Du 15 au 21 Décembre

2022 STAGE
D’OBSERVATION
EN ENTREPRISE
American Corner Bucarest, Ilfov

ABOU GERGI Karen 3D

LYCEE FRANÇAIS ANNA DE NOAILLES DE BUCAREST
 I. Introduction…………………………………….…………………...….Pages 1-2
II. Tout Savoir sur l’American Corner, Présentation de l’American Corner
Bucarest……………………………………………………………..…Pages 3-4
III. La Vie de l’American Corner Bucarest………………………………….Page 5
IV. Le Déroulement du Stage…………………………………………....Pages 6-7
V. Le Bilan du Stage…………………………………………..………….Pages 7-8
VI. La Page de Remerciements……………………………………………..Page 8
VII. Conclusion……………..……………………………………………….....Page 8
VIII. Annexes………………………………………………………………Pages 9-12

I. Introduction

Du 15 au 21 décembre, j’ai eu l’honneur de me présenter en tant que stagiaire à

l’American Corner Bucarest, une branche de la Bibliothèque nationale de Roumanie.
Leur but est de promouvoir la politique américaine et de partager les valeurs
occidentales par le biais d’évènements, par exemple le 27 janvier : le jour
commémoratif de la Shoa, les droits de la femme en mars, des évènements caritatifs,
les fêtes nationales américaines, des expositions, des clubs de lecture etc. D’ailleurs,
ils prennent très à cœur la désinformation, très présente en Europe de l’Est, les Etats
Unis sont construits sur la liberté d’expression.
Tous les American Corners dans le monde sont sous le contrôle de l’Ambassade
des Etats Unis, cependant, ils sont tous indépendants les uns des autres. Ils ont en
commun uniquement les mêmes principes américains. L’American Corner à Bucarest
a été créé en 2013. Le concept d’American Corner a commencé en Amérique Latine
durant la première guerre mondiale. Il y a plusieurs types de lieux fondés sur les idées
américaines, il y a les American Corners, les American Centers, les Binational Spaces,
les American Shelves et les American Cultural Centers sous la USIA (United States
Information Agency), la diplomatie et les affaires publiques.
D’autre part, un des objectifs majeurs de l’American Corner est d’être plus présent
sur les réseaux sociaux, notamment Instagram. Le Corner vise à inviter la
communauté active sur ces plateformes à suivre les principes américains.
De plus, l’American Corner a décidé d’instaurer des cours d’anglais pour des
jeunes réfugiés ukrainiens. Nous pouvons encore une fois remarquer l’envie de
partager les valeurs américaines de solidarité. Ainsi, les réfugiés se rappelleront que
les Etats Unis ont contribué et collaboré à leur éducation. Par le biais de ces cours, ils
créent les citoyens du monde. Les cours ont commencé en automne 2022, et ils ont
requis beaucoup d’organisation et de flexibilité, savoir gérer professionnellement les
imprévus. Les cours sont financés par l’ambassade.
En outre, l’American Corner a créé le programme Fulbright, qui est un des plus
grands programmes d’échange entre l’Europe et les Etats Unis. Fulbright aide les

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étudiants européens à étudier aux Etats Unis. Le programme guide les futurs étudiants
avec leur dossier d’inscription, demandant une implication certaine pour que ces
dossiers soient fructueux. Fulbright trouve les universités adaptées pour chaque
personne et les critères qu’ils doivent compléter (bourses, la quantité pécuniaire du
candidat, visas, la distance etc.).
Ainsi, le système d’identification des livres de la Bibliothèque nationale est
caractérisé par le ISBN (International Series Book Number), qui est l’emprunte des
livres ; tous les livres ont le leur. Chaque livre publié est imprimé en plusieurs
exemplaires et envoyé aux bibliothèques nationales.
J’ai passé tout mon stage à l’American Corner Bucarest, j’ai eu cependant
l’occasion d’échanger avec du personnel et de visiter la bibliothèque. Ce rapport de
stage sera donc concentré sur mon expérience à l’American Corner Bucarest.

