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1.

Virgile, Géorgiques_

(La pagination renvoie à l’édition prescrite, GF, traduction de M. Rat.)

1.« [. . .]sensible comme moi aux misères des campagnards qui ne savent pas leur
route » (I, v. 22-56, p. 40).

Thèmes : souffrance, sympathie, lyrisme

2. « Je veux dès lors voir le taureau commencer de gémir sous le poids de la


charrue, et le soc resplendir dans le sillonqu’i1 creuse. >> (Chant I,v. 22-56, p. 41.)

Thèmes : outils, glorification du travail, souffrance, pénibilité, domestication de la


nature.

3. « Le Père des dieux lui-même a voulu rendre la culture des champs difficile, et
c’est lui qui le premier a fait un art de remuer la terre, en aiguisant par les soucis
les cœurs des mortels et en ne souffrant pas que son empire s’engourdît dans une
triste indolence. » (Chant I,v. 123-156, p.45.)

Thèmes : sacralisation, châtiment, paresse et oisiveté, intelligence pratique,


ambivalence du travail.

4. << Tous les obstacles furent vaincus par un travail acharné et par le besoin
pressant en de dures circonstances. >> (Chant I, v. 123-156, p. 46-47.)

Thèmes : courage, nécessité, force, épreuves.

5. « Oui, même aux jours de fête, il est des travaux auxquels les lois divines et
humaines permettent de se livrer. » (Chant I, V. 255-28 8, p. 54.)

Thèmes : législation, organisation des tâches, religion, société, temps et temporalité.

6. << Au travail donc, ô cultivateurs ! Apprenez les procédés de cultures propres à


chaque espèce ; adoucissez, en les cultivant, les fruits sauvages ; que vos terres ne
restent pas en friche. >> (Chant II,v. 22-54, p. 75 .)

Thèmes : adaptation, sciences et techniques, domestication et valorisation de la


nature, travail comme raison de vivre, cultures.

7. << Ajoutez tant de villes incomparables, tant de travaux de construction, tant de


places bâties par la main des hommes sur des rochers à pic, et ces fleuves baignant
le pied d’antiques murailles. » (Chant II,v. 150-182, p. 82.)

Thèmes : production, glorification du travail, pouvoir civilisationnel du travail,


transformation de la nature.
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8. << Telle encore cette terre, d’où le laboureur irrité a fait disparaître une forêt,
abattant des bocages longtemps inutiles et arrachant jusqu’au bout de leurs racines
les antiques demeures des oiseaux. >> (Chant II, v. 182-215, p. 86.)

Thèmes : domination et domestication de la nature, pouvoir de transforma- tion du


travail, travail comme acte contre nature, contradictions et ambivalence du travail,
violence.

9. << Que les allées soient toutes de dimensions égales, non pour que leur
perspective repose seulement l’esprit, mais parce qu’autrement la terre ne fournira
pas à tous les ceps une somme égale de forces, et que les rameaux ne pourront
s’étendre dans l’air libre. >> (Chant II,v. 279-312, p. 90.)

Thèmes : rationalisation du travail, art de collaborer avec la nature, intelligence


pratique, sciences et techniques.

10. << Le travail des laboureurs revient toujours en un cercle, et l’année en se


déroulant le ramène avec elle sur ses traces. >> (Chant II,v. 379-413, p. 96.)

Thèmes : temps et temporalité, cycle du travail, action, répétition, esclavage et


soumission, fini et infini, reproduction.

11. << Ô trop fortunés s’i1s connaissaient leurs biens, les cultivateurs ? Eux qui,
loin des discordes armées, voient la très juste terre leur verser de son sol une
nourriture facile.» (Chant II,v. 446 -479, p. 99.)

Thèmes : bonheur, sagesse, valeur(s), morale(s), satisfaction des besoins.

12. « Mais ce cheval même, lorsque appesanti par la maladie ou déjà ralenti par les
ans, il a des défaillances, enferme-le au logis et sois indulgent à une vieillesse qui
ne le déshonore pas. » (Chant III,v. 89-121, p. 116.)

Thèmes : censure, sympathie et compassion, dignité, cadence et rythme de travail,


adaptation, inutilité.

