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La Méthode de l’épreuve de Management STMG au Bac !

Rédac des Sherpas - Mis à jour le 12/04/2020

Sommaire

Présentation de l’épreuve de management

Méthode pour réussir l’épreuve management du Bac

Réussir l’épreuve de management STMG

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L’épreuve de management est une des spécialités du bac STMG, étudiée autant en première qu’en terminale, l’épreuve à du poids sur la
note Snale du bac par son coe$cient 16 !
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Bonne nouvelle, j’ai réussi en trouvant la méthode adaptée qui rend cette épreuve tout de suite plus simple, rapide et e$cace.
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Cette épreuve je vais vous la présenter dans cet article sans oublier la méthode pour la réussir !
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Le management est un enseignement qui permet de comprendre le fonctionnement des organisations et plus particulièrement des
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Nos différents
hacks
entreprises. Ill’étranger
et ebooks
typesdonc
t’apprend d’établissements
les pratiques managériales essentielles.
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ton entreprise
Sherpas
Sur ta copie, tu trouveras plusieurs documents basés sur des situations actuelles, et tu devras les analyser aSn de répondre à une série
de questions.

Tu l’as bien compris : il n’y a pas de question de cours cependant ces questions sont des mises en pratique de ce que tu as appris en
cours, il est donc nécessaire de connaître ses méthodes sur le bout des doigts.
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On compte sur toi hein ?

Attention : Depuis la réforme, les modalités d’évaluation ont changé :

Le management est évalué tout au long de l’année de première ET de terminale avec les bulletins scolaires qui comptent
coe_cient 10 dans la note Snale.
En plus de cela, une épreuve Bnale de science de gestion et numérique, coe_cient 16 se déroule en Terminale sur une durée de
4 heures.

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Ma méthode de révision pour réussir l’épreuve management du Bac

A. Comprendre les questions

Si la consigne est comprise, alors la moitié du travail est déjà fait !
Dans une consigne : chaque mot à son importance !

Comme dans la vraie vie, si on te demande de décrire une personne et que tu épelles son prénom on te prendra pour un fou ! Pour les
correcteurs c’est pareil si tu justiBes une décision managériale au lieu de la comparer avec une autre, tu seras HORS-SUJET !

Voilà un petit panel de mots que tu retrouveras dans des consignes de copies et leur définition stricto sensu :
Démontrer = Prouver par le raisonnement et les exemples
Analyser = Étudier les causes, les manifestations, les conséquences
Souligner = Mettre en évidence
Recenser = Inventorier, dénombrer les éléments
Apprécier = Évaluer le rôle et l’importance
Décrire = Exposer les objectifs, les moyens, les résultats (exposer, présenter)
Synthétiser = Rassembler après analyse des informations provenant de sources différentes et les recomposer pour répondre à un
objectif Sxé au préalable
Préciser = ClariSer, développer en détail, rendre explicite
Distinguer = Relever les différences
Composer = Rédiger une réponse comportant une introduction, un développement, une conclusion
Caractériser = Essayer de préciser et de déSnir, indiquez les particularités
Expliquer = Éclaircir sans remise en cause, faire comprendre
Illustrer = Trouver des exemples
Comparer = Dégager des différences et des ressemblances
Citer = Énumérer de manière concise (indiquez, désignez)
Schématiser = Présenter des informations réduites à leurs traits essentiels
Évaluer = Mesurer les écarts entre une réalisation et l’objectif Sxé
Structurer = Mettre en ordre
JustiBer = Faire admettre à l’aide d’arguments
Commenter = Donner une opinion, une interprétation, faire des remarques, des observations pour expliquer
Critiquer = Analyser le pour et contre
Rédiger = Présenter une réponse avec des phrases
DéBnir = Donner une signiScation
Énumérer = Remettre une à une les parties d’un tout
Étudier = Chercher à comprendre
Repérer = Trouver et exposer un élément particulier recherché, identiSé
Argumenter = Défendre ou réfuter par un raisonnement basé sur des faites, des chiffres

B. Se concentrer sur l’essentiel ?

B. Se concentrer sur l’essentiel ?
Lors des TD, tu étudieras chaque recoin du chapitre, mais lors de tes révisions, il faudra procéder autrement :

1. Tu devras identiSer quelle est la notion principale de chaque chapitre.

2. À partir de cette notion, on trouve la méthode associée
3. Prendre les éléments importants de la méthode
4. Faire sa Sche de révision

Voilà un exemple :

Chapitre 9 de 1re : Comment élaborer un diagnostic stratégique externe

1. La notion principale est le DIAGNOSTIC STRATÉGIQUE EXTERNE

2. Cette notion se traduit par la méthode : Réaliser un diagnostic externe (Consigne de l’épreuve de management 2019 : “Relever
des éléments du diagnostic externe de Laulhère.”)
3. Il faut d’abord classer dans un tableau les éléments du PESTEL et de la CONCURRENCE et identiSer s’ils constituent une
menace ou une opportunité pour l’entreprise.
4. Ensuite il faudra : 1) Repérer les éléments du PESTEL et de la Concurrence ; 2) Les identiSer en tant que menace ou opportunité
pour l’entreprise

En procédant de cette manière tu réduis ta charge de travail tout en restant e_cace.

