M.

BOUDA

Fiche d’exercices N02 de Physique et Chimie

I / PHYSIQUE 4. On coupe le fil.

4.1. Préciser la nature de l’énergie que possède
Exercice 1 la boule :
Définir les termes et expressions suivantes : a) au moment de la rupture du fil
1. Le travail d’une force constante b) au moment où elle atteint le sol
2. Un travail moteur 4.2. Calculer la valeur de l’énergie à l’instant de
3. La puissance mécanique d’une force ou d’une la rupture du fil.
machine
4. L’énergie cinétique d’un corps
5. L’énergie potentielle de pesanteur d’un corps
6. L’énergie mécanique d’un corps
7. Un convertisseur d’énergie
8. Le rendement d’une machine
9. L’expression du travail dans le cas d’une rotation Exercice 4
On veut tirer un seau contenant 10
Exercice 2 litres d’eau d’un puits profond de 15m.
Dire ces affirmations ci-dessous sont sont vraies ou 1) Quelle est l’intensité de la force avec laquelle
fausses. on doit tirer sur la corde pour soulever le seau
1.L’énergie cinétique d’un corps augmente avec sa rempli d’eau, sachant que le seau vide a une
vitesse masse de 1kg ?
2.L’énergie cinétique d’un corps en chute libre augmente 2) a- Calculer le travail effectué par cette force
3.L’énergie potentielle que possède un avion qui atterrit pour remonter le seau.
augmente progressivement b- Calculer la puissance développée si
4.L’énergie potentielle de pesanteur dépend de l’altitude l’opération a durée 10s.
5.L’énergie cinétique diminue avec la masse 3) On installe sur ce puits de profondeur 15m,
6.Pour descendre une brique du deuxième étage, un une pompe actionnée par un moteur qui
ouvrier la jette par la fenêtre et consomme une puissance électrique de 500W.
un autre la porte sur sa tête puis emprunte l’escalier. Quel est le travail total que pourrait effectuer ce
a) ZONGO affirme que le poids de la brique a effectué le moteur en 20 minutes ?
même travail dans les deux cas.
b) TOE dit que c’est sur le parcours de l’escalier que le Exercice 5
poids de la brique a effectué le Un moteur électrique de puissance 500 W est
plus de travail. alimenté par un courant de 5 A. Ce moteur est
7.Les frottements entraînent la production d’énergie utilisé pour tirer l’eau d’un puits de profondeur
thermique. 15 m.
1) Calculer l’énergie consommée en 30 mn
Exercice 3 2) Calculer l’énergie utile fournie par le moteur
Pour cet exercice on prendra g = 10N/Kg dans le même temps sachant que le moteur
Une boule de masse m = 1000 g est suspendue à un fil comporte une résistance de 2 Ω.
inextensible comme représenté ci-contre. 3) Quel est le rendement de ce moteur ?
1. Calculer le poids P de la boule 4) Quel est le volume d’eau tiré ?
2. Détermine la tension T du fil Données : g = 10 N/Kg et la masse volumique
3. Reproduis le schéma et y représenté le poids et la de l’eau est a = 1 Kg/dm3.
tension du fil à l’échelle :
1cm 4N Exercice 6

