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Master 1 et 2
Attention !!! Le plagiat tue toute contribution scientifique. Le copier/coller est la forme de
plagiat la plus courante : SOYEZ LE PLUS ORIGINAL POSSIBLE
L’objectif de ce guide est de fournir un canevas de rédaction d’un mémoire d’Ingénieur et/ou de
Master 2 Recherche du point de vue scientifique. Il propose un ensemble de rubriques qu’on doit
retrouver dans un tel document.
Dédicaces
Cette section est strictement personnelle et concerne le candidat. La personne qui lui est chère
est généralement le bénéficiaire du contenu.
Remerciements
Dans cette section, le candidat exprime sa reconnaissance (1) aux encadreurs académiques, (2)
au président du Jury, (3) aux membres du Jury, (4) aux enseignants du département, (5) aux
autres amis, familles, camarades, ….
Résumé
Cette partie comprend la synthèse du travail en une demi-page. Elle doit être pertinente, directe
et dépouillée de tout commentaire inutile. Elle doit être focalisée sur (1) le problème qui a été
posé, (2) la démarche qui a été utilisée pour contribuer à résoudre le problème, (3) les résultats
obtenus et (4) le gain obtenu comparé à ce qui se faisait avant. Elle doit avoir au plus 10 (dix)
phrases courtes ne dépassant pas 2 lignes chacune. 6 (six) à 7 (sept) phrases sont idéales.
Abstract
This is in excellent English writing the equivalent of the previous section "Résumé”
Guide méthodologique de rédaction de mémoire de Master 1 et 2 © MASECNESS/ LIRIMA, Mai 2013 Page 1/6
Sommaire
Cette partie indexe toutes les sections du document. La profondeur doit être limitée à 3 par
exemple 1.1.2
On retrouve ici la liste des abréviations qui apparaissent dans le document organisée dans
l’ordre ALPABETIQUE
Introduction Générale
C’est le chapitre introductif et il doit être pertinent tant dans sa rédaction, sa simplicité que dans
sa clarté. Il doit comprendre 4 sections essentielles : le contexte du problème, la problématique,
les objectifs à atteindre (généraux et spécifiques) et le plan du document. On peut l’intituler
chapitre 0 ou ne rien en mentionner. Il doit tenir sur 3 pages maximum.
Contexte
Dans cette section, on doit situer le problème par rapport à une ou des observation(s)
générale(s). Quelle est la tendance actuelle au sein des entreprises ou des organisations
relativement au problème à résoudre ? Il s’agit ici de décrire le constat actuel dans les
organisations en 2 ou 4 phrases percutantes.
Problématique et positionnement
Ici, on amène le problème sous forme de questionnements. Qu’est ce qui a bien motivé des
personnes, des entreprises, des entités à s’intéresser à une nouvelle façon d’aborder le
problème soulevé dans le contexte ? (Ici, on exprime le pourquoi du problème). Dans cette
démarche, quelle est notre position ? Un thème de recherche ou de travail doit répondre à
une problématique générale qui peut se décomposer en quelques problématiques spécifiques.
Motivations et objectifs
Ici, on doit exprimer les objectifs à atteindre, les motivations à s’intéresser au problème et la
solution originale qu’on apporte. Un thème de recherche ou de travail doit répondre à un
objectif général qui peut se décomposer en quelques objectifs spécifiques.
Plan du mémoire
On doit annoncer le plan du mémoire dans cette section. Dans le chapitre 1, nous faisons un
…. Dans le chapitre 2, nous abordons …. Le chapitre 3 s’intéresse à … Avant de conclure
notre travail, nous faisons… dans le chapitre 4.
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Chapitre 1 : Etat de l’art
Ce chapitre fait le point sur les travaux effectués au regard de la problématique / problèmes
clairement énoncés dans l’introduction générale. On commente les solutions à la question
établie dans la problématique. Il faut éviter de se verser dans la présentation des concepts
théoriques qu’on pense utiles à la compréhension du problème et de sa solution ; c’est l’erreur
courante à ne pas commettre.
Il doit présenter les travaux de manière synthétique et faire ressortir les avantages et les
inconvénients, ainsi que les critiques/réserves sur la démarche des auteurs. Il doit être
suffisamment référencé pour illustrer qu’on a beaucoup lu. C’est ce chapitre qui justifie qu’on a
fait réellement des recherches qui nous a appris à apprendre des autres et que finalement leur
démarche soit (1) ne nous convient pas du tout, (2) soit nous convient partiellement, (3) soit
nous convient totalement. Dans le premier cas on devra proposer une solution originale et
radicale à celle des auteurs. Les seuls éléments de comparaisons ici sont les critères de
performances du système proposé. Dans le second cas, on peut penser à compléter la démarche
proposée par les auteurs ou combiner plusieurs approches. Notre solution résultante sera une
approche hybride. Ici, on prend ce qu’il y a de bien dans les approches et on combine
intelligemment pour produire un système aux performances mesurables supérieures ou égales
aux systèmes étudiés. Dans le troisième cas, il s’agira tout simplement d’une application d’une
approche existante. Ici, il s’agit d’une démarche pratique et professionnelle. Il n’y a pas de
recherche et le chapitre 5 analyse des résultats et faisabilité économique n’a pas lieu d’être.