Cela parait simple puisqu’il n’y a pas de pavés à apprendre par cœur, mais tu devras maîtriser du mieux possible ces méthodes ce qui
nécessite de l’entraînement !
Sois astucieux et repère que certaines consignes (comme celle de caractériser l’entreprise concernée) apparaissent souvent sur les
copies.

C. Quand et comment réviser

Ensuite, je te propose de commencer tes révisions en avril et de t’organiser comme ceci :

Dans un premier temps tu fais un sujet de bac puis tu regardes la correction et repères tes erreurs et les corriges.

Dans un second temps tu refais tes contrôles de 1re et de Terminale, tu révises les Sches méthodes de ceux qui te posent problème.

EnSn, à partir du mois de mai essaie de faire au moins 1 sujet de bac par semaine jusqu’à ne plus faire d’erreurs.

Attention : Je te conseille d’être bien attentif en classe puisque c’est là que tu comprends le pilier du chapitre et de faire tes Sches
méthodes en continue.

Un travail régulier reste important, car les Sches doivent être mises à jour à chaque Sn de chapitre

Cela évite de devoir effectuer une grosse charge de travail à la Sn.

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Comment réussir l’épreuve de management STMG le jour du Bac

Pour réussir ton épreuve, réalise que tu dois faire fonctionner ton cerveau le mieux possible et le plus rapidement possible et dans ce
cas-là soit tu fais surchauffer ton cerveau, sois tu es EFFICACE ! (ceux qui réussissent ne sont pas toujours ceux qui réréchissent le
plus, mais ceux qui réréchissent le mieux ?)
Et pour être e_cace, tu dois procéder de cette manière :

A. Analyser les documents et les consignes

La première chose que tu devras faire c’est évidemment lire les consignes et t’assurer de bien les comprendre, pour cela tu dois
impérativement te rendre compte que chaque mot à son importance.

En analysant la consigne, tu comprendras ce que le correcteur attend de toi. (Repense au tableau de tout à l’heure)

Prends un surligneur et associe chaque consigne à une couleur :

Exemple :
Consigne 1
Consigne 2
Consigne 3
…

À chaque fois que tu répondras à une question, tu liras tous les documents en surlignant au fur et à mesure (avec la couleur associée
à ta consigne bien sûr).

Si on prend un exemple tout bête, ça donne ça :

1) Cite les animaux évoqués dans ce texte
2) Cite les fruits évoqués dans ce texte

TEXTE D’EXEMPLE :
Dans un premier temps :
Le chien mange des bananes et le cheval mange des pommes
Dans un second temps :
Le chien mange des bananes et le cheval mange des pommes

Relire plusieurs fois les documents peut te paraître long, mais tu te rendras vite compte qu’une fois que tu as fait ça tu as déjà répondu
à la totalité des questions et il ne te restera plus qu’à passer aux deux étapes suivantes (je te rassure, elles prennent beaucoup moins
de temps que celle-ci) :

B. Faire un brouillon et utilisant au maximum les tableaux

Une fois que tu disposes de tous les éléments de réponse à ta question, il faut que tu les organises sur ton brouillon en partie et sous
parties, utilise le plus possible des tableaux, car ils sont beaucoup utilisés en management et te permettent de structurer ton travail.

Voici deux exemples de tableaux (à remplir) souvent utilisés :

Tableau 1 avec :

Type d’organisation
Statut juridique
Finalité
Type de production
Ressources : Humaines, Financières, Matérielles, Immatérielles
Secteur d’activité économique
Taille
Champ géographique

Tableau 2 appelé SWOT avec :

Diagnostic Interne
Forces
Faiblesses
Diagnostic Externe
Opportunités
Menaces

C. Pense à bien rédiger correctement

Maintenant, tu t’attaques à la dernière ligne droite, celle de la rédaction.

Le correcteur en face de toi aura une liste de réponse qu’il attend de toi, et te mettra les points au fur et à mesure. Cela veut dire que tu
dois rédiger comme si tu faisais une liste, mais sans faire de liste, ?.

Ne sois pas confus, je développe :

Tu dois rester le plus clair possible en disant explicitement tes réponses avec le vocabulaire approprié, SURTOUT n’utilise pas de
variantes.

ATTENTION :
Utiliser un tableau, une liste, un schéma est interdit ! Sauf si la consigne précise le contraire.

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Alors, fais bien attention ?

Sites internet pour réviser l’épreuve de management au Bac

S’il y a bien une chose à laquelle personne ne pense, mais qui est évidente, c’est bien de regarder le programme. En faisant cela,
tu comprendras le but de chaque chapitre.
– http://cache.media.education.gouv.fr/Sle/SP1-MEN-22-1-2019/60/2/spe646_annexe2_1063602.pdf
– https://cache.media.eduscol.education.fr/Sle/SPE8_MENJ_25_7_2019/14/1/spe262_annexe2_1159141.pdf
Ce site propose des leçons conformes aux programmes avec quelques exercices pour t’entraîner :
https://www.assistancescolaire.com/eleve/TSTMG

Et voilà, c’est tout pour aujourd’hui mais tu as maintenant toutes les clés pour réussir ton épreuve de management.
Bon courage !

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