Angles inscritset

olygones réguliers
L' obiet de ce chapitre est de compléter la propriété de l'angle
inscrit et de l'angle au cel(tre associé vue en classe de Je, puis de
l'exploiter dans de nombreuses situations, notamment pour réali-
ser des constructions et rechercher des lieux géométriques.
On établira un résultat important: le théorème des sinus.
Enfin, une brève étude des polygones réguliers débouchera sur
quelques applications trigonométriques.

Ali

A' A

1. Angles inscrits........................................................... 8
2. Lieu géométrique des points M
-----
tels que mes AMB =8 0

••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 11
3. Quadrilatères inscriptibles........................................ 13
4. Relations métriques dans un triangle........................ 17

5. Polygones réguliers :........ 20

Angles inscrits et polygones réguliers

 _Ifh.tdid> Angle inscrit défini par une corde et

---- Angle au centre et arc de cercle intercepté

• Sur un cercle, une corde [AB], qui n'est pas un diamètre,
détermine deux arcs :
- celui dont la longueur est la plus petite est noté ÂÈ ;
- l'autre est noté AB.
L'angle AOB est appelé angle au centre. On dit qu'il intercepte l'an: _:iJJ.
• Lorsque [AB] est un diamètre, l'angle AGB est plat;
on dit qu'il intercepte l'un ou l'autre des demi-cercles d'extrémités _ 3.

---- Angle inscrit et angle au centre cssociê

Soit (~) un cercle de centre 0, [AB] une corde, M un point
de (~) distinct de A et E.
• NViB est appelé angle inscrit dans le cercle (~).
• L'arc de cercle d'extrémités A et B ne con~t pas M est
appelé arc intercepté par l'angle inscrit AME.
• L'angle ~ est appelé angle au centre associé à l'ana e
inscrit AME.
Fig. 2
emarques
• L'angle inscrit A1ViB intercepte:
<l'arc ÂÈ lorsqu'il est aigu (figure 1) ;
<l'arc AB lorsqu'il est obtus (figure 2).
• L'angle au centre AOB intercepte dans tous les cas de fi.!!UIe •

_. Relation entre ang e l""l"I.c.r:rTt

Théorème'
Soit AMB un angle inscrit dans un œn:Ie ,de œ•••-e O.

• Si Aî\ffi intercepte l'~ AB,

---- 1 ----
alors mes AMB = 2' mes AOB.

Ce théorème a été démontré en classe de troisième.

1. Le terme « théorème» est communément utilisé pour désigner « une propriété importame »,

~ 8 Angles inscrits et polYgones réguliers

 _ ..•••••••.
Angle inscrit défini par une corde et une demi-tan ~~-"--~-'-'ii

Introduction
Soit [AB] une corde d'un cercle (~) et M un point
variant sur AB.
Lorsque M prend des positions Ml' M2' M3' etc. de
plus en plus proches de A, la figure ci-contre suggè-
re que la demi-droite [MA) « s'approche de plus en
, plus» de !s..Qemi-tangente [AT) en A au cercle (~).
L'angle AMB garde une ~esure constante et
« semble s'approcher» de TAB.
Nous allons démontre~l'a~:~a même
mesure que les angles AM1B, AM2B, AM3B, etc., ce
qui nous permettra d'étendre la notion d'angle ins- T "'
crit à cette position limite.
b),B-I- 1f
I!?.lJ.f)•._
- ../(
••• - Extension de la notion d'angle inscrit -1'1:J- 0,0 e -f &j;9

Pro riété
Soit [AB]une corde d'un cercle (<{6),
qui n'est pas
(~)
un diamètre, [AT) la demi-tangente en A à (~)
, contenue dans le demi-plan de frontière (AB) ne
contenant pas 0, [AT')l'autre demi-tangente en A.

--
On a: mes TAB = -1 mes --
AOB
. 2
-- 1'--
et mes T'AB = 1800 - - mes AOB.
. 2

.~
l''-'~A .: ~:O ,- It,t.&.:~j' oc
Démonstration guidée fl.._.•..1
(~~::;}.(i'Ir fI,~5~r,;f:fi
.
Soit l le milieu de [AB]. ~/k t)c( >~eJ'-
.--:./ ,~;t oiS ' -,/1 ...::---1
• Démontrer que (OI) coupe (AT) en un point C. }~/tL- , Î d: e) - I/V\..A? > // [Je '·;'A;:O:1/1/)
---- - L-~
• En utilisant les triangles AOC et AIC, démontrer que AOI et CAB admettent un même angle pour
complémentaire.

• En déduire que mes ThE = ~ mes WB. *f Qe ch\..cP~6 j

lI""" C\R.. ~ ~'n'
fw t~\..
• Comparer les mesures des angles T'AB et TAB. Conclure.

emarques
• En considérant que TAB et rAB sont des angles inscrits interceptant respectivementÂÈ et .ÀÊ, l'énon-
cé du théorème du paragraphe 1.1 englobe tous les cas de figure. Nous utiliserons dorénavant cette
convention.
• La propriété s'étend au cas où {AB] est un diamètre.
En effet: mesAoB = 180° et si (AT) et (AT) sont les demi-tangentes en A au cercle,
alors mes TAB = mes fiE = 90°. -

Angles inscrits et polygones réguliers 9

___ là Conséquences
Pro riétés ..
1. Des angles inscrits qui interceptent le même 2. Des angles inscrits "'a.CI!f-- deux arcs
arc ont même mesure. - de même longueur s.œ.

3. La bissectrice d'un angle inscrit partage l'arc 4 Si M est un . -_point de

intercepté en deux arcs de même longueur. l'arc AB. aloI'S :.--.. AN •••••.•• !IPIi&o.mtaires.
M

-====><=::IlIo;;.:;o Travaux dirigés

••• _ Soit A et B deux points d'un cercle f€) Cet C .••••••.••..
,•.••••
- di!Ülld5
(C€) tels que: AC :. AC' = AB. (BC) et (BC') recoupent respec:tm~_ts.O ;I!t D r)
les triangles ACD et AC'D' sont isocèles.

