(a)

J Alary ce1
Lis les syllabes :
ra- ar - ba - ma - ta - al – na – nia –

tar - pla - va - far - fra am

- jar - tal - lap - dra – ca – sa – maman – papa -

salade – ballons – chocolat – drap – chat - lilas – repas – boa – plat – rat.
Recherche des
graphies Dans le jardin, près du château, un drap qui
vvvvient sèchevient
d’être lavé sèche déjà au soleil. Une jeune femme au visage pâle cueille du

lilas. Le jardinier, vêtu de vieux habits, s’arrête un peu plus bas pour

chasser avec son râteau, un rat caché sous un plat. Un soldat qui habite
dans le village, marche d’un bon pas vers la gare. Quelle agréable journée !

Exerci
 Mets un point sur la flèche aux endroits où tu situes le son
ces (a).

 Barre l’intrus dans chaque liste.

Liste A : affreux - abricot - amitié - ampoule - américaine

Liste B : panda - cobra - guépard - léopard - autruche

 Écris ces mots qui contiennent le son (a). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est la maison du prince : ²le ………………………………………

C’est le contraire de « tôt » : ………………………………………

On le gagne et on le dépense : ²l’………………………………………
 a à â

un ami le lapin un bras à (la mer) l’âne

un avion la gare
un pas l’âge
un album un le matin
le repas
animal le jardin
le jardinier le lilas
l’anniversaire un rat
un bateau là-bas un gâteau
l’argent un chat
le visage tout à coup un château
l’arbre un plat
le village un râteau
les habits le soldat
les
vacances un drap
là pâle
agréable agréable
plat voilà
amusant car
tard déjà
bas
parce
ah que cela
alors
avec préparer
laver
après
avant
marcher
chasser
s e
sécher
parler la femme
nager prudemment
il y a s’arrêter
acheter patiemment
se cacher
ajouter
arrêter
arriver
avoir il a, elle a
habiter
je m’appelle
il va - ça va
aller
 (i)

JAlary ce1
Lis les
Ri – bi – mi – ir – ri – ti – li – ni – il – vi – fi –
syllabes :
ffir
Fir – fri – dir – pir – si – ib – ip – navire – partir – fleurir – lit – livre – midi –

igloo – mardi – tipi – poli – joli – petit – ainsi -

Recherche des graphies

Petit à petit, Sami est devenu si malheureux qu’il

préférait mourir plutôt que de continuer à vivre ainsi. Pourtant, ce matin,

il y a quelque chose de nouveau. Une hirondelle vole au-dessus de lui et le

regarde. Il est assis, tout triste, le nez entre ses genoux maigres. Des

larmes brillent au bord de ses cils roux. Cette hirondelle est une fée, elle

a deux plumes d’argent au bord des ailes.

Exerci
 Mets un point sur la flèche aux endroits où tu
ces situes le son (i).

 Barre l’intrus dans chaque liste.

Liste A : tipi - iglou - indien - esquimau - bison - phoque

Liste B : impossible - important - indestructible - inutilisable

 Écris ces mots qui contiennent le son (i). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est une saison froide : ²l’………………………………………

C’est une petite ville : ²un………………………………………

 i y

une image dimanche lundi il y a

une ile six mardi
un igloo dix mercredi
l’hiver jeudi
l’anniversaire
l’hirondelle la rivière vendredi
samedi un paysage
inutile un
midi le stylo
animal le
ici hier milieu un une fourmi
il dit livre un tipi
ils vont la ville la vie un pays
le un lit
village les habits
le fils le nid
une fille une
le diner souris un
le tipi tapis le
les cils prix

magnifique petit
possible gris
triste assis
poli
midi
joli
habiter gentil
continue
r briller
finir lui parmi
partir si voici
mourir ici ainsi
dire qui aussi
rire
vivre
 lutinbazar.fr
Son ………
(oi)
Paires
chat - par - rat - gras - âge - pâle - tas -
phonologiques
val - pâte - far - lard - vague - rame - bas - drap - déjà

Recherche des graphies

De son royaume, la fée transforme chaque larme de

Zolé en cadeau pour les habitants de la ferme : pour le chat, un tapis

chinois et des rubans pour les oies, un os d’éléphant pour le chien et du

nougat pour les lapins. Pour les poules, un perchoir doré, des bigoudis pour

les brebis. Dans son pré, Zolé est entouré de cadeaux, il ne peut même plus

bouger tellement il en a !

Exerci
 Mets un point sur la flèche aux endroits où tu
ces situes le son (oi).

 Complète cette phrase avec les 4 mots qui introduisent les

contes.
Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

……… ……………………… …………… ……………… ²un roi ²et ²une reine.

 Écris ces mots qui contiennent le son (oi). Vérifie et corrige avec ta
fiche de son.

Une main en compte cinq : ²un ………………………………………

Une année en compte douze : ²un ………………………………………
 s oi s oy

un oiseau une trois un voyage

une oie armoire une voyelle
le roi
une voiture le royaume
le
mon voisin
bois joyeux,
l’étoile
une
la toilette
fois le joyeuse
un poil
mois la
la poire
voix le voyager
le soir toit
la soif
le doigt
le bonsoir la joie
un mouchoir une
le perchoir noix
les devoirs
la victoire froid
la mémoire droit
une histoire étroit
mademoiselle chinois
un poisson
toi
du
moi
poison quelquefois
autrefois
noir pourquoi

il était une fois

voici
voil
à

avoir
vouloi
r
savoir
 (l)

JAlary ce1
Lis les
-la – li – lo – al – ol – elle – li – al – le – lire - polir
syllabes :
- fli – pli – gla – dla – fla – clo - polir – ville – mille – pile – fil – ile – mal -
pale – balle – malle – sale - salle
Recherche des
graphies Une hirondelle vole dans le ciel. La cloche de l’église

sonne. Une jeune fille part au travail. Elle chantonne. Plusieurs élèves sont

sur le chemin de l’école. Le soleil est déjà bien chaud. C’est une belle

journée qui commence…

Exercic 1 Complète avec « l » ou « ll ». Vérifie et corrige avec ta fiche

es de son

²faci……e - ²une ²sa……e - ²p……usieur$ - a……ors - vio……et -

ma……heureux – ²la co……ine - ²inuti……e - ²seu……ement

2 Écris ces mots qui contiennent le son (l). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

1 000
 l ll

lundi
un album avril un village
un loup le milieu la colline
du lait le soleil l’animal un ballon
ma la toilette l’étoile allumer
leçon une couleur une boule aller
un lit la pluie une ile
un livre l’écolier l’école
le poulet le journal mille
lire le chocolat la poule la colle
la place le sel une bulle
loin
un plat le ciel la salle
le salon les poils une hirondelle
la cloche
l’église égal belle
utile
violet inutile elle
blanc - bleu formidable
joli seul je m’appelle
malin facile il (elle) s’appelle
malheureux
malade ensemble

alors
voilà
seulement
plusieurs

mélanger
parler - oublier
voler
(se) glisser
vouloir
 (r)

JAlary ce1
Lis les syllabes :
Ri – ra – roi – ro - ar – or – nir – mar – poire - ral

ral - mir – tra – cri - pra – dra – fri - gra – dro – fro – tro – tri - rue-
rose – prose - mare
Recherche des
graphies Pendant les vacances, nous allons toujours faire une

promenade au lever du jour. Parfois, nous apercevons un renard qui rentre

dans son terrier ou bien un lièvre. Quand nous arrivons près de la mare,

nous rencontrons des canards puis nous rentrons à la maison.

« Est-ce que c’est fort un renard ? » demande mon petit frère.

