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Classeur de Maitresse

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Classeur de Maitresse
Ecole Conseil Livrets
d’école

1 Semestre 1
@: ->
2
Semestre 2
3
LUNDI MARDI JEUDI VENDREDI

EPS

1 13
2 14
3 15
4 16
5 17
6 18
7 19
8 20
9 21
10 22
11 23
12 24

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L’école: Coordonnées – liste des classes – répartitions en cas d’absence –


projet d’école – dates de réunion.
La classe: Liste d’élèves – plan de classe – outils des élèves – rituels –
projets – pages de garde - journée type. – décloisonnement.
Gestion des élèves: Cahier de comportement – fiches de réflexion –
billets d’absence – relevés d’incidents.

Progressions / programmations.

Outils pour évaluer: poésie – anglais – lecture…

Les ateliers; Liste des élèves par ateliers - organigrammes –


fonctionnement.
Liaison parents/ écoles: rendez-vous – check -ilst – mots types –
j bilans.
Les élèves à besoins particuliers: PPRE – PAI – PAP – PPS –
Allergies….

Les APC: Liste des élèves – dates – notions traitées – bilans.

Sorties scolaires: idées - devis – liste transporteurs - calendrier

La Coop: Tickets de caisse – factures – bons de commande.

Mes documents 108h – bilans de réunion – documents officiels.


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Coordonnées
Liste des classes
Répartition en cas d’absence
Projet d’école
Dates de réunion.
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***Administratif***
Circonscription: Accueil/école:

Téléphone Inspection: Garderie / Cantine:

***La direction
BRIXY Damien
Adresse:
Téléphone:
Mail:

N° de…:
N° de…:
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Classe de:
Adresse:
Téléphone:

Classe de:
Adresse:

Classe de:
Adresse:
Téléphone:
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***Classe de CM1 Berles au bois***
Nom Prénom Date de naissance
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***Classe de…***
Nom Prénom Date de naissance
***Classe de …***
Nom Prénom Date de naissance
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Liste d’élèves
Plan de la classe.
Outils des élèves.
Projets - Rituels
Pages de garde.
Journée type.
Décloisonnement.
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TABLEAU
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Cahiers

Classeu rs:

Autre:
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Période 1:

Période 2:

Période 3:

Période 4:

Période 5:
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Rituel 1 Rituel 2

Rituel 3 Rituel 4

Rituel 5 Rituel 6
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Organisation: 2 fois par semaine.

Matières période 1.

.
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Matrice du cahier de
comportement.
Matrice fiches de réflexion
Billet d’absence
Relevé d’incident.
Relevé d’incident
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Date: Heure:

Personnes concernées:

Faits / incident:

Conclusion:
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Progressions annuelles.
Progressions bi-annuelles.
Programmations à la semaine.
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Poésies.
CECRL anglais.
Lecture.
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Liste des ateliers par matière.


Groupes d’ateliers.
Organigrammes.
Fonctionnement des ateliers.
Ateliers de maths
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ATELIERS MHM: 4 groupes fixes.


2 ateliers par jour.
15 à 20 minutes par atelier.
Cadres prévus pour l’organisation des ateliers à placer en
amont de la séance.
Prévoir le rangement par un responsable avec une fiche
d’inventaire.
Groupes affichés sur le panonceau (avec les blasons
d’animaux fantastiques).
REGULATION MHM: Pas de nombre de groupe fixe. L’élève
peut être seul, ou à 2 ou 3…
Travail individualisé.
Feuille de route individuelle avec 3 ateliers à faire :
remédiation / consolidation / complexification.
Plan de la classe pour placer les ateliers.
Les ateliers de remédiation sont rangés dans la boite
correspondante.
Ateliers de
français
ATELIERS MHF 4 groupes fixes.
2 ateliers par jour.
15 à 20 minutes par atelier.
Cadres prévus pour l’organisation des ateliers à placer en
amont de la séance.
Prévoir le rangement par un responsable avec une fiche
d’inventaire.
REGULATION MHF: Pas de nombre de groupe fixe. L’élève
peut être seul, ou à 2 ou 3…
Travail individualisé.
Feuille de route individuelle avec 3 ateliers à faire :
remédiation / consolidation / complexification.
Plan de la classe pour placer les ateliers.
Les ateliers de remédiation sont rangés dans la boite
correspondante.
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Ateliers d’anglais

6 groupes, les élèves de CM1 et de CM2 sont mélangés.


2 rotations par séance.
Travail à partir d’un thème qui est décliné en différents
ateliers:
-Écoute
-Lecture
-Vocabulaire
-Linguistique
-Culture
-Oralisation – consolidation.

-Matériel des groupes d’anglais dans des barquettes


transparentes.
-Attestation CECRL à compléter au fur et à mesure.

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Check-list.
Rendez-vous.
Mots type.
Bilans effectués.
Check-list
ELEVE DATE SIGNATURE

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Check-list
ELEVE DATE SIGNATURE

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Bilans
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DATE DU RENDEZ-VOUS:

ELEVE CONCERNE:

ENTRETIEN:

DATE DU RENDEZ-VOUS:

ELEVE CONCERNE:

ENTRETIEN:
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PPRE
PAI
PAP
PPS
Allergies.
Que faire?
Pour qui?

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PAI
Nom / Prénom.

Allergies
Nom / Prénom.

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PAP
Nom / Prénom.

PPS
Nom / Prénom.

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PPRE
Nom / Prénom. Nature du PPRE

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Liste des élèves.


Dates
Notions traitées
Bilans.
Appel
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LUNDI
Prénom Période2 Période 3 Période 4

MARDI
Prénom Période2 Période 3 Période 4
Appel
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JEUDI
Prénom Période2 Période 3 Période 4

VENDREDI
Prénom Période2 Période 3 Période 4
Période 2
Discipline:

Objectifs:
Activités prévues:

Bilans:

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Période 3
Discipline:

Objectifs:
Activités prévues:

Bilans:

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Période 4
Discipline:

Objectifs:
Activités prévues:

Bilans:

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Idées
Devis
Transporteurs
Calendrier
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Tickets de caisse.
Bons de commande.
Factures de l’année en cours.
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108h.
Bilans de réunions:
-Conseil des maitres.
-Conseil de cycles.
-Liaison école/ collège
Bilans des conseils d’école.
Documents officiels.
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