Thème 4 

- La description

Durée Société L&C Note S Note L

Nom & Prénom
90' / 15 / 15
Classe n°

Evaluation de Société et de Langue & Communication

La description - Chemins d’école, chemins de tous les dangers
Note calculée selon le barème en vigueur à l’EPAI. Pour ce travail vous
disposez de tous vos exercices réalisés pendant la séquence.

Objectifs 

 appliquer les règles orthographiques et grammaticales

 écrire des phrases en respectant la syntaxe
 rédiger une description précise et simple
 différencier une description objective d’une description
subjective

Thème de la description
Maintenant que vous avez vu le reportage du « Chemin d’école, chemin de tous les dangers » et
que vous avez participé à toutes les activités liées à ce reportage, vous rédigez un texte découpé
comme suit :
- Votre texte commence par un titre en lien avec le sujet traité ;
- 1er paragraphe : introduction : vous résumez en quelques phrases le contexte de ce
reportage, de quoi il parle ;
- Les 3 paragraphes suivants : vous détaillez plus précisément 3 idées descriptives objectives
(ce que j’ai vu) et subjectives (sentiments, impressions personnelles) en lien avec le
reportage, ce qui vous a touché, questionné, etc.
- Une idée par paragraphe. 3 idées = 3 paragraphes. Développez chaque idée.
- Enfin, vous terminez par un dernier paragraphe qui sera la conclusion de votre travail écrit
(votre sentiment personnel, vos réflexions, comparaisons avec votre vie en Suisse, etc).

Grille des points

Thématique : l'ensemble du reportage qui débat des conditions de vie et scolaires
L’élève a rédigé un texte descriptif en communicant clairement par une
So.

introduction, 3 idées développées et une conclusion. Les propos sont cohérents, __/15
détaillés. Ils sont en lien avec le reportage visionné et les sentiments personnels de
l’élève.

Les règles orthographiques sont appliquées et respectées (- 1pt par lot de 8

__/3
fautes).
Le texte respecte une syntaxe francophone correcte. __/4
Le texte est ponctué. ___/3
Lc.

Le texte est découpé en 5 paragraphes distincts selon la consigne. __/1

Le texte commence par un titre en lien avec le sujet traité. __/1
La description rédigée est d’une longueur d’au moins une page A4 recto-verso. (Ce
__/3
qui correspond à environ au moins 10 lignes par paragraphe).
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