Exerci
 Complète avec « r » ou « rr ». Vérifie et corrige
ces avec ta fiche de son.
cou……ir - déco……er - a……êter - ²li……e – a……iver - ri……e

 Écris ces mots qui contiennent le son (r). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

 Écris ces mots qui contiennent le son (r). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est le contraire de « lent » : ………………………………………

C’est le contraire de « vivant » : ………………………………………

 r rr

le rat avril des affaires un carré

le renard la guitare un terrier
l’écriture
une rue la mare
la farine marron
une rose la poire
la forêt
le roi une fleur derrière
la tortue
la reine le tour - le jour en arrière
la
du riz le lièvre
source arrêter
le l’hiver
une larme arriver
repos le ventre
un ours
le le nord
un
repas le
serpent la
une raquette renard
vitrine du beurre
le canard
rond le parapluie
ma sœur la terre
rapide l’orage
mon le verre
rouge la promenade
frère une barre
rose orange mon
rentrer surpris père ma
rencontrer heureux mère
arriver malheureux
large noir - vert
il est mort
fort

après alors - hier

aujourd’hui toujours
parfois derrière

lire
apporter
rire
terminer
faire
(se) préparer
courir
prêter - verser
dormi
décorer
courir r
dormir punir
savoir
prendre
 (u)

JAlary ce1
Lis les syllabes :
Ul – su – us – lu – ur – ru – ul – mu – mul – plu – du -

Du – flu – fru – nu – lum – vu – rue – mur – pur – plus – avenue – statue –

Ruche – peluche – début – pointu – voulu - mordu

Recherche des graphies

Hier, au début de ma promenade, j’ai vu dans une rue,

près d’un vieux mur, une tortue cherchant de la nourriture. Elle a eu peur

de moi. Un peu plus loin, j’ai aperçu sur l’avenue, une grande statue. Sans

doute celle d’un personnage connu ! En passant près d’un prunier, j’ai voulu

cueillir un fruit mais il n’était pas mûr. Il me semble avoir vu une ruche

aussi, mais ce n’est pas sûr…

Exerci 1/ Barre l’intrus dans chaque

ces
Liste A : voiture - jupe - langue - pluie - lune - usine

Liste B : clou - flute - surprise - jumelles - légume - plume

 Écris ces mots qui contiennent le son (u).

 Écris ces mots qui contiennent le son (u).

C’est le contraire de « utile » : ………………………………………

C’est le contraire de « la fin » : ²le ………………………………………

 u û

une usine je suis

du sucre le menu le
un ustensile
un légume début la rue
l’urne
un fruit l’avenue la
un instituteur tortue
utile
le nuage une statue
unique
la ruche
un prunier au-dessus plus
le sud
le mur il a reçu j’ai vu
la jupe
la perruque
la voiture
une minute
la nourriture
la lune
les lunettes
la musique
une flute
des
jumelles

dur
inutile

jusque
jusqu’à
sur
surtout
plus
dessus

punir
(se) mesurer
il c’es
est t s eu
mû sûr
r il a eu
 (ou)

JAlary ce1
Lis les syllabes :
Vou – rou – mou – frou – lou – mu – plu – pou -

vu – jour – pull – poule – pour – pure – trou – sou – sur – bouche -

buche – route – rouge – soupe – clou – pouf – cour – cure -
Recherche des
graphies Pendant les vacances, au mois d’août, j’ai joué tous les

jours avec mon petit cousin. Un matin, je l’ai entendu pousser des cris.

J’ignorais où il était. Je l’ai cherché partout. Enfin, je l’ai trouvé au bout

du jardin : il était tombé dans un trou. Il avait mal au genou. Il s’était

blessé à cause d’un clou.

la joue et au cou avec un clou. Et il était tout sale.
Exerci
 Écris ces mots qui contiennent le son (ou).
ces

 Écris l’action de la même famille.

Exemple : les écouteurs  écouter

Le découpage  ……………………………… Le goût  …………………………………

La couchette  se ² ………………………………
Le souhait  …………………………………
3 Écris ces mots qui contiennent le son (ou).

C’est le huitième mois de l’année : ………………………………………

C’est le contraire de « jamais » : ………………………………………

C’est le contraire de « rarement » : ………………………………………

 s ou s où

aout douze
le trou un clou un hibou
le genou le cou un coup
un loup la joue la roue
le bout
un la cour - le jour
le journal doux fou
ours la journée
un bouton beaucoup sous
ouvrir la couleur dessous surtout
la source partout debout
la souris
le poulet
un couplet
mon cousin
une boule
un blouson
un bouchon

rouge - court
gourmand

aujourd’hui
souvent
toujours

découper
écouter
gouter - jouer
pousser
souhaiter
souffler
(se) coucher
courir
pouvoir
vouloir
Où es-
tu ?
le football
s oo
 (eu)

JAlary ce1
………

Lis les mots

Jeu-feu-queue-bleu-nœud-creux-fleur-

vœux-pêcheur-rameur-danseur-beurre-ordinateur-professeur

Recherche des
graphies Il y a 9 fleurs de toutes les couleurs. Il y a

Enroulé près du feu, un 8 chasseurs au cœur de la forêt. Il y a 7

petit serpent bleu plongeurs près du fleuve.

y mit le bout de sa queue
Il y a 6 danseurs sous les projecteurs. Il y a
en plein milieu !
5 voyageurs qui ont peur.

« Ça brule un peu ! » se dit Il y a 4 heures qu’il attend le facteur. Il y a

le serpent bleu. 3 livres de beurre pour ma sœur. Il y a 2

Il souffla sur sa queue
feuilles sous le meuble.
et lui fit… un petit nœud ! Il y a 1 œuf pour le jeune prestidigitateur.

Exerci  Écris les adjectifs au masculin. Vérifie et corrige

ces avec ta fiche
une fille heureuse  ²un garçon ……………………………………………

une chienne dangereuse  ²un chien ……………………………………………

 Comment appelle-t-on :

Celui qui lit ? ²un ……………………………………………

Celui qui aspire ? ²un ……………………………………………

Celui qui dirige ? ²un ……………………………………………

 s eu s e

l’heure jeudi deux une chemise me

un repas se
heureux du beurre les yeux une cerise te…
l’ordinateur un cheveu, un renard
eux la chaleur des cheveux un requin le
une couleur un jeu de
le facteur le feu devant
le docteur un lieu dehors
le lecteur le milieu demain
l’auteur la queue
l’illustrateur monsieur acheter
l’éditeur appeler
le directeur bleu venir
l’aspirateur joyeux se lever
la peur heureux
la fleur malheureux s œu
le fleuriste vieux
la feuille creux
le fleuve un dangereux ma sœur un nœud un vœu
meuble le nombreux des œufs des bœufs
le cœur
déjeuner un œuf
peu
un bœuf
jeune mieux
neuf
seul je peux
il peut
plusieurs il pleut
mieux
seulement
peut-être
pleurer
 lutinbazar.fr
Son ………
(o)
Paires
peu - jeu - ce - feu - eux - milieu - me -
phonologiques
vieux - le - veut - pneu - jeudi - feutre - que - ne - deux

Recherche des graphies

Trois chevaux se moquaient Mais un gros taureau

des cornes d’un escargot. entendit les deux idiots.
« Oh, comme ce n’est pas beau ! Il arriva au galop
On dirait Quasimodo ! » et sans le moindre mot
disaient les animaux. les fit fuir aussitôt.

Exerci
 Écris ces mots qui contiennent le son (o). Vérifie et corrige
ces avec ta fiche de son.

 Choisis la bonne graphie du son (o). Vérifie et corrige avec ta fiche de

son.
²le vél……… - ²la ch………ssure - ²la car………tte - ²le$ cis………x

nouv……… – ²s………vage - ²bient………t - ………cun - m………vai$

 Écris ces mots qui contiennent le son (o). Vérifie et corrige avec ta fiche
de son.

