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Lycée Remada Tataouine Professeur : Mr Hamdi

Année Scolaire : 2016 ´ 2017 Classe : 2 ème Lettre


Date : Lundi 15 Mai 2017 Durée : 60 minutes

Devoir de synthèse N˝2


Mathématiques

 
Exercice 1  (5 points)

Pour chacune des questions suivantes, cocher la réponse exacte


Questions Réponses
1. La parabole d’équation y “ 6 x2 r A1p0, 6q
admet pour sommet le point r A2p6, 0q
r A3p0, 0q
2. La fonction f définie sur I “ Rzt0u r paire
2 r impaire
par : f pxq “ ´ est
x
r strictement négative sur I
3. La courbe Cg de la fonction g définie rx“0
par : gpxq “ 4 x2 ` 5 admet pour axe ry“1
de symétrie la droite
ry“0
4. La limite en ` 8 de la fonction h r `8
1 r ´8
définie par : hpxq “ ´ est égale à
x
r0
5. Soit I un intervalle de R, k est une r kpyq ą kpxq
fonction constante sur I si pour tous r kpxq ą kpyq
réels x et y de I, on a :
r kpxq “ kpyq
 
Exercice 2  (12 points)


Soit f la fonction définie sur R par : f pxq “ 2 x2 ´ 3


Ñ
Ý Ñ Ý
Cf désigne la courbe représentative de f dans un repère orthonormé pO, i , j q
1. Donner la nature de Cf ainsi que son sommet S.

1
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2. a/ Montrer que f est une fonction paire et en déduire l’axe de symétrie
de Cf .
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b/ Compléter le tableau suivant :
x ´ 1000 ´ 100 ´ 2 ´ 1 0 1 2 100 1000
f pxq ´3

c/ En déduire les limites de f en ´ 8 et en ` 8.


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3. Etudier le sens de variation de f sur r0, ` 8r et s ´ 8, 0s.
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4. Tracer Cf .

 
Exercice 3  (3 points)

Les questions suivantes sont indépendantes.


1. Donner un exemple d’une fonction affine par intervalles.
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2. Donner un exemple d’une fonction non constante telle que :
f p´ 2q “ f p2q “ 2
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