1
Une voiture de masse m = 900 kg, se trouve dans la 1. L’image réelle donnée par une lentille
position A sur une route dont la figure convergente est située :
ci-dessous montre le profil. a) Entre le foyer image et la lentille
Le moteur étant arrêté, le conducteur desserre les freins. b) Au-delà du foyer image
La voiture descend la pente d’une hauteur h 1 = 25 m 2. Pour obtenir une image réelle, l’objet doit
(position B) puis remonte et atteint la hauteur maximale être situé :
H2 = 18 m (position C). a) Entre le foyer et la lentille
1. Quelle forme d’énergie la voiture possède-t-elle dans b) Du côté du foyer objet de la lentille, à
la position A? une distance supérieure à la distance focale.
2. Calculer le travail effectué par son poids lors du trajet 3. L’image d’un objet formé par une lentille
[AB] convergente sur un écran est nette :
3. Expliquer pourquoi la voiture est remontée jusqu’en a) Pour une seule position de l’écran
C. b) Pour plusieurs positions de l’écran
4. Expliquer pourquoi H2 est inférieure à h1 .
Donnée : g = 10 N/kg Exercice 10
On dispose d’une lentille convergente (L) de
distance focale f = 2cm.
1. Calculer la vergence de la lentille (L)
2. On place un objet lumineux AP de 2 cm de
hauteur perpendiculairement à l’axe optique de
la lentille (A sur l’axe). L’objet est situé à 6 cm
du centre optique (O).
Exercice 7
a) Construire l’image A’P’ de AP donnée
1. Donner des exemples de dispositif utilisés pour la
par la lentille. (Faire la figure avec les
décomposition de la lumière
dimensions réelles).
2. Citer par ordre les sept couleurs dominantes qui
b) Déterminer graphiquement :
constituent le spectre de la lumière blanche
- La taille de la lentille
3. Comment peut-on réaliser la synthèse de la lumière?
- La distance OA’ de l’image au
centre optique.
Exercice 8
1. Un objet de couleur jaune à la lumière du jour est
Exercice 11
placé dans une chambre noire. On l’éclaire avec une
Un objet lumineux AB de 10 cm de hauteur est
lumière bicolore (Rouge –Jaune).
placé à 50 cm d’une lentille convergente,
a) Quelle serait la couleur de l’objet ?
perpendiculairement à son axe optique (A sur
On l’éclaire avec de la lumière verte.
l’axe). On obtient une image nette A’B’ de cet
b) Quelle serait sa couleur ?
objet sur un écran situé à 75 cm du centre de la
2. Un objet tricolore (Rouge-Bleu-Jaune )à la lumière du
lentille.
jour est placé dans une chambre noire
1. Faire une figure à l’échelle 1/10 et construire
a) On l’éclaire avec une lumière rouge_ orange .Quelle
l’image A’B’ de AB.
serait sa couleur ?
2. Mesurer sur la figure la hauteur de l’image
b) On l’éclaire avec une lumière verte .Quelle serait sa
A’B’ et en déduire sa hauteur réelle.
couleur ?
3. Tracer le rayon issu de B parallèle à l’axe
c) On l’éclaire avec une lumière blanche. Quelle serait sa
optique et qui traverse la lentille. Repérer la
couleur ?
position des foyers (F) et l’image (F’) de la
lentille.
Exercice 9
4) Déterminer la distance focale f de la lentille.
Donner la bonne réponse dans les affirmations
suivantes :
Exercice 12
1. Définir les termes suivants :

2
a) Une loupe c. En déduire son énergie mécanique ; on donne
b) Un miroir plan g=10 N/Kg
2. Citer trois types de miroirs 2 . Un moteur électrique d’une puissance de
3. Énoncer les lois de la réflexion 750 W est utilisé pour faire fonctionner une
1) La vergence d’une lentille convergente est 50 grue
dioptries pendant 13 s. On suppose que 80% de l’énergie
a) Quelle est sa distance focale f ? électrique est transmise à la grue.
b) Schématiser la lentille et placer les deux foyers à a. Calculer l’énergie mécanique de la grue.
l’échelle 1 Cette grue est utilisée pour faire remonter une
c) Reprendre le schéma de la lentille en traçant un rayon charge d’une hauteur h=15m
lumineux issu du foyer objet et qui b. Déterminer la masse de la charge
traverse la lentille
2) Définir les termes suivants : Une loupe, synthèse de la Exercice 16
lumière , vergence d’une lentille Un chauffeur roule sur une route horizontale à
convergente, Un miroir plan. la vitesse de 72 km/h ;la masse de la
voiture est 850 kg et la puissance déployée par
Exercice 13 le moteur du véhicule est 16 kW.
A 6 cm d’une lentille convergente de focale 3cm, on 1. Exprimer en mètre par seconde la vitesse du
place un objet AB de hauteur 2cm véhicule
perpendiculairement à l’axe optique B est sur l’axe 2. Calculer l’intensité de la force motrice
optique 3. Calculer l’énergie cinétique déployée par la
1. Faire un schéma de la lentille avec ses foyers, son voiture
centre optique et son axe optique à l’échelle 1 4. De quel hauteur doit tomber cette voiture
2. Calculer la vergence C de cette lentille pour déployer une telle énergie en tombant.
3. Construire son image A’B’ en utilisant que des rayons On donne : g=10 N/kg
lumineux passant par chaque foyer
4. Quelle distance doit-on placer l’écran pour avoir une Exercice 17
image nette ? Un véhicule consomme 1,5 l de carburant pour
5. Déterminer la grandeur de l’image. parcourir 20 km. On indique que 1 l de
ce carburant fournit au moteur une énergie
Exercice 14 équivalente de 36 000 kJ.
Reproduit le schéma ci-dessous, tracer sur la copie la 1. Quelle est l’énergie fournie au moteur pour
marche du rayon lumineux qui arrive sur la lentille L un parcours de 100 km ?
parallèlement à l’axe optique de la lentille. Le miroir est 2. Calculer l’énergie mécanique fournie par le
plan et parallèle à l’axe optique de la lentille. moteur sachant qu’il a un
rendement de 25 %.
3. Quelle est la force de traction du véhicule ?
4. La puissance du véhicule est 20 kW. Calculer
sa vitesse.