C’est une saison : ²l’………………………………………

C’est le contraire de « bas » : ………………………………………
C’est un synonyme de « amusant » : ………………………………………
 aussitôt
s o s au

la tortue
une orange l’automne
un port
un orage une
le sport
un homme chaussure le
le bord
un objet taureau
l’oreille
le nord
des animaux
l’opération la corde
des chevaux
les cornes
octobre le docteur
jaune
un bonhomme
haut
une pomme
sauvage
une pomme de terre
chaud
une carotte
mauvais
zéro une botte
la colle autre
une photo
un vélo aussi
violet
un mot aucun
l’escargot joli
autant
un idiot énorme
à cause de
au galop prochain
féroce
il faut
gros formidable
(se) sauver
fort
trop
il est mort
s ô
personne
l ’hôpital
comme
un arôme
encore
dehors
drôle
alors
à côté de
sortir - dormir
tôt
emporter
bientôt
 s oiseau le
taureau un
manteau
un beaucoup
tableau un couteau

eau gâteau le
château
des
ciseaux
le chameau le

l’eau
chapeau un beau s u
bateau un nouveau
un un album
 lutinbazar.fr
Son ………
(p)
Paires
thon - tard - crête - métier - terre - tôle -
phonologiques
utile - botte - tour - rate - boite - tâte - carte - été - tord

Recherche des graphies

Au pays du “p”

Les poupées, dans la nuit, ont entendu un appel. Alors, elles sont toutes

parties, elles ont quitté leurs appartements. Elles ont attrapé des papillons

de nuit, coupé des tulipes, parlé à des princes, pataugé sur les plages,

dormi sous les ponts. Et puis elles ont eu peur d’attraper la grippe. Alors

elles sont revenues toutes penaudes.

Exerci
 Complète avec « p » ou « pp ». Vérifie et corrige
ces avec ta fiche de son.
²em………orter - a………orter - attra………er - com………rendre
 Écris ces mots qui contiennent le son (p). Vérifie et corrige avec ta fiche
de son.

 Écris ces mots qui contiennent le son (p). Vérifie et corrige avec ta fiche
de son.
C’est le contraire de « riche » : ………………………………………
La France est ²un ………………………………………
 s p s pp

un parapluie puis septembre un appel

un papillon pendant l’appartement
les parents pourquoi une surprise
une patte parce que un chapeau appeler
un pied peut-être un papillon apporter
la peau près de un lapin apprendre
un poil partout le sport
le parc plusieurs une opération
le pont l’hôpital
la plage une nappe
parler la
un poulet une trappe
prêter campagne
du papier la grippe
préparer le départ
une poupée partager
le prince patauger rapide
le printemps partir
le pays punir après
la peur depuis

propre attraper
pauvre emporter
petit couper
possible découper
penaud répondre
comprendre

une écharpe
une lampe
une jupe
une tulipe
la soupe
 (t)

JAlary-ce1
Lis les mots. Etoile-huit-botte-lettre-mouton-sept-voiture-
Mettre-fourchette-tapis-carton-temps-tête-route-attraper-tirer-quitter-but-
trois-attendre-trop-minute-timbre-lunettes-tambour-patte-tigre-quarante-
château-trouver-trajet-maintenant-tortue-traverser-une vitrine-la tête-une
bouteille-un éventail-autrefois-toujours-arrêter.

Recherche des graphies

Dans la vitrine du magasin, Tom a vu de belles choses.

Il est entré, on lui a montré tout ce qu’il voulait. Il s’est laissé tenter et il a acheté
une jolie veste, deux cravates et une paire de chaussettes. Avant de quitter le
magasin, comme c’était la fête de l’été, on lui a donné des lunettes de soleil et une
petite brouette en plastique garnie de pâtes de fruits colorées.

Exercices
Complète avec « t » ou « tt ». Vérifie et corrige
avec ta fiche de s
a…..raper - ajou….er - Une le…..re - Une minu….e – me….re - …rois.

Écris ces mots qui contiennent le son (t). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

 Écris ces mots qui contiennent le son (t). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est le nom de notre planète : ²la ………………………………………

C’est le même sens que « écouter » : ………………………………………

 s t s tt

trois quatre inutile une lettre

treize quatorze étroit
trente content attraper
le mètre le quitter
la tante maitre autour mettre
la tente l’instituteur autant
la tarte le centre la autrefois
la tortue bataille bientôt
la terre la bouteille longtemps
le travail une voiture partout la toilette
la tête la vitrine une assiette
un cartable acheter
une brouette
triste le château apporter
arrêter des lunettes
le carton
tard des chaussettes
l’étage l’été chanter
tôt
le facteur sauter une carotte
toujours goûter
la lecture une botte
très tenter
le métier la patte
trop ajouter
la sortie
l’habitude entrer une chatte
taper
montrer
tenter
continuer
travailler
(se) sentir
sortir
entendre

sept la carte l’est

huit l’ouest
une cravate
trente la pâte la fête
quarante la route la
cinquante poste une
soixante veste
 lutinbazar.fr
Son ………
(k)
Paires
tube - tour - mètre - toucher - tard - été -
phonologiques
trier - moteur - tirer - tache - tord - toit - trois - tacher - tas

Recherche des graphies

De belles vacances

Pendant les vacances, quand il faisait beau, Christophe allait faire du ski

avec ses camarades. Il restait sur les pistes presque toute la journée et il

revenait vers cinq heures. Un jour, il a failli avoir un accident. Il participait

à une petite course, il a manqué un virage et il a heurté un piquet qu’il

n’avait pas remarqué. Il a poussé un cri car il croyait avoir la jambe cassée,

mais ce n’était pas grave et il a pu recommencer à skier. Ses parents, qui

étaient occupés, n’ont pas pu l’accompagner mais il leur écrivait souvent.

Exerci
 Choisis la bonne graphie du son (k). Vérifie et corrige
ces avec ta fiche de son.
²le cir………e - ²la ……… olline - ²fabri………er - ……… omment

²le$ va………ance$ – cha………un - a………ompagner - man………er

 Écris ces mots qui contiennent le son (k). Vérifie et corrige avec ta fiche
de son.

C’est le contraire de « mouillé » : ………………………………………

C’est le contraire de « peu » : ………………………………………
 courir croire sec
s c
donc
avec
la cabane octobre
la cuisine
un
camarade
l’esca
rgot
a
la carte
le carton
le
facte
o
un ur la
castor lectur
u
un canard
e
la colère les vacances
une l’acci
colline la dent
corde le l’acce
cou nt
un coup l’accè
le couteau
s
la course
la clé aucun
le cri chacun
le clou beaucoup
un crayon
décorer
court recommence
creux
r écrire

à cause de
comment
tout à coup le bec - le
bloc un sac
cacher - un lac le
casser trac - le
continuer parc
couper
 accumuler orchestre
s qu (s’) occuper s q une orchidée

quatre
cinq
quatre-
vingts
le
quarante
cinquante
coq

le
bouquet
le piquet s k
le cirque
un kangourou
un koala
magnifique
le ski
magique
le kayak
un
pourquoi
anorak
parce que
une
presque
parka
lorsque
quand
skier
quelquefois
quelques
quelqu’un

fabriquer
manquer
remarquer

s cc
l’accord
l’occupation s ch
la chorale
accompagn
un
er
 (é)

JAlary ce1
Lis les syllabes
ter – lez – der – ber – chez – mez – pé – dé -
Rez – ché – né – fei – dai – chet – jet - pépé - drap - alors - chat - plat
bébé – évier – premier – assez – chez -
Recherche
classe des
- marcha
graphies Pour préparer le déjeuner, dans la matinée, la maman

de Léo est allée au marché. Elle a rapporté des légumes et du café. Elle est

ensuite passée chez le boulanger et le boucher. Léo, lui, est allé à l’école.

