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L’ATTESTATION DU PRESIDENT/TUTEUR
ATTESTATION DE STAGE PEDAGOGIQUE
Je soussigné
Madame / Monsieur : BADAOUI JADOR
Président du Club : ASSOCIATION CLUB ANNAHDA SIDI RAHAL CHATAI (ACAS)
Certifie que
Madame / Monsieur : MOHAMMED EL KADYRY
A participé effectivement à l’encadrement de cinq (05) séances, catégorie U13
LE PRESIDENT
FÉDÉRATION ROYALE MAROCAINE DE FOOTBALL
SEANCE 1
Date 14/11/2022
Lieu Stade communale sidi rahal chatai
Catégorie U13
THEME Organisation d’un Plateau à 4 équipes avec Apprentissage
Technique et coordination
Remarques
FÉDÉRATION ROYALE MAROCAINE DE FOOTBALL
SEANCE 2
Date 15/11/2022
Lieu Stade communale sidi rahal chatai
Catégorie U13
THEME INITIATION au JEU DE TETE défensif pour les U13
Remarques
FÉDÉRATION ROYALE MAROCAINE DE FOOTBALL
SEANCE 3
Date 16/11/2022
Lieu Stade communale sidi rahal chatai
Catégorie U13
THEME INITIATION au JEU DE TETE sous différentes formes pour les
U11
Remarques
FÉDÉRATION ROYALE MAROCAINE DE FOOTBALL
SEANCE 4
Date 17/11/2022
Lieu Stade communale sidi rahal chatai
Catégorie U13
THEME Organisation d’une séance de jeu entre deux et vers l’avant
pour les U13
Remarques
FÉDÉRATION ROYALE MAROCAINE DE FOOTBALL
VOS SEANCES
4 FICHES A INSERER ICI
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Sur les séances: Il s’agissait d’un exercice de motricité sous forme de relais par équipe. Les jeunes joueuses et joueurs ont dû
le réaliser sans ballonSur la démarche pédagogique : Il est lié aux séances et complémentaire à celles-ci
Sur la démarche pédagogique :Un outil ou un instrument pédagogique utilisés pour remplir des objectifs précis.
Sur la formation et son contenu: contenu de la formation, ou ressources pédagogiques, ne sont qu’un début
au processus d’apprentissage et ne représentent que l’Input dans le dispositif pédagogique.
Sur le savoir-faire et le savoir-être : s’intéresse en particulier aux savoirs sportifs des éducateurs
FÉDÉRATION ROYALE MAROCAINE DE FOOTBALL
Difficultés rencontrées
Sur les séances: Acquérir les connaissances de base concernant l’hygiène du sportif permettant de mieux appréhender sa
pratique.
Sur la démarche pédagogique: Une activité dont le but est de permettre à des apprenants de développer certaines
capacités et permettre ainsi un apprentissage.
Sur la formation et son contenu: est une dimension non négligeable dans le dispositif pédagogique mais
complètement inefficace si elle n’est pas articulée à des activités appropriées, des interactions multiples entre pairs et enseignants et des
productions prouvant la maîtrise de la compétence.
Sur le savoir-faire et le savoir-être: l’activité de terrain - les savoirs théoriques optimiseraient les capacités
d’adaptation des futurs professionnels aux situations nécessairement évolutives
FÉDÉRATION ROYALE MAROCAINE DE FOOTBALL
Points à améliorer
Sur les séances: Apprentissage de la vie en collectivité, citoyenneté, le Fair-Play et l’autonomie, rendre l’enfant acteur de
son stage.
Sur la démarche pédagogique:Un courant pédagogique servant à promouvoir certaines finalités éducatives et
suggérant un ensemble cohérent de pratiques.
Sur la formation et son contenu: l’expérience montre que transmettre les informations les plus
pertinentes, les vidéos les plus pédagogiques, les ressources les plus adaptées aux objectifs de la formation, est
insuffisant pour garantir un apprentissage profond et de qualité.
Sur le savoir-faire et le savoir-être: que les savoirs qu’ils mobilisent sont en partie ceux acquis durant
leur formation
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Je VOUS REMERCIE
DE VOTRE COMPREHENSION