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T.P.A n° 19 - Rôle des chromosomes dans la

transmission des caractères héréditaires
 Rappel :
 Problème posé : comment se fait la transmission du caractère héréditaire ?
 Hypothèse élaborée : Peut-être que le caractère héréditaire se transmet des parents
aux enfants.

 Activités d’investigation
 Activité 1 :
 Objectif 1 : Découvrir ce qu’il y a dans le noyau.
 Durée conseillée : 50 min.

 Les consignes à suivre :

 Tu actives la vidéo « les chromosomes » pour découvrir ce qu’elle visualise, puis tu réponds aux
questions suivantes.
1-Quels éléments trouve-t-on dans le noyau?
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2-Comment sont-ils disposés ?
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3-Que portent ces éléments?
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4-Comment appelle-t-on ces instructions ?
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5-Où se situent ces instructions sur les chromosomes?
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6-Quel est le nombre de chromosomes dans le noyau d’une cellule ?
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7-Quelles sont les origines des chromosomes ?

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Tu définis un chromosome.

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 Tu actives la vidéo « le caryotype » pour découvrir ce qu’elle visualise, puis tu réponds aux
questions suivantes.
1-Combien y a-t-il de chromosomes dans chaque cellule humaine ?
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2-Quelle est la question qui se pose?
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3-De combien de chromosomes est constitué le caryotype d’une cellule œuf ?
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4-De combien de chromosomes est constitué le caryotype d’un spermatozoïde ?
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5-De combien de chromosomes est constitué le caryotype d’un ovule ?
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6-Grâce à quoi peut-on rétablir le nombre de chromosomes de l’espèce ?
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- Tu définis un caryotype.

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 Activité 2 :
 Objectif 2 : Vérifier l’hypothèse et résoudre le problème posé.
 Durée conseillée : 10 min.

 Les consignes à suivre :

 Tu reviens au problème posé et à l’hypothèse élaborée, comme rappel, et tu

rédiges une conclusion qui résout le problème et qui vérifie cette l’hypothèse.

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