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 II. Tout Savoir sur l’American Corner, Présentation de l’American
Corner Bucarest

Nom/Dénomination American Corner Bucarest

Institution Bibliothèque Nationale de Roumanie
Partenaires Bibliothèque Nationale de Roumaine,
Ambassade des Etats Unis d’Amérique
de Bucarest
Nombre en Roumanie 10
Adresse Bibliothèque Nationale de Roumanie
22 Unirii Blvd., District 3, 1e Etage,
Aile E, Salle 01-03 Bucarest, Ilfov
Situation Géographique Bucarest, Ilfov, Roumanie

(+ Position de l’American Corner sur 10-15 ans auparavant, il existait une

la Carte de la Roumanie et Photo du bibliothèque américaine ; l’American
Bâtiment de la Bibliothèque nationale Culture Center qui était l’équivalent
de Roumanie) actuel de l’American Corner.
Cependant, les attentats du 11
I
novembre à New York ont bouleversé
\/ l’organisation du centre culturel et, 10
ans plus tard, l’American Culture
Center est devenu l’American Corner,
dans la Bibliothèque nationale de
Roumanie tout justement renouvelée,
pour gagner en public et favoriser
l’accès.

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 Numéro de Téléphone 02131103231071
Fax 021-3110323
Courriel acbucuresti@gmail.com
Site Web https://ro.usembassy.gov/education-
culture/american-corners-in-
romania/bucharest/
Création 2013
Création de la Bibliothèque nationale XVIIe siècle
Dernier Renouvellement de la Printemps 2012
Bibliothèque nationale
Secteur d’Activité Culturel, Educationnel
Secteur d’Activité de la Bibliothèque Culturel
nationale
Activités Services d’Informations, Programmes
de Conférenciers et de Spécialistes,
Centre de Ressources et
d’Informations, Centre de Presse
Etrangère
Logo

Logo de la Bibliothèque nationale

Plan de la Bibliothèque nationale

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 III. La Vie de l’American Corner Bucarest

L’American Corner est ouvert au public le lundi, le mercredi et le vendredi de 10h00

à 18h00 et le mardi et le jeudi de 12h00 à 20h00. La Bibliothèque nationale emploie
300 personnes alors que l’American Corner n’en emploie qu’un seul.
Le niveau de qualifications ou d’études nécessaires pour travailler à l’American
Corner Bucarest est l’obtention d’un diplôme en Sciences Humaines. Pour la
bibliothèque et les services d’informations, cela varie ; certains ont été en faculté de
Philologie, d’autres ont uniquement un diplôme d’études secondaires. Enfin, dans
l’ensemble de la bibliothèque, pour obtenir toute qualification en Leadership, il est
obligatoire d’avoir fait des études en Roumanie.
L’organigramme hiérarchique de la Bibliothèque nationale de Bucarest :

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 IV. Le Déroulement du Stage*

Mon emploi du temps :

Jeudi 15 décembre 11h00-15h30
Vendredi 16 décembre 11h00-15h00
Lundi 19 décembre 11h00-16h00
Mardi 20 décembre 11h00-15h00
Mercredi 21 décembre 11h00-15h30
Total des heures 22 heures

Durant mon stage j’ai trouvé intéressant et j’ai apprécié interagir avec le
personnel de la Bibliothèque nationale et celui de l’Ambassade des Etats Unis ; j’ai
rencontré Monsieur Popovici, le graphiste, le vendredi 16, Nicoleta Corpaci, chef des
salles de lecture, le 16 décembre également… J’ai aussi discuté avec Vira Maximova,
l’assistante culturelle de l’Ambassade des Etats Unis, transférée de Kiev, durant
l’activité de Noël, le 20 décembre ; cette conversation était très agréable et
enrichissante. En revanche, le jeudi 15, j’ai assisté à une discussion entre Andreea
Ciobanu, une ETA (English Teaching Assistant) de littérature américaine pour les
deuxième et troisième années d’université, cessionnaire du programme Fulbright, et
Letitia Sandu, la coordinatrice du Corner et mon maitre de stage, sur l’organisation
d’une conférence au sujet de la littérature américaine en 2023, et j’avais du mal à
participer et comprendre cette conversation alors, je l’ai trouvé longue et ennuyeuse,
celle-ci ne m’a pas plu.
J’ai établi une relation sympathique avec ma responsable, madame Sandu ; par
exemple, la mise en place de la salle pour la cérémonie de remise des prix pour
la compétition « Advancing Peace through Media Literacy and Art » tenue par le
NGO de ProInitiative le 16 décembre ; cette action longue et lassante, était,
accompagnée d’une conversation amusante et commode, une corvée divertissante.
Le jour-même, elle m’a présenté la bibliothèque, me montrant les salles d’études et
de lecture et les salles de stockage (en tout il y en a 20). Le ministère de la Culture de
Roumanie partage le bâtiment avec la bibliothèque. Toutefois, la Bibliothèque
nationale est le plus fréquentée en janvier et juin. Dans l’American Corner, la totalité
des livres se trouvent en salle et ne sont pas stockés. Les livres sont classés dans
plusieurs catégories (par exemple : politique, art, pour enfants, fiction etc.).
D’ailleurs, je me suis sentie à l’aise complétant les taches en rapport avec la
technologie. Le 19 décembre, étant donné qu’Instagram est un réseau social
principalement utilisé par les adolescents, le public que le Corner souhaite attirer à
ses événements et ses programmes, j’ai fourni de l’aide et des informations utiles
pour la création d’une page Instagram de l’American Corner. J’ai également conçu
l’invitation pour l’activité de Noël avec 30 enfants ukrainiens utilisant la plateforme
de conception graphique Canva. L’invitation a été envoyée à l’ambassade des États-
Unis.

