Eval 21-22

Examen ( 1 )
Lisez le document puis répondez aux questions :

Les jeunes de nos jours ont une vie bouleversée à cause des nouvelles
technologies. En effet en 2010, 91,5% des jeunes passent plus de deux
heures par jour sur les écrans. Ce temps passé sur les écrans est du
a
temps perdu dans la vie réelle : les jeunes changent leurs habitudes
oh
sociales, ils communiquent avec les autres virtuellement et sortent moins.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
Ainsi en 2020, 14,5% des garçons (environ 11 ans), sortaient quatre soirs
ko bl ‫ﺭﻭ‬
ou plus par semaine avec leurs amis.
0
le
ria em ‫ﺏ ﺍﻟ‬
Ces jeunes ados ne font plus assez d’activités physiques comme tout le
el
temps. Ils sont isolés derrière leurs écrans. Leur utilisation excessive des
nouvelles technologies a également affecté leur niveau scolaire, ils sont
Ké ns ‫ﻣﺩﺍ‬
devenus moins studieux que ceux de 2O ans auparavant. Ils manquent de
sommeil : les adolescents ont perdu 45 minutes de sommeil par nuit entre
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
2006 et 2010. Les jeunes sont systématiquement connectés et ne peuvent
pas vivre sans leur téléphone portable ni ordinateur ni autres appareils
gè ion ‫ﺍﻟﻔ‬
électroniques. Ils sont devenus accros aux nouvelles technologies. Rien ne

peut les empêcher de naviguer sur leur web, de jouer en ligne, de passer
An ud ‫ﺭﻧﺳﻳ‬
des heures à communiquer ensemble.

Certes, cette tribu de pouce, comme on l’a appelé au Japon, a acquis de
e. Et ‫ﺔ‬
grandes compétences techniques, ils sont capables maintenant d’accéder

rapidement à toutes les informations dont ils ont besoin, ils gardent des
contacts avec des amis éloignés et ils sont capables d’échanger des
expériences avec d’autres adolescents.
C’est pourquoi, les parents doivent dialoguer avec leurs enfants afin de les
convaincre des méfaits de l’usage excessif de la nouvelle technologie et il
vaut mieux éduquer les jeunes à les bien utiliser.
m
M
https://www.facebook.com/groups/etudionsensemble2021
D’après le texte, choisissez la bonne réponse :
1- Quel est le sujet principal abordé dans ce texte ?
a- L’influence des nouvelles technologies sur les jeunes.
b- L’importance des dialogues avec les autres.
c- La valeur des activités manuelles.
d- La necessité du sport pour les jeunes.
a
oh
2- Les ados sont………par rapport au passé.
a- plus sportifs et moins sociables
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- moins sportifs et moins sociables
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- plus sportifs et plus sociables
0
le
d- moins sportifs et plus sociables
el
3- Parmi les bienfaits des nouvelles technologies :
a- Se déconnecter des études.
b- Accéder à des informations.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c- S’occuper moins des activités manuelles.
d- S’interesser moins au sport.
4- Actuellement, les jeunes passent la plupart de leur temps à…

a- faire du sport.
b- dormir plus qu’avant.
e. Et ‫ﺔ‬
c- communiquer avec les amis.

d- bien etudier leurs leçons.
5- Pour quelle raison les nouvelles technologies ont-elles affecté le

niveau scolaire des ados ?
a- Le manque de sommeil.
b- La recherche avancée des inforrmations.
c- L’accès rapide des informations.
d- La maîtrise du logiciel informatique.
m
M
6- La tribu des pouces veut dire :
a- Les ados qui sucent leurs pouces.
b- Les ados qui écrivent moins avec leurs pouces.
c- Les ados qui écriven beaucoup sur les écrans.
d- Les ados qui ont un pouce en plus.
a
oh
7- Trouvez le synonyme du mot « Accros »
a- Indépendants
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- Dépendants
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- Libres
0
le
d- Autonomes
el
8- Trouvez le synonyme du mot « Isolés »
a- Groupés
b- Enfermés
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c- Associés
d- Détachés
9- Trouvez l’antonyme du mot « Convaincre »

a- Persuader
b- Amener
e. Et ‫ﺔ‬
c- Déconseiller
d- Assurer
10- Trouvez l’antonyme du mot « Excessif »

a- Extrême
b- Exagéré
c- Abusif
d- Modéré
m
M
Lisez le document suivant puis répondez aux questions :
L’adolescence
Pour l’oganisation Mondiale de la santé, l’adolescence est la période de
croissance de développement humain qui se situe entre l’enfance et l’âge
a
adulte alors que certains psychologues trouvent que l’adolescence est une
oh
période de bouleversement.
En effet, l’adolescence s’inscrit dans un mouvement de rupture par rapport
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
à l’enfance. De même comme le souligne E.Kestemberg: “On dit souvent
ko bl ‫ﺭﻭ‬
que l’adolescent est à la fois un enfant et un adulte, mais il serait plus juste
0
le
de dire qu’il n’est plus un enfant, et n’est pas encore un adulte”
el
Cette période entre enfant et adulte sans point de repère fiable constitue
l’essence même de la crise d’adolescence.C’est la période la plus difficile
de la vie pour les adolescents que pour leurs parents et leurs éducateurs.
L'adolescent change psychologiquement, il découvre de nouveaux intérêts
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
intellectuels et doit modifier ses relations à ses parents. L’adolescence est
une crise, c’est un changement qui n’est pas obligatoirement douloureux.
D’ailleurs, une étude récente montrait que 85% des adolescents vont plutôt
bien et ont des relations correctes avec leurs parents mais 15% éprouvent
des difficultés.
D’où proviennent ces difficultés ?
e. Et ‫ﺔ‬
Il convient de rappeler que nos sociétés ont vécu de profonds