Aujourd’hui, sur son cahier du jour, il s’est appliqué et il a bien écrit. À la

fin de la journée, il était gai, il est rentré à pied avec des copains.

Exerci
 Barre les mots dans lesquels tu n’entends pas (
ces
poupée - nez - fête - café - sorcière - sablier - étoile - belle

 Écris un mot de la même famille après avoir bien observé l’exemple.

Exemple : le jour  la journée Exemple : une olive  un olivier

le matin  ²la ……………………………
une poire  un ² ……………………………

²
le soir  la ……………………………
une cerise  un ² ……………………………

 Choisis la bonne graphie du son (é). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

Le ²bl……… - ass……… - ………crire - ²la rentr………e – ²le n………

²Premi……… – ²un ²pi……… - ²un ………tage – ch……… - achet………

 s é s es
l’école zéro un bébé
l’écriture le téléphone du café le
l’été marché les - des
le cinéma
la clé - le blé mes - tes - ses
une écharpe un éléphant
l’idée - la fée la ces
l’étoile un trésor
rentrée tu es
un élève le déjeuner
une poupée
un écureuil le métier
l’église
une fusée
la matinée
s est
un vélo méchant
la journée c’est
agréable
une année il/elle est
égal
déjà
râpé
s et
écouter réparer à côté de toi et moi
écrire (se) préparer
éteindre préférer il (elle) est né(e)
mélanger s ed
découper un pied

s er
s ez
dernier rapporter
premier manger - assez
chez
le nez
janvier - février les escaliers demander -
pleurer
du papier entrer -
un cahier
rentrer jouer
le boucher
le boulanger aller
le déjeuner sauter- rester
le quartier travailler donner
le tablier - le panier dessine
le poirier - le pommier regarder
acheter
chercher

jouez
vous allez
vous criez

…
 lutinbazar.fr
Son ………
(an)
Paires
page - la - mage - nage - orage - rat -
phonologiques
chat - glace - natte - cas - plate - sage - bas - sa - patte

Recherche des graphies

Vienne la pluie, vienne le vent De me dire comme un enfant :

Dans les bois, dans les champs « Mon Dieu ! Comme je suis content ! »
Qu’importe ! Moi, je suis content Sans savoir pourquoi maintenant
Du bon temps et du mauvais temps Je le répète si souvent.
Content de vivre simplement,

Exerci
 Barre les mots dans lesquels tu
ces n’entends pas (an).
manteau - ambulance - santé - amusé - chance - bombe -

décembre - amener - planter - semer - vendre - ils suivent

 Barre l’intrus dans chaque liste.

Liste A : simplement - seulement - amusement - vacances - lent

Liste B : jambe - ampoule - tempête - campagne - ambiance

 Choisis la bonne graphie du son (an). Vérifie et corrige avec ta fiche de

son.

²un c………time - ²un ch………p - ²l’………vie - ²le ²t………p$ -

²souv………t – av………t - qu………d - ²p………d………t - ²l’………f………t
 de le centre le
s an menton
une tente
un centime le
un an janvier dentiste
dimanc le lendemain
ancien
he
hanter cinqua gentil pendant
nte
sentir - prendre
quarant
un marchand comprendre
e
le volant - le plan apprendre
soixant
un banc - le sang commencer
e
il est franc
blanc - grand la
langue
gourmand
la
méchant - vivant
chance
amusant m
la
sans - quand n m
naissance
avant - devant l’enfance b
autant - pendant la p
maintenant viande
la
branche
ma
tante
l’enfant les
l’enveloppe vacances
l’envie une
chanson
ensemble le
boulanger
enfin
encore dangereux
ensuite
entre
en bois s en
entrer
entendre le
avoir envie ventre
 la

s am température
le temps
le printemps
manquer une
mélanger ampoule longte
chanter danser une lampe mps
demander la ensem
planter jambe ble
le
jambon
emm
une
ener
chambre la
empo
campagne
rter
un tambour
embê
un champ
ter
un champignon

s aon
un
paon
un
faon
un
taon
les gens une
dent le vent
un accident
l’accent
l’argent
un serpent le
vêtement les s em
parents
septembr
content - lent
e
comment novembr
souvent e
seulement décembr
simplement e

la tempête
 lutinbazar.fr
Son ………
(on)
Paires
beau - manteau - aussi - fausse - anneau -
phonologiques
beaucoup - pot - chaud - vos - râteau - gaufre - bateau

Recherche des graphies

Le soleil est tout rond,
tout blond
et j’ai envie de faire des bonds.
Quand nous partirons, tu sais,
Nous attraperons
des millions de papillons
et nous serons légers comme des ballons.
Nous escaladerons
des millions de donjons
Nous nous ferons
des millions de compagnons
et nous serons forts comme des lions.

Exerci
 Barre les mots dans lesquels tu
ces n’entends pas (on).
pompe - pomme - bonté - bonne - bonjour - omelette -

moniteur - saison - tombola - automne - menton - monsieur

 Barre l’intrus dans chaque liste.

Liste A : longuement - trombone - plonger - addition - front

Liste B : éponge - sombre - comprendre - prénom - nombreux

 Choisis la bonne graphie du son (on). Vérifie et corrige avec ta fiche de

son.

c………duire - ²une ²boiss……… - ²l………gtemp$ - ²le ²p………t -

²un cart……… – c………bien - d………c - ²un ²b………d - ²l’………bre
 s on

onze bonjour un garçon un million

la montre une leçon la récréation
un oncle un bonbon un bâton l’opération
l’ongle la montagne le jambon un crayon
l’éponge un un chiffon
une hirondelle blouson le le donjon
menton un papillon
content l’avion - le lion un pigeon
le camion un cochon
longtemps le pantalon le pont - le front
donc le salon un bond
un ballon
conduire une chanson bon - marron
continuer la boisson rond - blond
monter un buisson long
montrer le carton
répondre une saison non
le forgeron
s om
m
l’ombre un nombre
n m b
un compagnon le nom
ombragé un pompier le prénom p
le concombre

nombreux
sombre

combien

comprendre
tomber
 (d)

JAlary-ce1
Lis les mots Un cadre- coudre- la dame- danser-un dragon-un
dromadaire- un cadeau- dimanche- regarder- le jardin-
demander- un domino- le monde.

Recherche des graphies

Exerci
 Complète avec « d » ou « dd ». Vérifie et corrige avec
cesun dromadaire
ta fiche
Il marche à l’amble Ce sont d’ailleurs

deux pattes ensemble deux vieux râleurs

dans le désert

la bosse en l’air. avant-arrière. qui blatèrent.

Il ne boit pas, Il a l’air idiot

il ne mange pas, comme le chameau

tout l’indiffère. son demi-frère.

Une a………resse - ²une a………ition - ²le mon………e - ²timi………e

 Écris ces mots qui contiennent le son (d). Vérifie et corrige avec ta fiche

 Écris ces mots qui contiennent le son (d). Vérifie et corrige avec ta fiche
C’est le contraire de « dedans » : ………………………………………

C’est le contraire de « derrière » : ………………………………………

 s d s dd

deux un une corde l’addition

douze accident la viande
une idée la salade additionner
une dent
le lendemain le coude
un
l’après-midi le stade
dessin le
un dromadaire un camarade
dessert
une adresse le monde
le désert
madame le sud
le directeur
mademoiselle
un doigt rapide
un cadeau
un dromadaire timide
un radis
le dos malade
l’ordinateur
le jardin
drôle
idiot
droit
adroit
dehors adorable
dedans aujourd’hui
derrière pendant
devant soudain
déjà
demain (se)
dessus conduire
dessous garder
d’abord regarder
d’ailleurs vendre
prendre
demander entendre
déclarer répondre
décider
donner
dormir
dire
 lutinbazar.fr
Son ………
(m)
Paires
diner - nage - nord - naitre - laine - nous -
phonologiques
banane - brune - narine - lune - punir - nerf - noix - niche

Recherche des graphies

Maudit rhume !