13. « Ceux que tu veux former aux soins et aux besoins de la campagne, entraîne-
les quand ils sont encore de petits veaux, et engage-t oi dans la voie du dressage,
tandis que leur humeur est docile encore et leur âge facile à plier. >>(Chant III,v.
154-186, p. 120.)

Thèmes : transformation, rationalisation des tâches, combat, sciences et


techniques.

14. « Oui, toute la race sur terre et des hommes et des bêtes, ainsi que la race
marine, les troupeaux, les oiseaux peints de mille couleurs, se ruent à ces furies et
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à ce feu : l’amour est le même pour tous. >> (Chant III, V. 220-254, p. 124.)
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Thèmes : universalité, épreuve, fraternité et sensibilité du vivant , amour.

15. << C’est un travail ; mais espérez-en de la gloire, courageux cultivateurs. Je ne


me dissimule pas en mon for intérieur combien il est difficile de vaincre mon sujet
par le style et de donner du lustre à de minces objets. >> (Chant III, v. 286-317, p.
127.)

>- Thèmes : travail intellectuel, travail manuel, combat, épreuve, courage, trans -
figuration, glorification du travail.

16. << Mais voici que, fumant sous la dure charrue, le taureau s’affaisse et vomit à
plein gosier un sang mêlé d’écume, ct pousse de suprêmes gémissements. Le
laboureur s’en va, tout triste, dételer l’autre bœuf affligé de la mort de son frère et
laisse sa charrue enfoncée au milieu du sillon.» (Chant 111, v. 515-550, p. 139.)

Thèmes : mort, épreuve, tristesse, sympathie et compassion, sensibilité.

l7 << Poursuivant mon œuvre, je vais chanter le miel aérien, présent céleste : tourne
encore tes regards, Mécène, de ce côté. J etbfïrirai en de petits objets un spectacle
admirable >> (Chant IV, p. 145.)

Thèmes : travail du poète/de l’écrivain, transfiguration, dépendance.

18. << Seules, elles élèvent leur progéniture en commun, possèdent des demeures
indivises dans leur cité, et passent leur vie sous de puissantes lois; seules, elles
connaissent une patrie et des pénates fixes ; et, prévoyant la venue de l’hiver, elles
s’adonnent l’été au travail et mettent en commun les trésors amassés. » (Chant IV,
V. 154-184, p. 153-154.)

Thèmes : organisation des tâches, économie, organisation sociale, utopie,


communauté, sens du collectif, rythme de 1a nature, profit, temps et temporalité.

19. << [...]elles se brisent les ailes contre des pierres dures, et vont jusqu’à rendre
1’âme sous leur fardeau, tant elles aiment les fleurs et sont glorieuses de produire
leur miel. Toutes se reposent de leurs travaux en même temps, tout es reprennent
leur travail en même temps. >> (Chant IV, v. 154-184, p. 155.)

Thèmes : activité, dangers et difficultés du travail dévouement, amour, rythme et


cadence du travail, repos, égalité, communauté.

20. « En ce temps-là, la douce Parthénope me nourrissait, moi, Virgile, florissant


aux soins d’un obscur loisir, moi qui ai dit par jeu les chansons des bergers, et qui,
audacieux comme la jeunesse, t’ai chanté, ô Tityre, sous le dôme d’un vaste hêtre.
>> (Chant NV. 545 -565, p. 177)
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Thèmes : poésie rustique, chant des paysans et du poèt e, nature comme source
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d’inspiration, otium (Terme venant du latin, désignant une forme d'oisiveté, d'inaction
caractéristique du loisir, du temps libre, et qui induit l'idée de la solitude, de la retraite).

2. Simone Weil, La Condition ouvrière

1. « D’une manière générale, la tentation la plus difficile à repousser, dans une


pareille vie, c’est celle de renoncer tout à fait à penser : on sent si bien que c’est
l’unique moyen de ne plus souffrir! >> (<< Trois lettres à Albertine Thévenon >>,p.
53.)

Thèmes : conscience, pensée, souffrance, soumission, humiliation.

2. «Une usine, cela doit être [...] un endroit où on se heurte durement,


douloureusement, mais quand même joyeusement à la vraie vie. Pas cet endroit
morne où on ne fait qu’obéir, briser sous la contrainte tout ce qu’on a d’humain, se
courber, se laisser abaisser au-dessous de la machine.» («Trois lettres à Albertine
Thévenon >>, p. 57.)

