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DEP Comptabilité 461-195

Tâches
de
FIN D’ANNÉE
Guide d’apprentissage
TÂCHES DE FIN D’ANNÉE
AIDE-MÉMOIRE

TUTEUR

NOM : ____________________________________________________
NUMÉRO DE TÉLÉPHONE : ____________________________________________________
COURRIER ÉLECTRONIQUE : ____________________________________________________
ADRESSE : ____________________________________________________
DISPONIBILITÉ : ____________________________________________________

DEVOIRS DATE D’ENVOI NOTE OBTENUE REMARQUE



1 ❏ ___________________ ___________________ ___________________
2 ❏ ___________________ ___________________ ___________________
3 ❏ ___________________ ___________________ ___________________
4 ❏ ___________________ ___________________ ___________________
5 ❏ ___________________ ___________________ ___________________

COMMUNICATIONS AVEC LE TUTEUR


DATE OBJET DE LA COMMUNICATION COMMENTAIRES
_______________ ____________________________ ___________________________
_______________ ____________________________ ___________________________
_______________ ____________________________ ___________________________
_______________ ____________________________ ___________________________
_______________ ____________________________ ___________________________
_______________ ____________________________ ___________________________
_______________ ____________________________ ___________________________
_______________ ____________________________ ___________________________
_______________ ____________________________ ___________________________
_______________ ____________________________ ___________________________
_______________ ____________________________ ___________________________
Administration, commerce et informatique

Tâches de fin d’année


DEP Comptabilité

461-195

Guide d’apprentissage
ÉDITION REVUE ET MISE À JOUR : AVRIL 2011
Première parution : mai 2006

PRODUCTION DE L’ÉDITION 2011

Gestion du projet : Johanne Chicoine (SOFAD)


Rédaction de la mise à jour : Jean Senécal
Rédaction de la mise à jour
des chapitres 5 et 6 : Danielle Trottier
Rédaction de la mise à jour du chapitre 7 : Monique Ranger
Révision pédagogique et révision de contenu : Johanne Chicoine (SOFAD)
Expérimentation : Les élèves du Centre de formation
professionnelle de Memphrémagog
Révision linguistique des contenus mis à jour : Françoise Labelle
Lecture d’épreuve : Johanne St-Martin
Édition : Éditech
Page couverture : BeauGraf
Remerciements : Alain Huard, pour l’aide apportée à la rédaction de l’annexe Nouvelles normes IFRS.

PRODUCTION DE L’ÉDITION 2006

Gestion du projet : Pauline Poirier (SOFAD)


Rédaction : Jean Senécal
Révision pédagogique : Pauline Poirier (SOFAD)
Révision de contenu : Gaétane Lemay
Révision linguistique : Dominique Chauveau
Saisie des formulaires : Lyse Tanguay (SOFAD)
Expérimentation : Les élèves de Mme Johanne Morin,
du Centre de formation professionnelle de
l’Ouest-de-Montréal, Pavillon Saint-Laurent
Édition : Éditech
Page couverture : BeauGraf

Juillet 2015

© SOFAD iii
Tâches de fin d’année

Notes à l’utilisateur :

• Dans le présent document, le masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement
dans le but d’alléger le texte.
• Les situations présentées dans ce document (événements, personnages, adresses et autres
coordonnées ainsi que la majorité des entreprises) sont purement fictives. Toute ressemblance
avec la réalité ne serait que le fruit du hasard.
• Le portail vous donne accès à certaines ressources essentielles à votre
cheminement dans le guide : corrigé des exercices, fichiers de travail, ressources
multimédias, logiciel gratuit Simple Comptable – Édition Étudiant, annexes, webographie et,
s’il y a lieu, contenus mis à jour.
portailsofad.com
• Les taux de TPS et de TVQ utilisés dans les activités et les exercices sont, respectivement, 5 %
et 7,875 %. À moins d’avis contraire, veuillez donc utiliser ces taux dans vos calculs afin que
vos résultats correspondent à ceux du corrigé. Évidemment, lorsque vous serez en entreprise,
vous utiliserez les taux de TPS et de TVQ en vigueur.
• Ne tenez pas compte d’un écart d'un cent entre le résultat de vos calculs et ceux fournis dans
le guide ou le corrigé des exercices. Ce type d'écart est souvent causé par la manière dont
certaines calculatrices présentent les nombreuses décimales.
• Dans ce guide, pour noter les années, nous avons remplacé l’avant-dernier chiffre par un X
(par exemple : 20X4, 20X5, etc.). Lorsque vous effectuerez une activité dans le logiciel
comptable, remplacez le X par le chiffre qui vous sera fourni pour saisir l’année sous un format
standard (ex. : 2010 au lieu de 20X0).
• Les fichiers de travail Simple Comptable sont offerts dans les versions 2011 et 2012. La version
2009 sert lors des explications et des exercices. Notez que le visuel des versions 2011 et 2012
est parfois différent.
• Les fichiers de travail Acomba sont offerts dans la version 9.74.
• Les saisies d’écran ont été faites à partir de la version 2007 de Microsoft Office.