C’est dimanche et ce matin Marie est malade. Elle a un gros rhume.

« Maudit rhume ! », se dit Marie qui se mouche et se remouche dans un

grand mouchoir blanc. « C’est dimanche et maman devait m’emmener à la

fête foraine. J’aime tant tourner en musique sur les manèges puis manger

une pomme d’amour bien rouge. Comme c’est dommage d’être enrhumée ! »

Exerci
 Complète avec « m » ou « mm ». Vérifie et corrige
ces avec ta fiche de son.
²l’²infir…………ier - co…………encer - ²une ²i…………age - ²l’²ho ....e

 Écris ces mots qui contiennent le son (m). Vérifie et corrige avec ta
fiche de son.

Cette unité de temps vaut 60 secondes : ²une ………………………………

C’est le résultat de « 2 fois 500 » : ………………………………………

C’est un synonyme de « chuchoter » : ………………………………………

C’est un synonyme de « se balader » : ………………………………………

C’est le contraire de « commencer » : ………………………………………
 s m s mm

mille dimanche une larme c’est dommage

un légume
mademoiselle la famille une plume comment
madame un fromage le rhume
monsieur une image une dame commencer
un mètre un infirmier la ferme emmener
le manège le fermier un
le maitre une semaine centime
le médecin un animal l’album
un métier une pomme
une armoire le film
une minute une gomme
un chameau
un mouchoir un homme
la lumière énorme
le menton une femme
le chemin
la musique un
une chemise
la main bonhomme
le cinéma

marron comme
premier
maudit
malade demain
magique
magnifique aimer
terminer
merci fermer
moins (se) demander
mais (se) promener
maintenant murmurer
dormir
manger s’endormir
manquer s’enrhumer
murmurer emmener
mettre
(se) moucher
 lutinbazar.fr
Son ………
(n)
Paires
mule - mouille - mousse - mer - pomme -
phonologiques
motte - j’aime - marine - mes - rame - mon - marmite - mi

Recherche des
graphies Ni, ni, ni

Moi, je n’aime ni les épinards, ni le canard à l’ananas, ni les pruneaux bien

secs ! Je n’aime ni le jaune, ni le noir, ni le vert !

Je n’aime ni dessiner, ni me promener, ni faire du tennis !

Mais j’adore les nouilles, le rouge et les anniversaires de mes amis.

Exerci
 Complète avec « n » ou « nn ». Vérifie et corrige
ces avec ta fiche de son.
²la ²pa………e - dessi………er - ²l’a………iversaire - ²jeu………e
 Écris ces mots qui contiennent le son (n). Vérifie et corrige avec ta fiche
de son.

 Écris ces mots qui contiennent le son (n). Vérifie et corrige avec ta fiche
de son.

On dit qu’il tire le traineau du père Noël : ²le ………………………………………

C’est le repas du midi : ²le ………………………………………
 s n s nn

le nom le prénom la cuisine une année

un nombre le renard la vitrine l’anniversaire
le nez le canard la farine le tennis
la les épinards la machine le bonnet
neige minuit la tartine
donner
la nuit une minute l’usine
la narine le la lune
le navire déjeuner une cabane
la nature le diner une
un nœud le menu banane la une personne
une note l’ananas reine un renne
un le pruneau une semaine une panne
numéro un anorak le bonne
le narrateur le journal téléphone
une nappe des l’automne
une natte lunettes le clown
les nouilles une cheminée
jeune
la fenêtre
jaune
neuf le bonhomme
noir
 dernier
ni
énorme
nouer inutile
narrer inhumain
nager
nuire menacer
continuer
terminer
dessiner
(se) promener
punir
 lutinbazar.fr
Son ………
(z)
Paires
poisson - crosse - casse - bus - miss - sec -
phonologiques
race - bosse - coussin - russe - rousse - bis - vis - lisse - sot

Recherche des graphies

Au bazar

Ratibus le rat a des gouts bizarres. Au bazar de la ville, il choisit en

premier un pantalon rose ; en deuxième, une chemise à pois ; et en

troisième des bottes en peau de lézard !

Il enfile les vêtements et les bottes.

― Mais c’est un zouave ! dit Lisa, sa voisine, en riant.

― Dans le magasin, il y a des choses plus jolies que celles-là pour un rat
grisonnant, dit Zoé.

― D’accord, dit Ratibus, je n’achète pas la chemise, mais je garde le

pantalon et les bottes !

Lisa et Zoé ont un voisin amusant !

Exerci
 Colorie les mots dans lesquels tu
ces entends (z).
poisson raison cerise castor valise lorsque

surprise plaisir nez dessert trésor saisir

 Écris ces mots qui contiennent le son (z). Vérifie et corrige avec ta fiche
de son.

C’est le fruit de la vigne : ²le ………………………………………

C’est l’outil qui te permet de découper : ²le$ ………………………………………
 s s

le voisin amusant la chose la pelouse

un cousin grisonnan la chaise une case
le magasin t la chemise le casier
le raisin une église l’ardoise
plusieurs
une raison la surprise
la maison (se) mesurer une valise grise
du poison (se) peser une cerise
une prison (se) poser
l’oiseau choisir rose une fraise
le visage saisir une framboise à cause de
la visite
le besoin
un trésor
le plaisir
la
cuisine
des
ciseaux le
hasard

troisième

s z
s x
zéro le lézard onze deuxième
le bazar douze sixième
un zèbre
du gazon treize dixième
un zouave
l’horizon quatorze
quinze
bizarre
seize
 (s)

lJAlary- ce1
Lis les mots :
Un serpent- assez- un poisson- le ciel- une cerise- un garçon- un cygne- la
balançoire- une bosse- verser- danser- ensuite- le cinéma- cent.

Recherche des graphies

La course cycliste
Pendant les vacances, j’ai assisté à une course cycliste. Les soixante coureurs

ont descendu le col à une vitesse vertigineuse. Dans un virage, quelques-uns ont

glissé et sont tombés. Heureusement, il n’y a pas eu de blessés. Sur la ligne

d’arrivée, en face de la poste, il y avait beaucoup d’animation. Le vainqueur a

reçu une coupe, il était encore très essoufflé.

s ss s t s x
un dessin assez - aussi l’opération six
la chaussure dessous l’addition dix
l’assiette dessus la soustraction soixante
un poisson la multiplication
une boisson dessiner la récréation
le dessert casser - glisser une animation s sc
l’adresse assister la piscine
la maitresse une scie
essouffler la vitesse la
la tasse science
la classe l’ascenseur
la chasse
un blessé descendre
possible
 s s

septembre sage, sages monsieur mars

six - sept sauvage l’histoire
seize seul l’escargot le fils
sec l’est un ours
l’os
sucre le soudain triste l’anniversaire
sud sous la course
une sortie personne
sur
ma sœur une ensemble
sans tous
surprise une ensuite
souvent
saison une jusque
seulement
semaine le presque
surtout
soleil lorsque
un singe
souhaiter
une souris
souffler danser
une source
(se) sauver rester
(se) sentir verser

s c

cinq - cent décembre la chance

cinquante une place
cent un accent une glace e
un accident les vacances
un cycliste le iy
ciel le cirque facile
des ciseaux ancien s ç
une cerise
un cygne voici - ici
parce que en
le garçon
un glaçon
a
cela face de la leçon o
c’est commencer
ça u
il a reçu
accepter
 (è)

JAlary ce1
Lis les syllabes
Lai - rei - gè - fei - vet - bè – pay - chê - det - nè
Maire - drei - frai - mè - let – vei - glai – flet - laine – graine – neige –
baleine

Recherche des graphies

La pêche

La tête nue, sa veste en laine sous le bras, Jean-Pierre s’en va à la pêche.