Thèmes : usine, machine, résistance, souffrance, esclavage et soumission,


humiliation, humanité, joie.

3. << Il y a deux facteurs, dans cet esclavage : la vitesse et les ordres. >> (<< Trois
lettres à Albertine Thévenon >>, p. 60.)

Thèmes : esclavage et soumission, oppression, rendement, temps et temporalité.

4. << On ne vous demande que des pièces, on ne vous donne que des sous. >> (<<
Un appel aux ouvriers de Rosières >>, p. 206.)

Thèmes : argent, rendement, intelligence, souffrance morale.

5. « Pour les malheureux, leur infériorité sociale est infiniment plus lourde à porter
du fait qu’ils la trouvent présentée partout comme quelque chose qui va de soi. >>
(<< Lettres à Victor Bernard >>, p. 214.)

Thèmes : organisation sociale, humanité, inégalités, humiliation.

6. « l’oppression, à partir d’un certain degré d’intensité, engendre non une tendance
à la révolte, mais une tendance presque irrésistible à la plus complète soumission. »
(<< Lettres à Victor Bernard >>, p. 223.)

Thèmes : oppression, esclavage et soumission, humiliation, volonté.

7. « Ce qui abaisse l’intelligence dégrade tout l’homme. >> (<< Lettres à Victor
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Bernard >>, p. 237.)


Thèmes : intelligence, humiliation, humanité, dignité, respect.

8. << À mon avis le travail doit tendre, dans toute la mesure des possibilités
matérielles, à constituer une éducation. >> (<< Lettres à Victor Bernard >>, p.237.)

Thèmes : éducation, respect, humanité, possible, organisation du travail.

9. « Faire du travail un moyen pour chaque homme de dominer la matière et de


fraterniser avec ses semblables sur un pied d’égalité. >> (<< Deux lettres à Jacques
Lafitte >>, p. 257.)

Thèmes : maîtrise, intelligence, égalité, dignité, fraternité, humanité.

10. << Dans les conditions de vie accablantes qui pèsent sur tous, les gens ne
demandent pas la lucidité, ils demandent un opium quelconque, et cela, plus ou
moins, dans tous les milieux sociaux. >> (<< Deux lettres à Jacques Lafitte >>, p.
261.)

Thèmes : organisation sociale, conscience, pensée, souffrance, esclavage et


soumission, intolérable, illusion.

l1. << Qu’est-ce qu’on est ? Une unité dans les effectifs du travail. On ne compte
pas. À peine si on existe. >> (<< La vie et la grève des ouvrières métallos >>, p. 272.)

Thèmes : humanité, dépersonnalisation, indifférence, humiliation, organisation du


travail.

12. << Se soumettre par force, c’est dur ; laisser croire qu’on veut bien se
soumettre, c’est trop. » (<< La vie et la grève des ouvrières métallos >>, p. 281.)

Thèmes : contrainte, esclavage et soumission, humiliation, intolérable.

13. « C’est là le véritable problème, le problème le plus grave qui se pose à la classe
ouvrière : trouver une méthode d’organisation du travail qui soit acceptable à la fois
pour la production, pour le travail et pour la consommation. » (<< La rationalisation
>>, p. 308.)

Thèmes : organisation du travail, organisation sociale, possible, tolérable, économie,


rationalisation du travail.

14. << Les travailleurs ne doivent donc pas avoir confiance dans les savants, les
intellectuels ou les techniciens pour régler ce qui est pour eux d’une importance
vitale. >> (<< La rationalisation >>, p. 326.)

Thèmes : fraternité, solidarité, confiance, organisation sociale, rationalisation du


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travail.
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15. «Combien on aimerait pouvoir déposer son âme, en entrant, avec sa carte de
pointage, et la reprendre intacte à la sortie ! >> (<< Expérience de la vie d’usine >>,
p. 335.)

h-Thèmes : souffrance morale, humiliation, intolérable, conscience, pensée, illusion,


temps et temporalité.

16. << Les choses jouent le rôle des hommes, les hommes jouent le rôle des choses ;
c’est la racine du mal. » (<< Expérience de la vie d’usine >>, p. 336.)