© Société de formation à distance des commissions scolaires du Québec


Tous droits de traduction et d’adaptation, en totalité ou en partie, réservés pour tous pays. Toute
reproduction par procédé mécanique ou électronique, y compris la microreproduction, est
interdite sans l’autorisation écrite d’un représentant dûment autorisé de la Société de formation
à distance des commissions scolaires du Québec.

Dépôt légal – 2011


Bibliothèque et Archives nationales du Québec
Bibliothèque et Archives Canada
ISBN : 978-2-89493-384-8

iv © SOFAD
Table des matières
Préambule
Avant toute chose... bienvenue! ................................................................................................................................. ix
Votre formation ............................................................................................................................................................ x
Objectifs du module .................................................................................................................................................... xi
Avez-vous les préalables? .......................................................................................................................................... xi
Matériel requis ............................................................................................................................................................. xi
Durée du module et gestion du temps d’apprentissage ........................................................................................ xii
Exploration du matériel d’apprentissage ................................................................................................................. xiii
Guide d’apprentissage .................................................................................................................................. xiii
Corrigé ............................................................................................................................................................. xiv
Devoirs pour les élèves de la formation à distance .................................................................................. xiv
Ressources multimédias ............................................................................................................................... xiv
Organisation et échéancier de travail ......................................................................................................... xvi
Évaluation sommative ................................................................................................................................................ xvi
Renseignements sur la fiche de rétroaction ............................................................................................................. xvi
Démarche d’apprentissage ......................................................................................................................................... xvi
Pictogrammes ............................................................................................................................................................... xvii
Chapitre 1 La planification et l’organisation du travail
1.1 Tâches principales du commis comptable ...................................................................................................... 1.1
1.2 Le cycle comptable .............................................................................................................................................. 1.2
1.3 Exercices de révision .......................................................................................................................................... 1.4
1.4 Rapports annuels ................................................................................................................................................ 1.15
1.5 Autoévaluation .................................................................................................................................................... 1.16
Chapitre 2 Les écritures de régularisation
2.1 Présentation des régularisations ....................................................................................................................... 2.2
2.2 Principes comptables .......................................................................................................................................... 2.2
Rapprochement des produits et des charges ............................................................................................. 2.3
Indépendance des périodes .......................................................................................................................... 2.3
Continuité des méthodes .............................................................................................................................. 2.3
Prudence ......................................................................................................................................................... 2.4
Importance relative des postes et des sommes .......................................................................................... 2.4
Bonne information ......................................................................................................................................... 2.4
2.3 Produits et charges courus ................................................................................................................................ 2.5
Produits courus à recevoir ............................................................................................................................ 2.5
Charges courues à payer ............................................................................................................................... 2.10
2.4 Charges payées d’avance et produits perçus d’avance ................................................................................. 2.17
Charges payées d’avance .............................................................................................................................. 2.17
Produits perçus d’avance ............................................................................................................................. 2.37
2.5 Amortissements .................................................................................................................................................. 2.40
Amortissement linéaire ................................................................................................................................. 2.41
Amortissement proportionnel à l’utilisation ............................................................................................. 2.42
Amortissement dégressif à taux constant .................................................................................................. 2.42
2.6 Provision pour créances douteuses .................................................................................................................. 2.46
La radiation directe ........................................................................................................................................ 2.46
Charge calculée sur un pourcentage des ventes à crédit ......................................................................... 2.46
Provision basée sur l’analyse des comptes clients .................................................................................... 2.47
2.7 Autoévaluation .................................................................................................................................................... 2.57
Chapitre 3 La production des états financiers annuels
3.1 Principes comptables généralement reconnus ............................................................................................... 3.1
Principe de la bonne information ................................................................................................................ 3.1
Principe de la continuité des méthodes ...................................................................................................... 3.2
3.2 Achèvement du chiffrier à 12 colonnes ........................................................................................................... 3.2
3.3 Production des états financiers ......................................................................................................................... 3.7
L’état du coût de fabrication ........................................................................................................................ 3.7
L’état des résultats ......................................................................................................................................... 3.10
L’état de l’avoir .............................................................................................................................................. 3.11
Le bilan ............................................................................................................................................................ 3.11
3.4 Autoévaluation .................................................................................................................................................... 3.16

