I) 

être

"être", intransitif, peut avoir le statut d'un verbe à part entière. 

a) Il peut alors signifier : exister, avoir une réalité

Exemples :                
"Je pense, donc je suis."                
"Être ou ne pas être, telle est la question."

b) Il indique l'appartenance, la date, le moment. 

Exemples :
- l'appartenance :                        
Ce parapluie n'est pas le tien, il est à lui.

- la date :              
Nous sommes le mardi dix-sept décembre.  

- le moment :            
Il est midi, le déjeuner est servi.           
Il est encore tôt.

c) Le verbe "être" sert à spécifier un état ou une localisation, une fonction,

une qualité :

on dit qu'il est un verbe d'état.

Exemples :                
-  Un état : 
Je suis las. (fatigué)               

-  Une fonction : 
Mon père était ingénieur.              

-  Une qualité : 
Cette tarte aux cerises est exquise.

-   Un lieu                 

Actuellement, je suis en France avec mes amis.

II) avoir :

Il signifie :

a) présenter une caractéristique :

Exemple :  
Meriem a les cheveux bouclés.

b) posséder :

Exemples :                
Nous avons une jolie maison à Barbizon.                
Ma sœur aînée a deux très beaux enfants.

c) éprouver, ressentir :

Exemples :
Il a mangé comme un ogre et il a encore faim.
C'est pour cela qu'il a mal au ventre.

d) tromper, duper, berner, bafouer, pigeonner :

Exemples :
Je t'ai bien eu, encore une fois ! 
1. Je    arrivée en retard à mon travail.

2. Tu    un bon élève, je suis fière de toi.

3. Il    sorti en boîte de nuit.

4. Pierre et Julien    partis se promener dans

la forêt.

5. Magalie    allée manger au restaurant

avec son amie.

6. Vous    invités au vernissage, je vous y

retrouverai.

7. Nous    allés faire les magasins et avons

dépensé beaucoup d'argent.

8. Lucile et Brigitte    fatiguées de leur

journée de travail.

9. Laurent    bloqué dans un embouteillage,

il arrivera plus tard.

10. Comme il fait beau, les enfants    partis

au lac.

11. Les abricots que j'ai cueillis    très

sucrés. En voulez-vous ?

12. En ce moment, nous    en vacances au

Tréport.
13. Vous    arrivés au bout de votre projet,
c'est bien !

14. Je me    trompé de chemin, pouvez-vous

m'aider ?

15. Tu    sorti sans mon autorisation. Tu

resteras à la maison ce week-end.
Le verbe être :
Je suis
Tu es
Il / elle / on est
Nous sommes
Vous êtes
Ils / elles sont
Il sert à :
– décrire une caractéristique physique : Elle est belle.
– à indiquer sa profession : Je suis professeur de français.
– sa nationalité : Tu es anglais.
– se situer dans l’espace pour indiquer la ville où on est : Je suis à Berlin.
– ou pour indiquer la ville d’origine : Je suis de Madrid.
La préposition « de » devient « d’ » devant une voyelle ou un « h »
muet : Je suis d’Athènes.
Le verbe avoir :
J’ai
Tu as
Il / elle / on a
Nous avons
Vous avez
Ils / elles ont
 

* Le pronom sujet « je » devient « j’ » devant un verbe qui

commence par une voyelle ou un « h » muet.
Il sert à :
– indiquer la possession : Tu as une belle maison.
– décrire une caractéristique physique : J’ai les cheveux bruns.
– dire son âge : Il a 45 ans.
Le verbe avoir s’emploie aussi dans des expressions qui permettent
d’exprimer des sensations :
_ avoir besoin (de / d’) : J’ai besoin de temps.
_ avoir chaud : Tu as chaud.
_ avoir envie (de / d’) : Il a envie de dormir.