Hypothèsesè
(CG) est la tangente en A à (~).
AC= AB = AG.
B, D, D'appartiennent à (~).
B, C, D sont alignés.
B, G, D' sont alignés.,

Solution guidée
On va chercher à démontrer que : mes-:--

Démontrons d'abord que : mes CAD' =

• Quelle égalité d'angles l'hypothèse AB = _C pe!r::Il]i:t
• Comparer les mesures des ana es _~. C-
• Conclure.
~ ~
Démontrons que: mes ACD = mes G..\Il
• Trouver un autre angle inscri dans -
• Comparer les mesures des angles c:.ID et CID. »:
• Comparer les mesures des angles ACD.00 et XiID.
• Conclure.
2. On appelle « hypothèses» des propriétés qui, si elles sont v€rijïées. induisent de ;wurelles proi?Œacn:œes

10 Angles inscnts et polygones réguliers

 (

1.a Soit A, B, C trois points distincts d'un ~le. La tangente en C à (~') coupe la tangente en A
A' est le milieu de l'arc intercepté par~. . à(~) en un pOlint ~ et (AAMN
D émontrer que e tnang le
enB)u~ p~ilnt N.
est isoce e. ;...
t;e
1>-
B' est le milieu de l'arc intercepté par ~I
C'est le milieu de l'arc intercepté par ACB.
Démontrer que les droites (I/A'), (BB') et (CC')
sont concourantes.
n pourra utiliser la tangente en B à (~).

A:
r~!
,:~
; /
V
n considère la figure :V'
i-contre :
1 .b Un cercle (~') de centre 0' est tangent intérieu-
rement en A à un cercle (~) de centre O. Une
droite passant par A coupe (~) en M et (~') en
M'. Démontrer que la tangente en M à (~) est
parallèle à la tangente en M' à (~').

1 .C Soit (~) et (~') deux cercles concentriques de (AT) est perpendiculaire à (AA'), M e~n
centre 0 et de rayons respectifs distincts R et point quelconque de l'arc interc~par BAA'.
R' tels que R' < R. Soit A et B deux points dis- Com!!ll@t faut-il ~ir l'angle AOB pour que
tincts de (~) non diamétralement opposés, C mes BMA' = mes BAT?
un des points d'intersection de (OB) et (~'). , Quelle est alors la mesure de ces deux angles?

_ .•.••..•.
Étude préliminaire
Soit A et B deux points distincts et (21l) une droit assant par A
distincte de (AB). Justifier la propriété suivante : existe un et un
seul cercle ('i;i) passant par B admettant la droit (21l) pour tangen-
te en A.
/
A

,~
B

,
1er cas: (21l) est perpendiculaire à (AB). 2e cas: (21l) n'est pas perpendiculaire à (AB).

o
(~)

( (~)

l J
(2lJ \
~.

_~~ Détermination~ieu géométrique des points M

tels que mes AMB = 8°
Pro riété
Soit A et B deux points distincts, 9 un nombre réel tel que: 0 < 9 < 180.
Le lieu géométrique des points M tels que mes AMB = 9° est la réunion de deux arcs de cercle
symétriques par rapport à (AB). s:.•

1. Ensemble de points vérifiant une propriété.

Angles inscrits et polygones réguliers 11 .

Démonstration guidée
Soit (P) et (P') .les deux demi-plans de frontière (AB).
Soit T un point de (P') tel que: mes TAB = 8°.
Cherchons d'abord l'ensemble des points M de (P) tels que mes ATm = 8'=.
Considérons un point M de (P) tel que mes AME = 8°.
• Démontrer que le cercle circonscrit à AMB admet (AT) pour tangente .r:

• Déduire du paragraphe 2.1 que M appartient à un cercle (~l fixe.

On démontre ainsi que tout point M de (P) vérifiant mes AME = 0:' ap:?E:'ili:::;..o. _

Réciproquement, tout point de (p)n(Cf6) vérifie mes AME = 8" (pro _3).
Le lieu des points M de (P) vérifiant mes AME = 8° est donc

On démontre de la même façon que le lieu des points _ autre

arc de cercle.

• Démontrer que ces deux arcs de cercle sont symétriques

• Peut-il y avoir sur la droite (AB) des points _1 tels que:
• Conclure.

ocabulaire
Ces deux arcs de cercles sont appelés arcs ca
d'extrémités A et B.

Pour chercher le lieu géométrique des poin rocéder de

la façon suivante:
- on démontre que tout point M qui vérifie (pl apparti on (Eltilin eosemlJle E ;
- réciproquement, on cherche à savoir i tou poin de E
Si c'est le cas, le lieu des points cherché est E.
Sinon le lieu cherché est l'ensemble E' des points eE

_~b Construction
Soit deux points A et B et un angle de mesure 8° tel que: 0 <
Voici le film d'une construction du lieu géométrique des ~ .

o o 0 o o o o 0

A----B A_-.,.--- B
)e

o o 000 o 0 000

12 Angles inscrits et polygones réguliers

• Justifier cette construction.

Exemple
Pour e = 120, on a :
r--.--------Ir-----~--~B

02.0 Soit ABC un triangle. Construire à la règle et au Soit ('€) un arc capable d'angle 9°, d'extrémités
compas le lieu géométrique des points M du A etB.
demi-plan .-<k....frontière~) contenant C tels t. On considère un point N à l'intérieur de ('€)
que: mes AMB = mes ACB. et n'appartenant pas à la droite (AB). La demi-
droite [BN) recoupe ('€) en un point P. _
gLÇomparer les mesures des angles BAN et
102.b Soit ABC un triangle tel que AB = 6 cm,
~ BAP.
BC = 4 cm et mes ABC = 40°. b) En déduire que: mes ANB > mes MH.
Construire à Mgle et au comp~n point M 2. On considère un point N' à l'extérieur de (C€)
tel que mes AMB = 45° et mes BMC = 60°. et n'appartenant pas ~droite (AB). Soit (C€')
l'arc capable d'angle AN'B, d'extrémités A et B.
o 2.c ABCDE est un
ne régulier.
E On admettra que (C€) est à l'intérieur de (C€ ').
Démontrer que: mes ANB < 9 (on pourra utili-
Déterminer et ser la question précédente).
l'ensemble des 3. Déterminer l'ensemble des points M du plan
Mtel~e : ;e~que~
mes BMC = mes a) mes AME > 9. b) mes AME < 9.

\
drilatère convexe, croisé ~

~-~----~ifeXE~··~·-
..
----~
, ' ,
\A A' -r------r----/D: ~A
.
,,
,,
B
,,
,,
,
,,,
,
.. -(, --
c ,/B ,
.
,
Pour le quadrilatère ABCn : Pour le quadrilatère ABCn : Pour le quadrilatère ABCn :
• Les sommets opposés A et C • Les sommets opposés A et C • Les sommets opposés A et C
n'appartiennent pas à un même appartiennent à un même appartiennent à un même
demi-plan de frontière (BD). demi-plan de frontière (BD). demi-plan de frontière (BD).
• Les sommets opposés B et D • Les sommets opposés B et D • Les sommets opposés B et D
n'appartiennent pas à un même appartiennent à un. même n'appartiennent pas à Un même
demi-plan de frontière (AC). demi-plan de frontière (AC). demi-plan de frontière (AC).

