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Français
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Langage oral
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Ecriture
Composantes sonores du
langage
Comprendre
1
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Exercice 1
Regarde les images et dis-moi ce que tu vois
moto chat pomme ciseaux car
voiture éléphant L1
L2
Exercice 2
Que vois- tu sur cette image ?
Peux- tu me raconter ?
L3
Ici c’est le papa, là c’est la maman, et ici qui est-ce ? (montrer le garçon et la fille)
Les enfants sont en train d’aider leurs parents, Que fais- tu, toi, pour aider tes
parents ? L5
2
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La fille va poser les cuillères et les couteaux sur la table, à quoi sert un couteau ?
A quoi sert un bol ?
L10
Exercice 4
Reconnais-tu ton prénom parmi tous les prénoms de la classe ?
A12
3
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Exercice 5
Connais-tu les lettres de l’alphabet ?
O A I E
A13
L F M N S P
A14
Exercice 6
A15
4
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A16
Exercice 7
Peux-tu recopier les lettres sous le modèle ?
L O A N E P
E17
5
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Peux-tu écrire ton prénom sans modèle ?
E18
Je tiens mon crayon correctement?
Exercice 8
Frappe dans tes mains à chaque syllabe
Exemple
6
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Exercice 9
Dans quel mot j’entends : cha ro si
P24 P25 P26
Exercice 10
« On continue la comptine.
Vous entourez l’animal qui finit comme… Ecoutez bien »
P27
P28
P29
7
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Où vas-tu Quentin ? Jouer avec…
P30
Exercice 11
Entoure les mots que tu connais
moto chat pomme ciseaux car
pinceau vélo vache salade girafe
voiture éléphant cartable livre frites
fleurs crayon glace tigre arbre
C31
Je peux rajouter un mot de la même catégorie
oui non C32
C34
8
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La fille pousse le cheval.
C35
C36
9
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La fille laisse tomber les tasses.
C37
11
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