Après avoir traversé la plaine, il s’arrête au bord de la rivière, près de la

forêt. Il pose par terre tous les objets dont il aura besoin et il s’assoit

dans l’herbe, au pied d’un grand chêne. Il a acheté une nouvelle canne et il

espère que la pêche sera bonne ! Mais si elle est mauvaise, alors il aura de

la peine et il se mettra peut-être même en colère.

Exerci 1 Ajoute l’accent qui manque : accent aigu pour(é) ou accent grave pour (è).
 Ajoute l’accent qui manque : l’accent aigu pour (é) ou l’accent grave pour
ces (è).
du cafe - mon frere - un pre - la riviere - la chevre - l’etoile

 Change la première lettre pour écrire un autre mot qui contient le son (è).
Tu peux changer le déterminant. Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

ma mère  ………………………………………
la raison  ………………………………………
une bête  ………………………………………
la Seine  ………………………………………

 Choisis la bonne graphie du son (è). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

²le ²bouqu…… - apr……$ - m……gre - ²la ²for……t – ²la n……ge

 s è s ê s ei s ai
la rivière la seize mai
la colère bête treize
l’air
la cuisinière la fête
l’oreille l’aile
la boulangère la tête
l’abeille l’anniversaire
un mètre une crêpe
le soleil la maison
l’après-midi une
la neige la saison
le père guêpe la
la reine la raison
la mère pêche la
la peine la fraise
le frère fenêtre la
la
un élève forêt pleine chaise
une chèvre le chêne
la graine
un vêtement
la laine
il est prêt
deuxième la plaine
sixième peut-être le maire
dixième même la semaine
le lait

derrière être vrai

après - près (s’) arrêter mauvais
très prêter frais
maigre
s s
mais
et e jamais
juillet l’escalier vert
aimer
l’escargot belle
le paquet souhaiter
l’exercice nouvell
le bonnet
la lecture e
le bouquet
l’herbe
le poulet hier
la mer - le ciel
l’objet avec
la terre
un jouet presque
le verre s ay
violet l’hiver un pays
chercher
la le crayon
rester - fermer
veste
traverser
l’adresse
espérer
la lettre
 (f)

JAlary ce1
Lis les syllabes
Fai – frè – pho – fron – fli – fou – froi – phe – feu – phion – fien –
fain – flé – fo – phoin -

Recherche des graphies Au zoo

Au mois de février, nous sommes allés visiter un zoo. Mon père a filmé les

éléphants et les singes. Mon frère a photographié un phoque et un

dauphin. Les lions, qui semblaient un peu affamés, m’ont effrayé. Ce sont

des félins fascinants ! Comme il faisait froid, nous sommes ensuite entrés

dans un café pour nous réchauffer.

Exercic
 Colorie quand tu entends f.
es

 Écris ces mots qui contiennent le son (f). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

 Écris ces mots qui contiennent le son (f). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est le contraire de « fort » : ………………………………………

C’est le contraire de « solide » : ………………………………………

 s f

février
un fruit j’ai faim le café un œuf
une feuille franc l’enfant un chef
la femme français la confiture j’ai soif
le fils fort l’infirmier une girafe
mon frère faible une carafe
le fer fragile enfin une agrafe
le front formidable autrefois
une fourmi fascinant parfois neuf
un félin froid - frais quelquefois vif
la fumée c’est faux
une fenêtre préférer
une ferme au fond de il
le feu
un fantôme faut
du fromage faire
la fin fermer
le football filmer

s ph s ff

une photo le téléphone (se) coiffer

une photographie un éléphant paragraphe le
une photocopie le le photographe la
photographe géographie
la pharmacie dauphin
un phoque un
phare
le pharaon
une phrase

photographier l’orthograph
e le
un chiffon un affaibli griffe quer
sifflet un effort efficace r (se) réchauffer
une affiche un siffler raffoler afficher
suffixe mes affaires souffl affirmer diffuser
la griffe er effrayer
suffo offrir
difficile différent
souffrir
 (v)

lJAlary ce1
Lis les syllabes
Va – von – vui – vion – viou – vroum – vram – vain- viande – voi –
Vroui - vlon - vre - vran - vru – vloi – vrir – vroir -

Recherche des graphies

Avec le V et le W, on peut voyager de toutes les

façons... On peut : Monter dans un wagon avec sa valise et voyager pendant

toutes les vacances. Naviguer sur les vagues et vaguelettes à bord d’un grand

vaisseau à voile. Rouler au volant de sa voiture ou en vélo et découvrir de

merveilleux villages. Et même, sans aucun véhicule, voyager en rêve sous une

véranda.

Exercic
 Colorie quand tu entends
es
v

 Écris ces mots qui contiennent le son (v). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

 Écris ces mots qui contiennent le son (v). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est le contraire de « bon » : ………………………………………

C’est le contraire de « jeune » : ………………………………………

 s v

vingt vieux, vieille avril (se)

vrai février sauver
les vacances vivant quatre-vingts (se) laver
le vent vert quatre-vingt- (se) lever
le ventre deux trouver
un veau vers travailler
la ville vite un avion naviguer
le village voici la rivière ouvrir
la vitrine voilà une chèvre avoir
la véranda les cheveux avoir l’air
un voler le navire avoir envie
véhicule le voyager l’anniversaire de savoir
vélo veiller le travail revoir
la voiture voir pouvoir
le volant vouloir mauvais
le vaisseau venir nouveau
une vague vendre sauvage
une valise pauvre
le vampire vivant
un voleur merveilleux
la victoire bienveillant s w
un voyou
le wagon
une voyelle avec les W.C.
avant
devant
souvent
la cave
le rêve
une grève
l’élève
une
olive
 lutinbazar.fr
Son ………
(in)
Paires
trait - vrai - fête - fait - bec - tête - frais -
phonologiques
lait - près - laine - gai - grès - chaine - mais - marais - paix

Recherche des graphies

J’ai faim ! Si faim ! et tous les trains

Faim de mille et un
refrains, de mille et un
parfums, Faim de partir
très loin,
de quitter tous les miens
et de prendre plein d’entrain
tous les chemins
par n’importe quel matin,
vers n’importe quels jardins.
Alors j’envoie tous mes chagrins,
ceux d’hier, ceux d’aujourd’hui
et ceux de demain,
par-dessus les moulins.

Exerci
 Barre les mots dans lesquels tu
ces n’entends pas (in).
faim - maintenant - reine - frein - graine - grain - comédien

 Écris un mot de la même famille qui se termine par (in). Vérifie et

corrige.
Exemple : la magie  le magicien

le jardinier  ²le
²le
……………………………
la matinée  ……………………………

le voisinage  mon ……………………………

l’Inde  ²un ……………………………

 Choisis la bonne graphie du son (in). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

²l’………tru$ - vil……… - ²le ²lendem……… - ²le chem……… -

²s………ple – ²ju……… - ………portant - ²un ²b……… - ²la ²f………
 s in s im s ain s aim
cinq - quinze un timbre un bain - le pain un
vingt un imperméable la main daim
juin un imprévu le train j’ai faim
un grain
un infirmier simple le refrain
un indien impoli l’entrain
l’intrus impossible mon copain
l’insecte important le lendemain
le printemps imbattable
un singe imbécile vilain
un dindon prochain m
un pinceau imprimer
n m
la fin - le vin importuner demain b
du raisin soudain p
un sapin maintenant
le jardin en train de
le matin
le moulin s un s ein
un chemin lundi le frein s en
le chagrin le rein i + en
un magasin brun une ceinture
un moulin un chien
la peinture
mon voisin un musicien
quelqu’un un peintre
mon cousin un magicien
aucun une empreinte
un coussin un indien
chacun
un dessin plein
ancien
emprunter
malin rien
peindre : il peint
fin bien
combien
bientôt
enfin du thym - une
du parfum
cymbale
inviter un lynx
le
mien
 lutinbazar.fr
Son ………
(b)
Paires
pelle - pou - pull - plume - poule - lapin -
phonologiques
planche - pompe - pierre - couper - poulet - peur - pluie

Recherche des graphies

Le bonbon bleu

Victor va jusqu’à la cabane de Benoit pour boire un jus de banane.