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 En outre, durant mon stage, le jeudi 15 et le mardi 20 décembre des cours d’anglais
de la professeure Olga pour deux groupes de jeunes réfugiés ukrainiens de 7-8 ans
ont eu lieu durant une heure. Le 15 décembre, ils ont passé un test niveau A1. Je me
suis impliquée dans ces cours en faisant l’appel, distribuant les ressources aux
enfants et accueillant les enfants et leurs parents pour les cours. La communication
avec les élèves était dure, ils ne savaient que l’ukrainien et l’anglais d’un très faible
niveau, alors, j’ai pris moins de plaisir à réaliser ces activités.
Le jeudi 15 et le vendredi 16 décembre, j’ai dressé une liste de livres d’adultes
pour 2023 qui seront achetés ultérieurement pour agrandir la collection de livres de
l’American Corner Bucarest. Cet exercice nécessitait de nombreuses recherches
fatigantes.
Enfin, j’ai aimé le moins seconder les professeurs de l’Ecole Internationale
Maarif de Bucarest, durant leur passage à l’American Corner, pour des exercices sur
la gratitude et les vacances de Noël, pendant leur sortie scolaire à la Bibliothèque
nationale le 21 décembre car les enfants étaient très excités, ils ne pouvaient pas
rester calmes et assis, les maitriser était épuisant.
Durant mon stage, le jeudi 15, ma responsable a eu un appel d’urgence de
l’ambassade l’avertissant qu’ils ont besoin qu’elle réalise une certaine action dans
l’espace des 30 prochaines minutes. J’ai donc observé et appris que, dans le milieu
professionnel, il faut avoir la capacité d’agir vite et intelligemment. Tout de même, elle
a dû affronter une communication pauvre entre l’American Corner et l’Ecole Maarif,
qui n’était pas claire sur les horaires prévus pour l’intervention. Par conséquent, elle
a dégagé son emploi du temps pour qu’elle soit libre dans tous les cas de figure.
*j’ai préféré exposer le déroulement du stage en fonction des activités effectuées et non pas
de manière chronologique car il y aurait eu des répétitions et c’est plus relevant ainsi.

V. Le Bilan du Stage

J’avais des appréhensions au sujet de mon stage, je craignais l’ennui, le préjugé

que dans une bibliothèque, rien ne se passe d’intéressant et je craignais d’être oubliée
entre tous les employés. Cependant, j’ai beaucoup apprécié ce stage, j’ai élaboré une
bonne relation avec mon maitre de stage, Letitia Sandu, qui est la coordinatrice du
Corner, qui m’a très aimablement intégrée. La première journée était la pire, je
découvrais l’endroit. Heureusement, le reste du stage a été instructif et plaisant. J’ai
préféré converser et échanger avec le personnel car je me retrouvais toujours remplie
de nouvelles informations. La collaboration pour atteindre l’accomplissement est un
bel élément prôné par le Corner. Il y a une grande distinction entre l’American Corner
et la Bibliothèque nationale : la bibliothèque se concentre sur l’aspect culturel roumain,
le Corner, lui, organise une multitude d’évènements et est l’ambassadeur de la culture
américaine à Bucarest.
J’ai passé l’intégralité de mon stage aux côtés de la coordinatrice du Corner et j’ai
surtout observé ses activités. Auparavant, je ne connaissais que les coordinateurs
d’évènements, Letitia Sandu, elle gère tout l’American Corner, y compris les livres, les
partenaires, les évènements, l’espace, les cours, et bien d’autres aspects. C’était une
agréable surprise, signifiant que le métier de coordinateur est bien plus vaste que ce
que je croyais avant le déroulé du stage.

