FICHE PEDAGOGIQUE N° 1

Spécialité : PLOMBERIE CLASSE : 1ère Année PLOMBERIE

MATIERE : TECHNOLOGIE GENERALE Effectif :
Thème V : Notions sur les eaux à évacuer Présents : Absents :
OBJECTIF GENERAL : Différencier les eaux à évacuer DATE :

MISE EN SITUATION (motivation) : 05 mn
RAPPEL : Notion d’évacuation
PRE-REQUIS : Appareils sanitaires
Temps imparti : 1 H

Stratégie Pédagogique
Objectifs Tâche Organisation des Savoir associés Matériel
Séquences Durée Observations
opérationnels proposés aux échanges (contenu de la leçon) didactique
élèves

Travail individuel : 2 mn
Document Craie, chiffon,
1 Définir les eaux usées Travail en groupe : 3 mn Définition des eaux usées 15 mn
élève + tâche tableau
Restitution : 10 mn

Identifier la Travail individuel : 2 mn

Document Identification de la Craie, chiffon,
2 provenance des eaux Travail en groupe : 3 mn 15 mn
élève + tâche provenance des eaux usées tableau
usées Restitution : 10 mn
 Travail individuel : 2 mn
Identifier la destination Document Identification de la Craie, chiffon,
3 Travail en groupe :3 mn 15 mn
des eaux usées élève + tâche destination des eaux usées tableau
Restitution : 10 mn

Synthèse de la leçon : 5 min

Evaluation formative : 1) Définissez les eaux usées

2) Dites la provenance des eaux usées
3) Quelle est la provenance des eaux usées ?