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Royaume du Maroc
Office de la Formation Professionnelle
et de la Promotion du Travail - OFPPT
Europeaid / 1130017 / D / SV / MA

Mission d'Assistance Technique


au secteur "Bâtiment-Travaux Publics"

OP 2 – PERFECTIONNEMENT DE FORMATEURS
MECANIQUE ET RDM
EXERCICES TOME 2

Société Française d'Exportation des Ressources Éducatives

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OP 2 – Perfectionnement de formateurs Mécanique & RDM
Exercices Tome 2

SOMMAIRE

1. STATIQUE 3
1.1. CONTROLE DE MECANIQUE 3
1.2. CONTROLE DE MECANIQUE 5
1.3. CONTROLE DE MECANIQUE 8
1.4. Exercices sur les forces – Composantes 10
1.5. Exercices sur les moments 11
1.6. CONTROLE DE MECANIQUE 12
1.7. BANCHE à PATIN 14
1.8. Camion porte benne 22
1.9. Station service 27
1.10. Tale de préfa 32
1.11. Treuil 37
1.12. Consoles 42
1.13. ENSEMBLE DECORATIF 47
1.14. APPENTIS 54
1.15. EXTENSION 56
1.16. CONTROLE DE MECA – Passerelle tendeur 58
1.17. Levage d'une poutre préfabriquée en B.A. 61

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1. STATIQUE

1.1. CONTROLE DE MECANIQUE

PRESENTATION
Soit le portique d'un Abribus dont le schéma de calcul est défini ci dessous

PRESENTATION

1.70

F1 ( 2 kN ) F2 (2.75 kN )
B
1.00 2.00 C
F3 ( 3 kN )
3.00

3.50

QUESTIONS

1/ Calculer la Σ des Moments de F1 et de F2 / B.

2/ Donner l'angle que font F2 et F1 / horizontale.

3/ Déterminer les coordonnées de la somme (S) de F1, F2, F3.(S= Σ F1, F2, F3)
En déduire l'intensité de S, ainsi que son inclinaison / horizontale (Faire un
schéma).

4/ Construire le dynamique correspondant à F1 + F2 + F3.


Echelle : 1 cm → 1 kN.
En déduire l'intensité de la somme (F1 + F2 + F3).

5/ Calculer la Σ Mt (F1, F2, F3,)/ A

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1.2. CONTROLE DE MECANIQUE

PRESENTATION

Soit le portique d'un Abribus dont le schéma de calcul (non dessiné à l'échelle)
défini ci dessous

F2 (2.00 kN )
C 40° B
F1 ( 3 kN )
2.00 20° 1.00
3.00
F3 (1.50 kN )

2.00
30°

QUESTIONS

1/ Calculer la Σ des Moments de F2 et de F3 / B.

2/ Donner l'angle que fait F1 / Verticale.

3/ Déterminer les coordonnées de la somme (S) de F1, F2, F3.(S= Σ F1, F2, F3)
En déduire l'intensité de S, ainsi que son inclinaison / horizontale (Faire un
schéma).

4/ Construire le dynamique correspondant à F1 + F2 + F3.


Echelle : 1 cm → 1 kN.
En déduire l'intensité de la somme (F1 + F2 + F3).

5/ Calculer la Σ Mt (F1, F2, F3,)/ A

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1.3. CONTROLE DE MECANIQUE

Exercice 1
1/ Déterminer les actions mécaniques de liaison en A et B, pour la poutre définie
ci-dessous.

2/ Qu'en déduire quant à l'équilibre du système ?

3/ Quelle modification de liaison pouvez-vous faire, pour stabiliser la poutre ?

F ( 30 kN ) p ( 5 kN/ml )

A B
2.00 5.00
7.00

Exercice 2
1/ Déterminer analytiquement les actions mécaniques de liaison en A et B, pour le
portique défini ci-dessous.

2/ En déduire les actions mécaniques de liaison en C.

3/ Déterminer graphiquement ( sur schéma à l'échelle ) la résultante de F et de P

4/ En déduire graphiquement les actions en A et B.

p ( 5 kN/ml )

C B
5.00
2.00

F ( 20 kN )

2.00

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1.4. EXERCICES SUR LES FORCES – COMPOSANTES

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1.5. EXERCICES SUR LES MOMENTS

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1.7. BANCHE A PATIN

1/ MISE EN PLACE
On se propose d’étudier l’èquilibre d’une banche à patin, lors de diverses opérations
de mise en place. Dans un premier temps, on considère une banche enclenchée et
brochée sur ses patins, les liaisons A, B, et C étant assimilées à des articulations.

