Unité 5

Participer à une sortie

Unité 5 –
Leçon 4

Mathieu Medina
Conjugaison
Boire  Prendre  Manger

Je bois Je prends Je mange

Tu bois Tu prends Tu manges
Il/elle boit Il/elle prend Il/elle mange
Nous buvons Nous prenons Nous
Vous buvez Vous prenez Vous mangez
Ils/elles boivent Ils/elles prennent Ils/elles
mangent

Mathieu Medina
Parler de nourriture
 Composez votre repas.
Au restaurant Menu du jour
- En entrée je prends une
Entrée Viande
__________ avec des • Salade • Steak
__________. • Œufs • Poulet
• Bacon • Côte de porc
- Comme plat, je n’aime pas la • Pâté Poisson
viande, alors du __________ • Thon • Saumon
avec des légumes verts donc Accompagnement Dessert
des _____________. • Pommes de terre • Tarte aux
• Tomates fraises
- Pour le dessert, un morceau • Quinua • Salade de
de ___________________. • Épinards fruits
- Et comme boisson, un verre
de vin.

Mathieu Medina
Parler de nourriture
Complétez avec un article défini, indéfini ou partitif

Pour le repas de midi, je fais une salade avec ____ salade

verte, ____ tomates, ____ oeufs, ____ jambon, ____ olives et
____ vinaigrette.

Qu’est-ce que tu veux boire ? J’ai ____ bière, ____ coca et

____ jus d’orange.
Je n’aime pas ____ bière. Je vais prendre ____ coca.

Mathieu Medina
Parler de nourriture
 Complétez avec le bon article.
Au restaurant
- Le serveur: Qu’est-ce que vous prenez en entrée?
- Nous avons _______ pâté, _______ jambon, _______ salade verte.
- La cliente: Je vais prendre _______ salade verte.
- Le serveur: Après, vous préférez quoi: _______ poisson ou _______ viande ?
- La cliente: J’adore _______ poisson.
- Le serveur: Alors _______ tranche de thon à _______ sauce tomate?
- La cliente: D’accord.
- Le serveur: _______ dessert ? Nous avons _______ glaces, _______ salade de
fruits et _______ très bon gâteau au chocolat.
- La cliente: Non, merci, juste _______ café.

Mathieu Medina
Articles définis/ Articles indéfinis/ Articles partitifs

Complétez avec un article défini, indéfini ou partitif

1. Prends ______ épinards avec ta viande.
2. ______ bâtiments de la rue Saint-Jean sont grands.
3. ______ touriste se promène dans le parc.
4. ______ même touriste est revenu aujourd’hui.
5. Nous regardons ______ recette de cuisine.
6. J'ai rendez-vous avec ______ directeur.
7. Je mange ______ steak avec ______ frites.
8. Je dois aller ______ club de sport.
9. Il y a ______ roses dans mon jardin.
10. Au petit déjeuner, Ludo bois un verre ______ jus d’orange.

Mathieu Medina
Parler de nourriture

Mathieu Medina
La négation
Les articles et la négation :
du
de la  Ne … pas DE (D’)
de l’
des
Exemple : Il boit du lait.  Il ne boit pas de lait.
Il mange des fruits.  Il ne mange pas de fruits.

Exceptions :
• Dans le cas d'une opposition :
Il ne boit pas du lait mais de l’eau.
• Avec être :
C’est du poulet  Ce n’est pas du poulet

Mathieu Medina
Parler de nourriture
PARLER. Apprenez à refuser.
- Le père : Tu prends de la salade ?
- L’enfant : Non, je ne prends pas de salade.
- L’enfant : Non merci, je n’aime pas la salade.
- L’enfant : Non, je préfère les frites.
- L’enfant : Non mais je veux des frites.
- Le père : Tu aimes les champignons ?
- L’enfant : Non,
- Le père : Tu veux des pommes de terre ?
- L’enfant : Non,
- Le père : Tu prends du fromage ?
- L’enfant : Non,

Mathieu Medina
Parler de nourriture
Répondez.
Propositions
- Qu’est-ce que tu veux boire ?
- _____ jus d’orange.
- Je n’ai pas _____ jus d’orange.
- Alors _____ lait.
- Je n’ai pas _____ lait.
- Tu veux _____ bière ?
- Je n’aime pas _____ bière.
- _____ café ?
- Je n’aime pas _____ café.
- Je préfère _____ thé.

Mathieu Medina
Parler de nourriture
PARLER. Apprenez à refuser.
1. Tu prends du vin ?
2. Tu bois de la bière ?
3. Tu prends du thé ?
4. Tu veux du pain ?
5. Tu aimes la musique électronique ?
6. Tu aimes le cinéma ?
7. Tu regardes des séries ?
8. Tu vas au théâtre ?
9. Tu aimes la danse ?
10. Tu aimes le couscous?
11. Tu prends de la paella?
12. Tu veux une pizza?
13. Tu veux des frites?
14. Tu bois du lait?

Mathieu Medina
Composez votre sandwich
Le sandwich
végétarien

Le sandwich
américain

Mathieu Medina
Mathieu Medina
Les articles

 Attention ! Ne pas confondre les articles définis

contractés avec les articles indéfinis ou partitifs.

Mathieu Medina
Les articles (exercice)
Complétez en utilisant les articles définis ou indéfinis, à la forme affirmative
ou négative :
1- J’ai ___ sœur.
2- Il n’a pas __ frère.
3- J’adore ___ chocolat.
4- Il oublie ___ clés de la maison.
5- C’est ___ bon professeur.
6- ___ stylo de Pierre est rouge.
7- Il n’y a pas ___ église dans mon village.
8- Marie travaille avec ___ enfants.
9- Laura garde ___ enfants de Jean et Léa.
10- Je n’aime pas ___ légumes.
Mathieu Medina
Exprimer la quantité
Complétez avec un article.

- Le fils : Maman, qu’est-ce qu’il y a au dîner ?

- La mère : Il y a _____ soupe.
- Le fils : je n’aime pas _____ soupe.
- La mère : Après, il y a _____ poulet et _____ frites.
- Le fils : Super, j’adore _____ poulet et _____ frites. Au
dessert, est-ce que je pourrais prendre _____ glace ?
- La mère : Bien sûr.

Mathieu Medina
Nommer la nourriture
Vous travaillez dans un restaurant. Répondez aux demandes des clients.
Exemple : Je voudrez manger du poisson. Qu’est-ce que vous avez ?
 Il y a du saumon
a. Je voudrais de la viande, mais je ne mange pas de porc. Qu’est-ce
que vous me proposez ?
b. Qu’est-ce vous avez pour accompagner mon steak ?
c. Et comme boisson avec de l’alcool ? Qu’est-ce que vous avez ?
d. Au dessert, je vais prendre un fruit. Qu’est-ce que vous avez ?

Mathieu Medina
À bientôt
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