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I- Constitution
§ Neurones : transmission de signaux électrochimiques. (Jusqu’à 100 milliards)
- Neurones sensoriels / sensitifs (afférents)
- Neurones moteurs / motoneurones (efférents)
- Interneurones
® L’information mise en circulation par les neurones est appelée influx nerveux (vers
muscle/ glande/ autre neurone).
§ Cellule gliale (plusieurs types) : maintenance des neurones contribuent au traitement
de l’information (facilite les connexions…).
è Structure du neurone
§ Grande diversité mais même structure organisée autour de trois éléments :
- Dendrite = reçoivent signaux récepteurs sensoriels ou autres neurones. Porte
d’entrée du neurone.
- Corps cellulaire = il est la « matière grise du SN, noyau est le centre fonctionnel
du neurone. Il décide s’il faut transmettre un signal à d’autre neurones (degré de
stimulation suffisant ou non…).
- Axone = chemin vers la sortie du neurone.
ð Regroupement d’axones forment un nerf.
ð Gaine de myéline isole et protège certains axones par sa couche
discontinue / irrégulière d’enduit graisseux blanc. Elle est entre coupée de
nœuds de Ranvier.
= ils permettent une propagation plus rapide de l’influx nerveux (saute
d’un nœud à l’autre plutôt que de traverser tout l’axone).
Communication entre les neurones- Pourquoi ?
§ Traitement des informations sensorielles : effectuées dans les aires cérébrales
spécialisées.
§ La pensée orientée vers un but peut stimuler l’action motrice…
® Planification de l’acte moteur dans le cortex => neurones qui contrôlent les muscles.
§ Regroupement fonctionnel d’axones en nerf, faisceaux nerveux ou voies nerveuses.
Neurotransmetteurs
§ La synapse se fait au moyen de messagers chimiques les neurotransmetteurs.
- Neurone émetteur (envoi la communication) => libère les neurotransmetteurs.
- Neurone récepteur (reçoit la communication) => capte les neurotransmetteurs
libérés par le neurone émetteur.
§ Lorsque l’influx nerveux active le neurone émetteur et parvient à l’arborisation
terminale, les vésicules synaptiques libèrent les neurotransmetteurs.
® Les neurotransmetteurs émis dans l’espace synaptiques fixent sur les sites récepteurs
des dendrites du neurone récepteur.
§ Les neurotransmetteurs peuvent exciter ou inhiber le neurone récepteur (en fonction
de la quantité du message inhibiteur/ excitateur).
- Excitateurs favorisent un nouvel influx nerveux dans le neurone récepteur
ð Acétylcholine, noradrénaline (NA), sérotonine et dopamine, glutamate)
- Inhibiteurs défavorisent un nouvel influx nerveux dans le neurone récepteur
ð Sérotonine, endorphine, GABBA
- Excitateurs ou inhibiteurs acétylcholine : effet excitateur sur les fibres des
muscles squelettiques et inhibiteur sur les fibres musculaires cardiaques.
NOTES :
Certains neurotransmetteurs sont directement liés à certaines pathologiques cérébrales :
• Dopamine ; taux trop faible chez les personnes atteintes de parkinson
• Dopamine ; taux trop élevé chez les personnes atteintes de schizophrénies
La présence de neurotransmetteur en trop faible ou trop forte quantité est généralement
signe de trouble. Ces neurotransmetteurs interviennent dans des processus cognitifs
mentaux et de nombreux autres processus.
Substances psychotropes
§ Substance qui perturbe le fonctionnement du système nerveux ou qui modifie les
états de conscience.
® Naturelle ou artificielle extérieur au corps agissant sur les neurotransmetteurs et
ayant des effets psychologiques, notamment l’altération de la conscience.
§ Psychopharmacologie : s’intéresse aux effets de psychotropes (alcool, nicotine,
caféine, cocaïne…) sur la perception, la cognition, l’humeur…
§ Ces substances agissent en tant qu’agonistes ou antagonistes :
- Agonistes => imitent ou accentuent l’action d’un neurotransmetteur
ð Nicotine / acétylcholine et L-Dopa / dopamine
- Antagonistes => empêchent ou réduisent l’action d’un neurotransmetteur
ð Curare / acétylcholine et Chlorpromazine / dopamine
® Dopamine est le neurotransmetteur principal dans le système de la récompense
(réseau de structures nerveuses responsables de l’expérience du plaisir et qui
renforcent les comportements).
Endorphines
§ Neurotransmetteur inhibiteur et surtout neuromodulateur (module l’action d’autres
neurotransmetteurs).
§ Augmentation du taux sanguin sous état de peur ou de stress
- Effet analgésique : réduire la douleur (diminuant l’activité des neurones
impliqués dans la perception de la douleur)
- Effet hédonisant : accroître les sensations agréables
® « Euphorie du jogger »
§ Messagers chimiques de types opiacés endogènes :
- Héroïne, morphine… se lient aux mêmes récepteurs cérébraux que les
endorphines.
Hormones
§ Substance chimique contrôlée par le système nerveux, qui circule dans le sang et
régule des fonctions corporelles.
® Actions sur des sites distants (via circulation sanguine)
§ Produite au niveau des glandes endocrines du système neuroendocrinien. Influences
réciproques entre glandes endocriniennes et cerveau.