© SOFAD v
Tâches de fin d’année

Chapitre 4 Les écritures de fermeture


4.1 Écritures de fermeture ........................................................................................................................................ 4.1
4.2 Écritures de fermeture d’une entreprise à propriétaire unique ................................................................... 4.2
4.3 Écritures de fermeture d’une société en nom collectif .................................................................................. 4.7
4.4 Écritures de fermeture d’une société par actions ........................................................................................... 4.9
4.5 Écritures de fermeture d’une entreprise de transformation ......................................................................... 4.15
4.6 Balance de vérification après fermeture .......................................................................................................... 4.21
4.7 Autoévaluation .................................................................................................................................................... 4.26
Chapitre 5 Les écritures de réouverture
5.1 Montants à recevoir ou à payer (courus) ......................................................................................................... 5.1
5.2 Montants perçus d’avance ou payés d’avance (différés) .............................................................................. 5.8
5.3 Autoévaluation .................................................................................................................................................... 5.21
Chapitre 6 Les états financiers prévisionnels et comparatifs
6.1 États financiers prévisionnels ........................................................................................................................... 6.1
État prévisionnel du coût de fabrication .................................................................................................... 6.2
État des résultats prévisionnel ..................................................................................................................... 6.6
État des bénéfices non répartis prévisionnel ............................................................................................. 6.11
Bilan prévisionnel .......................................................................................................................................... 6.12
6.2 États prévisionnels avec un logiciel comptable .............................................................................................. 6.20
Inscription des montants prévisionnels ...................................................................................................... 6.20
État des résultats prévisionnel ..................................................................................................................... 6.22
6.3 Analyse horizontale et verticale ....................................................................................................................... 6.24
Analyse horizontale ....................................................................................................................................... 6.24
Analyse verticale du bilan ............................................................................................................................ 6.25
Analyse verticale de l’état des résultats ..................................................................................................... 6.27
Normes pour la présentation des états financiers comparatifs ............................................................... 6.28
6.4 Présentation sous forme de graphique ............................................................................................................ 6.29
6.5 Calcul des ratios .................................................................................................................................................. 6.34
Ratio du fonds de roulement ....................................................................................................................... 6.34
Ratio de liquidité ............................................................................................................................................ 6.35
Ratio du délai moyen de recouvrement des comptes clients................................................................... 6.36
Ratio de rotation des stocks .......................................................................................................................... 6.37
Ratio de l’âge des stocks ............................................................................................................................... 6.38
Ratio de la marge bénéficiaire brute ........................................................................................................... 6.38
6.6 Autoévaluation .................................................................................................................................................... 6.40
Chapitre 7 La présentation d’un rapport financier
7.1 Présentation du rapport financier .................................................................................................................... 7.1
Commentaires de la direction ou du conseil d’administration .............................................................. 7.1
Revue de l’année ............................................................................................................................................ 7.2
Le rapport du vérificateur ............................................................................................................................ 7.2
États financiers ............................................................................................................................................... 7.2
Notes afférentes aux états financiers ........................................................................................................... 7.3
7.2 Préparation de la présentation .......................................................................................................................... 7.3
Déterminer les données qui feront partie de la présentation visuelle ................................................... 7.3
Données à ajouter ou à créer ........................................................................................................................ 7.5
7.3 Logiciel de présentation ..................................................................................................................................... 7.5
Introduction à PowerPoint ............................................................................................................................. 7.5
Création d’une présentation à partir d’un modèle ................................................................................... 7.10
Sélection et modification d’une zone de texte ........................................................................................... 7.11
Enregistrement d’une présentation ............................................................................................................. 7.12
Fermeture d’une présentation ...................................................................................................................... 7.12
Fermeture de PowerPoint .............................................................................................................................. 7.12
Ouverture d’une présentation existante ..................................................................................................... 7.12
Affichage d’une présentation ....................................................................................................................... 7.13
Modification d’une présentation ................................................................................................................. 7.17
Ajout, modification et suppression d’une diapositive ............................................................................. 7.25
Modification d’un tableau ............................................................................................................................ 7.33
Ajout d’un objet ............................................................................................................................................. 7.47
Ajout d’un graphique .................................................................................................................................... 7.54
Impression d’une présentation .................................................................................................................... 7.66
7.4 Autoévaluation .................................................................................................................................................... 7.76