Thèmes : usine, machine, humanité, dépersonnalisation, soumission et esclavage,


humiliation, intolérable, mal.

17 << L’univers où vivent les travailleurs refuse la finalité. Il est impossible qu’il y
pénètre des fins . » (<< Condition première d’un travail non servile >>, p. 422.)

Thèmes : usine, organisation du travail, esclavage et soumission, volonté, possible,


souffrance morale, finalité.

18. « Une seule chose rend supportable la monotonie, c’est une lumière d’éternité ;
c’est la beauté. >> (<< Condition première d’un travail non servile», p. 423.)

b-Thèmes : possible, souffrance morale, temps et temporalité, élévation, beauté,


divin

19. << La condition des travailleurs est celle où la faim de finalité qui constitue l’être
même de tout homme ne peut pas être rassasiée, sinon par Dieu >> (<< Condition
première d’un travail non servile >>, p. 424.)

Thèmes : possible, volonté, besoin, humanité, souffrance morale, élévation, divin

20. << Il ne suffit pas de vouloir leur éviter des souffrances, il faudrait vouloir leur
joie. >> (<< Condition première d’un travail non servile», p. 434.)

Thèmes : volonté, élévation, fraternité, solidarité, humanité, souffrance, la joie.

3. Michel Vinaver, Par-dessus bord

l.<< PASSEMAR :Je suis l’auteur de cette pièce dès le plus jeune âge se manifestait
mon don d’écrire à neuf ans j’avais composé une pièce en un acte qui s’appelle La
Révolte des légumes mais il fallait vivre alors ç’a été cette petite annonce jeune
licencié ès lettres présentant bien et ils m’ont embauché chez Ravoire et Dehaze
pour succéder à un chef de section au service facturation qui s’était suicidé sans
raison apparente >> (1°‘ mouvement, p. 16-17)
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Thèmes : embauche, emploi, organisation du travail, création, travail du poète/ de


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l’écrivain, mort.
2. << Dehaze : Les Américains cherchent la bagarre eh bien ils l’auront >> (l°’
mouvement, p. 25.)

Thèmes : concurrence, combat, adversité, défi, projet, ambition.

3. << Dehaze : Mesdames mesdemoiselles messieurs merci d’être venus si


nombreux comme à l’accoutumée à notre petite et sympathique réunion que je me
permettrai d’appeler une réunion de famille tant il est vrai que ceux qui travaillent
quarante heures par semaine ensemble forment une authentique communauté j’en
veux pour preuve votre présence qui n’était pas obligatoire et votre bonne humeur
qui l’était encore moins» (1°‘ mouvement, p. 32.)

Thèmes : entreprise familiale, esprit d’équipe, lien professionnel, effort au travail,


harmonie, chef d’entreprise, communauté, glorification du travail.

4. << OLIVIER : C’est simple vos hommes n’ont pas fait leur travail Dutôt

DUTÔT : Il aurait fallu qu’ils aient un produit


OLIVIER : Bleu-Blanc-Rouge n’est pas un produit ?
DUTÔT: Je ne suis pas sûr que c’en soit un >> (2° mouvement, p. 51.)

Thèmes : publicité, marketing, produit, compétences professionnelles, conflits.

5. << AUSANGE (au téléphone (avec Olivier)) : (…) une condition que nous mettons à
la souscription de ce prêt c’est la remise des pouvoirs à Benoît qui nous paraît être
plus méchant que vous or il nous faut un méchant bonhomme qui aime mordre >>
(3° mouvement, p. 103.)

Thèmes : chef d’entreprise, personnalité du chef, compétences professionnelles,


adversité, concurrence, valeur(s) morale(s), mal.

6. _ JENNY : « vous vendez un produit distant abstrait

Jack : Sans aucune vibration affective » (4° mouvement, p. 113.)

Thèmes : publicité, marketing, conseil, produit, diagnostic.

7. « Benoît : Dans moins de cinq ans Margerie la bonne vieille affaire paternelle
vaudra dix à quinze fois ce qu’elle vaut aujourd’hui» (4° mouvement, p. 124.)

Thèmes : ambition, croissance, projets, taille de l’entreprise, entreprise familiale,


économie, capitalisme.