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 Ce stage a modifié ma perception de la vie professionnelle en général. J’ai pris
conscience de métiers que j’ignorais, où j’ai élargi mon savoir sur des sujets inconnus.
J’ai remarqué que les métiers sur les sciences humaines sont plus modernes,
transmettant des valeurs internationales et contemporaines ayant un but politique
derrière. J’ai appris aussi sur les différents aspects d’une bibliothèque ne sont
seulement pas les livres. De plus, sur la vie professionnelle en général, ce stage a
réduit mes appréhensions de me retrouver dans le milieu professionnel. La passion
du métier était plus accentuée que la fatigue, la solitude et le stress que j’imaginais
être un des points principaux de cette vie.
Ce stage a confirmé mes envies de travailler sur l’aspect international et d’évoluer
dans un environnement parlant la langue anglaise. J’ai réalisé que les métiers à
l’international sont partout, cela agrandit mes options. Ce stage m’a motivé davantage
à prioritiser mes études sur les relations internationales.

VI. La Page de Remerciements

Je remercie Letitia Sandu, la coordinatrice de l’American Corner, de m’avoir

accueilli chaleureusement à l’American Corner et m’avoir accordé énormément
d’attention malgré ses journées chargées. Elle m’a présenté les diverses parties du
Corner et m’a fait confiance en me confiant de multiples taches.
Je souhaite remercier la Bibliothèque nationale qui a accepté de m’accueillir et
m’a permis d’effectuer mon stage qui s’est passé merveilleusement bien.
Je remercie William J. O’connor, l’attaché culturel de l’ambassade des Etats-
Unis, qui m’a dirigé vers ce stage.
Enfin, je souhaite aussi remercier le Lycée Français Anna de Noailles de
Bucarest offrant l’opportunité à leurs élèves de troisième de découvrir le milieu
professionnel désiré, par un stage de découverte en entreprise.

VII. Conclusion

Au départ, j’ai choisi cette entreprise car, plus tard, je souhaite faire carrière à
l’international, dans un milieu anglophone.
En guise de conclusion, le stage à l’American Corner m’a familiarisé avec le milieu
professionnel en relation avec les Etats-Unis d’Amérique. Evoluant dans un milieu
américain, j’ai pris connaissance avec les procédés de l’American Corner.
Ce stage à l’American Corner Bucarest a élargi mes connaissances sur
l’environnement professionnel en anglais, visant à transmettre des principes
américains à l’international. Durant le stage, j’ai questionné, rencontré, appris et
exercé. J’ai appris le fonctionnement des Corners et leur but, interagi avec plusieurs
adultes provenant de différentes professions, j’ai évolué dans un milieu anglophone
professionnel, j’ai rapidement dû m’y adapter et le comprendre. Tout au long de mon
stage, j’ai exclusivement échangé en anglais et découvert une entreprise qui est
concentré sur le partage des valeurs américaines, transmises par différents moyens.
Je suis amplement satisfaite du déroulement et du savoir que ce stage m’a laissé.
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 VIII. Annexes

Sommaire des Annexes :

Photos des Lieux……………………….…..…………………………………………Page 9
Photos de l’Activité de Noël………………..……………………………………….Page 10
Cadeaux de l’American Corner……………..……….……………………………..Page 11
Papiers récupérés……………………………………….…………………..………Page 12

Photos à l’intérieur de l’American Corner

Photos à l’extérieur de la bibliothèque

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Cartes de Noël faites par les enfants ukrainiens

Photos durant l’activité de Noël

10
Certificat d’achèvement de mon stage à l’American Corner Bucarest

Cadeaux de la part de l’American Corner (un sac fourre-tout et un calendrier)

11
Carte de visite, bulletin de demande d’emprunt et prospectus du programme Fulbright

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