MODELISATION
P1 = 487 daN

P2 = 263 daN

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QUESTIONS
1.1/ Déterminer la position du centre de gravité G (xG, yG) de la banche

1.2/ Calculer l’effort dans l’étai AB et dans le système de blocage C, lorsque la banche
n’est soumise qu'à son propre poids P1 + P2.
On prendra xG = 14 cm yG = 1.69 m

1.3/ Même question lorsque souffle un vent de 85 km/h, soit V1 = 320 daN

1.4/ Même question lorsque souffle un vent de 85 km/h, soit V2 = 320 daN

1.5/ Les patins n’étant pas liés à la dalle, déterminer graphiquement, puis par le calcul s'il y
a risque de renversement de la banche sous l’effet soit de V1 soit de V2.

2/ MANUTENTION
Lors de la "phase de manutention", les banches, suspendues aux câbles de la grue sont
stabilisées en position verticale au moyen de deux élingues, afin de permettre leur
enclenchement correct sur les patins.

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MODELISATION

QUESTIONS
2.1/ Calculer la tension T1 dans chacune des élingues, en admettent que le système admet
un plan de symétrie. Qu'en déduire quant au point d'attache E des élingues ?

2.1/ Donner l'angle α formé entre le plan des élingues de levage et le plan vertical.

3/. Calculer la tension T2 pour les élingues horizontales attachées en F2.

4/. Calculer l'inclinaison β entre la peau coffrante de


la banche et la verticale, lorsqu'elle est simplement
accrochée au câble de levage.

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1.4. EXERCICES SUR LES FORCES – COMPOSANTES

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1.8. CAMION PORTE BENNE

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1.9. STATION SERVICE

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1.10. TALE DE PREFA

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1.11. TREUIL

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1.12. CONSOLES

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1.13. ENSEMBLE DECORATIF

PRESENTATION

Un établissement scolaire projette de réaliser dans son parc un ensemble


décoratif constitué par 3 lettres LTE (Lycée technique d’Etat) reposant sur un
socle (fig.1)

Le socle et la lettre L sont en béton armé, les lettres T et E en bois. Le corps de


toutes les lettres est défini par une section de 50x50 cm.

Liaisons : La lettre E et accrochée au T par une tige qui lui permet de tourner avec le
vent. B et C sont des articulations. A et H sont des appuis simples

Nota: Pour toute l'étude, on ne tiendra pas compte des actions horizontales, dues
au vent par exemple.

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QUESTIONS

I/ ETUDE DU E (fig.: 2)

1/ Calculer la longueur x de
la barre médiane du E
pour que celui-ci pende
verticalement.

II/ ETUDE DU T (fig.: 2)

En prenant 10 kN pour poids


propre du E, ainsi que 13 kN
pour le T

1/ Déterminer les actions de


contact du L sur le T, en
B et A.

2/ Etablir le schéma
mécanique de la barre
horizontale du T ( ne pas
oublier le poids propre ), puis en déduire
les actions mécaniques sur la section S1
(= éléments de réduction au C d G de S1 )

Prendre pour cette question - 12.7 kN


RB 23 kN

III/ ETUDE DU SOCLE (fig.: 2)

1/ Calculer les actions en I et H du socle sur le L.

IV/ ETUDE DU L

1/ Etablir le schéma mécanique de la barre KB

2/ Déterminer les actions mécaniques en K ( fig : 4).

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1.14. APPENTIS

PRESENTATION
La charpente d'un appentis est constituée de fermes dont les dimensions sont données sur la
figure ci-dessous.

Ces fermes sont distantes entre elles de 10 m.

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Chaque barre des fermes est réalisée par deux cornières à ailes égales assemblées dos à dos par
l'intermédiaire de goussets.

CHARGES
Les charges à prendre en compte pour cette étude sont :
ˆ
- Les charges réparties verticales de toiture : p données par m² en projection horizontale se
composant :
du poids propre : 2000 N/m² horizontal
des charges de service : 1000 N/m² horizontal
ˆ
- Les charges réparties verticales v données par m² de toiture.
Vent : 500 N/m²
ˆ
- Un effort localisé Q en C de 10000 N (action d'un palan).

