APSA CYCLE 1 : Agir dans l’espace, dans la durée et sur les objets ECOLE MATERNELLE DE RESSONS SUR MATZ

ANNÉE ANNEE 1 PS ANNEE 2 MS ANNEE 3 GS BILAN ANNUEL

COMPÉTENCES LES ATTENDUS EN FONCTION Découvrir par l’action les Donner des trajectoires Ajuster et enchaîner ses Observations, réussites,
TRAVAILLÉES DE L’ÂGE caractéristiques d’objets variées à des projectiles de actions et ses déplacements défis à relever
manipulables pour explorer tailles, de formes ou de en fonction d’obstacles à
leurs possibilités poids différents afin franchir ou de la trajectoire
d’utilisation. Prendre plaisir d’atteindre un but précis. d’objets sur lesquels agir.
à s’engager corporellement Affiner ses réponses Courir, sauter, lancer de
dans un espace aménagé et possibles pour répondre aux différentes façons, dans des
le parcourir pour y découvrir problèmes posés par espaces et avec des
ses propres possibles. l’aménagement du milieu. matériels variés, dans un but
précis.
Agir dans l’espace, Découvrir par l’action les
dans la durée et sur caractéristiques d’objets
les objets manipulables et explorer leurs
possibilités d’utilisation
Prendre plaisir à s’engager
corporellement dans un espace
aménagé et le parcourir pour y
découvrir ses propres possibles
Donner des trajectoires variées à des
projectiles de tailles, de formes ou
de poids différents afin d’atteindre
un but précis.
Affiner ses réponses possibles par
rapport aux problèmes posés par
l’aménagement du milieu
Expérimenter et choisir des
modalités d’actions pour impulser
une trajectoire à un objet afin
d’obtenir le but recherché .
Construire un projet d’action en
réponse à des aménagements du
milieu ou en relation avec un effet
recherché