Les propositions circonstancielles de cause (ou causales)

La subordonnée de cause indique la raison pour laquelle s'accomplit l'action exprimée dans la
principale (ou dans la proposition dont cette subordonnée dépend). Elle répond aux questions «
pourquoi ? », « à cause de quoi ? », etc. :
Il n’est pas venu parce qu’il était malade.
« …parce qu’il était malade » : subordonnée causale.
Soit que cela vous plaise, soit que cela vous déplaise, il faut bien le faire.
« Soit que cela vous plaise, soit que cela vous déplaise... » : subordonnées causales.
Remarque :
Les circonstancielles de cause précisent les phénomènes qui favorisent ou qui empêchent le
déclanchement de l’action. Selon les moyens que le locuteur choisit, il y a des degrés de
réalisation. Les diverses nuances de la donnée causale sont dominées par une opposition de
nature modale réel versus irréel.
La circonstancielle de cause
Proposition introduite par Mode verbal Exemples
Cause réelle
parce que, puisque, comme indicatif Comme tu as faim, prends cette tartine de
(toujours en tête de phrase) confiture.
vu que, indicatif Il est faché du fait que son ami l’a trompé.
attendu que, Du moment que vous n’êtes plus seule
étant donné que, pourquoi continuer à avoir peur ?
du moment que, outre que, Vu que demain il ne fera pas beau, nous
du fait que resterons à la maison.
de ce que, subjonctif ou Il paru heureux de ce que je fusse venu. (la
que indicatif principale exprime un sentiment)
Il paru heureux de ce que je suis venu. (on
souligne un fait réel)
tant, tellement indicatif Il m’exaspère, tellement il est bavard.

Cause irréelle
fausse : subjonctif Ce n'est pas que je sois faché, mais je dois

1
non que, non pas que, partir.
ce n'est pas que,
fictive : indicatif ou Il a été absent sous prétexte qu’il était
sous prétexte que conditionnel malade.
On l'a arrêté sous prétexte qu'il aurait jeté
des pierres.

Cause alternative
soit que… soit que, subjonctif Il n’est pas venu à la réunion, soit qu’il soit
que… ou (que), malade, soit qu’il ait quitté la ville.
que… ou non

EXERCICES

1. Trouvez la conjonction adéquate à chaque phrase : que, parce que, puisque, comme, étant
donné que, sous prétexte que.
………….…comme…je suis passionnée de lecture et …puisque……..je ne peux pas acheter
tous les livres, je me suis abonnée à la bibliothèque.
Elle a refusé de nous expliquer sa conduite …sous pretexte que………………….nous étions trop
vieux pour comprendre ses problèmes sentimentaux.
……etant donne qu’…….…….il est impossible de sortir en mer avec une telle tempête, les
pêcheurs ont décidé de rester au port.
Les pêcheurs ont décidé de rester au port ……parce que………………..la météo annonce une
forte tempête.
……comme………….il ne m’a pas écrit, j’ai cessé de lui écrire moi aussi.
Il faut renoncer à cette dépense …puisque…………….. les crédits sont épuisés.
…………parce que……….l’heure avançait, elle s’inquiétait davantage.
C’est la seconde fois que cet étudiant ne rend pas son devoir …comme……………..….son
ordinateur est tombé en panne.
………sous pretexte que……….vous êtes si fatigué, vous devriez aller vous reposer.
Elle arrivera certainement avant 20 h ……puisque…………………elle a demandé à tout le
monde d’être là pour 19 h 30.

2
…puisqu’………………….on ne se reverra pas de sitôt, je préfère qu’on s’échange nos numéros
de téléphone et nos adresses.
…etant donne que………………….elle a deux heures de liberté avant de prendre le train, elle va
acheter un cadeau pour ses amis.

2. Mettez les verbes entre parenthèses aux modes et aux temps qui conviennent :
Il écrit son troisième rappel parce que son client (ne pas régler) ……..a regle....………encore la
facture.
Ils ont décidé d’arrêter de fumer, ce n’est pas parce que le prix du tabac (augmenter) ……ait
argumente……...… mais ils (vouloir) …veulent……....…… préserver leur santé.
Le suspect est relâché sous prétexte que les enquêteurs (ne pas respecter) …ont
respecte………… la procédure d’arrestation.
Il n’arrivait pas à monter cette armoire vu qu’il n’y (avoir) …avait….....……… pas de notice
explicative dans l’emballage.
Le professeur est arrivé en retard, non qu’il (oublier) ……ait oublie…........……son cours mais
parce que le métro (être) …etait…….....…… en grève.
Les volets des voisins sont fermés : soit qu’ils (faire) fassent……….....…….. encore la grasse
matinée, soit qu’ils (partir) ……soient partis……....…pour plusieurs jours.
Puisqu’ils vous (accueillir) …ont accueille……………si gentiment, il faudra leur envoyer un
mot de remerciement.
Il déclina notre invitation sous prétexte qu’il (être) …..etait.........…………très occupé.
Comme son partenaire (ne pas parler) ……parlait……......…… le français, la conversation était
difficile.
L’enfant boude devant son problème de mathématiques, non qu’il (ne pas savoir) …….....………
le faire mais parce qu’il (préfèrer) …prefere………....…… regarder la télé.
Attendu que le chauffeur (conduire) …….avait conduit.....………en état d’ivresse, le juge a
décidé de lui retirer le permis.
Du moment que vous (posséder) …possedez……........……la carte de l’association, vous pouvez
participer à toutes les activités.

3. Complétez les phrases suivantes de façon à exprimer la cause :

3
…………………………………je ne l’ai pas achete parce que c’était trop chèr.
Comme il n’avait rien compris …j’ai du recomimencer ses explications ……….............
Ils ont pu acheter leur maison …grace a un don de leur grand-
mere……………..............................…………………………….
Il est harassé de fatigue …parce qu’il a tant travaille………………………..........................
……………………………..
Puisqu’il fait un temps agréable, .dinons dehors…………..............................
……………………………….
Les banques étant fermées, du reproduser le depart d’une
semaine……………………..........................……………………………..

4. Utilisez d’autres expressions de cause sans changer le sens général des phrases
suivantes :
Du fait de sa maladie, il a manqué plusieurs cours.
……………………………comme il a été
malade…………………………………………………..
Vu l’heure tardive, il a fallu ajourner la discussion.
………………………comme il était tard………………………………………………………..
Tout le vieux quartier fut saccagé sous prétexte qu’on devait le rénover.
……………sous pretexte de renovation……….…………………………..
Le visage de l’employé était rouge de colère.
………rouge parce qu’il était un colere………………………………………………
Comme le choc a été très violent, la voiture n’a pu repartir.
…vu la violence du choc…………………………
Le chien tremblait parce qu’il avait froid.
……tremblait de froid………………………………………………………………………
Il s’est imposé parce qu’il était intelligent.
………grace a son intelligence…………………………………………………………………
J’ai du arrêter mes recherches parce que je manquais de temps.
…………par manque de temps………………………………………………

4
Faites attention à l’idée de circonstance exprimée :
Argent : cause de tout mal.………………………………………………………………………

À petites causes, grands effets.……………………………………………………………………

C’est la goutte d’eau qui a fait déborder le vase.…………………………………………………

Il n’y a pas de fumée sans feu.…………………………………………………………………

Il a mis le doigt sur la plaie.…………………………………………………………….………

L’oisiveté est la mère de tous les vices.……………………………………………….……………