vi © SOFAD
Table des matières

Chapitre 8 Les formulaires statutaires


8.1 Remises des retenues sur le salaire aux trois mois ........................................................................................ 8.1
8.2 Préparation de rapports annuels statutaires ................................................................................................... 8.3
Feuillets T4 et T4 Sommaire ......................................................................................................................... 8.3
Formulaire Relevé 1 et formulaire Sommaire des retenues et des cotisations de l’employeur ......... 8.9
Commission des normes du travail ............................................................................................................ 8.14
Commission de la santé et de la sécurité du travail ................................................................................. 8.14
8.3 Remises de la TPS et de la TVQ ........................................................................................................................ 8.19
8.4 Remises des retenues sur le salaire, de la TPS et de la TVQ avec un logiciel comptable ......................... 8.24
8.5 Autoévaluation .................................................................................................................................................... 8.26
Chapitre 9 Le suivi des comptes stratégiques
9.1 Validation des comptes ...................................................................................................................................... 9.1
9.2 Rapprochement bancaire ................................................................................................................................... 9.2
Préparation du rapprochement bancaire ................................................................................................... 9.4
Enregistrement des ajustements dans les livres comptables ................................................................... 9.6
Étapes à franchir pour préparer le rapprochement bancaire .................................................................. 9.6
Rapprochement bancaire informatisé ......................................................................................................... 9.10
9.3 Comptes clients ................................................................................................................................................... 9.13
Lettres de confirmation ................................................................................................................................. 9.14
Écritures de correction .................................................................................................................................. 9.19
9.4 Comptes fournisseurs ........................................................................................................................................ 9.27
9.5 Validation de la TPS et de la TVQ à payer ou à recevoir .............................................................................. 9.34
9.6 Autoévaluation .................................................................................................................................................... 9.37
Chapitre 10 L’activité synthèse
Chapitre 11 La préévaluation
Médiagraphie
Bibliographie
Webographie
Fiche de rétroaction
Échéancier de travail

© SOFAD vii
TABLE DES CAHIER DES
MATIÈRES EXERCICES

Préambule

Avant toute chose... bienvenue!


Bienvenue au module Tâches de fin d’année.

Vous avez étudié précédemment les tâches à effectuer lors d’une fin de période. Les résultats d’une
fin de période permettent au gestionnaire de suivre l’évolution des résultats au cours d’un exercice
financier et d’ajuster le tir, s’il y a lieu. Dans ce module, vous étudierez les tâches qui doivent être
accomplies à la fin de l’exercice financier. Plusieurs tâches, telles que les régularisations et les états
financiers sont les mêmes ou presque que celles qui sont effectuées en fin de période. Par contre,
d’autres tâches s’ajoutent telles que le rapport annuel et quelques documents statutaires. L’étude de
ce module vous permettra de fermer la boucle du cycle comptable.