Exercice 18
1. Un objet de couleur jaune à la lumière du
Exercice 15 jour est placé dans une chambre noire. On
1. Une voiture de 500 Kg roulant à la vitesse de 36 km/h l’éclaire avec une lumière bicolore (Rouge –
fait une dénivellation de 3m. Jaune).
Calculer : a. Quelle serait la couleur de l’objet ?
a. L’énergie potentielle dans cette dénivellation On l’éclaire avec de la lumière verte.
b. Son énergie cinétique b. Quelle serait sa couleur ?

3
2. Un objet tricolore (Rouge-Bleu-Jaune )à la lumière du 2) Considérons la figure suivante :
jour est placé dans une chambre noire (L)
a. On l’éclaire avec une lumière rouge_ orange .Quelle
serait sa couleur ?
b. On l’éclaire avec une lumière verte .Quelle serait sa …………….
couleur ? ……………………………………
c. On l’éclaire avec une lumière blanche. Quelle serait sa
couleur ?
a. tracer l’axe optique
Exercice 19 b. placer le centre optique O
1. Calculer la vergence des lentilles L1 et L2 pour
c . placer le foyer objet F
f1=0,5m et f2=10cm
2. Quelle est la lentille la plus convergente entre L1 et L2 d. placer le foyer image F’
? Justifier 3) Répondre par vrai ou faux
3. On accole les deux lentilles quelle est la vergence de a. Toutes les lentilles sont convergentes
l’ensemble ?
b. La vergence est l’autre nom de la distance
Exercice 20 focale
1. Décrire une image dans une loupe c. Le symbole de la dioptrie est :Ω
2. On donne la distance focale d’une lentille f = 2 cm.
d. Tout rayon lumineux passant par le centre
Calculer son grossissement
commercial. optique n’est pas dévié
3. Trouver l’image du point M et tracer le faisceau 4) Calculer :
partant de M en s’appuyant sur le miroir
a. La vergence d’une lentille convergente de
par son sommet S.
distance focale f=150mm
b. La distance focale d’une lentille convergente
de vergence C =40 dioptries  
c. Quelle est la plus convergente des deux
lentilles ?
5)-Soit une lentille convergente de distance
focale f = 2cm sur un dessin propre en vraie
Exercice 21
grandeur
On dispose deux lentilles convergentes (L1) et (L2).
a) Calculer la vergence de cette
(L1) a pour distance focale f1 =2cm et (L2) a pour
lentille convergente
vergence C2 = 25 dioptries
b) tracer l’axe optique
1. Dessiner les deux lentilles
c) placer le centre optique O
2. Calculer la vergence C1 de la lentille (L1)
d) placer le foyer objet F
3. Calculer la distance focale f2 de la lentille (L2)
e) placer le foyer image F’
4. Quelle est la plus convergente des deux lentilles

Exercice 22
Exercice 22
A 6cm d’une lentille convergente de focale
1) Définir les termes suivants : Lentille convergente,
4cm, on place un objet AB de hauteur 2cm
distance focale, vergence.