Aucune analyse de performances du système ne sera nécessaire dans ce cas.
Il doit se terminer par un bilan de réserves et une prise de position pour justifier la nouvelle
approche que nous allons développer pour modéliser notre contribution. On doit clairement
voire la différence entre les limites des solutions étudiées et celle qu’on propose.
Chapitre 2 : La contribution
Ce chapitre est le cœur de votre mémoire. C’est ici que nous devons utiliser de manière
rigoureuse la démarche scientifique pour résoudre formellement notre problème. Ici, on conçoit
et décrit son concept, son idée ; on invente ici en s’appuyant sur des modèles et/ou méthodes
formelles et des théories éprouvées qui constituent les fondements, fondations ou base de notre
démarche. Ici, on doit faire des efforts pour abstraire notre problème, pour le rendre générique et
par conséquent pour rendre la solution la plus générique possible. On peut succinctement faire
un rappel de la définition d’un concept utile pour la compréhension du problème. On doit éviter
de confondre rappel d’un concept et rappel d’un cours entier sur le concept.
Nous ne devons pas oublier qu’une démarche scientifique est universelle, donc notre problème
initial n’est qu’un cas particulier d’où la nécessité de prendre le problème dans un angle
générale pour proposer ou décrire ici une solution générale. On doit en tout temps rester
cohérent avec les objectifs clairement spécifiés dans l’introduction générale.
Ici on montre une preuve du concept en utilisant un langage formel ; on devra au préalable
justifier le choix des outils et montrer que leur particularités vont contribuer à résoudre
efficacement non seulement le problème mais vont permettre/aider à atteindre les performances
du système / les résultats escomptés / les objectifs exprimés. Nous remarquons donc que le
choix des outils ne doit pas être fait de manière hasardeuse.
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Chapitre 4 : Etude de cas : cas du… [entreprise/organisation/entité/…]
On présente l’entité qui a exprimé le besoin en s’attardant sur ses spécificités. On montre ici
comment on consomme le modèle et illustrant comment notre démarche et notre outils proposé
(chapitres 2 et 3) répondent aux préoccupations exprimées par l’entité demandeuse.
Dans ce chapitre on contraste notre démarche et solution avec celles étudiées dans le chapitre 1
(état de l’art). On démontre comment on a pris une distance par rapport aux autres solutions des
auteurs. On montre qu’on a fait des gains scientifique et professionnel, une démarcation par
rapport aux solutions leaders existantes étudiés préalablement ; une comparaison de
performances s’impose.
On doit également faire une analyse économique et financière sommaire pour montrer la
faisabilité de notre solution. On doit justifier et estimer les coûts des outils et autres intrants qui
concourent à la conception, à la réalisation et la mise en production de notre solution.
Conclusion générale
Au même titre que l’introduction générale, ce chapitre doit faire le bilan exhaustif de travail. Il
doit être suffisamment pertinent tant dans sa rédaction, sa simplicité que dans sa clarté. Il doit
comprendre 3 paragraphes essentiels. Dans le premier, on doit faire un rappel du problème
qu’on avait à résoudre. Dans le second, on doit dire comment on l’a résolu tout en rappelant la
démarche et se focaliser sur son originalité et spécifier sa particularité sur les autres démarches.
On doit présenter et vendre les résultats obtenus. On doit enfin, exprimer les difficultés obtenues
et terminer par les perspectives.
Bibliographie
Ici nous devons renseigner toutes les références bibliographiques qui ont aidé à la résolution du
problème. Sa présentation doit respecter une norme (standard) formelle. Les éléments à codifier
sont les suivants : livres, articles des journaux et conférences, les ressources web.
Pour les articles et livres on prend les trois premières lettres du premier auteur comme référence
et on concatène avec les deux derniers chiffres de l’année de publication. Ensuite se suivent les
éléments ci-après : les noms des auteurs suivent dans l’ordre sur l’article, l’année, le titre de
l’article, le nom de la revue ou de la conférence ou du journal ou de l’éditeur, les numéros du
volume et de la série du journal s’ils existent, la plage des pages de l’article. Le format est le
suivant :
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[Name, AN] A. Name, "Dissertation Title", M.S.(or Ph.D.) thesis, Department, University, City,
Country, Year.
[Name, AN] A. A. Name, "Conference Paper Title", in Conference Name, Year, Vol. x, pp. xxx-
xxx.
Annexes
Ici on peut apporter des détails qui seraient des bruits pour le texte, c'est-à-dire qui n’apportent
pas grand-chose dans la compréhension du lecteur sinon distrait celui-ci
Rédaction du document
Pagination :
Jusqu’à l’introduction générale, la pagination est en chiffre romaine i, ii,…. A partir de
l’introduction générale, la pagination commence à 1, 2,…
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Interlignes et espacements
Interligne simple ou 1.5 ; 6 pts d’espacement entre les paragraphes, 6 pts avant et 3 pts après
d’espaces un grand titre.
Un nouveau chapitre commence sur une page nouvelle. Chaque chapitre commence par une
introduction qui résume ce qui va être développé dans le chapitre et se termine par un bilan qui
fait la synthèse des idées importantes développées et annonce ce qui va être développé dans le
chapitre suivant.
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Si une figure n’est pas de vous, il est absolument important de donner la référence
bibliographique.
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