changements en quelques dizaines d’années. La démocratie est entrée
dans les familles. Les parents d’adolescents ont été marqués par une
nouvelle manière de considérer les enfants. C’était l’époque du
Dr.Brazelton et des émissions « Le bébé est une personne » qui ont
imposé au grand public que le bébé ne doit pas être seulement considéré
en fonction des soins (nourriture, sommeil, sécurité) mais comme un
individu.
On voudrait être des parents agréables qui parlent avec leurs enfants, et
on préférerait que nos enfants acceptent nos décisions sans contestation.
m
Dans nos pays occidentaux, les enfants sont également devenus plus
rares et donc d’autant plus précieux.
M
Pour conclure, si l’adolescence est une crise, si elle est parfois un moment
très difficile à vivre, il reste
qu’elle est transitoire.
L’adolescence prend du temps, mais ça passe. En tant que parent, il faut
tenir, survivre et montrer à ses enfants qu’il n’y a qu’eux dans notre vie.
a
11- Quel est le sujet abordé principalement dans ce texte ?
oh
a- La période de l’adolescence.
b- La période de l’enfance.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Les émissions de Dr. Brazelton.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- La démocratie dans les familles.
0
le
12- Pourquoi la période de l’adolescence est-elle difficile ?
el
a- Car l’adolescent change psychologiquement.
b- Car les adolescents n’ont pas de problèmes.
c- Car le bébé est un individu selon Dr. Brazelton.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Car les parents sont toukours agréables.
13- Qu’est-ce que l’adolescence ?
a- C’est une période de diminution des forces physiques.

b- C’est une période de diminutions des facultés mentales.
c- C’est une période de transition de la naissance à l’adolescence.

d- C’est une période de transition de l’enfance à l’âge adulte.
e. Et ‫ﺔ‬
14- Comment les parents deviendront agréables de point de vue de

l’adolescent ?
a- En regardant les émissions de Dr. Kestemberg.
b- En le suivant et lui montrant qu’il est précieux.
c- En modifiant ses nouveaux intêrets.
d- En l’accusant sans cesse.
15- D’après qui l’adolescent est à la fois un enfant et un adulte ?
a- Dr. Kestemberg
b- Les éducateurs
m
c- Les parents
M
d- Dr. Brazelton
16- Comment l’adolescence sera-t-elle une crise ?
a- En ayant une bonne relation avec leurs parents.
b- En défendant les intêrets des adolescents.
c- En passant ce temps transitoire calmement.
d- En créant une atmosphère amicale avec l’adolescent.
a
17- Choisissez le synonyme du mot « précieux »
oh
a- Ordinaire
b- Passionné
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Avantageux
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Naturel
0
le
el
18- Choisissez le synonyme du mot « contestation »
a- Présentation
b- Affirmation
c- Attestation
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Opposition
19- Choisissez l’antonyme du mot « difficile »

a- Dur
b- Pénible
c- Facile
e. Et ‫ﺔ‬
d- Compliqué
20- Choisissez l’antonyme du mot « agréable »

a- Epouvantable
b- Affable
c- Convenable
d- Confortable
m
M
Choisissez la bonne réponse :
21- Un ami vous demande ce qu’est une bonne équipe de travail,
vous dites :
C’est celle qui….
a- ralentit l’exécution du travail à accomplir.
b- détruit la cohésion de groupe.
a
c- engendre des problèmes entre eux.
oh
d- règle ses conflits et apaise les tensions.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
22- J’aime toujours avoir bonne image devant mes professeurs.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
Cela veut dire…
0
le
a- J’aime toujours soigner mon image.
el
b- J’achète toujours de belles images.
c- J’aoffre des images à mes professeurs.
d- J’ai dans ma chambre de belles images.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
23- « Pardon, c’est incompréhensible », cela veut dire que…
a- Vous avez un avis tout à fait positif.
b- Vous avez du mal à suivre les paroles.

c- Vous avez bien compris ce qu’on dit.
d- Vous avez une opinion complètement opposée.

e. Et ‫ﺔ‬
24- Robert écrit au directeur :

« Le train que j’ai pris hier est arrivé avec plus de 3 heures de retard.
Je sollicite le remboursement de mon billet. » cela veut dire qu’…
a- il salue le directeur avant de quitter.
b- il réclame le remboursement de son billet.
c- il est satisfait de leur service rendu.
d- il remercie le directeur car il l’a aidé.
m
M
25- Après avoir fait un accident grave, votre frère vous explique la
cause principale de l’accident ; il dit….
a- « L’excès de vitesse est la cause essentielle de cette
catastrophe. »
b- « La police a fait une enquête sur les circonstances de
l’accident. »
a
c- « Le policier a immédiatement rédigé un procès-verbal. »
oh
d- « Heureusement, il n’y a pas de dégâts matériels. »
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
26- Vous demandez à votre père de vous acheter un nouveau
ko bl ‫ﺭﻭ‬
portable, il négocie, il dit :
0
le
a- Je suis absolument désolé.
el
b- C’est une mauvaise idée.
c- Ça dépend de ton résultat.
d- C’est impossible pour le moment.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
27- Vous avez un budget limité et pour gérer votre argent :
a- Vous gaspillez votre argent sans raisonner.
b- Vous achetez des objets inutiles.

c- Vous n’achetez que le nécessaire.
d- Vous dépensez à tort et à travers.

e. Et ‫ﺔ‬
28- Qu’est-ce qu’on entend par les animaux sauvages ? Ce sont…

a- Des petit animaux qu’on garde à la maison comme animal de
compagnie.
b- Des animaux vivants en liberté dans la nature hors du contrôle
humain.
c- Des animaux qui forment un groupe particulier qu’on appelle
animaux domestiques.
d- Des animaux choisis par les gens dans le but d’avoir un complice
rassurant et attachant.
m
M
29- Mais un jour vient où Dantès n’a plus la force de jeter le souper
par la lucarne.
Que veut-on dire par « la lucarne » ?
a- Cavité souterraine.
b- Cabine en bois.
c- Grotte sous-terre.
a
d- Petite ouverture dans un mur.
oh
30- En faisant les boutiques, ma mère a eu un coup de cœur pour
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
ce foulard. Cela veut dire :…
ko bl ‫ﺭﻭ‬
a- que ce foulard lui a plu beaucoup.
0
le
b- qu’elle a détesté la couleur de ce foulard.
el
c- que ce foulard ne lui a pas plu du tout.
d- que la matière et la couleur de ce foulard sont démodées.
31- Dans ma ville il y a des panneaux solaires qui…
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a- augmentent le taux de pollution
b- augmentent le nombre de voitures qui roulent à l’essence.
c- permettent d’éclairer et de réchauffer la ville.
d- relient les nouvelles villes avec le centre ville.