À côté des verres, il y a une belle boite de bonbons. Victor choisit un gros

bonbon bleu. Benjamin, le petit frère de Benoit, est caché dans le buisson :

il rit. Victor est tombé sur le bonbon salé qu’il avait mis dans la boite pour

faire une blague.

Exerci
 Écris ces mots qui contiennent le son (b). Vérifie et corrige
ces avec ta fiche de son.

 Écris ces mots qui contiennent le son (b). Vérifie et corrige avec ta fiche de
son.

C’est le synonyme de « les vêtements » : ²le$ ………………………………………

C’est le synonyme de « se vêtir » : ²$’………………………………………

 Complète avec un mot qui contient le son (b). Vérifie et corrige.

²un ………………………………… de ²fleur$ - ²une ……………………… de ²savon

²un …………………………………………… de neige
 s b

un bonbon septembre l’herbe

la boite octobre la jambe
des bottes novembre la barbe
une bête - un bec une
le bateau un arbre robe un
le besoin un baobab tube le
le bord la cabane cube
du bois - un bras la chambre la bombe
du beurre les habits une tombe
un bonhomme un tablier un baobab
un bonnet le jambon
un bouquet un album
une bulle le début
la blague un nombre
une branche le football
un baobab une table
un buisson du sable
une banane un cartable
bonjour - bonsoir
nombreux
bleu possible
blanc, blanche formidable
blond
beau, belle ensemble
bref debout
là-bas
beaucoup
bien habiter
fabriquer
bruler s’habiller
se baigner oublier
boire tomber
 lutinbazar.fr
Son ………
(g)
Paires
car - case - crin - cuire - carte - écoute -
phonologiques
cri - cachette - bac - quatre - quai - cale - parc - quête

Recherche des graphies

Sauvons le rouge-gorge !

Sous une haie, des enfants regardent un oiseau qui gigote faiblement. C’est

un rouge-gorge qui semble très fatigué. Peut-être est-il blessé… Grégoire

le prend dans ses mains et le gratte sous la gorge. C’est agréable. Ses

plumes sont douces. Agathe décide de l’emmener chez le vétérinaire.

Lui seul pourra le guérir. Agathe aimerait bien le garder. Elle voudrait le

nourrir de graines enrobées de graisse et de gouttes d’eau. Le vétérinaire

dit que ce n’est pas possible, que cela pourrait même aggraver son état.

Il va le soigner lui-même et le relâchera.

Exerci
 Colorie les mots dans lesquels tu
ces entends (g).
guerre girafe gentil graine gâteau pigeon

singe griffe gorge bague cage gant

 Écris ces mots qui contiennent le son (g). Vérifie et corrige avec ta fiche
de son.

Elle peut être « magique » ou « de pain » : ²la ………………………………………

On la fait en déformant son visage : ²une ………………………………………
 s g s gu

la gare l’église une guitare une baguette

une goutte un légume une guirlande
le gouter le magasin une guêpe fatigué
la glace la la guerre
le gâteau conjugaison naviguer
une graine un escargot guider
la graisse un tigre guérir
un garçon
l’ogre
la grammaire la langue
l’ongle
une grimace une bague
une règle
une griffe une vague
le wagon
la grippe
une longue
égal
gomme la agréable
gorge des maigre
gants
regarder
s gg
gai gigoter un toboggan
gauche agrandir le jogging
gris
gros a aggraver
grand o
gourmand u
grincheux

garder e
gagner i
glisser y
gratter
grandir
 lutinbazar.fr
Son ………
(j)
Paires
chat - char - haché - hanche - boucher -
phonologiques
chapon - cache - ruche - bêche - manche - poche - niche

Recherche des graphies

Le génie et la demoiselle

Le génie de la forêt avait mal à son genou droit. Une demoiselle lui a posé

du jus de giroflée sur le genou. Et comme le petit génie était bien sage, la

demoiselle a cueilli des giroles qu’ils ont mangées en buvant du jus de

gentiane. Puis ils ont nagé, nagé, jusqu’en Norvège où siège la reine des

neiges. Et là-bas, le petit génie a fait surgir dans la neige des géraniums

rouges, des genêts tout jaunes et des gerbes de blé.

« Mais c’est de la magie, je rêve, se dit la reine des neiges. Ce n’est plus la
Norvège ! »

Le petit génie et la demoiselle sont rentrés chez eux sur un petit nuage.

« Mon genou ne me gêne plus du tout, merci beaucoup ! » a dit le petit

génie. Et il a disparu dans la marge du livre d’images que lisait la demoiselle.

Exerci
Choisis la bonne graphie du son (j). Vérifie et corrige
ces
avec ta fiche de son.
²la ²pa……e - ²un ²bi……ou - ²l’ar……ent - ²le ²pi……on -

²la …… ambe – ²le visa……e - ²la nei……e - ²un ²plon……oir –

…… amai$ - ²tou……our$ - ²lar……e – …… entil - ²parta……er

 s j s g

janvier un bijou un genou l’âge

juin la le génie la page
juillet conjugaison les gens la marge
le pyjama la gymnastique une
une jambe
bonjour cage
un jambon
gentil - génial une
le jardin aujourd’hui
image un
une jupe toujours gêner étage le
un jour déjà nuage
le journal l’orage
déjeuner
la journée
ajouter l’argent la plage
le jeu
la magie le visage
le jus
un boulanger un
jaune village
dangereux
joli un voyage
magique
joyeux le
jeune manger paysage
mélanger la neige
jamais
partager un singe
jusque
ranger
sage
jouer nager - plonger
sauvage
voyager
large
rouge

s ge
un pigeon nous mangeons nous rangeons
un bourgeon nous mélangeons nous nageons
un plongeon nous partageons nous
voyageons le plongeoir
un bougeoir
 lutinbazar.fr
Son ………
(ch)
Paires
joie - mange - joue - jeune - jarre - page -
phonologiques
page - ajouter - frange - jaune - beige - gêne - marge

Recherche des graphies

Chez la Bête

Cette nuit-là, le lutin met un sac de noix dans sa poche et part chez “la

Bête”. Un chemin le conduit au cœur d’une forêt de chênes. Arrivé à la

porte du château, il frappe. Rien. Il entre. Un feu brule dans la cheminée.

« Madame la Bête, êtes-vous là ? » appelle-t-il.

Comme personne ne répond, le lutin s’approche du feu pour réchauffer ses

pieds et ses mains. Il commence à manger des noix, dont il est friand.

Quand soudain, un souffle d’air parcourt la pièce...

Exerci
 Colorie quand tu
ces entends (ch).

 Écris ces mots qui contiennent le son (ch). Vérifie et corrige avec ta
fiche de son.