Angles inscrits et polygones réguliers 13

 emarques
• Ces trois cas s'excluent mutuellement. Un quadrilatère est donc soit co vexe, '-'. soit non
convexe et non croisé .
• L'ordre dans lequel on écrit les sommets est essentiel. On peut rem e :ABCD
est convexe si et seulement si ACBD est croisé.
• La somme des mesures des angles d'un quadrilatère convexe est é!:?; E' 3 aéaumirex; il suf·
fit de décomposer le quadrilatère en deux triangles.

ABCD désigne un quadrilatère convexe. Considérons les p.ropiéIés '1"'.•••'Il"II1I- SIIÏ1rantles.

(p) : Les quatre côtés de ABCD ont même longueur.
(q) : Les côtés opposés de ABCD sont deux à deux parallèles.
[r] : Le quadrilatère ABCD est un parallélogramme.
• Si (p) est vérifiée, alors (q) est vérifiée: on dit que (p) 0" •••• [Ille'•••..
On note: (p) ~ (q).
Pour que (q) soit vérifiée, il suffit que (p) soit vérifiée: on diI ••• efJIIIIIIIl_eCl_Ili"w"on suffi-
sante pour que (q) soi] vérifiée.
Si (q) n'est pas vérifiée, alors [p) ne peut pas être vérifiée
donc que (q) soit vérifiée pour que (p) le soit; on dit que
lp-"=,,.i •• 1lill1IIe q:
il faut
uéœssaire
pour que (p) soit vérifiée.
J
• (q) ~ (r) et (r) ~ (q) : on dit que (q) et (r) sont éqni~wlll'1eIIII7
lement si [r] est vérifiée.
On note: (q) <=> (r).
__ l•• t,,41111_rifiée- si et seu-
r
1
Lorsque deux conditions sont équivalentes. chacune cr•••• 41111._ •• "iIiI_lléœssaire et r.
suffisante pour que l'autre soit vérifiée.

,J-
3*2. Quadrilatère croisé inscrtloti':>Ie
Un quadrilatère est dit inscriptible s'il existe un cercle pd~UL. parses q:::m~5i1lElC::::::~:;'
Si ce cercle existe, il est unique car il n'existe qu'un alignés.
Des points appartenanta un même cercle sont dits eocycüqnes,

Théorème
Un quadrilatère croisé est inscriptible "et SII!I!
III'••••••
deux de ses angles opposés ont même nE.

Les deux autres angles opposés ont 010

Démonstration guidée
Soit ABCD un quadrilatère croisé.
• Démontrer que si ABCD est inscriptible. al
~ ~
On suppose que mes A = mes C.
• Démontrer que C appartient à un arc
• Conclure.

as particulier
Un quadrilatère croisé ayant deux anz es op
est inscriptible.

14 Angles inscrits et polygones régurers

 _~b Quadrilatère convexe inscriptible
Th'eoreme""
, ~-- =; .~ ... '.'
.' c ~

Un quadrilatère convexe est inscriptible si et seulement si deux

de ses angles opposés sont supplémentaires.

Les deux autres angles opposés sont alors supplémentaires.

Démonstration guidée
Soit ABCD un quadrilatère convexe.
.-..
• Démontrer que si ABCD est inscriptible,
.-.. alors mes A = 1800 - mes ê. On a aussi mes B = 1800
-

mes D.
On suppose que mes A = 180 0 - mes ê.
• Démontrer que C appartient à un arc du cercle circonscrit au triangle ABD.
.•. Conclure.

as particulier
Un quadrilatère convexe ayant deux angles opposés droits est inscriptible.

.' _~!'m Travaux dirigés

1. Soit A et B deux points d'un cercle (~) non diamétralement opposés. On choisit un
point M sur (~) n'appartenant pas à AB. Les tangentes en A et B au cercle (~) se coupent en un point N.
Trouver la longueur de l'arc AB pour que mes ÂME = mes 00.
Hypothèses
~ B, M appartiennent à (~).
AB n'~t pas un demi-cercle.
M r:t AB.
(NA) est la tangente en A à (~).
(NB) est la tangente en B à (~).

Solution guidée
Soit a le centre de (~).
• Exprimer mes ÂME en fonction de mes WB.
• Exprimer mes ANB en fonction de mes WB.
• Calculer mes WB pour que mes ÂME = mes ANB.
• Démontrer que la longueur de ÂÈ est égale au tiers du périmètre de (~).

_ 2. Soit ABC un triangle et H son orthocentre. Démontrer que les symétriques de H par
rapport aux trois côtés du triangle appartiennent à son cercle circonscrit (~).

On fera la démonstration dans le cas où H est à l'intérieur de ABC.

Angles inscrits et polygones réguliers 15

Aucun des côtés du triangle ne jouant un rôle particulier, il suffit de démontrer qrre e symétrique H' de
H par rapport à l'un des côtés, par exemple (BC), appartient à (<<6).

Hypothèses , Conclusion
A, B, C appartiennent à (<<6). H' appartient à (<<6).
H est l'orthocentre de ABC.
H est intérieur au triangle.
H' est le symétrique de H par rapport à (BC).

Solution
Il suffit de démontrer que le quadrilatère ABH'C est inscriptible.
• Démontrons d'abord que ABH'C est un quadrilatère convexe.
H' étant le symétrique de H par rapport à (BC), H et H' n'appartî "" _ -
frontière (BC). H étant intérieur au triangle, 1\ et H sont dans ..e ~;;.- .-"".--..._~•."...-,
Donc A et H' ne le sont pas. H étant intérieur au triangle, A ap'pc:..:.,w"'-'.
dans le même demi-plan de frontière (AH'). ABH'C est un ,-/UfiLLlo.u.thL:.COL:' O[C'1i'E!:11:&'
• Démontrons que ABH'C est inscriptible.
mes.i3i':rC = mes î3HCcar.les deux triangles BHC et BH'C so ~;xrtà~C).
mes î3HC= mes Ê'Ht' car les angles î3HCet Ê'Ht' sont opposés ~ -
D'où: mes.i3i':rC = mes Ê'Ht'.
Le quadrilatère AC'HB' est inscriptible car les angles _\EH: _~ ""_
••.....
~.- ..•..•..
~
Les angles Mc et Ê'Ht' sont donc supplémentaires.
Les angles Mc et .i3i':rCle sont aussi puisque mes ~ =
Le quadrilatère ABH'C est donc inscriptible.

H' appartient donc à (~).

3.a Démontrer que les seuls parallélogrammes ins-

criptibles sont les rectangles.
Quels sont les losanges inscriptibles ?

3.b Démontrer qu'un trapèze est inscriptible si et

seulement si il est isocèle.