4
perpendiculairement à l’axe optique B est sur l’axe d) Schématiser les transferts d’énergie
2) a) Calculer l’énergie électrique utilisée
optique
b) Calculer l’énergie mécanique produite
1) Faire un schéma de la lentille avec ses foyers, son 3) a) Calculer le poids d’eau remontée en
centre optique et son axe optique à l’échelle 1 45minutes
b) Calculer la masse d’eau remontée en
2) Calculer la vergence C de cette lentille 45minutes
3) Construire son image A’B’ en utilisant que des c) Calculer le volume d’eau remontée en
45minutes
rayons lumineux passant par chaque foyer
4) Quelle distance doit-on placer l’écran pour avoir une Exercice 25
image nette ? Un petit wagon sans moteur de masse m =
200kg parcourt le trajet AD comportant une
5) Déterminer la grandeur de l’image descente AB, une montée BC et une descente
CD comme l’indique la figure
Exercice 23 1) a) Calculer le poids du wagon en A On donne
g = 10N/kg
1) a) Définir l’énergie cinétique d’un solide
b) Représenter le poids du wagon en A
b) Donner l’expression de l’énergie cinétique d’un échelles 1cm = 500N
solide 2) a) Calculer le travail effectué par le poids du
2) a) Définir l’énergie cinétique d’un solide wagon au cours du parcours AB
b) Donner l’expression de l’énergie potentielle de b) Quelle est la nature du travail effectué par le
pesanteur d’un solide wagon au cours du parcours AB ? Justifier
3) a) Calculer le travail effectué par le poids du
3) a) Définir l’énergie mécanique d’un solide
wagon au cours du parcours BC
b) Donner l’expression de l’énergie mécanique d’un b) Quelle est la nature du travail effectué par le
solide wagon au cours du parcours BC ? Justifier
4) Une voiture de masse m = 1,5t passe au point A 4) a) Calculer le travail effectué par le poids du
avec une vitesse de 54km/h le point A wagon au cours du parcours CD
est situé à 50m par au sol comme l’indique la figure ci b) Quelle est la nature du travail effectué par le
dessous wagon au cours du parcours CD ? Justifier
5) Calculer le travail accompli par le poids du
a) Calculer le poids de la voiture
wagon au cours du parcours AD
b) Calculer l’énergie cinétique de la voiture au point A 6) Calculer la puissance mécanique
c) Calculer l’énergie potentielle de pesanteur de la correspondante, sachant que la durée du
voiture au point A parcours est 45 secondes.
d) Calculer l’énergie mécanique de la voiture au point A

Exercice 24
Une moto pompe électrique de puissance 2kw fonctionne II / CHIMIE
pendant 45min pour puiser de l’eau à une profondeur de
45m. Le rendement de l’opération est r = 0,75. On donne Exercice 1
g = 10N/kg et la masse volumique de l’eau est 1. Réponds par vraie ou fausse aux affirmations
1000kg/m3
suivantes :
1) a) Quelles les formes d’énergie mises en jeu ici ?
b) Quelle est la transformation subie par l’énergie ? a) Il y a oxydation d’un corps, lorsque celui-ci
c) Citer le convertisseur d’énergie utilisé capte un ou plusieurs atomes d’oxygènes.