QUESTIONS
ˆ
1/ Déterminer les actions dues à p sur chaque noeud
ˆ
2/ Déterminer les actions dues à v sur chaque noeud

3/ En négligeant l'action du vent, déterminez les actions mécaniques de liaison en B et D


Avec : PA = 15000 N ; PG = 45000 N ; PF = 60000 N ; PE = 30000 N

4/ En isolant le Noeud A , déterminez les actions dans les barres AB et AG


- Graphiquement
- Par le calcul

5/ En utilisant la méthode de Ritter, donnez l'action dans la barre BG

6/ En admettant dans la barre BG un effort de compression de 12.104 N, déterminez le type de


cornière nécessaire et suffisant pour réaliser l'ensemble de l'appentis.
On limitera la contrainte normale de compression à 120 MPa pour éviter tout risque de
flambement.

7/ Donnez le nombre de boulons nécessaire à l'assemblage de cette barre en G.


(Boulon en FeE 240 et de φ = φtrou - 2mm )

8/ Vérifier que dans la barre GC, soumise à un effort de traction de 13.104 N, la contrainte normale
est inférieure à 240 MPa.

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1.15. EXTENSION

PRESENTATION
Une entreprise de vente de matériaux de construction envisage d'étendre ses entrepôts.

La solution retenue est un appentis métallique qui servira au stockage extérieur des matériaux de gros
oeuvre. Les fermes treillis sont réalisées en cornières assemblées dos à dos avec des goussets.
Les pannes I.P.E 100 ont une portée de 5 m et supportent une couverture en tôle acier.

Données: - poids des pannes = 81 N/ml

- poids de la couverture = 86 N/m² de couverture


- charge de neige = 550 N/m² horizontal
- Acier FeE 240 pour toute la structure.

QUESTIONS
1/ Etablir les schémas mécaniques d'une panne de rive et d'une panne intermédiaire.
On pondérera les charges permanentes par 4/3 et la neige par 3/2.

2/ En déduire l'action des pannes sur la ferme treillis en A2, B2, C2, D2.

3/ En adoptant le schéma de calcul ci-dessous, déterminez les actions mécaniques de liaison


en A2 et G2. ( F = 10.000 N)

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4/ En isolant
le noeud
G2,
déterminez les efforts dans les barres GB et GF.
Vous préciserez la nature des sollicitations.

Le même type de cornière constitue l'ensemble de l'appentis.


La barre AB est la plus chargée et subit un effort de traction N = 48 kN

5/ Choisir la cornière nécessaire est suffisante pour cette extension

Pour des raisons de stabilité de forme l'appentis a finalement été réalisé au moyen de cornières 40 x
40 x 3 ( φ des trous d'assemblage = 10 mm)

6/ Calculez dans ce cas la contrainte normale σ maxi dans la barre AB (au niveau d'un trou).

7/ Déterminez dans ce cas l'allongement de la barre AB. ( E = 2.1 105 MPa).

8/ Déterminez le nombre de boulon(s) φ 8 nécessaire(s) pour réaliser l'assemblage en A défini ci-


dessous.(σe des boulons = 240 MPa).
Section A
A (du Gousset)

100 10
A

(cotes en mm) e

9/ Donner l'épaisseur minimale du gousset pour que la contrainte normale de celui-ci ne dépasse
pas 100 MPa, au niveau de la section A.

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1.16. CONTROLE DE MECA – PASSERELLE TENDEUR

EXERCICES
I/ PASSERELLE
Pour des raisons de réalisation et de transport la passerelle d'une
longueur totale de 40 m a été réalisée en deux morceaux : un de 13
m et l'autre de 27 m
Remarque :

La partie B D initialement hyperstatique est rendue


isostatique par la connaissance de l'action des 2 tirants
CE en C :
RCE = 44550 daN.

Questions :

Déterminer les actions en A, B, D pour l'ensemble de la passerelle.

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Exercices Tome 2

1.17. LEVAGE D'UNE POUTRE PREFABRIQUEE EN B.A.

PRESENTATION

On se propose d'étudier la poutre en B.A pendant la phase de levage (fig ci-


dessous)

Ses dimensions sont :

Largeur : b = 60
cm
Hauteur : h = 70
cm
Longueur L = 5
m

QUESTIONS

1/ Justifier le schéma de calcul défini D


ci contre.
C
2/ Déterminer les efforts dans les
élingues AC et BC

3/ Déterminer l'effort dans le câble


CD

4/ Donner la longueur de chaque


élingue. p (10.5 kN/ml ) 60°

Remarque : Pour les questions 2 et B


A
3 vous établirez, avant tout calcul, le 0.5 4.00 0.5
schéma mécanique correspondant.
5.00

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