INTRODUCTION A L'ANALYSE

I- Notion de système
Un système est un ensemble d'élément en interaction, il peut être définit comme un ensemble de
moyens, logiciel et humains utilises dans l'entreprise dans le but d'assurer la collecte la mémorisation et
l'échange d'information. Un système peut être décompose e 3parties: le système de pilotage, système
opérant et système d'information.

1- Système de pilotage
Il est compose d'acteur ayant un pouvoir décisionnel dans l'entreprise. Il définit coordonne et oriente les
activités et stratégies de développement de l'entreprise. Il est surtout chargé de la prise de décision pour
le bon avancement de l'entreprise.

2- Système opérant
Il est le siège de l'exécution des décisions prise par le système de pilotage c'est le siège de Production.

3- Système d'information
Il est constitué d'acteur et d'outil permettant de participer à la mise en disposition de l'information. Ce
système gère principalement la collecte, le traitement et l'accès à l'information.

II- La méthode Merise

Merise est une méthode d’étude et de réalisation de système d’information d’entreprise, cette méthode
est créée en 1970 pour l’analyse et la conception de système d’information. Cette méthode est adaptée
pour l’analyse et la gestion des projets se délimitant sur un domaine précis.
Merise utilise la méthodologie systématique c’est-à-dire l’étude d’un système avec deux démarches
complémentaire : l’approche par étape et la démarche par niveau d’abstraction.

A- L’approche par étape

Cette partie permet d’étudie un système en le découpant en 7 étapes :

1- Le schéma directeur
Il consiste à définir les objectifs du projet en précisant son domaine d’activité et en fixant le budget et
les délais.

2- Etude préalable
Elle permet d’étudie les faisabilités du projet, et pose des questions telle que :
 Est-il envisageable d’automatise ce système
 Quel sera le bilan économique
 Peut-on décomposer le domaine

3- Etude détaille
Elle permet d’étudie les détails et spécifications fonctionnels dégages par l’étude préalables.

4- Etude Technique
Cette partie complète les spécifications fonctionnelles en apportant des caractéristiques techniques. Elle
a pour objectif de proposer une solution technique en tenant compte de l’organisation en place et des
coûts.

5- Réalisation
Cette partie consiste à développer l’application répondant aux spécifications fonctionnelles techniques, à
la fin nous obtenons une solution informatique.

6-  Mise en œuvre
Cette partie permet de transférer l’utilisation de l’application a ces utilisateurs : c’est l’installation ou
déploiement de l’application dans son milieu.

7- Maintenance
Durant l’utilisation d’une application des problèmes peuvent être rencontrer, ils sont gérés ou corrigés
par la maintenance collective.
L’évolution des systèmes d’exploitations amène souvent l’apport de l’amélioration ou la création de la
nouvelle version : c’est la maintenance évolutive.

B- Démarche par niveau

En merise l’étude d’un projet se fait sous 3 parties : niveau conceptuelle, niveau logique ou
organisationnel et niveau physique ou opérationnel.

1- Niveau conceptuelle appelle niveau abstrait permet de dégager ce qui doit être fait du point de
vue gestion, il donne une vue sur les données traitements les données.

2- Niveau logique ou Organisationnel

Ce niveau définit l’organisation nécessaire à la mission du système, il s’occupe de répondre aux
questions QUI, OU, QUAND, COMMENT.

3- Niveau physique ou Opérationnel

Il permet de compléter le niveau organisationnel en précisant les caractéristiques techniques des
ressources utilisées.

C- Le principe DUAL
L’étude d’un système se fait selon le principe DUAL : données/traitements.
Les données représentent les informations manipulées et les traitements représentent les opérations de
manipulations avec le principe DUAL et les trois niveaux d’abstractions la méthode MERISE donnent
des représentations appeler MODELES.

Niveau Donnée Traitement

Conceptuel MCD MCT

Logique ou MLD MOT MCC

Organisationnel
Physique ou MPD MOpT
Opérationnel
 MODELE CONCEPTUEL DE COMMUNICATION
En Merise l’étude d’un système commence par l’identification des éléments du système qui s’échange et
les informations échangées. Le MCC a pour but d’étudier les échanges d’information en découpant le
système en sous-ensemble.

I- Les Concepts de Bases

Ces concepts permettent de représenter graphiquement le MCC.
1- Organisation
Elle représente l’ensemble à étudier ou la structure concernée par l’étude, elle peut être découper en
sous-ensemble appeler domaine ; ex : l’organisation ESIA peut être découper en domaine tel que
personnel, scolarité etc.
2- Acteur
C’est un élément exerçant une activité au sein du domaine ou dans l’environnement du domaine. Nous
distinguons deux types d’acteurs Interne et Externe.
 Acteur Interne : c’est un élément propre au domaine dont ces activités sont liées à la bonne
marche de l’organisation : ils travaillent dans le domaine.
 Acteur Externe : c’est une personne physique ou une personne morale utilisant les services du
domaine
3- Les Flux
Un flux est défini comme un échange ou déplacement d’information entre acteur. Un flux est dit interne
s’il est échangé entre des acteurs internes ; et externe s’il est échangé entre un acteur externe et interne.

II- Formalisme de MCC

Un formalisme est une représentation basée sur l’utilisation de forme géométrique qui permet de
représenter graphiquement l’organisation les acteurs et les flux.
. Organisation

. Acteur

Nom Nom
Acteur Acteur

Acteur Externe Acteur Interne

. Flux
----------------------- ou ----------Flux----------
Ces formalismes combinés constituent des représentations appelées diagramme.

1- Diagramme de contexte
Il permet de représenter des flux échangés entre un acteur externe et le domaine ; les flux internes ne
sont pas représentés.

Nom Flux entrant

Acteur ------------------------ DOMAINE
Flux sortant

2- Diagramme Acteur/Flux
Il complète le diagramme de contexte en représentant les flux internes.

Acteur
Flux interne
1
Nom Flux
Acteur

Acteur
interne 2

3- Graphe de Flux
Un graphe de flux ne représente ni acteur ni domaine, il représente les flux par ordre chronologique

Flux1

Flux2

Flux3 Flux4

Flux5

Flux N
 4- Matrice de Flux
Une matrice de Emetteurs flux permet de
représenter les Acteur1 Acteur2 Acteur3 échanges entre
Récepteurs
acteurs sous formes de
tableau à deux Acteur1 Flux2 Flux5 dimension. Les
acteurs émetteurs sont
classés en -Flux1 étiquette de
Acteur2 -Flux2
colonne.

Acteur3 -Flux3 -Flux6