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Évaluation 1 Prénom 

: ………………….. Date : ………………………

Arrondir, encadrer et placer sur une droite des nombres entiers

Arrondir des nombres entiers

1. Entoure le nombre arrondi à l’unité de mille 2. Arrondis ces nombres à la dizaine de


la plus proche du nombre proposé. mille la plus proche.

61 239  …………………………
385 129  385 000 / 386 000
38 625  …………………………
791 524  791 000 / 792 000
748 207  …………………………

365 421  …………………………


307 951  307 000 / 308 000
297 523  …………………………
4 299 756  4 299 000 / 4 300 000 6 861 235  …………………………

 …………………………
26 547 354  26 547 000 / 26 548 000 3 251 873

Encadrer des nombres entiers

3. Encadre les nombres à l’unité de mille. 4. Encadre les nombres à la centaine de mille.
……………… < 35 985 < ……………… ……………… < 785 354 < ………………
……………… < 74 289 < ……………… ……………… < 643 874 < ………………
……………… < 485 368 < ……………… ……………… < 7 365 210 < ………………
……………… < 699 415 < ……………… ……………… < 2 047 896 < ………………

Placer des nombres entiers sur une droite graduée

5. Écris les nombres manquants sur la droite graduée puis indiquent les nombres montrés par les
lettres.

A : ……………………… B : ……………………… C : ………………………

D : ……………………… E : ……………………… F : ………………………

Résoudre un problème avec les nombres entiers

6. Trouve les régions correspondant aux indications données.


Régions Habitants Bleu : sa population arrondie à la dizaine de mille la
plus proche est 5 560 000.
Bourgogne-Franche-Comté 2 820 150
Jaune : sa population est comprise entre 3 310 000
Bretagne 3 310 341
et 3 320 000.
Provence-Alpes-Côte d’Azur 5 024 192
Vert : sa population est indiquée par une flèche sur
Normandie 3 343 247 cette ligne graduée.
Pays de la Loire 3 743 982
Grand Est 5 558 304
Centre - Val de Loire 2 587 004

© É ditions MDI, 2018 – 1, 2, 3… Parcours mathématiques Cycle 3 - É valuation


Évaluation 2 Prénom : ………………….. Date : ………………………

Arrondir, encadrer et placer sur une droite des nombres entiers


Arrondir des nombres entiers

1. Le nombre est-il bien arrondi à l’unité de million ? 2. Arrondis ces nombres à la dizaine de
Coche la bonne réponse. million la plus proche.
Vrai Faux

24 541 354  24 000 000 35 589 015  …………………………

67 197 789  67 000 000 124 987 321  …………………………

356 874 125  357 000 000 498 789 542  …………………………

499 874 687  500 000 000 361 556 307  …………………………

8 453 752 457  8 453 000 000 4 874 451 123  …………………………

Encadrer des nombres entiers

3. Encadre le nombre à l’unité de million.


……………… < 3 535 985 < ……………… ……………… < 324 485 368 < ………………

……………… < 48 874 289 < ……………… ……………… < 7 459 643 874 < ………………

…………… < 451 587 987 < …………… ……………… < 6 210 354 987 < ………………

Placer des nombres entiers sur une droite graduée

4. Écris les nombres manquants sur la droite graduée puis trace des flèches pour indiquer où se
trouvent les nombres suivants : 366 500 000 ; 364 200 000 ; 367 900 000 ; 365 300 000 ;
367 100 000.

Résoudre un problème avec les nombres entiers

5. Retrouve parmi les chiffres suivants la superficie de chaque océan en observant les indications
données. Attention aux intrus.
73 556 000 106 984 005 179 700 000 20 327 000 13 981 000
178 894 000 20 324 000 14 090 000 73 601 887 106 451 700

Océans Superficie (km²) Indices

Océan Pacifique 179 000 000 < superficie < 180 000 000


…………………

Océan Atlantique Valeur approchée à l’unité de million : 106 000 000


…………………

Océan Indien 73 500 000 < superficie < 73 600 000


…………………

Océan Antarctique Valeur approchée à la dizaine de mille : 20 330 000


…………………

Océan Arctique
…………………

© É ditions MDI, 2018 – 1, 2, 3… Parcours mathématiques Cycle 3 - É valuation

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