I- Informations Générales

CEG 2 ABOMEY-CALAVI ANNEE SCOLAIRE 2021-2022

1ère Evaluation sommative Classes : 6ème
du second Semestre Durée : 01H 30MN

Epreuve d’ANGLAIS

m
II-Compétences à évaluer

co
-Compétence disciplinaire n0 2 : Réagir de façon précise et
appropriée à des messages lus.

s.
-Compétence disciplinaire n03 : Produire de façon appropriée des

ge
textes de type et de fonction variés.
III-L ’épreuve
rri
A-La réaction à un texte écrit
Contexte
o

L’homme a le droit d’avoir un travail décent et a aussi le devoir de bien

tc

s’habiller pour s’y rendre.

se

Support
Text :
e

My name is Karama and I live in Parakou with my parents. My father is a

uv

doctor and he works in a big hospital next to the university. My mother is a

secretary at CEG Hubert Maga. This morning, they are going to work by my
father’s green car. My father is putting on a blue shirt, brown trousers and
re

black shoes. My mother is wearing a white dress, a blue jacket and black shoes.
She is a very beautiful woman. I like my parents and I’m happy to be their
ep

daughter.
Umpublished

1
Critères d’évaluation
Après avoir lu le texte, tu montreras que tu l’as compris en:
-répondant par True or False aux affirmations ;
- répondant aux questions posées sur le texte ;
-choisissant la bonne réponse pour compléter des phrases ;

m
- reliant chaque problème à la solution correspondante.

co
Consigne

s.
Item 1 : Write True or False for these xstatements
1) Karama is a secretary.

ge
2) Karama’s mother works in a big hospital.
3) Her father is wearing a blue shirt and brown trousers.
rri
4) Karama doesn’t like her parents.
o
tc

Item 2: Answerthese questions based on the text

se

1) Where does Kamara live?

2) What is Karama’s father?
e

3/ What is her mother wearing?

uv

Item 3: Choose the best answer to complete the sentences.

re

1) Aunt Roukiya ………….. (sells – sell – sold) tomatoes and oignons at arzèkè
market.
ep

2) Karama’s parents …………. (am wearing – are wearing – is wearing) black

shoes.
3) Cotonou is ……….. (bigger – big – biggest) than Parakou.
4) Jean is a Christian, he ………….. (usually - never – rarely) goes to the mosque.

2
Item 4: Match only numbers and letters (écrivez seulement les chiffres et les
lettres)
Column A Column B
1- I am hungry a- They are sleeping on the benches
2- Kora is thirsty b- She is going to the hospital

m
3- Alice is sick c- He is drinking water

co
4- The students are tired d- I am eating rice

s.
B- La production d’un texte de type particulier
Contexte
ge
Au cours d’un exercice en Anglais, un élève découvre un texte avec des
rri
mots manquants. Aide-le à mettre chaque mot à sa place.
o

Tâche : Tu montreras ta compétence à compléter un paragraphe pour lui

tc

donner un sens approprié en :

se

- recopiant le paragraphe ;
- choisissant les mots convenables ;
e

- soulignant les mots trouvés.

uv

Consigne
Complete the paragraph below using these words : (Church – Salad –
re

restaurant – student – bank – library)

ep

Paulin is a ………(1)……. At CEG Sainte Rita. His father works in a …….

(2)…… where people get money. Sometimes, Paulin borrows books in a big
……… (3)…….. of his school. When he is hungry, he eats …….(4)……. And chicken
in the ……(5)…… near the school. Every Sunday, Paulin goes to ……….(6)……..
with his parents to pay God.