Nous aimerions remercier tous les membres de l’équipe de production qui ont enrichi ce guide en
partageant leurs connaissances et leur expérience.

La chargée du projet,

Johanne Chicoine

© SOFAD ix
TABLE DES CAHIER DES
MATIÈRES EXERCICES

Tâches de fin d’année

Votre formation
Ce module de 75 heures fait partie du programme qui mène à l’obtention du diplôme d’études
professionnelles en comptabilité. Le programme se subdivise en 23 modules totalisant 1 350 heures
de formation.

SYNTHÈSE DU PROGRAMME D’ÉTUDES EN COMPTABILITÉ

Code No Titre du module Durée Unités*

461-012 1 Métier et formation 30 2


461-024 2 Recherche d’information 60 4
461-034 3 Tableaux et graphiques 60 4
461-042 4 Calcul de pièces 30 2
461-054 5 Mise en page de correspondance 60 4
6 Mise à niveau en français 30
461-066 6
Rédaction en français 60
461-074 7 Traitement de pièces 60 4
461-083 8 Gestion de l’encaisse 45 3
461-093 9 Législation des affaires 45 3
461-102 10 Interactions professionnelles 30 2
461-115 11 Communication en anglais 75 5
461-122 12 Production de paies 30 2
461-134 13 Rédaction en anglais 60 4
461-144 14 Traitement de données 60 4
461-154 15 Tâches courantes 60 4
461-165 16 Efficience 75 5
461-175 17 Coût d’un bien et d’un service 75 5
461-185 18 Tâches de fin de période 75 5
461-195 19 Tâches de fin d’année 75 5
461-204 20 Déclaration de revenus 60 4
461-213 21 Système comptable 45 3
461-222 22 Cheminement professionnel 30 2
461-238 23 Intégration au travail 120 8
* Une unité équivaut à 15 heures de formation.

Accédez aux ressources multimédias, disponibles sur portailsofad.com. Afin d’en connaître davantage sur le module,
visionnez le diaporama intitulé Tâches de fin d’année.

x © SOFAD
TABLE DES CAHIER DES
MATIÈRES EXERCICES

Préambule

Objectifs du module
Pour connaître les tâches que vous réaliserez durant votre apprentissage, lisez les objectifs du
module dans le tableau suivant. Consultez-le aussi souvent qu'il sera nécessaire pour vous situer
dans votre démarche d'apprentissage.
Il est à noter que pour atteindre les objectifs de ce module, nous utiliserons les logiciels Excel,
Word, PowerPoint et Simple Comptable ou Acomba.

Objectifs du module

➟ Planifier et organiser son travail


➟ Effectuer les écritures de régularisation
➟ Produire les états financiers annuels
➟ Effectuer les écritures de fermeture
➟ Effectuer les écritures de réouverture
➟ Produire les états financiers prévisionnels et comparatifs
➟ Produire un rapport financier
➟ Remplir les formulaires statutaires
➟ Assurer le suivi des comptes stratégiques

Avez-vous les préalables?


Pour réussir votre formation, vous devez avoir terminé les modules Coût d’un bien et d’un service
et Tâches de fin de période, ou posséder les connaissances nécessaires pour :
➟ Produire des états du coût de fabrication et des états financiers périodiques;
➟ Calculer et enregistrer des régularisations de fin de période dans un logiciel comptable;
➟ Effectuer le remboursement des taxes et des déductions à la source;
➟ Effectuer le suivi du budget d’exploitation.
Avez-vous une méthode de doigté? Au besoin, vous pouvez utiliser le didacticiel de la SOFAD :
Méthode de doigté pour tous!, un cours gratuit, disponible sur le portail des cours en ligne.
http://edusofad.com/public/fr/default.php
Maintenant, assurez-vous d’avoir le matériel requis pour exécuter convenablement les tâches
reliées à ce module.