§ Elles régulent des émotions, des désirs et des fonctions corporelles
§ Les hormones transportent le message vers toutes les cellules tandis que les
neurotransmetteurs délivrent un message à des récepteurs spécifiques.
Glandes endocrines
§ Contrôlent les fonctions de l’organisme par le biais d’hormones
§ Glandes surrénales : produisent cortisol, adrénaline et noradrénaline
§ L’épiphyse cérébrale (gl. Pinéale) produit la mélatonine (régulation de l’horloge
biologique) : maintient à l’heure la « super horloge » localisée dans l’hypothalamus
(synchronisation jour / nuit).
§ Les gonades (testicules / ovaires) produisent les hormones sexuelles responsables de
la différenciation sexuelle : androgène (testostérone), œstrogène et progestérone
(féminine).
§ Le pancréas produit l’insuline (métabolisation du sucre sanguin).
Système nerveux
§ Ensemble d’organes dont la fonction est la réception d’information, l’intégration
d’information et l’action.
® Réception : amener l’information du monde extérieur jusqu’au cerveau à l’aide
d’organes sensoriels
® L’intégration : donner forme à cette information, l’interpréter (inclut réflexions et
processus cognitifs) et implique aussi de planifier l’action (fonction exécutée par les
muscles sous les ordres du cerveau ; nerfs efférents = ensemble de neurones qui
effectuent les mouvements volontaires)
® L’action : commande des muscles pour réaliser le mouvement
§ Deux parties principales :
- SNC = cerveau et moelle épinière
- SNP = vaste ensemble de nerfs sensitifs et moteurs
Le cerveau
§ Composé de zones aux fonctions spécifiques (respiration) et d’autres non spécialisées
(intégrer et associer informations).
§ Recherche de liens de causalité, de liens « cerveau-comportement »
- Études de cas cliniques / études corrélationnelles ; traumatismes accidentels
chez l’homme
- Manipulation cérébrales (psychopharmacologie entre autres discipline intégrées
à la psychologie biologique).
§ Tomographie par émission de position (« PET-scan » outil emblématique d’imagerie
médicale -> essor spectaculaire des neurosciences cognitives).
- Analyse de l’activité cérébrale pendant une tâche spécifique
® Changements métaboliques observés grâce à l’injection d’un marqueur radioactif.
Le système limbique
= Ensemble de structures situées à l’intérieur du cerveau et principalement associées aux
émotions.
§ Thalamus = sert de relais entre les sens, les autres structures du système limbique et
le cortex. Il trie et sert de relais pour les signaux sensoriels (hormis odorat) jusqu’aux
aires cérébrales appropriées. C’est la « tour de contrôle » du trafic des informations
sensorielles.
§ L’hypothalamus = responsable des désirs et des besoins ; il contrôle les besoins
corporels liés à la survie : la régulation de la faim, la soif, de l’horloge biologique, de
l’agressivité et de l’appétit sexuel.
- Noyau accumbens = partie de l’hypothalamus responsable de l’expérience de
plaisir ; noyau fait partie du réseau de dopamine impliqué dans le circuit de la
récompense. Il y a un renforcement des comportements et l’acquisition des
conditionnements (opérant/ addiction)
EX : Olds et Milner -> les rats et l’autostimulation.
§ Deux structures majeures :
- Amygdale = responsable des émotions associés à la peur et à l’agressivité
(détection des dangers). Elle est responsable de la prise de décision d’aborder ou
de fuir une situation donnée.
® Intervient dans la reconnaissance chez autrui des émotions associées à l’agressivité.
- L’hippocampe = responsable de la formation initiale de certains types de
souvenirs, contribue au stockage en mémoire à long terme de l’information
nouvelle dans d’autres structures cérébrales (cortex) ; mémorisation.
Cortex cérébral
§ Responsable des fonctions cognitives complexes : aires sensorielles, motrices,
d’association ; intègrent types d’informations entres elles = processus mentaux.
§ Découpage de chaque hémisphère en 4 lobes :
- Occipitaux : cortex visuel (perception visuelle : forme, couleur, mouvement…)
- Pariétaux : cortex somesthésique (sensibilité des mains, du visage mobilise une
grande partie du cortex ; traitement d’information sensorielle de la peau)
Reçoit et interprète les sensations corporelles, messages sensoriels
NB = lors de lésions à aire associative pariétale droite : héminégligence controlatérale.
- Temporaux : cortex auditif (décodage des stimuli sonores, perception auditive,
mémoire et contrôle certaines émotions)
Compréhension du langage (aire de Wernicke : décodage du langage ; lésion ->
aphasie / trouble de Wernicke = non compréhension du langage parlé / écrit.
- Frontaux : cortex moteur (contrôle mouvements volontaires, partie la plus vaste)
ð Aire de Broca : production de la langue parlée et écrite (lésion -> aphasie
de Broca = articulation touchée mais compréhension auditive / visuelle
intacte).
ð Programmation, planification et exécution des mouvements volontaires
(fonctions cognitives supérieures et fonctions exécutives)
NB = l’aire de Wernicke et l’aire de Broca ne sont présente que dans l’hémisphère gauche
chez la grande majorité des êtres humains.