3.c Sur la figure dessous:

A' est le symétrique de A par rapport à (OB) ;
c
An est le symétrique de A par rapport à (OC) ; 3.e points de (C(6) et
An, est le symétrique de A par rapport à O.
ri"" ••••••'""""""",,, G et Ir de l'arc AB,
B :=:::Jl [=;:e:;::respectivement
Y 1. Parmi les cr
A
o des triangles _-:..GFet
~~------~------ C KGB, déterminer
A
Alli ceux qui ont
An mesure.
Z. Démontrer que le
Démontrer que les angles i0AA: et N' N" N quadrilatère KLHG
sont supplémentaires. est Inscriptible,

6 Angles inscrits et polygones réguliers

 _~. ""'"
Sinus d'un angle
On a défini en classe de troisième le sinus d'un angle aigu. Nous allons étendre cette définition à un
angle quelconque.

c Soit Mc un angle.

Soit H le projeté orthogonal de C sur (AB), K le projeté ortho-

gonal de B sur (AC), sill'aire du triangle ABC.

2sil = HC x AB = KB x AC

HC KB
On a donc: AC = AB .
H

Nous adm~ns que ce rapport ne dépend que de la mesure

de l'angle BAC et pas du choix des points A, B, C.

Définition
Soit BAC un angle, H le projeté orthogonal de C sur (AB), K le projeté orthogonal de B sur (AC) .
. - HC KB'
On pose: sm BAC = AC = AB .

emarques
1>
\ • Pour un angle aigu, cette définition correspond • Le sinus d'un angle obtus est égal au sinus de
1 à celle donnée en classe de troisième. son supplémentaire.

B
--P------='A:;:----'----- B

. - HC
sm BAC = AC sin Mc = sin BAC
• 'On peut démontrer, mais nous admettrons, que deux angles ayant même sinus ont même mesure ou
sont supplémentaires.

_ .••.••~2"-9. Aire d'un triangle

Pro riété
Soit ABC un triangle, silson aire. C
On pose: a = BC, b = AC, c = AB.
1
On a : sil = 2' be sm A
.- 1
= 2' .-
ac sm B
1
= 2' ab sin C.
-
A~' c

r.: "
"

i
,~ ,
Angles inscrits et polygones réguliers 17
 Démonstration
Soit H le pied de la hauteur issue de C.
. AB xHC
On sait que : .stl= 2

D'après la définition précédente, que A soit aigu, obtus ou droit, on a toujoms: HC = ~-;..Csin BAC.

c c c

AL1\, H A=H
~------------~B __~ ~~--~B

On en déduit que : .stl = ~ AB x AC sin A= ~ be sin A.

On démontre de même les deux autres formules, en intervertissant snœessfrement
les rôles de A et B, puis ceux de A et ê.

dans utl,è. émonstration, le fait d'intervertir le rftIe cie deux objets a et b conduit à
e~tenie:htna.lllême chose en mettant a à la •••• cie et a la place de a, on "Se
e d.'éCdT~>: on démontre de même en intenft::ttissu les mies de • et " que ...

4,J. Théorème des sinus

Pro riété
Soit ABC un triangle, :il son aire, (ct) son cercle circonscrit, H le rayon de (~).
On pose: a = BC, b = AC, c = AB.
~ a _ b _ c _ abc =2R.
\ On a :
sin A - sin B - sin ê -~

~
\ Démonstration
• Démontrons que:
abc
------= = ------= ------=
abc

l sin A sin B sin C

La propriété du paragraphe 4.2 peut s'écrire : 2~ = lx; sin
~
A = ac sin B = ab sin ê.
i En divisant chacun des membres par abc, on déduit de ces égalités :
2.stl
abc
bc sin A
abc
acsinB
abc
~
absinC
abc
~
sin A sin B sin C 2.stl
~APrès simplification on obtient: --a-- = -b-- = --c- = abc'
\;
a b c abc
D' 0 Ù : ----:;:::::;.. ---:;::::;,. ------=
sin C 2.stl
/ sin: sin B

• Il reste à démontrer, par exemple, que: ------= = 2R.

sin A
! Un triangle admet toujours un angle aigu car si ses trois angles étaient tous droits ouobtus, la somme
de leurs mesures dépasserait 180°. Quitte à changer les notations, cin peut supposer que A est aigu.

18 Angles inscrits et polygones réguliers

 Désignons par 0 le centre du cercle (Cf&), H le projeté orthogonal de 0 sur (BC).

1
Le triangle OBH est rectangle en H.
Donc: BH --
= BO sin BOH.
Or BH =.E:. et BO = R.

Donc:
,
a
2
= 2R --
sin BOH.
l mes BaH = mes A , donc: sin BaH = sin A .
i
~
D'où: a = 2R sin A.
a
D'où: --= = 2R.
sin A

Soit a, h, c, d, ... des objets de même nature.

Si on sait que nécessairementl'un des objets a, b, c, d, ... vérifie une propriété (p), on ne perd
rien en généralité en supposant que c'est a qui vérifie (p). En effet, si c'était, par exemple c qui
vérifiait (p), il suffit de renommer les objets en appelant a.celui.qu'èn.avaü'gppelé c et c celui
qu'on avait appelé a pbur se ramener au cas où c'est a qui \l'érif~e (pl.

emarque
On peut vérifier que chaque terme des égalités écrites représente des objets de même nature: une mesu-
re de longueur. C'est ce qu'on appelle vérifier l'homogénéité de la formule. Cette vérification permet de
rectifier des erreurs éventuelles. -
Par exemple, ~ est de nature différent.e de 2.sil car a ~ représente une mesure de longueur
sin A abc sin A
. pas
mQ1S 2.sil. qUI est 1e quotient
-b . d" une oire par un va 1ume, d one r inverse d' une mesure d e 1ongueur.
a c .

_AAg, Travaux dirigés

On reprend les notations des paragraphes 4.2 et 4.3.

111111I_ 1. Soit ABC un triangle, [AH] la hauteur relative à [BC].

AH
Démontrer que: R = --~:::---=- A
2 sinB sin ê
Hypothèses Conclusion b
[AH] est la hauteur relative à [BC]. AH
R= ~ ~
R est le rayon du cercle circonscrit à ABC. 2 sinB sinC
a c
Solution
~
~ AH c x sin B c
On a : AH = c x sin B . Donc: ~ ~ ~.
2 sinB sinC 2 sinB sinC 2 sine

AH
Or, c~ = 2R. Donc: R =
sinC 2 sinB sinC
~ ~ ~ a+b+c
••• _ 2. Soit ABC un triangle. Démontrer que sinA + sin B + sine = 2.sil ---;;---
abc
1
Solution guidée
i
• Calculer sinA, sinB, sinC en fonction de a, b, c et ss.
J • Ajouter membre à membre les relations trouvées.
• Conclure.

Angles inscrits et polygones réguliers 19

~Exercices~/~~~/~~/~.
4.Q On garde les notations du § 4.3. Déterminer 4.b Un triangle ~est tel ~
tous les triangles ABC pour lesquels a = R = 1 BC = 5, mes ABC = mes _-\CB = 30".
et b = c. Calculer le périmètre de cg triangle, son aire et
le rayon de son cercle ci:rconscrit..--Q étant le
centre de ce œn:le., ca.ku1m-mes BOC.

s~ Rappels
Définition -
On appelle polygone régulier tout polygone inscriptible dans un œrde el côtés ont même
longueur .

••• - Exemples

O@C Pentagone
non étoilé
Pentagone
étoilé
Heptagone
étoilé

5.2,. Constructio s
••• - Historique
La construction à la règle et au compas des ~ ~ ~ jet qui date de l'Antiquité. On
trouve déjà dans les Éléments d'Eucli sllio..e c; , .-C.. 0lJ~::rJ::5JJ1lldu triangle équilatéral, du
carré, du pentagone régulier, de rh _ à 15 côtés et on y explique
comment on peut construire à partir d polygone régulier à 2n côtés.
Bien que beaucoup de mathématiciens se la question, aucune découverte
importante n'a été faite avant la fin du 18" sièc& [177 -1855) démontra en 1796,
à l'âge de 19 ans, que l'on pouvait constmireà ~po.~:rœulier à 17 côtés. Cinq
ans plus tard, il découvrit une condition Yllone réqu]jer quelconque soit
constructible. On démontra en 1837, grâce no Varrtzcl (1814-1848), que la
condition suffisante trouvée par Gauss était aussi nécessaire..
Il serait trop complexe d'énoncer ici ce résultat. On se contente:Œ .....ton;'n,. œ qI!'0Il peut en déduire
pour les polygones réguliers ayant 12 ou moins de 12 côtés :
• les polygones réguliers à 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12 côtés sont constrn.dib 2-la l'è2 e et au compas ;
• les polygones réguliers à 7, 9, 11 côtés ne le sont pas .

••• - Construction du pentagone régulier

Vous avez déjà appris, dans le premier cycle, à effectuer à la règle et au compas la construction du tri,
angle équilatéral, du carré, de l'hexagone régulier et à en déduire, en doublant le nombre de côtés, celle
de l'octogone et du dodécagone réguliers. .
Nous proposons ici u~e construction du pentagone régulier.

20 Angles inscrits et polygones réguliers

 Programme de construction
1. Construire un cercle (Cf6) de diamètre [A'A].
2. Construire un point A" appartenant à (Cf6) et à la médiatrice de
[NA].
3. Construire le point d'intersection M de [OA) et du cercle
ayant pour centre le milieu 1 de [OA'] et passant par A".
4. Construire les points d'intersection B et E de (Cf6) avec la per- A'~·------~--~-L--~
pendiculaire à (OA) passant par le milieu J de [OM].
5. Marquer C et D sur le cercle en reportant la longueur du seg-
ment [AB] à partir des points B et C.

ABCDE est un pentagone régulier.

Démonstration guidée
Prenons comme unité dans le plan le rayon du cercle: OA = 1.

• Expliquer pourquoi il suffit de démontrer que: mes AoB = 72°.

[5-1
On admet que cos 72° =
4
• Démontrer que: cos AoB = OJ.
• Calculer lA".
• En déduire la valeur de OI.
1 • Conclure.

_~~ Travaux dirigés

••• _ 1. Utiliser la construction précédente pour déterminer les valeurs exactes
de cos 36° et sin 36°.

Solution guidée

• Démontrer que: cos 36° = :I et sin 36° = k~.

• Calculer JA.
• En utilisant le triangle OJB, calculer BJ.
• En déduire BA.

3 +!5 = !5 + 1 . 5- ,{5
• Démontrer que: cos 36° = ~ -8- 4
et sm 36° =~ -8-'

••• _ 2. Soit un pentagone régulier non étoilé ABCDE inscrit dans un cercle de rayon R.
Calculer en fonction de R la longueur a de chacun de ses côtés et son aire :11.
Utiliser les valeurs exactes de cos 36° et sin 36° calculées ci-dessus.
Solution
Soit 1 le milieu de [AB]. Posons: h = OI.
~ 360°
mes AOB = -5- = 72°.
~
Donc: mes AOI = 36°.

Angles inscrits et polygones réguliers 21

Dans le triangle AOI rectangle en I, on a : __
--~a

~ /3+[5
h = Reas AOI = R 1/-8- .

IA=RsmAOI
. ~ /5-[5
=RV- - . .L..----::,...---+--,+A
8

• On en déduit: a = AB = 2 lA _= R ~ 5 -2[5 .

• L'aire du triangle AOB est:

R2 1
• L'aire du pentagone est donc: .s(J. = 5.s(J.' = 58" Y 10 + 2 , 5

La distance h est appelée apothème du polygone régulier ABCDE. Le cercie e centre 0 et de rayon h,
qui passe par l, est tangent à la droite (AB) car (01) est perpendiculaire à _1B _ On démontre de la même
façon en se plaçant dans chacun des triangles isocèles de sommet 0 _ base un des côtés du
polygone régulier, que ce cercle est tangent à chacun des côtés.
L'apothème d'un polygone régulier est le rayon du cercle inscrit; c'est distance du centre du
cercle circonscrit à chacun des côtés du polygone.

5. a Construire à la règle et au compas un déeazone 5.e ..:..3C) carré de centre a et de côté a. On

régulier. ..es cercles de centres A, B, C, D et de
rnyonOA.
5.b Calculer l'apothème, le périmètre et raire d-un
hexagone régulier inscrit dans un cercle de
rayon R.

5.c Soit un pentagone régulier non étoilé inscrit

dans un cercle de rayon R. Calculer raire de la
couronne dont les frontières sont le cercle ins-
crit et le cercle circonscrit au pentagone.

5.d Sur la figure ci-dessous, ABCDEF est un hexa-

gone régulier inscrit dans un cercle de rayon R.
Calculer l'aire de la surface coloriée.

1_ Démontrer que les hnit points d'intersection

de ces cercles avec les côtés du carré forment
o ---'.C..--J.A un octogone rémIlier dont on calculera le côté
et l'apothème,
2. Même question avec le polygone formé par
les points d'intersection de ces cercles avec les
E F prolongements des oôtés du carré.

22 Angles inscrits et polygon~s réguliers

l ~Exercices- appelle M' le point ~rsectioI!JkJAM) avec (<:(6').
APPRENTISSAGE Démontrer que mes CBC' = mes MBM'.
3. Soit M un point de (<:(6), distinct de A e.t B, apparte-
nant à l'arc d'extrémités A et B ne contenaht pas C. On
Angles inscrits appelle M' le point ~rsectiOI!..Q~_(AM)
Démontrer que mes CBC' = mes MBM' .
avec (<:(6').

4. Que peut-on dire des angles du triangle MBM' lorsque

1 T étant un point de M parcourt le cercle (<:(6) privé des points A et B ?
la tangente en B au cercle
lSoit (<:(6) un cercle de centre a et [AB] une corde
(T ~ exprimer la mesure
de TBA en fonction de 6.
(Il Y a 2 cas à envisager).
telle e la tangente en B à (<:(6) coupe (OA) en un point
C. Comment faut-il choisir la corde [AB] pour
angle ABC soit isocèle? ~ ~ (.
le tri-
.;fi'-
,.q,~
0IJ,-distinguera le cas où AOB est aigu eJ qê7uJi'@ù 11 est
1 Les arcs AB et Ac ont même~' eur, (AM) et obtus. "-.). . ~
(BM) sont les tangentes respectives-en A et B au cercle.
( Soit (<:(6) un cercle de centre a et de rayon H, M -
: B
èt N ux points qui décrivent le cercle (<:(6) de façon à
~e que la distance MN. reste toujours égale à H. On r
cherche à déterminer le lieu géométrique du point d'in-
tersection P des tangentes en M et N au cercle '1&.). ./
. Jt
1. Pour M et N donnés sur (<:(6), démontrer que P appàf-' {
tient à un cercle (<:(6') que l'on déterminera. - '"

'/l\ ,
2. Réciproquement, P étant un point de (<:(6'), déflOntre \-. 1
(
<~
~- qu'on peut trouver deux points M et N de (<:(6) telf que P .
Calculer les mesures des angles du quadrilatère CAMB. soit le point d'intersection des tangentes ep M tit N au X' l

cercle (<:(6). Conclure. / ., _ _

3 Soit (<:(6) un cercle de diamet~e [AB], C un autre fi.
< ~ 1
point de (<:(6) et 1 le milieu de l'arc Be. La tangente en 1 ~r~?/1 /)
au cercle coupe (AC) en D. Comparer les angles des tri- Arcs capables v 1.:.1 1 }

. angles AIE et AID.

fè· .

~0
~ Soit ABCD un rectangle tel que BD =.ZAB e~<:(6) 10 Construire l'arc
le cercle circonscrit à ABCD. Les tangentes en A et D au capable d'un angle de
cercle (<:(6) ont pour point d'intersection M et coupent la mesure 26, d'extrémités
droite (BC) respectivement en N et P. Démontrer que le A et B, inclus dans le
r triangle MNP est équilatéral. /' demi-plan de frontière
(AB) contenant M.
1
5 Soit deux cercles (<:(6) et (<:(6') de même .~entre a A B
et de rayons r et r' tels que r < r', A un point de (<:(6'). Une
droite (~l tangente à (<:(6) coupe le cercle (<:(6') en deux
l 11 La figure est
~
r
points M et N. On fait varier (~) de façon à ce qu'elle
reste tangente au cercle (<:(6) et de façon à ce que A et
appartiennent àJ!!Lmême demi-plan de frontière (MN).
a constituée d'un demi-
cercle de diamètre [AB] /~
et d'un arc capable d'ex-
!Démontrer que MAN garde une mesure constante. trémités A et B de mesu-
, 1
A~B
.1 oit (<:(6) un cercle de diamètre [AB], C un a re 60°. Calculer h. 1 •

2
oint de ( ~ . e droite perpendiculaire' coupe I Soit A et B deux points distincts.
AB) en C', (BC) en ' t (AC) e
toute demi-droite [AP), on associe, lorsque c'est
. ,1. Démontrer que les les ABC, A'B'C et A'BC' ~ le, la demi-droite [BT) incluse dans le même
possi
sont sembla
2. e milieu de [A'B']. Démontrer qu
gente au cercle (<:(6).
demi-plan de frontière (AB) telle que:
~
mes ABT = 120° - mes BAP .
-
1. Pour quelles positions de [AP), [BT) existe-t-elle ?
7 Soit deux cercles (<:(6) et (<:(6'), de centres respec- 2. Soit M le point d'intersection de [AP) et [BT) ..
tifs a et 0', sécants en deux points A et B. On appelle Déterminer et tracer le lieu géométrique de M.
a
C le symétrique de B par rapport à et C' le symétrique \ '.... /,'

de B par rapport à 0'. I~it [AB] un segment et P un point tel que

1. Démontrer que C, A, C' sont alignés. l'arfg1e BAP soit aigu. Construire à la règle et au compas
2. Soit M un point de (<:(6), distinct de A et B, apparte- un point M du plan tel que:
nant au demi-plan de frontière (AB) contenant C. On mes AME = mes MAB = mes BAP .

Angles inscrits et polygon'es réguliers 23

 adrilatères inscriptibles atio
14Soit A, B, C, D quatre ~ts du pl~eux à Il Déterminer
deux distincts, tels que : mes ACB = mes ADB. Les longueur de chacun nes
points A, B, C. D appartiennent-ils toujours à un même côtés du triangle ABC..
cercle'? Sinon, dans quels cas est -ce vrai ?
A
15 Les tangentes en
A
'I3Déte:rmine.r .oZ
B et C se coupent en D.

Existe-t-il des cas de figu-

longueur de chacun ces
côtés du triangle _-\Be
bMb
re où ABCD est un qua- sachant que SQn aire est
drilatèré inscriptible? égale à 2. B~ . a C

160n considère le quadrilatère ABCD suivant. '" ""M.Soit ABC nn triangle isocèle en A tel que
l'angle A mesure 30". Saclum:t que le rayon de son

"D
cercle circonscrit est égal à 1, calculer la longueur de
chacun de ses côtés et son aire.

\ i"." Soit ABC un triangle,

~on~r que AJ!C est ~e en A si et seule-
ment si sin- A = sin2 B + sin2 C.
B C

Cons~e un point M tel que mes AMB = mes AuB et

.rnes DMC = 90°.

_ 17 Soit (<(6) et (<(6') deux cercles de même rayon,

polygones réguliers
. sécants en A et B. Une droite (2il), passant par A, recou-
pe (<(6) en E et (<(6') en E'. La droite symétrique de (2il) par, 16 Un polygone ayant six côtés de même lon-
rapportà JAB) coupe (<(6) en F et (<(6') en F'. Démontrer gueur est-il nécessairement un polygone régulier ?
que le quadrilatère EE'FF' est inscriptible.
-, On pbl1r~aenvisager deux cas de figure. 17Déterminer la longueur de chacun des côtés
d'un hexagone régulier dont l'aire est égale à 1. Quel est
'lISait un demi-cercle de diamètre [CA], 0 le le rayon de son cercle circonscrit?
milieu de [CA], B le milieu de l'arc Ac, P un point de
~ "---
l'arc AB et l le milieu de l'arc PB. Les droites (CP) et t8Construire à la règle et au compas un décago-
(01) se coupent en un point M. __ ne régulier inscrit dans un cercle de rayon 5 cm.
1. Déterminer les mesures des angles BPC et BMC . Déterminer une valeur approchée à 10-2 près de son
2. En déduire que le quadrilatère OCBM est inscriptible périmètre et de son aire.
dans un cercle dont on précisera un diamètre.
3. Quel est le lieu du point M lorsque P parcourt l'arc AB '? t9 Un pentagone régulier non étoilé a pour aire
, 10 cm2• Quel est le rayon de son cercle circonscrit?
19 Soit (<(6) 'un
cercle de centre 0 et [AB] une Quel est le rayon de son cercle inscrit ?
corde de ce cercle quine soit pas un diamètre. Soit 1 le On utilisera les valeurs exactes du sinus et du cosinus
milieu de [AB]. On appelle respectivement A', r et B' de 72° et 36° données dans le cours.
les projetés orthogonaux de A, l et B sur~ di~
de (<(6). Comparer les mesures des angles AOB et A'IB'. 3 Soit un polygone régulier non étoilé à n cotés
inscri.t dans un cercle de rayon R (n entier naturel supé-
10 Soit (<(6) un cercle de centre 0 et [AB] une rieur on égal à 3).
corde de ce cercle. On choisit deux points M et N sur On appelle a la longueur de chacun de ses côtés, h son
(~) tels que les droites (AM) et (BN) se coupent en P et
les droites (AN) et (BM) se coupent en Q. Démontrer apo th,eme et S son aire.
. On pose a
u = ----n-.
180°

que le quadrilatère MPNQ est inscriptible si et seule- 1. Calculer aet h en fonction de R et e.

ment si [AB] est un diamètre de (<(6).
On distinguera le cas où M et N sont dans le même
demi-plan de frontière [AB] et celui où ils ne le sont
pas.
11 Soit ABCD un trapèze isocèle de bases [AB] et
~] (AB < CD). Les droites (AC) et (BD) se coupent en
Les droites (AD) et BC) se coupent en N.
Démontrer que ABCD est inscriptible.
On appelle 0 le centre de son cercle circonscrit.
., Démontrer, que les quadrilatères AMOD et AOCN
inscriptibles.
2. Calculer S de deux façoiIs différentes et en dé'duire
que : sinZe = 2 sin8 case.
31 Calculer la longueur de chacun des côtés,
l'apothème et l'aire d'un polygone régulier à 12 côtés
inscrit dans un cercle de rayon 1. En déduire les
valeurs exactes de cos 15° et sin 15°.-
31 Construction approchée de l'heptagone régulier.
Soit (0, A, A') un repère orthonormé, (cg) le cercle de
centre 0 passant par A, An le symétrique de A' par rap-
port à O. La droite passant par An et le milieu l de [DA]

Angles inscrits et polygones réguliers·

 recoupe le cercle en M. La parallèle à (A"M) passant par 2. On se propose de démontrer que les droites (OA) et
a coupe l'arc AÀ' en N. On appelle H et K les projetés (B'C') sont perpendiculaires,
orthogonaux de M et N sur (OA) et J le milieu de [HK]. a) Que peut-on dire du quadrilatère BCB'C' ?
1 J
La perpendiculaire en J à (OA) coupe l'arc AÀ' en B.
L'objet de J'exercice est de démontrer que la longueur
b) En déduire que (B'C') est parallèle à [AT),
c) Conclure,
du segment [AB] est très proche de celle des côtés d'un 3. On sè propose de démontrer que l'orthocentre H du
heptagone régulier inscrit dans le cercle (Cf!,) et que donc triangle ABC est le centre du cercle inscrit dans le tri-
on obtiendra une figure très proche d'un heptagone angle A'B'C', .
régulier en reportant sept fois la longueur du segment a) Comparer mes~' et mes ~',
[AB] sur le cercle. b) Comparer mes AA'C' et mes ACC',
1. Vérifier à l'aide d'une calculatrice que "~;o
~[5 5
c) Conclure,

est une valeur approchée de cos 3~00 à 1,2 X 10-4 près. J7 Soit ABC un triangle et (Cf!,) son cercle circons-
crit. A tout point M de (Cf!,) distinct de B et C, on associe
2. Quel est le coefficient directeur de chacune des le centre N du cercle inscrit dans le triangle MBC.
droites (A"I) et (ON)? Déterminer et construire le lieu du point N lorsque M
En déduire que KN = 2 OK et HM = 2 IH. parcourt le cercle (Cf!,) privé de B et C.
3. Calculer OK.
4. En considérant le triangle OMH, calculer OH. 38 Calcul d'une valeur approchée de 1t.

5. En déduire que OJ = 4 ;f . Conclure.

Soit un carré ABCD inscrit
D1

dans un cercle de centre a

et de rayon 1.

APPROFONDISSEMENT 1. On appelle Co la lon- A1,l---t.'-:--- (1

33 Un point M décrit un arc capable d'un angle gueur de chacun des côtés
de 60° d'extrémités A et B. Déterminer le lieu décrit par du carré ABCD,
le centre a du cercle inscrit dans le triangle AMB. Calculer co'
On rappelle que le centre du cercle inscrit dans un tri-
angle est le point d'intersection des bissectrices.
2. On~on~d~ l~ milieux respectifs Al' BI' CI' Dl des .
34 Un point M décrit un arc capable d'un angle arcs AB,BC,CD,DA et on appelle CI la longueur de cha-
de 45° d'extrémités A et B. Déterminer le lieu décrit par . cun des côtés de l'octogone régulier AAIBËICÇIDPI'
l'orthocentre H du triangle AMB . Calculer CI' Vérifier que: - -

35 Calcul de cos 72°.

Soit ABC un triangle isocèle en A dont l'angle au som- CI = ~ 2 _ 2 ~ 1 _ C~Z _

met mesure 36°. On appelle Mie pied de la bissectrice 3. On continue en prenant les milieux respectifs des
issue de B, H et K les projetés orthogonaux respectifs de
M sur (AB) et (BC). On pose a = BC.
arcs AAI' AIB, BBI' "" DDt' PIA p\
on appelle Cz la
longueur de chacun des côtés du p<1ly~, e régulier à 16
1. Démontrer que les triangles ABM et BCM sont iso- côtés obtenu, Démontrer que : 'y~,~
.. t cèles. .
2. Calculer AB en fonction de a et cos 36°, puis MC en
fonction de a et cos 72°. Cz = ~ 2 - 2 ~ 1 _ C~ z _ Y(!l
En déduire que cos36° = ~ + cos 72°. 4. En continuant ainsi de suite, on obtient les nombres
,c3• c4;' '" , cn où cn est la longueur de chacun des côtés
3..Calculer BK en fonction de a et cos 36°, puis KC en du n1ème polygone régulier obtenu au bout de n étapes,
fonction de a et cos 72°. a) Quel est le. nombre de cotés du nième polygone?
En déduire que cos 36° = 1 - 2 cos- 72°. b) On note Pn son demi-périmètre, Calculer cn en fonc-
4. Déduire des questions 2. et 3. que cos 72° est solution tion de cn_l et Pn en fonction de n et cn'
d e 1"ëquation
. : XZ +"2
1 X -"4
1 = 0. c) Donner des valeurs approchées de CI' Cz' C3' "" Ca'
puis de Pl' Pz' P3' ."" Pa' Que constatez-vous?
L ' 5.(Question ne pouvant être traitée qu'après J'étude du Expliquer,
chapitre sur les polynômes). En déduire la valeur exac-
te.de cos 72°. 39 Soit ABC un triangle isocèle de base [BC].
On pose a = BC, b = CA = AB.
36 Soit ABC un triangle tel que son orthocentre H Soit r le rayon de son cercle inscrit, R celui de son
et le centre a de son cercle circonscrit (Cf!,) soient situés cercle circonscrit et sIl son aire.
à l'intérieur de ABC. On appelle A', B', C' les pieds des
L'objet de J'exercice est de démontrer que le triangle
hauteurs issues respectivement de A, B, C.
1. En considérant la demi-tangente [AT) en A à (Cf!,)
isocèle ABC est équilatéral si et seulement si R = zr.
située dans le demi-plan de frontière (AC) ne contenant 1. Démontrer que si le triangle ABC est équilatéral,
pas B, démontrer que-'--... _ alors R = 2r,
mes BAA' = mes OAC. 2. On suppose le triangle ABC isocèle.
En déduir~théo~ de Nagel: 2.s4
a) Démontrer que r = a + 2b '
les angles BAC et- A'AO ont même bissectrice,

Angles inscrits et polygones réguliers 25

 étoilé à 5 côtés avant de ressorrir, IlÉiliOr:t::lEr que pour
b) Démontrer que R= que le rayon de lumière fusse dn œrcle
en décrivant on pol}"!!OIlB~- n côtés, il
a
e) Démontrer que cos B = 2b' faut que n soit i:mpai:c O-lcn}er =< Ge 6 ames-
pondante.
4lY-- a2
En déduire que sin2 B = ---:-;;:--
4h2 4 (D'après Le trésCIr de Ti
puis exprimer slJ.2 en fonction de a et b. vol 1, ÉdHiom; - ~
d) Déduire des questions a), b) et é) que si R = Zr, alors On considère un ~0(JIlg
le triangle ABC est équilatéral. régulier ABCDE inscrit dans
un cercle (~). La lon.,anenr (t)
40 D'après un article de Tangente de chacun de ses côtés est ~
(N° 30. [an.-Fév, 1993). (cf. figure).
Un rayon lumineux entre dans un cercle en un point Ao A
On appelle diagonale tout
et se réfléchit en un autre point Al comme s'il y avait segment dont les extrémités
en Al un miroir plan positionné suivant la tangente en sont des sommets non
Al au cercle. consécutifs. On désigne par
d la longueur de chacune
des diagonales.
1. a) Quelle est la mesure de cbacnn des angles du pen-
tagone?
b) Démontrer que la diagonale rAG) est parallèle au
côté [ED].
c) D'une manière générale, quelle propriété concer-
nant les diagonales d'un pentagone régulier non étoi-
lé peut-on énoncer?
2. a) On prolonge les côtés [BC] et {lID}. On appelle A'
le point d'intersection des droites (BC) et (ED).
D'après la {(loi de réflexion », on sait que l'angle {(d'inci-
-.dence »-~ a la même mesure que l'angle de
« réflexion»
.,
6AJJ. ~
.1. Démontrer que l'angle d'incidence est égal à 0AoAt.. A'
On appellera désormais e la mesure en degrés de cet
.angle. Calculer en fonc~e e la mesure (I en degrés
de l'angle de déviation PAlM (cf. figure).
2. Le rayon de lumière après s'être réfléchi en ~ va
continuer à se réfléchir en un point ~, puis en d'autres Déterminer les angles du triangle CA'D. Quel est sa
points A3' A4 etc. Le rayon de lumière va ainsi décrire nature?
une ligne brisée. b) Démontrer que ACA'D est un parallélogramme. En
a) Démontrer que cette ligne brisée est constituée de déduire que A'C = A'D = d.
segments de même longueur. c) On appelle B' le point d'intersection des droites
b) Démontrer que si B = 54, alors le rayon de lumière . (AE) et (CD). Déterminer les angles du triangle A'DB',
décrit un pentagorie régulier et ressort en Au. puis ceux du triangle A'CB'. Déterminer A'B' en fonc-
e) Démontrer que si S = 18, alors le rayon de lumière tion de d.
suit la trajectoire indiquée sur la figure ci-dessous, d) On prolonge tous les côtés du pentagone ABCDE.
Le polygone ainsi décrit est appelépentagone régulier On obtient un pentagone A'B'C'D'E'. Démontrer que
étoilé. A'B'C'D'E' est régulier. Quelle est la longueur de ses
3. Dans le cas où e = 54, le côtés ? Quelle est la longueur de ses diagonales ?
rayon de lumière a fait une 3. a) Démontrer que A'CEE' est un trapèze. En déduire
seule fois le tour du cercle que tP = d + 1.
en décrivant un polygone Le nombre d est appelé nombre d'or. On Je rencontre
régulier à 5 côtés avant de dans de nombreux problèmes. On lui accordait au
ressortir. Calculer en fonc- Moyen-Âge un caractère divin.
tion de n la valeur de e A1 La suite du problème a pour objet de démontrer par
pour laquelle le rayon de A2 l'absurde que ce nombre est irmlionnel. . .
lumière fait une seule fois On suppose donc qn.e d peut se mettre sous la forme
le tour du cercle en décri-
d'une fraction irréductible: d = P .
vant un polygone régulier à q
n côtés. b) Démontrer que: pq = (p - g) (p + q).
4. Dans le cas où S = 18, le rayon de lumière a fait deux c) En raisonnant sur la parité de p et g, trouver une
fois le tour du cercle eh décrivant un polygone régulier contradiction. Conclure.

26 Angles inscrits et polygon~s réguliers