Matériel requis
➟ Logiciel de traitement de texte (ex. : Word)
➟ Tableur (ex. : Excel)
➟ Logiciel de présentation PowerPoint
© SOFAD xi
TABLE DES CAHIER DES
MATIÈRES EXERCICES

Tâches de fin d’année

➟ Logiciel Simple Comptable1 ou Acomba


➟ Ordinateur de puissance suffisante pour utiliser les logiciels ci-dessus mentionnés
➟ Une clé USB, ou tout autre support externe, si vous n’enregistrez pas votre travail sur le disque
dur
➟ Connexion Internet
➟ Imprimante
➟ Reliure à anneaux

Durée du module et gestion du temps d’apprentissage


Ce cours est d’une durée de 75 heures, incluant l’évaluation sommative nécessaire à l’obtention
des cinq unités relatives à ce module. Le temps requis pour l’exécution des devoirs n’est pas
comptabilisé dans cette durée. Le nombre d’heures consacrées à chacun des chapitres peut varier
d’une personne à l’autre, selon ses acquis et sa facilité d’apprentissage. Le tableau suivant vous
propose une répartition du temps qui vous aidera à évaluer le rythme de votre progression.
Tâches de fin d’année 75 heures
Chapitres Heures
Introduction et exploration du matériel d’apprentissage
1. La planification et l’organisation du travail 5
2. Les écritures de régularisation 11
Devoir 1*
3. La production des états financiers annuels 7
4. Les écritures de fermeture 4
5. Les écritures de réouverture 3
Devoir 2
6. Les états financiers prévisionnels et comparatifs 7
7. La présentation d’un rapport financier 11
Devoir 3
8. Les formulaires statutaires 4
9. Le suivi des comptes stratégiques 6
10. L’activité synthèse 5
Devoir 4
11. La préévaluation 6
Devoir 5
Évaluation sommative Seuil de réussite : 75 % 6
* Pour les élèves inscrits à la formation à distance

1. Plusieurs versions Simple Comptable peuvent être téléchargées gratuitement à partir de


portailsofad.com. Consultez l’annexe V pour plus de détails.

xii © SOFAD
TABLE DES CAHIER DES
MATIÈRES EXERCICES

Préambule

Pour que votre apprentissage vous amène à approfondir au maximum vos nouvelles habiletés,
nous vous recommandons de suivre le cheminement proposé dans l’échéancier de travail qui se
trouve à la fin du guide. Pour l’apprentissage du guide Tâches de fin d’année, cet échéancier
s’échelonne sur une période de treize semaines et de soixante-quinze heures. Il vous permet de
conserver un rythme d’apprentissage régulier afin d’assimiler progressivement la matière
présentée. Une assiduité de six heures par semaine, réparties en deux séances de travail, vous
permettra d’acquérir les nouvelles notions et de les appliquer beaucoup plus aisément. Il se peut
que vous ayez à consacrer plus ou moins de temps à votre formation selon vos connaissances de
base et votre facilité d’apprentissage.

Maintenant que vous en savez plus sur ce module, prenez quelques minutes pour mieux
connaître le matériel d’apprentissage qui l’accompagne.

Exploration du matériel d’apprentissage


Le matériel comprend :

➟ le guide d’apprentissage;
➟ le corrigé des exercices, les annexes, les fichiers de travail, la webographie et les ressources
multimédias (diaporamas et séquences vidéo1) disponibles sur le site portailsofad.com
➟ le cahier d’exercices;
➟ cinq devoirs (pour les élèves de la formation à distance).

Guide d’apprentissage
Ce guide a été conçu de manière à permettre l'apprentissage individualisé. Il comprend onze
chapitres qui vous permettront d'acquérir les habiletés nécessaires pour atteindre les objectifs du
module. Ces chapitres comportent une diversité d’activités afin de rendre votre étude et votre
pratique aussi agréables que profitables.

➟ Chaque tâche est accompagnée de méthodes de travail que nous vous conseillons de suivre.
Ces méthodes faciliteront l’organisation de votre travail, la gestion de votre temps, la
planification et l’exécution efficace de vos tâches.

➟ Les exercices théoriques vous aideront à acquérir différentes notions essentielles à la


compréhension de la comptabilité tout en vous simplifiant la tâche lors d’une fin de période.

➟ Plusieurs exercices pratiques simulent des situations de travail. Vous vous assurerez ainsi de
développer une plus grande habileté que vous pourrez mettre en pratique sans crainte dans
un milieu de travail.

