Moyen
Âge, Renaissance, etc.)
1- Big Bang

2- Inflation

3- Expansion
Nucléosynthèse

4- Expansion
Formation des
galaxies, des étoiles
et des planètes

Formation du Soleil
8,7 milliards d’années après BB
(il y a 5 milliards d’années)
13,7 milliards d’années

Formation de la Terre
9,2 milliards d’années après BB
(il y a 4,5 milliards d’années)
Rappel: La création du système solaire
cours 3
Module 1.1
Formation du Soleil

-5
8,7 milliards d’années après BB
(il y a 5 milliards d’années)

milliards
Formation de la Terre
9,2 milliards d’années après BB

-4,5
(il y a 4,5 milliards d’années)

milliards
-4
milliards
-3,8 milliards

-3,5
milliards
L’apparition de la vie

-3
milliards
-2,5
milliards
-2
milliards
-1,5
milliard
cours 3
Module 1.1
Module 1.1
Le Précambrien cours 3

-3,8 milliards

-5 -4,5 -4 -3,5 -3 -2,5 -2 -1,5


milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliard

Possibilité que les molécules


prébiotiques soient venues
d’ailleurs?

La panspermie
Module 1.1
Le Précambrien cours 3

-3,8 milliards

-5 -4,5 -4 -3,5 -3 -2,5 -2 -1,5


milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliard

L’atmosphère primitive: CO2 N2


• Diazote (N2)
• Méthane (CH4) CH4 NH3
H2 O
• Vapeur d’eau (H2O)
• Ammoniac (NH3)
• Dioxyde de carbone
(CO2)
Module 1.1
Le Précambrien cours 3

-3,8 milliards

-5 -4,5 -4 -3,5 -3 -2,5 -2 -1,5


milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliard

Expérience de Miller-Urey
(1953) CO2
Molécules
CH4
prébiotiques
H2O
N2 Énergie électrique
Énergie thermique
NH3 Énergie rayonnante
Module 1.1
Le Précambrien cours 3

-3,8 milliards

-5 -4,5 -4 -3,5 -3 -2,5 -2 -1,5


milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliard

NH3
Acides aminés
Acides gras
NH3 Bases azotées

H 2O CO2
N2
CH4 CO2 H2O
CH4
N2
Module 1.1
Le Précambrien cours 3

-3,8 milliards

-5 -4,5 -4 -3,5 -3 -2,5 -2 -1,5


milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliard

La formation des premières molécules biotiques.

Protéines
Bases azotées
ADN
Acides aminés
Lipides
Glucides Acides gras
Module 1.1
Le Précambrien cours 3

-3,8 milliards

-5 -4,5 -4 -3,5 -3 -2,5 -2 -1,5


milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliard

La formation des premières micelles. Glu


cid
e s

ines
Proté Lipid
es ADN

AD s
N
i pide
Protéines L
Glucides
Module 1.1
Le Précambrien cours 3

-3,8 milliards

-5 -4,5 -4 -3,5 -3 -2,5 -2 -1,5


milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliard

La formation des premières cellules (bactéries). Procaryotes


Glu ADN
cid ines
e s Proté
ADN
es Protéines
ic d
s
ide

s u
ide Gl Glucides
Lip
Lip

Lipides
AD
Pro N
té ine
s
Module 1.1
Le Précambrien cours 3

-3 milliards

-5 -4,5 -4 -3,5 -3 -2,5 -2 -1,5


milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliard

Certaines bactéries se spécialisent en organismes


photosynthétiques (algues).
Procaryotes Cyanobactéries Enrichissement
Les stromatolithes sont des
cyanobactéries qui forment
des structures rocheuses
Module 1.1
Le Précambrien cours 3

-3 milliards

-5 -4,5 -4 -3,5 -3 -2,5 -2 -1,5


milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliard

O3 O3 O3 O3 O3 O3
O2 O2 O2

Cyanobactéries
Les stromatolithes feront de la Beaucoup d’espèces vont disparaître.
Ceci se nomme la grande oxydation.
photosynthèse. Ceci produira de
grande quantité de dioxygène (O2).CO2 CO2 Toutefois, ceci permet l’apparition
de nouvelles espèces.
Module 1.1
Le Précambrien cours 3
-2 milliards

-5 -4,5 -4 -3,5 -3 -2,5 -2 -1,5


milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliard

Certaines bactéries ont évolués pour devenir les premières cellules avec un
noyau. On nomme ces cellules des eucaryotes (algues rouges).
Procaryotes Eucaryotes
Module 1.1
Le Précambrien cours 3
-1,5 milliards

-5 -4,5 -4 -3,5 -3 -2,5 -2 -1,5


milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliard

Certaines bactéries ont évolués pour travailler ensemble, c’est-à-dire des


pluricellulaires. On nomme ces cellules des algues vertes.
Procaryotes Algues vertes
Module 1.1
Le Précambrien cours 3

-5 -4,5 -4 -3,5 -3 -2,5 -2 -1,5


milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliards milliard -0,6 milliards

Les espèces se multiplient et se diversifient de manière importante


Module 1.1
La FIN du Précambrien cours 3

La fin du Précambrien est causé par la


fracturation de Rodinia (un super continent).
Résumé du Précambrien
Module 1.1
cours 3
CH4 N2
Molécules

Rayon UV
Énergie:
Méthane Diazote

Ethermique
Eélectrique
CO2 prébiotiques:
Dioxyde de • Acides aminés
carbone • Acide gras
NH3 H2O
• Bases azotées
Ammoniac Eau

Cyanobactéries
Procaryotes
(unicellulaire, Lithosphère
(unicellulaire,
sans noyau,
sans noyau)
photosynthétiques)

Eucaryote Micelles
(Unicellulaire, Molécules
avec noyau) biotiques:
Procaryote • ADN
(Pluricellulaire, Eucaryote • Glucides
• Lipides
sans noyau) (Pluricellulaire, • Protéines
avec noyau)
Module 1.1
Pratique de question à développement cours 3

Pourquoi la vie est-elle apparue dans l’eau


en premier?

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