C’est un animal à deux bosses : ²le ………………………………………

On est chauve si on n’en a pas : ²le$ ………………………………………

C’est un morceau de tissu qui sert à nettoyer : ²un ………………………………
 s ch

le chien cherche le boucher un

le chat r se cochon l’écharpe
le chameau chausse la machine le
des cheveux r marché
un chapeau un marchand le
le château prochain
le chariot
une chemise méchant
une chèvre
une chambre marcher (se)
un champ cacher (se)
la chance coucher toucher
une chose acheter brancher
une chaise déboucher
le chemin (se) réchauffer
la cheminée (s’) approcher
un chêne
un chiffon
un chiffre
le
chocolat
un champion
le champignon

c’est
cher
chaud

chez
chaque - chacun

chanter
dimanche

une
poche
une
ruche
une
vache
une
biche
la
gauch
e
la
moustac
he la
branche

riche
 lutinbazar.fr
Son ………
(gn)
Recherche des
graphies Allons à la montagne ! Allons à la campagne !

Ramassons à pleines poignées, châtaignes et champignons.

Remplissons nos paniers, garnissons nos greniers !

Complète la grille avec les mots qui

correspondent aux dessins. Vérifie et corrige
avec ta fiche de son.
 s gn s ni
un agneau la montagne mignon un panier
l’araignée la campagne magnifique un grenier
un peigne le champagne un prunier
la vigne un compagnon signer le jardinier
une ligne un champignon gagner l’union
une cigogne une châtaigne grogner la réunion
un cygne la baignade se baigner
un signe la poignée cligner de l’œil dernier
le signal le poignet accompagner
la signature un clignotant

Exerci
Dans le tableau, choisis les mots qui conviennent pour
ce
compléter les phrases.
Le chien est un fidèle ……………………………………………… pour l’homme.

Regarde ce petit chaton, il est vraiment trop …………………………………… .

J’ai ramassé des cerises et les ai mises dans mon ………………………………… .

Il est parti ……………………………………… à la piscine.

L’……………………………………… a huit pattes, ce n’est pas un

insecte. L’………………………………… est le petit de la brebis.

Elsa a démêlé ses cheveux avec un ……………………………… .

Pour fêter mon anniversaire, mes parents ont ouvert une bouteille

de ……………………………………………… .
Je suis tombée et mon bras me fait mal, j’ai dû me casser le

………………………………… .

J’ai trouvé une vieille malle dans le ……………………………… de mes

grands- parents.
 lutinbazar.fr
Son ………
(ui)
Recherche des
graphies Mowgli et Baloo s’arrêtent près d’un ruisseau où ils

ont l’habitude de pêcher quelques truites. Ensuite, ils s’endorment près

d’un buisson. Ils sont réveillés brutalement par un bruit : un gros fruit

vient de chuter près d’eux. Ils poursuivent leur petite sieste. Il fera
bientôt nuit. La pluie commence à tomber alors ils s’enfuient.

Complète la grille avec les mots qui correspondent aux

dessins. Vérifie et corrige avec ta fiche de son.
 s ui

huit juillet ensuite la nuit aujourd’hui

minuit puis
la suite suivre
l’huile un fruit depuis
une tuile poursuivre
un biscuit
une truite fuir
un bruit
le ruisseau
le circuit
la pluie
s’enfuir un buisson
le parapluie
luire
un puits
la cuisine cuire
l’ennui
cuisiner

Exerci
ce Dans le tableau, choisis les mots qui conviennent pour
compléter les phrases.
J’ai vu des centaines d’étoiles la.....................dernière.

Les pilotes de course s’élancent sur le …………………………………… .

À …………………………… , le carrosse de Cendrillon est redevenu

citrouille. Chut ! Ne fais pas de …………………………… .

Il pleut, n’oublie pas ton …………………………………………………… .

Ce matin, j’ai pêché une grosse ………………………………… .

Il est trop tard pour finir ce film, je verrai la.................................demain.

Hier je me suis baigné dans un ……………………………………… à l’eau

claire. Autrefois, on puisait l’eau au ………………………… avec un

seau.

Je n’ai rien à faire, je meurs d’…………………………… .

 lutinbazar.fr
Son ………
(ill)
Recherche des graphies
Une merveilleuse occupation

Grand-mère brode, bien calée dans son fauteuil, avec sa corbeille à ouvrage

à ses pieds. Un rayon de soleil vient parfois illuminer son travail minutieux.

Elle a besoin de la lumière pour broder. Elle est un peu dure d’oreille mais

ses yeux sont encore très bons. Elle est en train de broder un papillon,

bientôt ce sera le feuillage d’un noyer et enfin, le ciel.

Complète la grille avec les

mots qui correspondent aux
définitions.
Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

Horizontalement
 Synonyme de « vieux ».
 Partie dure au milieu de
certains fruits.
 Moyen de paiement en papier
qui vaut plus qu’une pièce.
 Doigt de pied.

Verticalement
 Il peut être « à papier » ou
« de couleur ».
 Elle peut être « d’arbre » ou « de
papier ».
 Insecte fabricant de miel.
 Synonyme de « gai ».
 s i s ill s y
i+e i+o juillet les yeux
janvier - février oublier
un avion un
une fille une
camion le
une assiette bille un
lion
un chien gorille ma
un pion
le ciel famille un
une opération papillon le
le métier
la récréation billet
un fermier
l’animation
du papier le feuillage
l’occupation le
un cahier
lampion gentille brillant
monsieur
merveilleux
le
violet
musicien
s’habiller
le milieu
briller
la lumière
travailler
la pièce
une sieste Noms féminins
-aille, -eille,

vieux, vieille i+a -euille, -ouille

ancien un piano la
mieux viande la paille
minutieux la taille
premier la bataille une
dernier muraille une
médaille
bien
bientôt une abeille
combien l’oreille
rien la bouteille la
hier corbeille
plusieurs une feuille la

crier grenouille
le kayak le travail
crayon s il
le soleil - l’orteil
le noyau joyeux
Noms un conseil
un noyer masculins
-ail, -eil, un appareil
le payer -euil, -ouil
voyage un écureuil
un le fauteuil
un
voyou
éventail le fenouil
une
le portail
voyelle le un œil
 lutinbazar.fr
Son ………
(oin)
Recherche des graphies
Point de shampoing !

Pour mes cheveux, j’ai besoin, Au magasin du rond-point,

D’une bouteille de shampoing. Il y en a, mais c’est trop loin !
J’en cherche une dans tous les coins Ce soir, je n’en aurai point ;
Et dans les moindres recoins. Point de shampoing dans mon poing !

Exerci
Dans le tableau, choisis les mots qui conviennent pour
ce
compléter les phrases.
J’utilise du ………………………………………………… pour me laver les cheveux.

Une phrase se termine par un …………………………… .

J’aime m’assoir au …………………………… du feu pour me réchauffer.

Le ……………………………………………… est un mammifère marin.

s oin s ouin

la pointe le soin un point un babouin

la le coin un rond- un
pointure les recoins point marsouin
le foin l’embonpoint un pingouin
pointu le mon poing
 groin du shampoing
joindre
rejoindre le besoin moin
un témoin s loin
 Son ………
(oin)
Recherche des graphies
Point de shampoing !

Pour mes cheveux, j’ai besoin, Au magasin du rond-point,

D’une bouteille de shampoing. Il y en a, mais c’est trop loin !
J’en cherche une dans tous les coins Ce soir, je n’en aurai point ;
Et dans les moindres recoins. Point de shampoing dans mon poing !

Exerci
Dans le tableau, choisis les mots qui conviennent pour
ce
compléter les phrases.
J’utilise du ………………………………………………… pour me laver les cheveux.

Une phrase se termine par un …………………………… .

J’aime m’assoir au …………………………… du feu pour me réchauffer.

Le ……………………………………………… est un mammifère marin.

s oin s ouin

la pointe le soin un point un babouin

la le coin un rond- un
pointure les recoins point marsouin
le foin l’embonpoint un pingouin
pointu le mon poing
 groin du shampoing
joindre
rejoindre le besoin moin
un témoin s loin