Ce guide se termine par une préévaluation que nous vous recommandons de faire le plus
sérieusement possible afin de vous préparer à l'évaluation sommative.

1. Les séquences vidéo sont disponibles seulement pour le logiciel Simple Comptable.

© SOFAD xiii
TABLE DES CAHIER DES
MATIÈRES EXERCICES

Tâches de fin d’année

Corrigé
Après chaque exercice, vous devrez vérifier votre travail à l’aide du corrigé. Cette méthode vous
permettra de déceler aussitôt vos lacunes ou de relever les notions mal comprises. Si certains
exercices vous ont posé des problèmes, prenez le temps de les refaire. Si des points vous semblent
obscurs après avoir fait des efforts honnêtes, n’hésitez pas à demander conseil à votre enseignant
ou à votre tuteur qui se fera un plaisir de vous aider.

Devoirs pour les élèves de la formation à distance


Ce module comporte cinq devoirs. Si vous étudiez à distance, vous devez faire tous ces devoirs
afin de recevoir l’autorisation de vous présenter à l’évaluation sommative. Seule la note obtenue
pour cette évaluation compte pour obtenir les cinq unités associées à ce cours.

Ressources multimédias
Voici un bref aperçu du contenu des ressources multimédias.

➟ Les diaporamas et les séquences vidéo1 vous permettront de visualiser des tâches que vous
effectuerez.

➟ Le dossier Office contient principalement les fichiers de travail Word, Excel et PowerPoint.
Utilisez le dossier qui correspond à la version du logiciel comptable que vous employez.

➟ La webographie vous fera connaître des sites Web présentant un intérêt particulier pour ce
module.

1. Les séquences vidéo sont disponibles seulement pour le logiciel Simple Comptable.

xiv © SOFAD
TABLE DES CAHIER DES
MATIÈRES EXERCICES

Préambule

Copie des fichiers de travail


Suivez la procédure ci-après pour copier les fichiers de travail.

• Sur votre disque dur, créez le dossier Exercices_TFA.


• Atteignez le site des ressources pour les apprenants de la SOFAD :
portailsofad.com
• Repérez le titre du module. Cliquez ensuite sur le lien correspondant à l'année de l'édition
de ce guide, s'il y a lieu.
• Dans la section Fichiers de travail, cliquez sur le lien qui correspond à chaque dossier
approprié1. Dans la nouvelle fenêtre qui s’affiche, cliquez sur le boutonTélécharger, puis
téléchargez le fichier ZIP dans le dossier Exercices_TFA que vous avez créé un peu plus
tôt.
• Les fichiers copiés peuvent être en lecture seule. Pour enlever cet attribut, sélectionnez tous
les fichiers d'un dossier , puis affichez le menu contextuel. Cliquez sur la commande
Propriétés, puis décochez la case Lecture seule, s'il y a lieu.

Au besoin, consultez l’annexe VI qui fournit la liste des fichiers, des diaporamas et des séquences
vidéo.

1. Vous hésitez? vous ne savez pas quelle version conserver? Dans ce cas, lisez l’annexe V pour vous aider dans
votre choix.

© SOFAD xv
TABLE DES CAHIER DES
MATIÈRES EXERCICES

Tâches de fin d’année

Organisation et échéancier de travail


Préparez votre reliure à anneaux afin de retrouver facilement les feuilles d’exercice dont vous
aurez besoin pour exécuter certaines tâches. Sachez gérer efficacement autant vos documents et
vos fichiers que votre temps de travail.

Établir un échéancier de travail

➟ À l’aide de votre échéancier de travail inclut à la fin de ce guide, déterminez les dates où
vous terminerez l’apprentissage de chacun des chapitres, puis inscrivez-les dans la colonne
appropriée.

➟ Prenez l’habitude de respecter vos échéances. Si vous n’avez pas terminé un chapitre à temps,
vous devrez y consacrer plus d’heures, sans toutefois perturber votre échéancier de travail.

Évaluation sommative
Avant de vous présenter à l’évaluation sommative, n’hésitez surtout pas à consulter de nouveau
la grille d’autoévaluation jointe à la préévaluation (dans le dernier chapitre du guide). Profitez-en
pour vérifier si vous êtes en mesure d’effectuer les tâches qui seront notées.

Renseignements sur la fiche de rétroaction


Lorsque vous aurez terminé ce module, nous aimerions connaître votre degré de satisfaction à
l’égard de celui-ci, afin de pouvoir l’améliorer. C’est pourquoi vous êtes invité à remplir la fiche
de rétroaction qui se trouve à la fin de ce guide. Notez-y en cours de route tout ce que vous
aimeriez nous signaler. Vous pouvez remettre cette fiche à votre enseignant ou à votre tuteur (avec
votre dernier devoir), ou encore la retourner à la SOFAD par la poste ou par télécopieur.

Démarche d’apprentissage
Ce guide a été conçu pour vous permettre d’adopter une démarche d’apprentissage autonome.
Nous vous recommandons de faire tous les exercices théoriques et pratiques, la synthèse du
chapitre 10 et la préévaluation du dernier chapitre.

xvi © SOFAD
TABLE DES CAHIER DES
MATIÈRES EXERCICES

Tâches de fin d’année

Pictogrammes
Familiarisez-vous avec les pictogrammes suivants, qui sont des indices visuels pour vous repérer
dans le guide :

Temps à consacrer à un chapitre.

Arrêt obligatoire pour lire attentivement l’information qui l’accompagne.

Procédure qui facilitera l’exécution de certaines tâches.

Précision importante concernant une mise en situation ou un exercice.

Procédure ou renseignements à lire dans une annexe du guide.

Exercice théorique.

Exercice à faire à l’ordinateur.

Le corrigé doit être consulté.

Un diaporama doit être visionné.

Une séquence vidéo doit être visionnée.

Adresses Internet liées à votre apprentissage; cependant, sa consultation est facultative.

Les élèves de la formation à distance doivent faire un devoir.

© SOFAD xvii
DEP ComPtabilité 461-195
DEP Comptabilité
À partir des notions abordées dans le module,

Tâches
de
C1
le guide Tâches de fin d’année (461-195)
propose des situations d’apprentissage
diversifiées qui amènent l’élève à effectuer
La collection DEP Comptabilité
de la SOFAD comprend l’ensemble
des ressources pour se former aux
Mise à l’échelle à 25 %
FIN D’ANNÉE différentes tâches comptables de fin
d’exercice financier, reliées à une entreprise
compétences du métier :

Guide d’apprentissage de services et à une entreprise commerciale. w Métier et formation

w Recherche d’information
Dans le cadre de sa formation, l’élève utilisera
les logiciels Excel, Word, PowerPoint et Sage w Tableaux et graphiques
(Simple Comptable) ou Acomba (au choix).
w Calcul de pièces

w Mise en page de correspondance

w Rédaction en français
Le guide Tâches de fin d’année (461-195) comprend neuf chapitres de contenu
notionnel, une activité synthèse et une préévaluation. De plus, cinq devoirs permettent w Traitement de pièces
aux formateurs d’évaluer l’acquisition de la compétence visée. Les thèmes abordés sont
les suivants : w Gestion de l’encaisse
Š La planification et l’organisation du travail w Législation des affaires
Š Les écritures de régularisation
w Interactions professionnelles
Š La production des états financiers annuels
w Communication en anglais
Š Les écritures de fermeture
Š Les écritures de réouverture w Production de paies
Š Les états financiers prévisionnels et comparatifs w Rédaction en anglais
Š La présentation d’un rapport financier
w Traitement de données
Š Les formulaires statutaires
w Tâches courantes
Š Le suivi des comptes stratégiques
w Efficience
Ressources complémentaires de la SOFAD :
portailsofad.com w Coût d’un bien et d’un service
Š Corrigé des exercices w Tâches de fin de période
Š Annexes pour Sage (Simple Comptable)
w Tâches de fin d’année
Š Annexes pour Acomba
w Système comptable
Š 18 diaporamas
Š 9 séquences vidéo w Cheminement professionnel
Š Les fichiers de travail pour Acomba, Sage, Simple Comptable et Office w Intégration au travail
Š Webographie

4419-01

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