1 Sensibilisation Guide à la

2 Équipier de
première intervention lutte contre le feu
3 Équipier de
seconde intervention

4 Équipe de seconde intervention

avec A.R.I

5 Transfert horizontal
Évacuation ou

La meilleure prévention
C’EST LA FORMATION
2 GUIDE À LA LUTTE CONTRE LE FEU / SENSIBILISATION GUIDE À LA LUTTE CONTRE LE FEU / SENSIBILISATION 3

La prévention au quotidien Être acteur de la sécurité incendie

Ce n’est pas l’action de tous, mais l’action de chacun
Code du travail - art. R4227- 39

C ’est l’ensemble des mesures visant à prévenir un risque en supprimant

ou en réduisant la probabilité d’occurrence du phénomène dangereux : L
« a consigne de sécurité incendie
prévoit des essais et visites
périodiques du matériel et des
diverses manœuvres nécessaires.
Ces exercices et essais périodiques
ont lieu au moins tous les six mois.
exercices au cours desquels Leur date et les observations
le respect du port des équipements
les travailleurs apprennent à auxquelles ils peuvent avoir donné
de protection individuelle : reconnaître les caractéristiques lieu sont consignées sur un registre
du signal sonore d’alarme tenu à la disposition de l’inspection
Code du travail - art. R4323-1
générale, à se servir des moyens du travail.»
de premier secours et à exécuter les Développement d’un feu conventionnel
les risques particuliers : = destruction outil de travail
Température
Code du travail 1 000°C Mesure de prévention incendie
800°C = sauvegarde de votre outil de travail
600°C
Chimiques 400°C
art. R4412-38 200°C
0°C Minutes
5 30 60 90 120

Électriques
Évacuation et
art. R4544-9 et 10 translation horizontale
1er témoin
Sensibilisation
Chutes
art. L4121-7 à 5 Prévention par la formation
Point
de rassemblement
1ère intervention 2nde intervention Intervention secours extérieurs
(EPI) (ESI)
Prévention par l’action

chaîne de secours

la santé et la sécurité au travail :

Code du travail - art. R4224-15

le risque incendie :
Code du travail - art. R4227-38
Code du travail - art. R4141-11
Application référentiel Apsad R6 Déclencher l’alarme, Conduire l’ensemble 4
1
alerter les secours
2 Protéger 3 Tenter l’extinction
des personnes au
point de rassemblement
4 GUIDE À LA LUTTE CONTRE LE FEU / SENSIBILISATION GUIDE À LA LUTTE CONTRE LE FEU / SENSIBILISATION 5

Avez-vous pensé à identifier les risques

dans votre environnement ? les causes industrielles :
Sur les ouvrages électriques :
1 Malveillance 6 Produits inflammables
 ne installation électrique vétuste
U
et non protégée (disjoncteur).
2 Imprudence 7 Végétation côtoyant un bâtiment 3
L’électricité statique.
3 Foudre 8 Court-circuit
 a projection d’éclats,
L
4 Projection d’étincelles 9 Fermentation
d’étincelles, et de points chauds
5 Surchauffe 10 Causes mécaniques (soudure…).
 e blocage ou suppression
L
des dispositifs de protection
7 (disjoncteurs, contacteurs,
9 2 cartes…) par des fusibles non
adaptés ou tous autres dispositifs
(pièces en alu, acier…).
8

6
causes mécaniques :
4 Échauffements mécaniques.

5 causes chimiques / biologiques :

Mauvaise manipulation
10
1
de produits dangereux.
 élange entre produits chimiques
M
les causes humaines :
(risques d’explosion).
 ’imprudence, l’ignorance,
L
Émanations de gaz dues
la négligence technique,
aux animaux et à la fermentation.
la malveillance…

les causes naturelles :

 a foudre, la fermentation
L
(déchets verts…), le soleil. Le risque zéro n’existant pas…
6 GUIDE À LA LUTTE CONTRE LE FEU / SENSIBILISATION GUIDE À LA LUTTE CONTRE LE FEU / SENSIBILISATION 7

La naissance d’un feu Les classes de feux

La réaction chimique de combustion ne peut se produire que si l’on réunit trois Lorsqu’un feu se déclenche, il est important de savoir ce qui brûle. Il existe des
éléments : un combustible (bois, essence, gaz), un comburant (dioxygène) et une classes de feux qui répertorient les différents matériaux afin de vous aider à
énergie d’activation (chaleur) le tout en quantités suffisantes. éteindre le feu.

A braisants :
ble

Co
st i

m
bu

bu
m

B
r an
liquides ou de solides liquéfiables :
Co

Énergie
d’activation
C gazeux :

dans la 1ère minute D métaux :

il faut un verre d’eau
pour éteindre un départ de feu.

à la 2nde minute
un seau d’eau
peut encore stopper le feu. F huiles et graisses végétales ou animales :

au bout de la 3ème minute

une tonne d’eau sera nécessaire !
8 GUIDE À LA LUTTE CONTRE LE FEU / SENSIBILISATION GUIDE À LA LUTTE CONTRE LE FEU / SENSIBILISATION 9

L’alarme L’alerte

1 règle générale : 2 règle(s) particulière(s) de votre site :

Déclencheur Détecteur de fumée Sirène Alarme visuelle

manuel

Ces moyens permettent de prévenir

les occupants d’un bâtiment
de la naissance d’un sinistre.
Indicateur d’action
À l’appel des secours :
Ne jamais raccrocher en premier

Entraîne Déclenche
l’intervention

l’évacuation : des moyens internes : des moyens externes :

EPI : Sapeurs-pompiers
Équipier de
Première Intervention

ESI :
Équipier de
Guider les personnes Le chef d’établissement ou le personnel habilité Seconde Intervention
au point de rassemblement effectue un recensement au point de rassemblement Mettre en sécurité
10 GUIDE À LA LUTTE CONTRE LE FEU / SENSIBILISATION GUIDE À LA LUTTE CONTRE LE FEU / SENSIBILISATION 11

L’utilisation des moyens Suivi des actions de formation

d’extinction « portatifs »
Nom : Prénom :

Date Exercices d’instruction du personnel (intitulé) Réalisés par

Rayonnement
chaleur
CO2

1 mètre - 1 mètre 50 Distance de sécurité (à la base des flammes)

Eau pulvérisée + Additif

Mouvements rotatifs
2 mètres - 3 mètres Distance de sécurité (à la base des flammes)

Poudre polyvalente
Balayage
3 mètres - 4 mètres Distance de sécurité (à la base des flammes)

ATTENTION ! En extérieur, pensez à vous placer dos au vent.

 28250 Senonches
12, rue Albert Rémy

www.eurofeu.fr
© Crédits photos et illustrations : Thinkstock &
iStockphoto © Vecstar - Photos non contractuelles
09-2015