32- Hier, je………à dix heures.

e. Et ‫ﺔ‬
a- me suis réveillé
b- vais me réveiller
c- me réveillerais
d- me réveillerai
33- Nous voulons que les habitants de la région et les

touristes…..prendre le train.
a- pouvaient
b- peuvent
c- puissent
m
d- pourront
M
34- Le 31 décembre, ………du nouvel an, nous réunissons toute la
famille.
a- la veille
b- durant
c- depuis
d- il y a
a
oh
35- Nous aurions passé nos vacances à Saint Tropez, si nous…
a- gagnons une offre
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- gagnions une offre
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- gagnerons une offre
0
le
d- avions gagné une offre.
el
36- Vous avez besoin de réparer votre voiture après la tempête ?
Oui, nous…..avons besoin.
a- en
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- y
c- l’
d- lui
37- C’est mon dictionnaire, ma camarade…..donne.

a- me la
e. Et ‫ﺔ‬
b- me le
c- lui en
d- la lui
38- ………as-tu besoin pour terminer ce travail ?

a- Quand
b- Quel
c- De quoi
d- Où
m
M
10
39- Ils ont cherché un nouveau dispositif……peut faciliter le
travail.
a- dont
b- que
c- où
d- qui
a
oh
Choisissez la forme active convenable :
40- On peut espérer que les fichiers seront retrouvés.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- On peut espérer qu’on retrouvera les fichiers.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- On peut espérer qu’on retrouvait les fichiers.
0
le
c- On peut espérer qu’on a retrouvé les fichiers.
el
d- On peut espérer qu’on avait retrouvé les fichiers.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
11
Feuille de réponse
a b C d a b C D
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ko bl ‫ﺭﻭ‬
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
0
le
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
12
Examen ( 2 )
Lisez le document puis choisissez la réponse correcte :
a
oh
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
el
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
13
1- Quelle est l’idée principale du texte :
a- Favoriser le télétravail.
b- Favoriser le retour du travail au bureau.
c- Encourager les jeunes de travailler à distance.
d- L’échange des expériences entre les ouvriers.
a
2- D’après le texte, quelles sont les conditions pour pouvoir
oh
travailler à distance ?
a- La créativité est une bonne qualité de vie.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- L’indépendance et le savoir-faire.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- Une bonne ambiance et la collaboration entre les ouvriers.
0
le
d- Une connexion Internet et un ordinateur.
el
3- Les conséquences négatives du télétravail d’après le texte sont :
a- Le manque d’enthousiasme et l’isolement.
b- Diminution des protections sociales.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c- On peut diverger et décrocher complètement.
d- On n’est pas productif à 100%.
4- D’où est tiré ce document :

a- D’un blog Internet.

b- D’un journal français.
e. Et ‫ﺔ‬
c- D’un journal égyptien en français.

d- D’un site Internet.
5- Le journaliste propose de….

a- Supprimer les réseaux sociaux.
b- Combiner entre le télétravail et le travail au bureau.
c- Ramener les salariés dans les entreprises.
d- Différencier entre la vie professionnelle et la vie personnelle.
m
M
14
6- Le télétravail s’est répandu partout dans le monde :
a- Grace à l’évolution technologique.
b- A cause du confinement.
c- Avec l’apparition de la 5 génération de réseau mobile.
d- Pour réduire la pollution due aux embouteillages dans les grandes
villes.
a
oh
D’après le texte, trouve le synonyme convenable :
7- Apprécier :
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- Admirer
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- Comparer
0
le
c- Croire
el
d- Estimer
8- Pervers :
a- Mauvais
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- Méchants
c- Malins
d- Fous
D’après le texte, trouve l’antonyme convenable :

9- Munis :
e. Et ‫ﺔ‬
a- Privés
b- Dépossédés
c- Démunis
d- Dotés
10- Défenseur :
a- Agresseur
b- Ennemi
c- Adversaire
d- Attaquant
m
M
15
Lisez le document puis choisissez la réponse correcte :
La karatéka Feryal Ashraf décroche son ticket olympique

La karatéka égyptienne Feryal Ashraf Abdelaziz (+61 kg) a décroché son
ticket pour les Jeux Olympiques (JO) de Tokyo après avoir remporté la
médaille de bronze aux éliminatoires mondiales qualificatives pour les JO
a
qui se sont déroulées du 10 au 13 juin à Paris (France).
oh
Ces éliminatoires ont été organisées à la salle couverte au stade de Pierre
de Coubertin avec la participation de 494 athlètes représentant 98 pays et
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
offrent les derniers tickets olympiques en karaté pour les 3 premiers
ko bl ‫ﺭﻭ‬
athlètes de chaque catégorie.
0
le
Feryal a réalisé un parcours exceptionnel en remportant tous ces matchs
au premier tour pour se classer à la première place du groupe 4 et se
el
qualifier pour la phase finale qui regroupe 4 athlètes. En finale, elle a battu
la Suisse Elena Quirici (2-1) et la Canadienne Melissa Bratic (2-0) avant de
perdre contre l’Italienne Silvia Semeraro (0-3), pour se classer à la 3e
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
place du tour final et décrocher le ticket olympique.
Il est à noter que l’Egypte avait déjà décroché 2 autres tickets olympiques
par le biais du classement mondial à travers Giana Farouk (-61 kg) et Ali
Elsawy (-67 kg) l

