COMPTE RENDU TP SIMULATION

PNEUMATIQUE et hydraulique SUR

LOGICIEL FLUIDSIM

RÉALISE PAR :
HANI MISSAOUI
SABER ELARMI
CLASSE : 4 EM. A

Prof : jamel melaouhi

 1. OBJECTIF

L’étudiant doit être capable de :

 Choisir, à partir d’un cahier de charge, les composants d’une installation pneumatique ou
hydraulique.
 Réaliser le circuit et faire la simulation sur le logiciel FLUIDSIM.

2. MATERIELS FOURNIS

Logiciel Festo FLUIDSIM.

3. DESCRIPTION DES SYSTEMS

PROBLEME 1 :

Système étudié : Riveteuse hydraulique

La riveteuse hydraulique est un outil qui peut rejoindre des morceaux de métal, à l’aide de connexion
rivets poussoirs hydraulique.

Après avoir mis manuellement les pièces en position, l’opérateur appui sur une commande bi-
manuellement pour démarrer le cycle.

L’opérateur de rivetage s’effectue à l’aide d’une solution hydraulique d’une manière séquencée.

Le carter a pour fonction d’isoler la zone de sertissage de l’opérateur.

 SCHEMA DE CABLAGE & DIAGRAMME D’ETAT

 CODIFICATION

CIRCUIT CODE DESIGNATION

Source d’alimentation OZ Unité de pompe

Riveteuse V1 Distributeur 4/2 à commande

électropneumatique
V2 Clapet anti-retour
V3 Soupape de décharge

A1 Vérin à double effet

A2 Vérin simple effet avec rappel
par ressort
 PROBLEME 2 :

Lorsqu’un bouton poussoir est actionné et qu’une pièce est présenté, le poinçon d’un dispositif
de pliage doit sortir et plier un matériau plat. Le poinçon est actionné par un vérin à double effet.
Une soupape d’échappement rapide doit être utilisée pour accroitre la vitesse de sortie. La
vitesse de rentrée doit pouvoir être réglable. Lors du relâchement du bouton poussoir, le poinçon
doit revenir à sa position de départ.

 SCHEMA DE CABLAGE & DIAGRAMME D’ETAT

CIRCUIT CODE DESIGNATION

Source d’alimentation OZ Unité de traitement d’aire FRL

Pliage V1 Distributeur 3/2 à commande

manuelle avec rappel de ressort
V2 Distributeur 3/2 à commande
manuelle avec rappel de ressort
V3 Distributeur 4/2 à commande
pneumatique
A1 Vérin à double effet

 CODIFICATION
 PROBLEME 3 :