5
b) Le réducteur est un corps qui capte des atomes 3.1. Écris et équilibre l’équation de
d’oxygène. l’oxydation lente du fer.
c) Le corps réduit est celui qui a perdu des atomes 3.2. Écris et équilibre l’équation
d’hydrogène. d’oxydation rapide du fer .
d) L’oxydant est un corps qui cède des atomes 4. Pour réaliser une soudure par
d’oxygène. aluminothermie, on brûle un mélange de poudre
e) La réduction est l’obtention d’un oxyde à partir d’un d’aluminium avec un oxyde de fer de formule
corps simple. Fe2O3 .
f) La réaction d’oxydo-réduction de transfert d’élément 4.1. Écris et équilibre l’équation de cette
entre un oxydant et un réducteur. réaction.
g) Le corps oxydé est celui qui accepte les atomes 4.2. Donner les noms des deux produits
d’oxygène. de cette réaction.
h) L’aluminium réagit avec le dioxyde de carbone pour
donner le fer et l’aluminium.
2. Donner les définitions des termes ci-dessous : Une Exercice 4
combustion ; Une oxydation ; Un réducteur ;Un Réponds par vrai ou faux aux affirmations
oxydant ; Une réduction ; Une oxydation vive. suivantes :
3. Donner le nom du réactif caractéristique du Dioxyde 1. Le dioxyde de Carbone est un gaz coloré.
de carbone ; Dioxyde de souffre. 2. Le dioxyde de Carbone est un gaz toxique.
4. Donner les produits formés lors de la réduction de 3. Le dioxyde de soufre décolore une solution
L’oxyde ferrique par l’aluminium ; L’oxyde cuivrique de permanganate de potassium.
par le carbone. 4. Le dioxygène détone à l’approche d’une
5. Qu’est ce qu’une réaction exothermique ? flamme .
6. Donner les formules des deux oxydes de souffre. 5. L’eau de chaux est le réactif du trioxyde de
soufre.
Exercice 2 6. Lors de la combustion , il y a dégagement de
On peut obtenir du fer en deux étapes à partir d’un chaleur .
mineraie riche en oxyde de fer (Fe2O3). 7. La formation de la rouille est une combustion
1ere étape : on fais brûler du Carbone dans l’air de façon .
à obtenir du monoxyde de Carbone de formule CO. 8. L’oxydation lente est une combustion.
2e étape : l’oxyde ferrique (Fe2O3) réagit avec le
monoxyde de Carbone pour donner du fer et un gaz qui Exercice 5
trouble l’eau de chaux. On chauffe un mélange d’oxyde de cuivre et de
1. Indique la formule et le non du gaz qui carbone. On recueille un dépôt de cuivre
trouble l’eau de chaux. métallique et le gaz qui se dégage trouble l’eau
2. Écris l’équation –bilan de chacune des réactions de chaux.
réalisées aux différentes étapes. 1. Écrire l’équation-bilan de cette réaction.
3. Donne le non de la transformation chimique subie 2. Quelle masse de chacun des réactifs doit-on
par : peser pour réparer 1,27g de cuivre sachant que
a) le Carbone 12g de carbone réagit avec 160g d’oxyde de
b) L’oxyde ferrique. cuivre pour donner 128g de cuivre et 22,4 litres
de dioxydes de carbone.
Exercice 3 3. Quel est le volume de gaz dégagé ?
Dans la salle de collection du laboratoire de chimie , le
garçon a oublié d’essuyer des points en fer humides Exercice 6
avant de les ranger . Une semaine après, il se rend On réalise la combustion dans un bocal
compte qu’elles ont pris la couleur rouge brique. contenant 140cl d’air. Avant la combustion, la
1. Préciser la nature du dépôt rouge brique. masse de souffre était de 5,2g. Après la
2. Explique simplement sa formation. combustion, il reste 4,5g.

6
1. Calculer la masse de souffre qui a brûlé. 3. Écrire l’équation-bilan de la réaction
2. Calculer la masse de dioxygène consommée, sachant chimique donnant le corps B.
que la masse volumique de l’oxygène est de 1,42 g/l et 4. Comment appelle-t-on la réaction donnant le
que tout l’oxygène contenu dans le bocal a été utilisé. corps A ?
3. En déduire la masse de dioxyde de souffre obtenu.
Exercice 11
Exercice 7 1. De la tournure de cuivre chauffé dans la
Compléter le tableau ci-dessous : flamme d’un labogaz se recouvre d’une
Composés Noms Équation d’obtention pellicule noire.
Fe2O3 a. Écrire l’équation bilan de la réaction
Fe3O4
b. Quel est le nom du corps noir
obtenu ?
CO2
2. Le corps noir, mélangé dans des proportions
SO2 convenables avec du charbon de bois en poudre
FeO est chauffé fortement.
a. Quels sont les produits de la réaction ?
Exercice 8 b. Écris l’équation bilan de la réaction.
On brûle du magnésium (Mg) dans le dioxyde de c. Dans cette réaction, indique : le corps qui a
carbone. Il obtient de l’oxyde de magnésium (MgO) et été réduit ; le corps qui a été oxydé ; le corps
du carbone. oxydant ; le corps réducteur.
1. Écris l’équation bilan équilibrée de la réaction
2. A partir de l’équation équilibrée, indique par des Exercice 12
flèches, l’oxydation et la réduction On réalise les deux réactions chimiques
3. Dans cette réaction, indique : le corps réduit ; le corps suivantes :
oxydant ; le corps oxydé ; le corps réducteur Réaction A : Le magnésium (Mg) brûle dans
l’air pour donner une fumée blanche : Oxyde de
Exercice 9 magnésium (MgO).
Pour frire du poisson, une vendeuse utilise 0,5 kg de Réaction B :Le magnésium (Mg) brûle dans le
charbon de bois. On suppose que la combustion de 1 g dioxyde de carbone pour donner une fumée
de charbon de bois produit 2 L de dioxyde de carbone. blanche (MgO) et un dépôt noir.
1. Donner le nom et la formule de l’élément chimique du 1. Écrire les équations-bilans de ces deux
charbon de bois. réactions chimiques.
2. Écrire l’équation-bilan de cette combustion. 2. Quel est l’élément chimique qui intervient
3. Calculer le volume de dioxyde de carbone rejeté dans dans la réalisation de ces deux réactions
l’air. chimiques ?
3. Quel nom peut-on donner à la première
Exercice 10 réaction chimique ?
La combustion d’un corps X dans le dioxygène donne un 4. Dans la deuxième réaction chimique on dit
produit A. A est un gaz incolore à odeur suffocante, que le dioxyde de carbone a été réduit par le
soluble dans l’eau et qui décolore une solution de magnésium. Expliquer cette expression.
permanganate de potassium. A s’oxyde ensuite pour 5. Indiquer par les flèches, les deux
donner un nouveau corps B de couleur blanche insoluble transformations qui ont lieu dans la réaction
dans l’eau. chimique (B).
1. Donner le nom et la formule de chacun des corps X,
A, B. Exercice 13
2. Écrire l’équation-bilan de la réaction chimique On fait passer de la vapeur d’eau sur du fer
donnant le corps A. chauffé au rouge. Il se forme de l’oxyde
magnétique de fer (Fe3O4) et il se dégage du
dihydrogène (H2).