AL-AHRAM HEBDO
11- Quel est le sujet principal de ce texte ?

e. Et ‫ﺔ‬
a- Les finales de Karaté.

b- Les résultats des sportifs égyptiens.
c- Les épreuves de natation.
d- Les jeux Africains.
12- D’où ce texte est-il extrait ?

a- D’Al - Ahram Hebdomadaire
b- Du site Sport data.
c- D’un journal japonais.
d- D’un journal marocain.
m
M
16
13- L’Egypte a décroché les tickets Olympiques …….
a- Jamais
b- Deux fois
c- Trois fois
d- Une seule fois
a
14. En France, Les JO se sont déroulés….
oh
a- 3 jours
b- 4 jours
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- 5 jours
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Une semaine
0
le
el
15. La joueuse……..s’est classée à la 1ère place du tour finale
a- Suisse
b- Canadienne
c- Italienne
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Égyptienne
16. Feryal Achraf a participé à ces éliminatoires pour….

a- Gagner la phase finale

b- Réaliser un parcours exceptionnel
e. Et ‫ﺔ‬
c- Battre les autres joueuses

d- Rivaliser avec ses adversaires sur le tour final
D’après le texte, choisissez le synonyme convenable :

17. Phase
a- Partie
b- Point
c- Quartier
d- Aspect
m
M
17
18. Décroché
a- Gagné
b- Reculé
c- Atteint
d- Détaché
a
19.D’après le texte, choisissez l’antonyme du mot « Exceptionnel »
oh
a- Normal
b- Banal
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Régulier
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Fabuleux
0
le
20. D’après le texte, choisissez l’antonyme du mot « Mondiales »
el
a- Internationales
b- Locales
c- Gouvernementales
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Universelles
21. L’évènement…… je me souviens, date d’avant la révolution.

Complète par le pronom relatif convenable.

a- duquel
b- auquel
e. Et ‫ﺔ‬
c- que
d- dont
22. Est-il temps de ramener les salariés dans les entreprises ?

Remplace les groupes soulignés par les pronoms convenables.
a- Oui, il en est temps de les ramener.
b- Oui, il est temps de les y ramener.
c- Oui, il est temps de les en ramener.
d- Oui, il y est temps de les ramener.
m
M
18
23. « Prenez vos ordinateurs avec vous. » le directeur a dit aux
employés.
Le directeur a dit…….
a- de prendre vos ordinateurs avec nous.
b- de prendre ses ordinateurs avec vous.
c- de prendre leurs ordinateurs avec eux.
a
d- de prendre leur ordinateur avec eux.
oh
24. Les émissions de carbone……par les transports, polluent l’air.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- émis
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- émises
0
le
c- émise
el
d- émisées
25. Les estivants visiteraient le musée de la civilisation.
Trouvez la forme passive convenable
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a- Le musée de la civilisation étaient visités par les estivants.
b- Le musée de la civilisation a été visité par les estivants.
c- Le musée de la civilisation seraient visités par les estivants.

d- Le musée de la civilisation serait visité par les estivants.
26. Je partirai une fois que je (terminer) le travail.

e. Et ‫ﺔ‬
a- terminerai
b- terminerais
c- ai terminé
d- aurai terminé
27. Son manque d’enthousiasme……à l’injustice du patron.

a- provoque
b- grâce
c- parce que
d- est dû
m
M
19
28. Marie est arrivée à 9 h. Elle est repartie……une heure.
a- dans
b- au bout de
c- depuis
d- en
a
29. Pierre n’ira pas au travail à moins que sa femme n’y……aussi.
oh
a- ira
b- irait
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- aille
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- va aller
0
le
el
30. Tout le monde l’aime…….. de son mauvais caractère.
a- malgré
b- en dépit
c- tandis que
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- quoique
31. En faisant plus attention, tu aurais pu trouver facilement la réponse.

Le gérondif exprime……
a- Moyen
b- Condition
e. Et ‫ﺔ‬
c- Cause
d- Temps
32. La vigie de Notre-Dame-de-la Garde signale l’arrivée du trois-mâts.

La vigie signifie……
a- Une personne chargée de surveiller la mer.
b- Une personne chargée d’annoncer l’arrivée des bateaux.
c- Une personne chargée de mouiller les bateaux.
d- Une personne qui commande à bord des bateaux.
m
M
20
33. On vous demande ce qu’il faut pour faire de l’équitation.
Vous dites…
a- Il faut un hippodrome.
b- Il faut un maillot de bain.
c- Il faut un VTT
d- Qu’est-ce qu’il faut pour faire de l’équitation ?
a
oh
34. Vous faites des reproches à votre ami. Vous lui dites…
a- Je suis désolé, je ne l’ai pas fait exprès.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- Tu aurais dû me prévenir que la sortie est annulée.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- J’aimerais bien venir te visiter.
0
le
d- Il faut que tu sois un peu plus sérieux.
el
35. Vous conseillez votre ami de ne pas abuser de boire des
boissons gazeuses. Vous lui dites….
a- Les boissons gazeuses contribuent à l’érosion de l’émail des dents.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- Tu ferais bien de ne pas trop boire de coca.
c- Les boissons gazeuses nous procurent de l’énergie.
d- J’aime de temps en temps boire une bonne boisson fraiche d’eau
gazeuse.
36. Il est temps de ramener les salariés dans les entreprises.

e. Et ‫ﺔ‬
Cette phrase exprime….

a- La volonté
b- Le sentiment
c- La certitude
d- Le doute
37. Pour protéger les animaux sauvages de disparition il faut…

a- construire des chemins cyclables.
b- réglementer les safaris.
c- enfermer les animaux dans des cages.
m
d- embaucher des gardes forestiers.