8. << LUBIN : Si les affaires marchaient comme on voulait ça aiderait à être


philosophe quand les choses se détraquent dans votre foyer
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Madame Lépine : Eh oui


LUBIN : Si tout allait bien à la maison ça permettrait de garder le moral quand on
ne prend pas la moitié des commandes qu’on prenait l’année précédente >> (4°
mouvement, p. 129.)

Thèmes : vie personnelle/vie professionnelle, moral, humanité économie,


capitalisme épanouissement, économie.

9. BENOÎT : [. . .] ceux d’entre vous qui n’adopteront pas la cadence eh bien


ils resteront sur le quai ce n’est pas une menace c’est une constatation >> (4°
mouvement, p. 131.)
Thèmes : cadence et rythme de travail, capitalisme, souffrance, pénibilité,
patrons/employés, esclavage et soumission.

10. << Jenny : Un immense réservoir érotique existe au fond de chacun il suffit
d’ouvrir la vanne >> (4° mouvement, p. 146.)

Thèmes : produit, capitalisme, marketing, publicité, travail intellectuel, corps


humain.

11. << PASSEMAR : Monsieur la frénésie d’arriver au sommet à tout prix j’avoue
qu’elle n’est pas dans mon tempérament par contre à l’âge où j’arrive et avec les
responsabilités familiales qui sont les miennes >> (4° mouvement, p. 149.)

Thèmes : ambition, épanouissement, vie personnelle/ vie professionnelle, identité


au travail, caractère, glorification du travail.

12. << LUBIN : Sur le plan du travail je pète le feu la faute n’est pas la mienne si les
ventes baissent vous le savez >> (4e mouvement, p. 160.)

Thèmes : enthousiasme au travail, efficacité, compétences professionnelles,


épanouissement, caractère, résultat.

13. << Jack : [...] il est agréable de chier et Ravoire et Dehaze peut rendre ça encore
plus agréable » (4° mouvement, p. 185.)

Thèmes : publicité, produit, bien nécessaire, besoin physiologique, croissance,


profit.

14. << Cohen : Je vous dirai que je suis plus heureux maintenant le travail est plus
intéressant » (5e mouvement, p. 188.)

Thèmes : intérêt au travail, épanouissement, bonheur.

15. << DUTÔT : J’ose à peine vous dire que nous tournons autour de trois cents
pour cent de l’objectif
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GRANGIER : J’ai cru être très prudent en programmant une production cent pour
cent au-dessus de vos estimations d’expéditions

DUTÔT: Mais vous ne tomberez pas en rupture ?

GRANGIER: l’usine travaille en deux équipes j’ai arrêté la production bulle- corde >>
(5° mouvement, pp. 198-199.)

Thèmes : usine, production, coordination, croissance, profit , succès, rationalisation


du travail.

16. << PASSEMAR : On dit que le taux de mortalité des gens à partir du moment où
on les met à la retraite grimpe d’une façon vertigineuse >> (5° mouvement, p. 208.)

Thèmes : retraite, inactivité, épanouissement, identité au travail, vie, mort,


glorification du travail, souffrance.

17. << LUBIN : [...] si monsieur Dehaze était là pour voir comment on mène à
l’abattoir ses anciens représentants parce que le bâtard s’est entouré d’une bande
de fumiers qui tueraient leur propre mère si ça pouvait servir leur carrière » (5°
mouvement, p. 218.)

Thèmes : loyauté/trahison, ambition, licenciement, croissance, haine, mal.

18. << LUBIN :(…)je suis né vendeur il me faut la route le contact avec la clientèle le
goût de la victoire chaque fois que j’enlève une commande je leur ai dit Ravoire et
Dehaze c’est toute ma vie mais s’il n’y a plus Ravoire et Dehaze il y en aura une
autre >> (5° mouvement, p. 219.)

Thèmes : épanouissement, compétences professionnelles, vie, vocation, glorification


du travail.

19. «BENOÎT : Notre potentiel de croissance ? Il est quasiment illimité» (5°


mouvement, p. 222.)

Thèmes : croissance, ambition, projets, avenir.

20. << PASSEMAR : De sorte que la fin rejoint le commencement >>


(6° mouvement, p. 255.)

Thèmes : cycle économique, reproduction, capitalisme, universalité, finalité.

Source : Le travail, TOUT-EN-UN, éd Vuibert


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