7
1. Écrire l’équation-bilan de la réaction. Fe + O2 Fe3 O4
2. La décomposition centésimale en masse de l’oxyde S + O2 SO3
magnétique est de 72,4% de fer et 27,6% d’oxygène. C + O2 CO
Calculer la masse de l’oxyde formé sachant que l’on a Fe + O2 Fe 2 O3
utilisé 45g de fer. 2. On brûle 6g de fer dans un flacon contenant
3. Quelle a été la masse de l’eau décomposée sachant de l’air . A la fin de l’expérience ;il
que 18g d’eau se décompose pour donner 16g reste 1 g de fer.
d’oxygène. a. Écrire l’équation bilan de la combustion de la
réaction
Exercice 14 b. Quel est le produit formé et comment
L’oxyde de zinc (ZnO) est obtenu par la combustion de l’identifier ?
la blende de formule ZnS. Il se forme c. Pourquoi la combustion s’est –elle s’arrêtée ?
également un gaz qui décolore la d. On obtient 6,9 g d’oxyde magnétique de
solution de permanganate de fer .Quelle est la masse de dioxygène
potassium. consommée ?
1. Écrire l’équation-bilan équilibrée de cette combustion. e. Sachant que la masse volumique du
2. Dans l’oxyde de zinc obtenu le métal représente 80% dioxygène est de 1,42 kg/m3 donner la
de la masse ? contenance du flacon.
a. Quelle est la masse de zinc contenu dans 24g d’oxyde
de zinc ? Exercice 17
b. On réduit 24g d’oxyde de zinc par du carbone. A-On fait réagi l’aluminium chauffé et de la
Calculer la masse de zinc obtenu sachant que 81g vapeur d’eau ;il se forme de l’alumine et de
d’oxyde de zinc libère 65g de zinc. l’hydrogène .
1. De quel type est la réaction chimique ?
Exercice 15 2. Écrire l’équation bilan de la réaction
Les équations –bilans ci-dessous correspondent à deux chimique
réactions chimiques qui ont 3. Quel est le réducteur ?
successivement lieu dans les hauts fourneaux. 4. Quel est l’oxydant ?
Équation 1: C + O2 CO2 5. Quel est le corps qui a été réduit ?
Équation 2: C + CO2 2CO 6. Quel est le corps qui a été oxydé ?
1. Nommer la première réaction 7. Calculer :
2. Dans l’équation 2, on dit que le corps de formule CO a. La masse d’eau utilisée .
2 est réduit par le corps de formule C. Justifier cette Sachant qu’on a utilisé 486g d’aluminium dans
expression. cette réaction
3. Dans le haut fourneau, la principale réaction chimique b. La masse d’oxyde formée et donner le nom
a pour équation-bilan : de cet oxyde.
a. Équilibrer cette équation-bilan. N.B : On indique que les dans conditions de
b. Donner les noms des corps réagissant et des corps l’expérience 54 g d’aluminium
obtenus. réagissent avec 54 g d’eau pour donner 102 g
c. Donner les noms des transformations repérées par (a) d’alumine et 6 g ou 67 l d’hydrogène .
et par (b). B - Voici une équation bilan incomplète :
Fe2O3 + X Al2O3 + Y
1. Donner le nom et le symbole des corps X et
Y sachant que Fe2O3 est la formule de l’oxyde
ferrique
2. Quel est le réactif oxydé ?quel est le réactif
Exercice 16 réduit ?
1. Mettre des coefficients pour équilibrer les équations
suivantes et préciser le nom de chaque produit.