M
21
38. Celui qui cherche pour trouver des richesses naturelles est un..
a- milliardaire
b- Militaire
c- Prospecteur
d- Contestataire
a
39. On a recours aux robots pour….
oh
a- désorganiser le travail.
b- faciliter le travail.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- licencier les employés.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- surveiller le travail.
0
le
el
40. La plupart des accidents des routes sont dus …...
a- au modèle de la voiture.
b- à la négligence des piétons.
c- aux fautes de conduite.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- aux services publics.
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
22
Feuille de réponse
a b C d a b C D
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
23
Examen (3)
Lisez le document, puis répondez aux questions
Survolez et visitez l'intérieur des pyramides d'Égypte grâce à la réalité

virtuelle. ©FlyView
a
Depuis le 9 juin, l'espace d'expériences en réalité virtuelle FlyView à
oh
Paris propose un nouveau voyage sur les grandes pyramides
d'Égypte. L'occasion de survoler et de pénétrer dans ces merveilles
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
archéologiques classées au patrimoine mondial de l'Unesco.
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
Vous rêvez de visiter l’intérieur des pyramides d’Égypte mais ne souhaitez
0
le
pas voyager en pleine crise sanitaire due à la pandémie de Covid-19 ?
C’est à présent possible. Exit le passe sanitaire et les tests PCR, l’espace
el
d’expériences en réalité virtuelle FlyView, situé dans le IIe arrondissement
de Paris, à deux pas de l’Opéra Garnier, propose un voyage exceptionnel à
19,50 euros par personne pour découvrir les pyramides, de Saqqarah à
Khéops, sans quitter la capitale grâce à la réalité virtuelle. Un moyen de
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
mettre les nouvelles technologies au service de la démocratisation
culturelle. Toutefois, attention, celles et ceux qui souffrent du mal des
transports pourraient être sujets aux nausées ou à des vertiges lors de
l’expérience en réalité virtuelle.

Une expérience composée de plusieurs centaines de milliers de

photographies
e. Et ‫ﺔ‬
Le voyage commence dès l’entrée au 30 rue du 4 septembre, dans les

locaux de FlyView. L’équipe (ou équipage) vous reçoit dans un hall
semblable à celui d’un aéroport et vous embarque dans la salle dédiée à
l’expérience souhaitée, ici Pyramides, réalisée en collaboration
avec la start-up française Iconem, spécialisée dans la numérisation
du patrimoine, notamment pour préserver les sites menacés. Une fois
briefé sur le matériel et les consignes de sécurité, il ne reste plus qu’à
s’installer sur une chaise pivotant à 360 degrés et ajuster son casque sur
les yeux et les oreilles pour démarrer en seulement quelques
secondes la spectaculaire visite 3D en haute définition dans 5000 ans
d’histoire.
m
M
24
a- Un voyage organisé en Égypte.
b- Un voyage virtuel à l’intérieur des Pyramides.
c- Une conférence sur les Pyramides d’Égypte.
d- Une exposition de photos des Pyramides d’Égypte.
2- Ce voyage est déconseillé à ceux qui
a
a- Eprouvent des difficultés en voyageant.
oh
b- N’ont pas le goût des voyages.
M 21
c- Sont inconfortables dans les moyens de transports.
s e2 ‫ﺟ‬
N
d- Ont des problèmes sanitaires.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
3- Qui a proposé cette expérience exceptionnelle ?
el
a- L’Opéra Garnier dans le IIe arrondissement.
b- L’Équipage de FlyView.
c- FlyView et Iconem.
d- Le ministère du tourisme avec la collaboration de FlyView.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
4- Pour pouvoir faire ce voyage il faut….
a- Un passe sanitaire et les tests PCR.
b- Un billet et un casque.
c- Être en bonne santé.

d- Être membre de l’équipage.
e. Et ‫ﺔ‬
5- À quel moment de l’année débute cette expérience ?

a- Au début de l’année.
b- À la fin de l’année.
c- À la mi- année.
d- Pendant les vacances d’été.
6- Dans quel domaine est spécialisée la start-up Iconem ?

a- La préservation du patrimoine.
b- La préservation des sites menacés.
c- La préservation du patrimoine mondial de l’Unesco.
d- La numérisation du patrimoine.
m
M
25
7- D’après le texte, choisissez le synonyme correct de voyage
« Exceptionnel »
a- Inaccoutumé
b- Banal
c- Prodigieux
d- Singulier
a
8- D’après le texte, choisissez le synonyme correct de la salle
oh
« Dédié »
M 21
a- Destiné
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- Affecté
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- Faite
0
le
d- Offerte
el
9- D’après le texte, choisissez l’antonyme correct de :
« Nouveau » voyage
a- Antique
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- Ancien
c- Récent
d- Actuel
10- D’après le texte, choisissez l’antonyme correct de :

« Préserver » les sites menacés
a- Sauvegarder.
e. Et ‫ﺔ‬
b- Contaminer.
c- Gâter.
d- Anéantir
m
M
26
Lisez le document, puis répondez aux questions
Le passe sanitaire européen est disponible : voici comment le télécharger

et l’utiliser
Le « certificat Covid numérique UE », gratuit et non obligatoire, est censé

faciliter les déplacements dans l’UE à partir du 1er juillet, en permettant
a
d’éviter notamment la quarantaine.
oh
Les vacances d’été tant attendues approchent et avec elles, l’heure de la
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
valise. Pour faciliter les déplacements au sein de l’Union européenne, en
ko bl ‫ﺭﻭ‬
évitant notamment des quarantaines à l’arrivée, un précieux sésame
0
le
pourrait s’avérer fort utile : le passe sanitaire européen, dit « Certificat
Covid numérique UE », que l’on peut télécharger, depuis jeudi 24 juillet, sur
el
le site de l’Assurance-maladie.
Toutes les personnes ayant déjà reçu au moins une dose de vaccin
peuvent l’o par l’intermédiaire d’un compte existant (impôts, Assurance-
le s e ‫ﺭﺱ‬
maladie…). « Une nouvelle version de l’attestation sera disponible à
&
chaque btenir en s’identifiant sur le site de l’Assurance-maladie, via la
plate-forme FranceConnect, permettant aux internautes de s’identifier sur
un service en ligne injection », précise l’Assurance-maladie.
Ce certificat entend faciliter les déplacements européens à partir du

1er juillet : son QR code pourra être lu sur l’ensemble du territoire de
l’espace Schengen. Il est gratuit et n’est pas obligatoire pour passer les
e. Et ‫ﺔ‬
frontières, mais devrait permettre d’exempter ses titulaires de restrictions

telles que la quarantaine, détaille le site de la Commission européenne (en
anglais).
Pour l’obtenir, rendez-vous sur le site de l’Assurance-maladie dans la
partie consacrée à la vaccination, Il pourra être présenté sous format
numérique – y compris dans l’application TousAntiCovid en scannant
d’abord le QR Code présent sur le certificat – ou sous format papier
imprimé.
Le Monde
m
M
27
11- L’idée principale de ce document est…..
a- Les symptômes de la Covid-19 et le certificat de la vaccination de
Covid-19
b- La nouvelle version du certificat numérique de la vaccination et son
importance
c- L’obtention du certificat après les deux doses de vaccin
d- Savoir les mesures de précaution pour se protéger de l’infection par
a
le virus
oh
M 21
12- Les personnes qui ont reçu une ou deux doses obtiennent leur
s e2 ‫ﺟ‬
N
certificat numérique….
ko bl ‫ﺭﻭ‬
a- Via le bureau d’assurance
0
le
b- Via les hôpitaux
el
c- Via Internet
d- Via un centre d’imprimerie
13- D’après le texte, le passe sanitaire facilite….
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a- Les déplacements européens
b- Le passage par les frontières
c- L’inscription sur un site internet
d- La jouissance d’été
14-D’après le texte, ce certificat permet de….

a- Savoir le nombre de doses prises
e. Et ‫ﺔ‬
b- Eviter la quarantaine.
c- s’identifier sur un service en ligne injection
d- Obtenir la vaccination contre la Covid-19
15- ce texte est …..

a- Un article d’un journal français
b- Um article d’un magazine sanitaire
c- Un article d’un journal égyptien
d- Une nouvelle sur un site d’Internet
m
M
28
16- On peut télécharger le certificat numérique sur le site de
L’Assurance-maladie….
a- Dans un mois
b- Depuis un mois
c- Il y a un mois
a
d- Sur le moment
oh
17- Trouvez le synonyme du mot « Restrictions »
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- Augmentations
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- Exagérations
0
le
c- Exceptions
d- Diminutions
el
18- Trouvez le synonyme du mot « Consacrée »
a- Destinée
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- Affectée
c- Conseillée
d- Isolée
19- Trouvez l’antonyme du mot « Arrivée »

a- Entrée
b- Avenue
c- Départ
e. Et ‫ﺔ‬
d- Ratée
20- Trouvez l’antonyme du mot « Disponible »

a- Offert
b- Occupé
c- Vide
d- Libre
21- Je vais acheter ce manteau ……il soit trop cher. Mais il me plait
tellement.
a) bien qu’
m
b) même s’il
c) de sorte qu’il
M
d) pourvu qu’il
29
22- J’’ai revu Marc lundi….
- Excuse –moi, mais je ne sais pas du tout ………tu parles.
a) lequel
b) de qui
c) duquel
d) auquel
a
23 -A-t-on gardé une place pour ta voiture.
oh
- Mais je ne peux pas ……garer là. C’est interdit
M 21
a) se
s e2 ‫ﺟ‬
N
b) me
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c) lui
0
le
d) le
el
24 -On peut tout visiter ?
- mais oui, tu peux visiter tout ……tu veux
a) ceux
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b) là où
c) ce que
d) comment
25- Si je m’étais rendu plus tôt chez le dentiste, je……tant d’ennuis

aujourd’hui.
a) n’aurais pas eu
e. Et ‫ﺔ‬
b) n’aurais pas été

c) n’avais pas
d) n’avais pas eu.
26- ……quelques instants il a hésité, puis il s’est décidé à plonger.

a) Pour
b) Dans
c) Pendant
d) En
m
M
30
27- Mon collègue est complètement obsédé par son travail, il
……parle constamment.
a) En
b) lui
c) y
d) le
a
28- les candidats, fort ………….., ont été chaleureusement applaudis
oh
après leur discours.
M 21
a) convainquant
s e2 ‫ﺟ‬
N
b) convainquants
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c) convaincant
0
le
d) convaincants
el
29- ce film a eu beaucoup de succès de sorte qu’on devrait le voir à la
télévision prochainement. (Qu’exprime la phrase soulignée)
a) Cause
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b) Manière
c) But
d) Conséquence
30- Le professeur a expliqué clairement le sujet de peur que les étudiants

ne le comprennent pas. (Qu’exprime la phrase soulignée)
a) Opposition
e. Et ‫ﺔ‬
b) Manière
c) but
d) Conséquence
31- Quand on retire à Danglars son bandeau, il se trouve devant une

cellule où on le jette sans ménagement.
Sans ménagement veut dire…
a- Brutalement
b- Gentiment
c- Raisonnablement
d- Sans cesse
m
M
31
32- Un ami allergique aux animaux vous demande de lui prêter votre
appartement pendant votre absence à l’étranger. Vous acceptez et
vous lui dites….
a- D’accord, mais le loyer est de 2000 L.E.
b- Je serai content de te rendre ce petit service
c- Pas de problème, mais tu dois prendre soin de mon chien pendant
mon absence.
a
d- il faut faire des réparations dans la cuisine.
oh
-33Votre sœur de 14 ans demande à votre père la permission de
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
voyager avec des amis à l’étranger. Votre père refuse l’idée. Il lui
ko bl ‫ﺭﻭ‬
dit…
0
le
a- Bonne idée, mais tu me téléphoneras chaque jour.
el
b- Il n’en est pas question.
c- Nous irons à la plage en famille.
d- Tu ferais bien de préparer vite ta valise.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
34- Tu cherches un emploi. Tu fais plusieurs entretiens d’embauche.
Tu racontes à ton ami ton dernier rendez-vous:
a- Je me renseigne pour savoir où je pourrai trouver un .
b- C’est difficile à dire ,tant de choses peuvent jouer.

c- Le type m’a posé pas mal de questions en consultant mon C.V.

d- Je dois trouver un emploi avant la fin de l’année.
e. Et ‫ﺔ‬
35- Vous êtes chargés de faire la publicité pour un magasin en

période de soldes. Vous choisissez un slogan publicitaire :
a- Halte au braconnage!
b- Cela vaut la peine ,c’est intéressant!
c- Une nouvelle étape en confiance!
d- C’est pas offert, c’est pire!
36- Laurence est rentrée très tard de son travail. Les invités sont sur
le point d’arriver. Que va-t-elle dire ?
a- Je ne sais pas par quel point m’y prendre.
b- Je n’ai pas pu partir plus tôt.
m
c- Est-ce que je peux t’être utile à quelque chose?

d-Tu m’as bien sorti d’embarras.
M
32
37- Tu as un ami qui est toujours pressé. Tu lui dis:...............
a- Je n’ai plus le temps d’attendre.
b- On ne peut te voir qu’en coup de vent entre deux portes.
c- Dépêche-toi.
d- J’ai besoin de prendre mon temps pour tout.
38- Vous vous affrontez toi et ton frère à propos du choix de votre lieu
a
de voyage, le père vous concilie en disant:
oh
a- Cela ne me dit rien du tout.
b-Je n’ai pas encore d’opinion sur la question.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c-On va couper la poire en deux .
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d-Il Faut trouver une solution de conciliation
0
le
el
39- François dit : " Ma femme est têtue", cela veut dire :
a- Qu’elle refuse totalement de changer son avis.
b- Qu’elle est flexible et facile à convaincre.
c- Que son attitude est toujours raisonnable.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Qu’elle cède parfois à ses caprices.
40- Il faut une liste « exhaustive » pour faire les courses. Cela veut
dire…
a- une liste détaillée.

b- une liste très complète.
c- une liste exemplaire.
e. Et ‫ﺔ‬
d- une liste par rayon.

m
M
33
Feuille de réponse
a b C d a b C D
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
34
Examen (4)
John Kerry au Caire, le mercredi 16/06/2021 - Copyright © africanews
a
Les Etats-Unis soutiennent la transition énergétique en Egypte.
Washington promet d’augmenter l’enveloppe destinée à aider le Caire
oh
à passer au solaire et à s’éloigner donc des combustibles fossiles.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
Promesse faite mercredi par John Kerry dans la capitale égyptienne.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
L’envoyé spécial des Etats-Unis pour le climat justifie cette décision par les
0
le
opportunités en la matière.
el
"L'Égypte a la chance d'être le premier pays au monde pour l'opportunité
de l'énergie solaire renouvelable. Donc, ce que nous voulons faire, c'est
travailler. Le président Biden a décidé que nous allions augmenter notre
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
financement pour l'adaptation et tripler notre financement pour la résilience,
mais que nous voulions travailler en étroite collaboration avec les pays, en
particulier avec un pays comme l'Égypte, où nous avons la capacité de
passer plus rapidement aux énergies alternatives et renouvelables. Il existe

de grandes opportunités économiques dans ce domaine. C'est la création

d'emplois, c'est l'opportunité d'une meilleure santé, d'un air plus pur, d'une
plus grande sécurité, donc nous ne voyons pas d'inconvénient ici. Nous
e. Et ‫ﺔ‬
voyons la possibilité de construire un avenir plus fort et meilleur, de créer

des emplois pour nos citoyens, d'avoir un air plus pur à respirer et de
pouvoir passer à la nouvelle économie énergétique.’’, a souligné John
Kerry, l’envoyé spécial des Etats-Unis pour le climat.
La communauté internationale vise à maintenir la hausse des températures

mondiales en dessous de 1, 5 degrés. Le sujet sera d’ailleurs au centre du
sommet sur le climat prévu en Ecosse en novembre.
m
M
35
a- La visite de John Kerry e, Egypte
b- La collaboration entre les Etats-Unis et l’Egypte dans le domaine de
l’énergie renouvelable.
c- Les accords économiques et stratégiques entre les Etats – Unis et
a
l’Egypte.
oh
d- La lutte contre la pollution de l’air.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
2- Quel est le but de cette visite ?
ko bl ‫ﺭﻭ‬
a- Augmenter de l’aide destiné à la transition énergétique en Egypte.
0
le
b- L’investissement économique dans la nouvelle capitale
el
administrative.
c- Encourager le passage aux énergies alternatives.
d- La création d’emplois dans la nouvelle capitale administrative.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
3- D’après le texte, la communauté mondiale lutte pour….
a- Eliminer les combustibles fossiles.
b- Faire baisser la température mondiale.
c- Créer des emplois pour les citoyens.

d- Eliminer la pauvreté dans le monde.
4- Quel est l’intérêt économique de ce projet d’après le texte ?

e. Et ‫ﺔ‬
a- La multiplication des investissements dans le domaine de

l’environnement.
b- L’augmentation des devises étrangères.
c- Construction d’un avenir plus fort et meilleur.
d- Une vie saine, des offres d’emplois et la sécurité.
5- Quel est le type de ce document ?

a- Article d’un journal.
b- Un entretien avec John Kerry.
c- Une nouvelle sur un blog.
m
d- Article d’un magazine scientifique.

M
36
6- Dans quelle rubrique peut-on trouvez ce type document ?
a- Santé
b- Economie
c- Environnement
d- Nouvelle politique.
a
oh
D’après le document, trouve le synonyme convenable :
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
7- Transition :
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
a- Evolution
0
le
b- Préparation
c- Liaison
el
d- Changement
8- Opportunités :
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a- Circonstances
b- Évènements
c- Occasions
d- Possibilités
D’après le document, trouve l’antonyme convenable :

9- Aider :
e. Et ‫ﺔ‬
a- Boycotter
b- Délaisser
c- Confondre
d- Contrarier
10- Adaptation :
a- Décalage
b- Echecs
c- Impossibilité
d- Inadaptation
m
M
37
La culture organique se développe un peu partout dans le monde pour

répondre au nombre croissant de consommateurs qui veulent des aliments
sans produits chimiques ni additifs. En Europe, la demande dépasse la
production, ce qui n’est pas passé inaperçu des producteurs de fruits et
a
légumes hors de la région. Certains pays du bassin de la Méditerranée ont
oh
sauté sur l’occasion de développer ce secteur de leur agriculture plutôt
stagnante. La majeure partie de leur production organique part aujourd’hui
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
vers l’Europe.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
Pour se reconvertir à la culture organique, un producteur doit se conformer
0
le
aux règles de l’Association d’agriculture biodynamique, qui inspecte ses
el
champs et l’envoie suivre un stage court sur les méthodes de base de cette
forme de culture. Puis vient la phase de reconversion, pendant laquelle il
n’utilise plus aucun produit chimique. Devenu producteur organique, il
continuera d’être inspecté à intervalles réguliers. Un cultivateur de tomates
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a déclaré récemment : Dans notre pays, il y a quelqu’un qui s’occupe de
tout ce qui est culture biologique ; il vous dit ce que vous avez le droit de
faire, et il vous rend visite au moins une fois par semaine pour vérifier que
tout fonctionne selon les règles.

La culture organique commence par le compost, composé essentiellement

de fumier, de poussière de roche et de guano importé pour sa haute teneur
en azote. La période de reconversion dure deux ans, bien qu’elle soit plus
e. Et ‫ﺔ‬
longue pour la culture des agrumes qui nécessite, dans le système

classique, beaucoup de produits chimiques.
Comme les producteurs ne savaient pas quelle quantité d’eau et de
compost était nécessaire pour remplacer les produits et les engrais
chimiques utilisés jusqu’alors pour nourrir et traiter les arbres, les
pamplemousses ont souffert de l’arrêt brutal de ces ingrédients. Les
racines ont dû s’adapter à un régime en eau différent et les rendements ont
baissé pendant deux ans. Mais aujourd’hui, ils augmentent d’une année
sur l’autre.
Le coût de la culture organique est légèrement supérieur : elle nécessite
plus de main-d’œuvre pour le désherbage, et les engrais organiques sont
m
plus chers.
M
38
Mais de nombreuses fermes ont atteint un niveau de fertilité des sols qui
leur permet de réduire considérablement leur consommation de fumier.
Une société de marketing agricole effectue des contrôles stricts de qualité.
Théoriquement, si une tomate organique n’est pas parfaite, elle peut quand
même être exportée car les traces d’un ver, par exemple, prouvent qu’elle
a bel et bien été cultivée de manière organique. Mais ce raisonnement
n’est pas forcément accepté par les revendeurs européens. Les normes
a
fixées par les supermarchés les amènent à rejeter une partie de ces
oh
produits généralement plus petits et moins uniformes.
M 21
Il en va différemment des agrumes dans la mesure où la demande de jus
s e2 ‫ﺟ‬
N
de fruits organiques a augmenté. Cette année, 30% des exportations
ko bl ‫ﺭﻭ‬
organiques se feront sous forme de fruits et 70% sous forme de jus, à des
0
le
prix de 50 à 100% plus élevés.
el
Cette tendance encourage d’autres agriculteurs à se reconvertir, malgré le
peu de recherche effectuée dans leur domaine. Mais la situation risque de
changer puisque des fermes de recherche sur la culture organique sont en
passe d’être créées.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
Pour commencer, on examinera l’interaction entre la fertilité du sol, les
maladies et l’incidence des parasites. Les producteurs organiques
soutiennent en effet que, dans un sol correctement traité, les cultures
souffrent moins de maladies et de parasites et ne nécessitent donc pas

autant de produits chimiques.
11- La culture organique se développe ...

e. Et ‫ﺔ‬
a. pour éviter d’importer des produits chimiques.

b. pour répondre à une demande toujours plus grande.
c. pour relancer le secteur agricole.
d. pour permettre aux sols de se reposer.
12- L’Association d’agriculture biodynamique ...

a. garantit la conformité organique de la production.
b. planifie à moyen terme les récoltes.
c. se charge de résoudre les problèmes d’irrigation.
d. encourage les producteurs à se reconvertir.
m
M
39
13- Il faut deux ans ...
a. pour débarrasser le sol de traces de produits chimiques.
b. pour que la terre s’adapte à ces nouvelles méthodes.
c. pour obtenir la production d’agrumes.
d. pour que la ferme soit acceptée par l’Association d’agriculture
biodynamique.
a
14- Les revendeurs européens refusent souvent les produits
oh
organiques pour une question
a. d’hygiène.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b. d’esthétique.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c. de coût élevé.
0
le
d. de contrôle peu rigoureux.
el
15- D’après le texte ...
a. l’exportation de fruits a plus de succès que celle de légumes.
b. il est impossible d’éliminer complètement les engrais
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
chimiques.
c. il faut réduire progressivement les engrais chimiques.
d. l’exportation de légumes rapporte plus que celle de fruits.
16- La recherche sur la culture organique prévoit d’éliminer

progressivement parasites et maladies par ...
a. le désherbage intensif.
e. Et ‫ﺔ‬
b. l’utilisation exclusive d’engrais organiques.

c. l’utilisation occasionnelle d’engrais chimiques.
d. un traitement adéquat de la terre.
D’après le texte, trouve le synonyme de :

17- Traiter :
a. Arrêter
b. Regarder
c. Arranger
m
d. Appeler
M
40
18- Stage :
a. Formation
b. Préparation
c. Développement
d. Pistage
a
D’après le texte, trouve l’antonyme de :
oh
19- Majeure :
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a. Accessoire
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b. