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Quest ce que le LMD ?

Le sigle LMD signifie Licence Master Doctorat. Cest le nouveau schma
dorganisation des tudes universitaires. Luniversit Ferhat Abbas a dj pris en charge en
2005 des formations LMD pour certains domaines : Math et Informatique ; Science de la
Matire; Science Economique Gestion et Commerce. Loffre de formation de notre universit
sest enrichie, au courant de lanne 2006 avec le domaine Science de la Nature et de la Vie.
Les diffrentes disciplines sont maintenues, mais une nouvelle organisation sera mise en
oeuvre.

Quels sont les objectifs de lharmonisation des diplmes ?

Permettre les comparaisons et les quivalences des diplmes au niveau national et
international.
Dvelopper la professionnalisation des tudes suprieures tout en prservant la nature
gnraliste de l'enseignement.
Renforcer l'apprentissage de comptences transversales telles que la matrise des
langues vivantes trangres et celle des outils informatiques.

Quel est lintrt de ce nouveau schma dtudes ?

Favoriser l'accs de l'tudiant au monde du travail.
Favoriser la mobilit de ltudiant.
Permettre l'tudiant de construire progressivement un parcours de formation
personnalis

Quest ce qui va changer ?

1- Une architecture des diplmes, fonde sur les trois niveaux de rfrence
" Licence, Master, Doctorat "
Les 3 niveaux de rfrence sont :
Niveau licence (L) bac + 3 ans
Niveau master (M) bac + 5 ans (Licence + 2 annes)
Niveau doctorat (D) bac + 8 ans (Master + 3 annes)

2- Une prsentation des formations en "domaines"
Les diplmes seront rpertoris par domaine (ex : Lettres et Sciences Humaines). A
l'intrieur de ce domaine, on choisira une mention (ex : Langues Littratures), elle-mme
dcoupe en spcialits (ex Langue et smiologie). Des parcours types seront proposs.
L'tudiant pourra galement demander bnficier d'un parcours personnalis, valid par
l'quipe pdagogique.


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3- Une organisation des formations en semestres
Le diplme est dcoup en semestres raison de 30 crdits par semestre. On valide
un semestre et non plus une anne.
La licence est dcoupe en 6 semestres.
Le master est organis en 4 semestres
Le Doctorat en 3 ans aprs le Master

Le concept de crdits permet de:

Garantir une capitalisation de crdits, au sein de parcours-types de formation, et
favoriser ainsi des reprises d'tudes.
Promouvoir des passerelles entre cursus.
Favoriser la validation des acquis de l'exprience ou plus gnralement de
comptences.
Permettre une meilleure dfinition de l'offre globale de formation d'une universit en
intgrant toutes ses comptences.

1 semestre = 30 crdits - 1 anne = 2 semestres = 60 crdits
1 licence = 3 ans = 6 semestres = 180 crdits
1 master = 5 ans = 10 semestres = 300 crdits


















4- Une organisation en Units d'Enseignement (UE) capitalisables et transfrables
Le systme est compos d'Units d'Enseignement obligatoires et optionnelles. Chaque UE a
une valeur
dfinie en crdits proportionnelle au travail (cours, travaux dirigs, travaux pratiques,
stages) quel tudiant devra fournir pour obtenir son UE.
Les UE sont :
Transfrables d'un parcours l'autre, sous rserve d'acceptation par l'quipe pdagogique.
Capitalisables, puisque toute validation d'UE est acquise pour 5 ans, quelle que soit la
dure d'un parcours.



DOCTORAT
MASTER
LICENCE
BAC
300
PROFESSIONNEL
180
Crdits
RECHERCHE
RECHERCHE
Nouveau schma des tudes

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Licence
Le diplme de licence est obtenu au bout de 6 semestres (3 ans). Il correspond l'obtention
de 180 crdits. La formation comprend des:
Enseignements thoriques.
Enseignements mthodologiques.
Enseignements professionnalisants.
Enseignements transversaux (informatique, langues vivantes, culture).
Stages.
Elle comprend aussi un dispositif d'accueil et de soutien (tutorat) destin aider l'tudiant
s'orienter et russir ses tudes.

Master
Aprs lobtention dune licence, le diplme de master recherche ou professionnel, est
obtenu au bout de 4 semestres (2 ans), qui correspondent 120 crdits (soit 10 semestres et
300 crdits au total en comptant la licence).
Le Master, qui regroupe M1 et M2, sanctionne des parcours types comportant:
Une voie finalit professionnelle dbouchant sur un master professionnel.
Une voie finalit recherche, dbouchant sur un master recherche (acadmique).
Le master comprend:
Des enseignements thoriques.
Des enseignements mthodologiques.
Des enseignements professionnalisants.
Des stages.
Une initiation la recherche.
La rdaction d'un mmoire.
Doctorat
Plus haut niveau du LMD (niveau bac + 8), aprs le master recherche, le doctorat est dlivr
aprs la soutenance d'une thse. Dans le cadre des Ecoles Doctorales, des formations
complmentaires prparent l'insertion professionnelle.



Notre universit a ouvert des formations (LMD) graduellement partir de lanne 2005. La
premire promotion sortante de licencis est prvue pour cette anne 2008.

Quels sont les domaines assurs par notre universit ?

Luniversit Ferhat Abbas1 assure 06 domaines de formation:
1- Science et Technologie (ST).
2- Math et Informatique (MI).
3- Science de la Matire (SM).
4- Science Economique Gestion et Commerce (SEGC).
5- Science de la Nature et de la Vie (SNV).
6- Science de la terre et de lunivers (STU).
Chacun de ces domaines comportent des mentions (ou filires) composes de spcialits (ou
options).

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Les offres de formation LMD 2008/2011
A- Licence









Domaine Filire Spcialit Type
ST (D01)
Architecture et Urbanisme
Architecture L-A
Gnie civil
Gnie civil L-A
Electronique
Instrumentation en lectronique L-A
Electronique, lectrotechnique, automatique L-A
Techniques de limage et du son L-P
ommunication L-A
Electronique numrique L-A
Automatique
Automatique L-A
Electrotechnique
Electrotechnique L-A
Gnie des !rocds
Gnie lectrochimique L-A
Gnie himique L-A
Gnie des !rocds !harmaceutiques L-A
Gnie des !ol"m#res
$atriau% Pol"m#res L-A
&!tique et mcanique de
!rcision
&!tique instrumentale et !hotonique L-A
$canique A!!lique L-A
Technologie des matriau% L-A
&!tomtrie L-P
$trologie et contr'le industriel L-P
SM (D02)
himie
himie de lenvironnement L-P
himie (ondamentale L-A
Ph"sique
Gnie !h"sique L-A
Ph"sique (ondamentale L-A
Ingnierie biomdicale hos!itali#re L-P
MI (D03)
In(ormatique
)"st#mes intelligents et in(ormatique
industrielle
L-P
In(ormatique L-A
In(ormatique des technologies de lin(ormation
et de la communication
L-P
$athmatiques
$athmatiques (ondamentales L-A
$athmatiques A!!liques L-A
$odlisation et aide * la dcision L-P

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NB :
ST : Sciences et Technologies, SM :Sciences de la Matire, MI :Mathmatiques Informatique,SNV : Sciences de
la Nature et de la ie, STU :Sciences de la Terre et de l!"ni#ers , SEGC :Sciences $conomiques, de %estion et
&ommerciales
L.P : 'icence (rofessionnelle, L.A : 'icence )cadmique.










Domaine Filire Spcialit Type
SNV (D04)
Sciences *iologiques
Micro*iologie '+)
)nal,ses -iochimiques '+)
.onctionnement de la /hi0os1hre '+)
$cologie '+)
%estion de l2en#ironnement '+)
-iologie et #alorisation des 1lantes '+)
(h,siologie gnrale '+)
3oologie '+)
Sciences agronomiques
Ma4trise de l2$le#age des ruminants '+)
%estion de la sant #gtale '+)
%estion dura*le des sols '+)
STU (D05) %ologie %osciences '+)
SEGC (D06)
Sciences commerciales Mar5eting et commerce international '+)
Sciences de gestion
Management 1u*lic '+)
Management des 1etites et mo,ennes
entre1rises
'+)
)udit et contr6le de gestion '+)
%estion des ressources humaines '+)
Sciences conomiques
.inances et assurances '+)
Marchs et 1roduits financiers '+)
$conomie *ancaire et montaire '+)
Statistique a11lique et 1ros1ecti#e conomique '+)
Sciences financires
.inances et &om1ta*ilit '+)
%estion de financement et des in#estissements '+)
Im16ts et fiscalit douanire '+)

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B- Master

Domaine Filire Spcialit Type
ST (D01)
)utomatique
&ommande des 1rocessus industriels M+)
Suret de fonctionnement des 1rocessus industriels M+)
$lectrotechnique
/seau8 lectriques M+)
&ommande lectrique M+)
Machines lectriques M+)
%nie &i#il
Structures M+)
(onts et #oies de communication M+)
%nie des (ol,mres Matriau8 1ol,mres M+)
%nie des 1rocds
$lectrochimie des matriau8 M+)
%nie des 1rocds 1harmaceutiques M+)
%nie chimique M+)
$lectronique
/seau8 et s,stmes de tlcommunication M+)
$lectronique industrielle M+)
Instrumentation en lectronique M+)
$lectronique des s,stmes em*arqus M+)
Microlectronique M+)
91tique et mcanique
de 1rcision
Mcanique fine M+)
Mcanique des matriau8 M+)
91tique et 1hotonique a11liques M+)
SM (D02)
&himie &himie 1h,sique M+)
(h,sique
Ingnierie des matriau8 M+)
(h,sique et technologie de l2e81loration de l2es1ace M+)
Imagerie et ingnierie *iomdicale M+)
(h,sique thorique et fondamentale M+)
%nie 1h,sique su*atomique M+)



:



NB :
M.P : Master (rofessionnelle, M.A : Master )cadmique


Domaine Filire Spcialit Type
MI (D03)
Informatique
.ondements et ingnierie de l2information et de
l2image
M+)
%nie logiciel
M+)
Informatique fondamentale et intelligence
artificielle
M+)
/seau8 et s,stmes distri*us
M+)
Mathmatiques
Modlisation et aide ; la dcision
M+(
Mathmatiques a11liques
M+)
Mathmatiques a11liques < )nal,se non linaire
et quation au8 dri#es 1artielles
M+)
SNV (D04)
Sciences *iologiques
)nal,ses *iochimiques
M+)
$cologie micro*ienne
M+)
%estion et 1rotection de l2en#ironnement M+)
Micro*iologie a11lique M+)
-iologie et #alorisation des 1lantes M+)
%estion des s,stmes cologiques 1rotgs
M+)
Immunologie
M+)
(h,siologie et 1harmacologie
M+)
Sciences agronomiques
)mlioration de la 1roduction animale des
ruminants
M+)
STU (D05) %ologie
%ologie de l2ingnieur
M+)
SEGC (D06)
Sciences commerciales
.inance et com1ta*ilit
M+)
Mar5eting stratgique
M+)
&om1ta*ilit et audit
M+)
Mar5eting des ser#ices
M+)
$conomie douanire M+(
Sciences de gestion
Management des 1etites et mo,ennes entre1rises
M+)
)udit et contr6le de gestion
M+)
)dministration territoriale et d#elo11ement local M+(
Sciences conomiques
Monnaie et finance
M+)
-anques et assurances
M+)
)ssurance, finances et *anques islamiques
M+)
-anques M+)
)ssurances M+)

=



Rgime dvaluation et de progression: Cadre gnral

La progression de ltudiant dans son parcours de formation se fonde sur lvaluation des
units denseignement, leur validation et leur capitalisation.
Cette note de cadrage dfinit les principes gnraux du rgime dexamen, dvaluation et de
passage.

Inscription administrative et pdagogique

Ltudiant doit effectuer une inscription administrative et une inscription pdagogique.
Inscription administrative annuelle
Linscription administrative est annuelle pour tous les parcours et se fait selon les procdures
rglementaires en vigueur. Ltudiant doit effectuer son inscription dans les dlais fixs par
ltablissement.
Inscription pdagogique
Linscription pdagogique se fait annuellement pour toutes les units denseignement
obligatoires. Elle est semestrielle pour les units optionnelles.

Evaluation et progression

Les tablissements denseignement suprieur publient en dbut de semestre lindication du
nombre des preuves, leur nature, leur dure ainsi que le ou les modes de contrle adopts et
la pondration applique.
Le rgime dvaluation comporte un rgime mixte joignant le contrle continu
(travaux de recherche, interrogations orales ou crites, exposs) et les contrles
terminaux de fin de semestres, avec une seule session de rattrapage.
Le rgime mixte dvaluation applique les taux suivants :
50 70 % examens terminaux
30 50 % contrle continu
Ces modalits dvaluation seront fixes par lquipe de formation.
Pour chaque semestre denseignement, deux sessions de contrle des connaissances et
des aptitudes sont organises :
une premire session la fin de chaque semestre
une deuxime session est une session de rattrapage
Les sessions de rattrapage, au titre de chacun des deux semestres dune mme anne
universitaire, sont organises au mois de septembre.

Validation des units denseignement

Cest une certification administrative tablissant que ltudiant a obtenu une unit
denseignement ou lensemble des units dun semestre ou dune anne universitaire.
Un parcours peut tre valid par capitalisation ou par compensation.
La validation dune unit est faite ds lors que ltudiant y a obtenu la moyenne.
La validation des units denseignement se fait aussi par compensation :
o Dans la mme unit : la compensation entre les notes des lments constitutifs de
lunit.
o Dans la mme anne : la compensation entre les notes des diffrentes units de lanne

>
Universitaire, pondres par des coefficients.
N.B. : Le coefficient de lunit denseignement est gal au nombre de crdits
En cas dchec la premire session :
o ltudiant doit se prsenter aux preuves dexamen relatives aux units denseignement
non acquises dans lesquelles il a obtenu une note infrieure 10/20.
o Ltudiant garde le bnfice des matires de lunit denseignement pour lesquelles il a
obtenu une moyenne gale ou suprieure 10/20
Lors de la deuxime session, la moyenne, pour chacune des matires concernes, est
alors calcule sur la base de la note obtenue lexamen de rattrapage et des notes,
non modifiables, de contrle continu obtenues durant le semestre, selon la
pondration prvue.
A lissue de la deuxime session, lunit denseignement est acquise si la moyenne
gnrale obtenue est gale ou suprieure 10/20. Dans le cas o la moyenne gnrale
obtenue est infrieure 10/20, les matires pour lesquelles la moyenne obtenue est
gale ou suprieure 10/20 sont considres acquises.

Capitalisation des units denseignement

Une unit denseignement est dfinitivement capitalisable ds lors que ltudiant y
a obtenu la moyenne.
Ltudiant peut capitaliser des lments constitutifs dune unit denseignement ds
lors quil a obtenu la moyenne.
Une unit denseignement valide par compensation reste lie au parcours et nest donc pas
Transfrable dautres parcours.

Rgles de passage

Lvaluation est semestrielle, mais le passage est annuel.
Ltudiant passe dune anne lautre :
o sil a obtenu la moyenne toutes les units denseignement de lanne universitaire
o sil a obtenu la moyenne gnrale par compensation entre les notes de toutes les
units.
Du passage conditionn de la 1re anne la 2me anne :
Ltudiant peut passer de la 1re anne la 2me anne sil a obtenu au moins 30 crdits et
ce, aprs autorisation de lquipe de formation.
Du passage conditionne de la 2me anne la 3me anne :
Ltudiant peut passer de la 2me anne la 3me anne sil a obtenu :
o au moins 96 crdits relatifs aux quatre premiers semestres de formation
o validation de toutes les units denseignement fondamentales du parcours suivi
o ltudiant ne doit tre redevable daucun crdit de la 1re anne et ce, aprs
autorisation de lquipe de formation.

LES TERMES DU LMD

Quest ce quun contrle continu ?

Mode dvaluation des connaissances consistant examiner les tudiants de diffrentes
manires (travaux de recherche, interrogations orales ou crites, exposs,) tout au long du
semestre.


1?
Quest ce quun Domaine ?

Ensemble de filires ou regroupement de disciplines dans un ensemble cohrent qui
permettent dafficher les comptences pdagogiques et scientifiques de luniversit. Chaque
tablissement dtermine ses propres domaines de formation qui seront habilits par le
ministre de tutelle.


Quest ce quune unit denseignement (U.E) ?

Ensemble de matire organise dune manire pdagogique cohrente en vue de lacquisition
dune comptence identifie au pralable. Une UE est enseigne et value semestriellement.
Une UE peut tre
UE fondamental (matires de base)
UE mthodologique (matires complmentaires une UE fondamental)
UE de dcouverte (enrichissement des connaissances)
UE transversal (culture gnrale, langues, informatique)

Quest ce quune capitalisation ?

Acquisition dfinitive des UE obtenues avec une note suprieure ou gale la moyenne. La
capitalisation concerne donc lUE et non la matire.

Quest ce quune UE transfrable

UE capitalise que ltudiant peut faire valoir dans le cadre du transfert de son dossier sil
change de parcours, de domaine, de filire ou dtablissement. Une UE nest pas
automatiquement transfrable.

Quest ce quun crdit ?

Unit de mesure attribue une matire denseignement. Elle est dfinie en tenant compte de
travail effectu par ltudiant (volume horaire prsentiel, travail personnel, projet, stage,).
Lattribution dun crdit une UE donne correspond un volume de 20 heures de travail
consacr cette unit. Une matire dun volume semestriel de 60 heures, lui correspond donc
60 / 20 soit 3 crdits. Un semestre de Licence ou de Master est valu 30 crdits. Une
Licence de 6 semestres est donc de 180 crdits. Un master de 4 semestres est de 120 crdits.

Quest ce quune compensation ?

Possibilit de valider une anne en obtenant une note infrieure la moyenne dans une
matire ou une UE, mais compense par les autres matires ou autres UE dans la mme UE
dans la mme anne grce lapplication de coefficients affects aux matires et aux UE.

Quest ce quune quipe de formation ?

Ensemble des responsables des quipes pdagogiques dune mme formation.

Quest ce quun quipe pdagogique ?


11
Ensemble des enseignants intervenant dans les cours, TD et TP des matires dune mme
unit denseignement.

Quest ce quun parcours ?

A lintrieur de chaque domaine de formation, il est propos plusieurs parcours. Un parcours
correspond une offre de formation sanctionne par un diplme. Un parcours peut tre
vocation acadmique ou professionnelle.

Quest ce quune formation acadmique ?

Option consacre des tudes caractre fondamental qui permettent la poursuite dtudes
plus approfondies vers le Master ou le Doctorat.

Quest ce quune formation professionnelle ?

Option consacre des tudes caractre professionnel qui permettent linsertion dans le
monde socioconomique.

Quest ce quune mobilit ?

Possibilit offerte ltudiant de passer dune formation une autre, dun tablissement un
autre en faisant valoir les acquis (unit denseignement capitalise).

Quest ce quune passerelle ?

Possibilit offerte ltudiant de changer de parcours, pour rectifier son choix initial, tout en
conservant les acquis (units denseignement acquises).

Quest ce quun rattrapage ?

Examen accord un tudiant nayant pas obtenu la moyenne une matire (ou plusieurs) si
lUE nest pas valide.

Quest ce quun tutorat ?

Cest un accompagnement au bnfice dun tudiant pour quil se consacre mieux ses
tudes. Le tuteur est un enseignant (dans certaines mesures un tudiant en post graduation).