8
3. Pour former 1,2 g de fer, il faut 160 g de Fe2O3 Exercice 20
Calculons la masse de fer obtenue par réduction de 100 g Équilibrer les équations bilans suivants 
de Fe2O3. CuO + C → Cu + CO2
CO + Fe2O3 → Fe + CO2
Exercice 18
En métallurgie, on obtient le fer par la réaction suivante : Cu + Ag2O → CuO + Ag
Oxyde magnétique de fer +monoxyde de carbone → fer P + O2 → P2O5
+ dioxyde de carbone
Fe3O4 + CO → Fe + CO2
1) Écrire et équilibrer l’équation bilan
2) Montrer que cette réaction chimique est une réaction Cu + Ag2O → CuO + Ag
d’oxydoréduction. Ag2 O + Zn → Ag + ZnO
3) Reprendre l’équation bilan en indiquant à l’aide de
C6H6 + O2 → CO2 + H2O
flèches :le réducteur, l’oxydant, la réduction et
l’oxydation. C2H6 + O2 → C + H2O
4) On a utilisé 11,6 g d’oxyde magnétique, calculer la C2H6 + O2 → CO2 + H2O
masse de fer obtenu et le volume de CO2 formé. On H2S+ O2 → SO2 + H2O
t’indique 232 g d’oxyde magnétique fournit 168g de fer
et 96litres de CO2 NH3 + O2 → NO + H2O
5) Tout le fer obtenu a été déposé à l’air libre pour NH4NO3 → N2O + H2O
obtenir de la rouille (oxyde ferrique) FeO → Fe3O4 + Fe
a)Donner la formule de l’oxyde ferrique
CH4 + Cl2 → CHCl3 + HCl
b) Écrire l’équation de la formation de l’oxyde ferrique à
partir du fer et du dioxygène H2S+ SO2 → S + H2O
c) Calculer la masse d’oxyde ferrique obtenu Fe3O4 + CO → FeO + CO2
d) Calculer le volume de dioxygène nécessaire à cette
oxydation. En déduire le volume d’air. P4 + Cl2 → PCl5
N.B : On indique que la combustion de 22,4 g de fer HN03 + C → CO2 + H2O + NO2
nécessite 7,2 litres de dioxygène et fournit 32 g d’oxyde Al2O3 + C + Cl2 → AlCl3 + CO
de ferrique.
CH4 + H2O → CO + H2
Exercice 19 FeCl3 + H2S →. FeCl2 + S + HCl
La réaction chimique entre le dioxyde de carbone et Fe3O4 + CO → Fe + CO2
l’aluminium donne de l’alumine (Al2O3) et du carbone.
Fe2 O3 + Al → Fe + Al2 O3
1) Écrire l’équation bilan de cette réaction chimique
a) Quel est le réducteur ? V+ O2 → V2O5
b) Quel corps est réduit ? V2O5 + Al → V + Al2 O3
c) Comment appelle-t-on ce type de réaction ?
Cu +Ag2 O → CuO +Ag
2) Sachant qu’on a utilisé totalement 486g d’aluminium
dans cette réaction chimique, calculer : Ag2 O + Zn → Ag + ZnO
a) La masse de dioxyde de carbone utilisée Fe3O4 + CO → Fe + CO2
b) La masse de carbone obtenu
C6H6 + O2 → CO2 + H2O
c) La masse de l’alumine formée
On t’indique que dans les conditions de l’expérience 54g Cu +C → Cu + CO2
d’aluminium réagissent avec 54 g d’eau pour donner O2 + Zn → ZnO
102g d’alumine et 6g ( ou 67litres ) de dihydrogène.