Projet –mon école

1. Nathia Tchkoïdzé - Mon école- infos générales

Bonjour, je vous présente mon école-

C’est l’école publique N° 30 de Koutaïssi, qui se trouve dans la partie ouest de la ville, à l’adresse
suivante : 4ème ruelle, Muskhélishvili N1,

Mon école a 3 étages.

L'école a été inaugurée en 1962. D’abord c’était l’école secondaire, à partir de 2011 elle est nommée
école publique. Devant le bâtiment on voit le drapeau national géorgien.

L’école a une grande cour et un grand terrain de sport.

Depuis 2006, l’école est dirigée par Monsieur Mikheil Giorgadze.

Professeure de français est Madame kétévan Khvédélidzé

L'école compte actuellement 1600 élèves, dont 200 élèves étudient la langue française.

L’école est composée de 3 niveaux - primaire, de base et secondaire.

Le niveau primaire comprend les classes I-VI

Le niveau de base comprend les classes VII-IX

Le niveau secondaire comprend les classes X-XII

2. Tamar Khéladzé - Différentes cercles

Dans mon école il y a des activités diverses, qui remportent beaucoup de succès et attirent beaucoup
d’élèves. Différents cercles fonctionnent à l'école (la danse, les échecs, le basket, des sciences, de
français). Ateliers de lecteurs de livres ; atelier des jeux intellectuels, უნდა დავაზუსტოთ კიდევ რისი
წრე და კლუბია და ეს უნდა ჩამოვთვალოთ და კადრები დაგვჭირდება, ან ფოტო, ან ვიდეო.

3.Nodo - Langues étrangères

3 langues étrangères sont enseignées à l'école - l'anglais est une matière obligatoire et est enseignée dès
la première classe. Le français et le russe ont le statut - deuxième langue étrangère), le français est
enseigné dès la 3ième avec les classes du fond Molière, sous le patronage de l’Ambassade de France en
Géorgie et l’Institut français de Géorgie.

Dans notre groupe de français, nous sommes 12 élèves. Nous avons souvent des tâches à faire, c’est
intéressant.
 4. Dograchvili - L’uniforme

A l’école, les élèves des classes primaires et de classes de base, portent les uniformes. Sa couleur
change suivant qu’ils sont en section primaire (I-VI) ou de base (VII-IX).
Pour les classes primaires – les filles portent une chemise rouge, une cravate, une jupe écossaise et un
gilet cardigan avec le logo de l’école, les garçons portent les chemises rouges ; une cravate et les jeans
noirs.
L’uniforme pour le niveau de base- les filles portent une chemise violette, une cravate, une jupe
écossaise et un gilet cardigan avec le logo de l’école, les garçons portent les chemises violettes ; une
cravate et les jeans noirs.
A partir de Xème classe, on ne porte plus l’uniforme. Moi, j’aime mon uniforme. C’est pratique.

5. Ivanachvili --L’emploi du temps

მარიამ, გადმოგზავნილი რომ მაქვს ლამაზად გაკეთებული გაკვეთილების ცხრილის ფოტო,

ზუსტად იმის მსგავსი იქნებ გააკეთო და მაჩვენე

6. Chélidzé ---Ma journée préféréé – ma matière préférée

ელენე, ბლოგში რომ არის კითხვები, შენ თავზე თქვი და რომელიმე დღე გამოყავი , საყვარელი
დღე და საგანი, ეს არის შენი დავალება.

7. Glovéli - Ecole –mon endroit préférée

Mon école est jolie. Elle a une vaste cour et un jardin bien organisé. Les salles de classes sont propres.
Dans chaque étage il y a aussi des toilettes masculines et féminines.

A mon école on s’aime bien. Les maîtres sont gentils. Nous, les élèves nous nous aimons et nous
respectons tout le monde. La vie à mon école est semblable à la vie en famille.
Mon école, je l’aime beaucoup, c’est l’endroit préféré pour moi.
J’aime bien aller à l’école. J’y vais à pied, parce que j’habite près d’ici.

8. Toma Cheïchvili ----- A l’école il y a deux sections- du matin et de l’après-midi. Le samedi et le

dimanche il n’y a pas de classes. Mes leçons commencent à 9 heures et finissent à 1heure et demie.
Pendant la récréation on s’amuse toujours. On mange et on boit quelque chose. Mais la récré est toujours
courte. J’apprends deux langues étrangères : l’anglais et le français. J’aime aussi la biologie et l’art,
L’histoire m’intéresse aussi beaucoup.

9. Tékla Mes matières préférées

Bonjour, je vous présente mon emploi du temps. Chaque jour on a 6 leçons.

თეკლა, ის რაც სავარჯიშოების რვეულში გვაქვს, კარგად უნდა ისწავლო.

10. Abramidzé - Dans mon école la bibliothèque est au premier étage.

Là, il y a beaucoup de livres et des manuels scolaires. Il y a aussi beaucoup de livres français. J’aime lire à
la bibliothèque. C’est mon coin préféré à l’école. L’ambiance est calme et sympa.

11. Papouachvili - Au premier étage il y a aussi la salle de gymnastique et dans la cour de l’école il y a
un terrain de sport. J’apprends beaucoup de matières. Le sport est ma matière préférée. J’aimerais avoir
sport tous les jours. Nous avons aussi des tables de ping-pong dans les halls de l’école. Pendant la récré et
après les classes; je joue avec mes amis.

12.Glovéli Hélène - Notre école est bien équipée, Nous avons un laboratoire, pour faire des expériences
de biologie, de chimie, de physique. J’étudie la biologie, c’est très intéressant. J’aime aussi la physique.
J’ai la biologie 2 fois par semaine le lundi et le vendredi et la physique- le mardi et le jeudi. Mes profs
sont gentils. Il y a aussi des téléviseurs et des projecteurs dans les classes.

13. Koba -- Informatique

A l’école j’apprends beaucoup de matières. Je suis fort en informatique. Voici notre salle d’informatique
où nous apprenons à programmer et à faire des recherches sur l’ordinateur. J’ai les leçons d’informatique
2 fois par semaine ; le lundi et le jeudi. C’est ma matière préférée.
14. Glovéli - Personnel de l’école

Maintenant, je vous présente le personnel de notre école

1. Le directeur – il connaît bien les élèves et les professeurs. Il est très gentil et intelligent. Il enseigne
l’histoire.
2. L’adjoint du directeur – Il travaille avec une équipe des professeurs. Il enseigne les mathématiques. Il
est attentif et sérieux.
3 Voici la salle des professeurs. Quand les professeurs ne sont pas dans les salles de classe,
ils restent ici. C’est près du secrétariat.
4 . Ce sont les agents scolaires, qui aident la direction des écoles à appliquer la Loi sur la sécurité
dans les écoles à trouver des solutions à ses problèmes, la rassurer, la soutenir et l'orienter vers les
ressources dont elle a besoin.

15. Abramidzé tableau d'honneur pour les meilleurs élèves

Voici le témoignage de reconnaissance adressé à l'élève pour l'excellence de ses résultats et de son
comportement face au travail. Un élève méritant, bien noté, sérieux, se voit porté sur le tableau
d’honneur.

16. Tékla
Au troisième étage il y a un club. Là, on organise un grand nombre d'activités, d'ateliers culturels
et musicaux qui s'adressent à tous les âges, intérêts, niveaux et talents.

17. La salle de français

C’est notre salle de français. Nos leçons de français sont très dynamiques, on fait des projets
intéressants, on est motivé. C’est ma matière préférée. J’ai le français 2 fois par semaine –le mardi et
le jeudi.
J’apprends le français pour rencontrer et mieux connaitre les gens qui parlent français et pour
participer aux projets francophones, pour faire des correspondances avec les francophones des pays
étrangers, comme mes correspondants polonais.
J’apprends le français ; parce que c’est une langue internationale.
 ეს არ გეხებათ, ქვემოთ რაცაა!
Ce soutien prend de nombreuses formes : réponse aux appels lors d'incidents survenant durant les
heures d'ouverture de l'école, exposés sur la loi et la sécurité, conseils sur les problèmes en milieu
scolaire. Les agents peuvent aussi intervenir lors d'incidents ayant lieu avant ou après l'école. Les
agents scolaires ont recours à plusieurs techniques de résolution de problèmes, dont les
avertissements, le counseiller, la médiation, les programmes de déjudiciarisation (p. ex., restitution à
la victime) ou l'arrestation. Ils collaborent étroitement avec les familles et les écoles pour résoudre
les problèmes en tenant compte du bien-être des enfants. La direction de votre école peut demander
à l'agent scolaire de communiquer avec une famille en difficulté pour l'aider

la cantine, -