TABLE DE MATIERES:

Modalités du cours de Français.............................................................................................. Pg 1

Relevé de points...................................................................................................................... Pg 5

I. AVANT LE GRAND DEPART.............................................................................................. Pg 7

A) L’Histoire de la langue Française..................................................................................... Pg 9

1. Introduction......................................................................................................................... Pg 9

2. Comment prendre des notes façon efficace........................................................................ Pg 11

2.1. Brainstorming.................................................................................................................. Pg 11

2.2. Exercices/Prendre des notes façon efficace.................................................................... Pg 12

3. L’importance de comprendre l’histoire de la langue française.......................................... Pg 23

3.1. L’origine des langues...................................................................................................... Pg 23

3.2. Le Français, une langue qui ne bouge pas?.................................................................... Pg 24

3.3. Alors, comment ça se fait ?............................................................................................ Pg 25

3.4. Exercices : les sources de notre langue.......................................................................... Pg 27

3.4.1. Les origines latines du Français.................................................................................. Pg 27

3.4.2. Les mots ou expressions issus directement du latin.................................................. Pg 28

3.4.3. Les mots empruntés.................................................................................................. Pg 30

4. Tache finale...................................................................................................................... Pg 32

B) Les documents (Avant le grand départ) ….................................................................. Pg 33

II. PREMIER VOYAGE …................................................................................................... Pg 51

A) Apprendre à se méfier du mot “Fiction” .................................................................... Pg 53

1. Introduction par une lecture............................................................................................. Pg 53

1.1. Roald Dahl..................................................................................................................... Pg 53

1.2. Lecture de la nouvelle “Jeu” …...................................................................................... Pg 53

1.3. Analyse.......................................................................................................................... Pg 55

2. Les notions de réel et de fiction........................................................................................ Pg 57

3. Réel et fiction: Un rapport complexe …............................................................................. Pg 57

3.1. Première raison.............................................................................................................. Pg 57

3.2. Deuxième raison............................................................................................................. Pg 61

3.3. Conclusion...................................................................................................................... Pg 63

4. Vers la littérature................................................................................................................ Pg 63
4.1. Préambule...................................................................................................................... Pg 63

4.2. La nouvelle “Comment Wang-Fu fut sauvé”.................................................................. Pg 65

B) Mise en bouche sur la littérature................................................................................. Pg 75

1. Lecture d’une nouvelle....................................................................................................... Pg 75

2. Conclusion sur le texte comme premiers principes de littérature..................................... Pg 78

C) Le Mythe.................................................................................................................... Pg 81

1. Introduction...................................................................................................................... Pg 81

1.1. Exercices........................................................................................................................ Pg 81

1.2. Définition....................................................................................................................... Pg 83

2. Lire et comprendre un Mythe ........................................................................................... Pg 83

3. La figure du Héros.............................................................................................................. Pg 88

3.1. Définition....................................................................................................................... Pg 88

3.2. Exemples........................................................................................................................ Pg 88

4. Comparer des Mythes....................................................................................................... Pg 93

5. Antigone : un Mythe de l’Antiquité................................................................................... Pg 101

5.1. Le Mythe d’Antigone chez Sophocle............................................................................. Pg 101

5.1.1. Introduction.............................................................................................................. Pg 101

5.1.2. Découverte et analyse d’un premier extrait (prologue)…......................................... Pg 101

5.1.2.1. Lecture et analyse d’un deuxième extrait : La confrontation entre Antigone et

Créon.................................................................................................................................... Pg 106

5.1.2.2. Lecture d’un troisième extrait : le second stasimon............................................. Pg 106

5.1.2.3. Lecture d’un quatrième extrait : Episode 5.......................................................... Pg 107

5.1.2.4. Lecture d’un cinquième extrait : l’Exodos............................................................ Pg 109

5.2. Pourquoi réécrire un Mythe ?..................................................................................... Pg 112

5.3. Réécritures du Mythe d’Antigone............................................................................... Pg 112

5.3.1. Antigone par Jean Anouilh..................................................................................... Pg 112

5.3.2. Antigone par Cara “L’autre Antigone”.................................................................... Pg 114

III. ESCALE TECHNIQUE................................................................................................ Pg 115

A) Escale Technique...................................................................................................... Pg 117

1. Quelques notions de base............................................................................................. Pg 117

1.1. Trois remarques générales........................................................................................ Pg 117

1.2. Les quatre dimensions essentielles lors de la rédaction........................................... Pg 117

1.2.a. La Syntaxe............................................................................................................. Pg 117

1.2.b. Le Vocabulaire...................................................................................................... Pg 118

1.2.c. L’Orthographe........................................................................................................ Pg 119

1.2.d. Mise en page du texte........................................................................................... Pg 119

B) Le résumé de textes informatifs à travers le journalisme..............................;.......... Pg 121

1. Introduction.................................................................................................................. Pg 122

1.1. Dans quelle situation résumer ?............................................................................... Pg 122

2. Le Journalisme.............................................................................................................. Pg 122

2.1. L’histoire du journalisme.......................................................................................... Pg 122

2.2. Info ou intox ?........................................................................................................... Pg 123

2.3. Opinion ou informations ?........................................................................................ Pg 125

2.4. Trois genres pour un genre....................................................................................... Pg 125

2.4.1. Le journalisme narratif et d’investigation............................................................. Pg 127

3. “Petit Pays” de Gael Faye : Présentation...................................................................... Pg 129

3.1. L’Auteur..................................................................................................................... Pg 129

3.2. De quoi parle le livre ?.............................................................................................. Pg 130

3.2.1. Quelques précisions sur les lieux du livre............................................................. Pg 130

3.2.2. L’arrière-fond historique du récit.......................................................................... Pg 131

3.2.3. Le genre du livre................................................................................................... Pg 133

3.2.4. Les thèmes du livre................................................................................................. Pg 135

a) L’enfance...................................................................................................................... Pg 135

b) La violence................................................................................................................... Pg 135

c) L’identité...................................................................................................................... Pg 135

4. L’Immigration............................................................................................................... Pg 138

4.1. Lexique..................................................................................................................... Pg 138

4.2. Déconstruire les stéréotypes et les préjugés........................................................... Pg 140

4.3. Rechercher des parallèles entre hier et aujourd’hui................................................ Pg 143

4.4. Comment déconstruire des préjugés ? Exemples avec les préjugés sur les
réfugiés............................................................................................................................ Pg 146

4.5. Migration et justice climatique................................................................................. Pg 151

 4.5.1. Comprendre le changement climatique............................................................... Pg 151

4.5.2. Comprendre qui sont les responsables................................................................ Pg 151

5. Le résumé du texte informatif : Comment ? …........................................................... Pg 155

6. Rédiger un sommaire : Comment ?............................................................................ Pg 163

C) Les documents (Escale Technique)…...................................................................... Pg 165

IV. FICHE-OUTIL

1. Prendre des notes : à chacun sa méthode.................................................................. Pg 1

2. Référencer un document............................................................................................ Pg 3

3. Le sommaire............................................................................................................... Pg 7

V. LES TRAVAILLES FAIT EN CLASSE

VI. DOSSIER DE VOCABULAIRE

VII. VADEMECUM DE GRAMMAIRE