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II/ Rome : du mythe à

l’Histoire.
Leçon IV:
Quelle naissance pour Rome ?
Exercice :
quelle est l’hypothèse la plus crédible pour
expliquer la naissance de la cité de Rome?
• Nous allons diviser la classe en 3 groupes. Il y aura dans chaque
groupes plusieurs équipes de 2/3 élèves.
• Chaque groupe va travailler sur une hypothèse grâce à un
questionnaire.
• Des élèves passeront au tableau pour expliquer l’hypothèse étudiée
grâce aux réponses.
• Ensuite, répondre à la question suivante :
Selon vous, quelle version de la naissance de Rome semble la plus probable?
Chacun d’entre vous justifiera son opinion..
HYPOTHESE 1: ENEE FONDE ROME
1. De qui Enée est-il le fils ?
2. Que vous rappelle le tracé de son
voyage ?
3. Lire le texte et compléter le bas-
relief.
4. Pourquoi Enée quitte-t-il Troie ?
5. Quelle sont les valeurs mises en
avant dans le récit de Virgile ?
HYPOTHESE 1: ENEE FONDE ROME
• De qui Enée est-il le fils ?
• C’est le fils d’Anchise, un mortel, et de Vénus,
la déesse de la beauté, c’est donc un demi- dieu.
• Que vous rappelle le tracé de son voyage ?
• Il me rappelle le trajet d’Ulysse en mer Méditerranée.
• Lire le texte et compléter le bas-relief.
• Pourquoi Enée quitte-t-il Troie ?
• Il quitte Troie car les troyens ont perdu la guerre et il s’enfuit.
• Quelle sont les valeurs mises en avant dans le Anchise
récit de Virgile ?
• Les valeurs mises en avant sont le courage et la solidarité,
la famille est importante, il va s’installer avec tous ailleurs.

Enée

Iule
HYPOTHESE 2: ROMULUS FONDE
ROME
Lire le texte.
1. Complétez l’exercice proposé.
2. Quelles sont les deux « traditions »
proposées par Tite Live?
3. Comment se termine l’histoire dans les
deux cas?
4. Cherchez un autre exemple dans le
bassin Méditerranéen d’enfant
« abandonné » ayant eu un grand destin.
HYPOTHESE 2 : ROMULUS FONDE ROME.

1. Quelles sont les deux « traditions »


proposées par Tite Live ?

Les deux traditions proposées par Tite Live


sont :
a. celle où les vautours, signes des dieux,
interviennent,
b. celle où Rémus ne respecte pas l’ordre de
son frère.

2. Comment se termine l’histoire dans les deux


cas ?
Dans les deux cas, il y a usage de la force et
lutte. Rémus meurt.
HYPOTHESE 2: ROMULUS FONDE ROME
• Lire le texte.
• Complétez l’exercice proposé.

Palatin Rémus Romulus


Tibre/Palatin Aventin
Palatin
Augures Italie en -753 av JC
Louve
HYPOTHESE 2: ROMULUS FONDE ROME
1. Quelles sont les deux « traditions » proposées par Tite Live ?
Les deux traditions proposées par Tite Live sont
a. celle où les vautours, signes des dieux, interviennent,
b. celle où Rémus ne respecte pas l’ordre de son frère.

2. Comment se termine l’histoire dans les deux cas ?


Dans les deux cas, il y a usage de la force et lutte. Rémus
meurt.
3. Correction BD

4. Cherchez un autre exemple dans le bassin


Méditerranéen d’enfant « abandonné » ayant eu un
grand destin.
Parîs, fils du roi de Troie, a été abandonné par ses
parents car sa naissance a été frappée d’un
mauvais présage. Il survit car il est recueilli par
une Ourse.
Moïse , prophète juif, aurait été un autre enfant
abandonné. Il aurait mené le peuple hébreux
jusqu’en Israël. Son histoire est arrivée jusqu’à
Rome grâce aux marchands en Méditerranée.
HYPOTHESE 3 :
AGRICULTEURS
ET BERGERS
FONDENT
ROME.
HYPOTHESE 3 : AGRICULTEURS ET
BERGERS FONDENT ROME.
1. Citez les protections NATURELLES du
site de Rome.
2. Quels sont les avantages d’habiter ce site
au VI° siècle avant J.-C. ?
3. Comment les Romains ont-ils complété
cette situation pour faire de ce site une
VRAIE cité ?
HYPOTHESE 3: DES AGRICULTEURS BERGERS FONDENT ROME
1. Citez les protections NATURELLES du site de Rome.
Les protections naturelles de Rome sont les collines, les
marais et le fleuve (Tibre).

2. Quels sont les avantages d’habiter ce site au VI° siècle


avant J.-C. ?
Les avantages sont que le site est naturellement protégé
par le relief et les éléments physiques. Il est également
près de la mer et sur un axe de communication navigable. Il
y a enfin de l’eau potable et que le site est salubre (sain) sur
les collines.

3.Comment les Romains ont-ils complété cette situation pour


faire de ce site une VRAIE cité ?
Pour en faire une vraie cité, les habitants
• ont construit leurs habitations sur les collines, loin des
moustiques des marais,
• ont construit des murailles et même un grand égout qui
va assécher les zones humides et récupérer les eaux
usées.
EXERCICE 1
D’ECRITURE
Selon vous, quelle
version de la naissance
de Rome vous semble 2
la plus probable ?
Chacun d’entre vous justifiera
son opinion..

3
TRACE ECRITE

D’après la légende, Rome aurait été fondée en -753 av J.-C. (VIII° siècle av. J.-C.) par Romulus,
descendant du héros Enée qui avait fuit avec sa famille la cité de Troie tombée aux mains des
Grecs, et que Jupiter aurait conduit sur le site de Rome.

Aujourd’hui les découvertes archéologiques ne prouvent ni l’existence d’Enée, ni de Romulus,


légendes qui donnent à Rome une origine glorieuse sous la protection des dieux…. mais elles
montrent qu’une présence humaine sur ce site stratégique existe dès le VIII° siècle av JC.
Ce sont des agriculteurs qui vivent-là et qui ont compris tous les avantages de ce site :
• défenses naturelles grâce aux montagnes, aux marais et au Tibre,
• ressources en nourriture et en eau,
• possibilité de faire du commerce.

Ils l’ont transformé en véritable cité grâce à des grands aménagements (muraille, égouts,
temples, forum..) au VI° siècle sous les Rois Etrusques : la Cité est prête pour devenir le
« centre du monde »
Urne funéraire en forme de cabane primitive,
-VIII° s av JC.

Maquette du musée du Palatin représentant les


villages primitifs, réalisée à partir des fouilles
archéologiques.
Muraille de Servius Tullius (-VI°s av JC).
Débouché de la Cloaca Maxima
(les égouts), -VI° s av JC.

Maquette de Rome à l'époque archaïque (période entre la monarchie et la


république) Au premier plan, la vallée, entre les collines, qui était à
l'origine très marécageuse. Elle a été progressivement asséchée (Cloaca
Maxima) puis le forum y a été installé.
La maquette, a été réalisée sur la base de l'analyse comparée des sources
historiques et des découvertes archéologiques, elle est à l'échelle 1:1000.

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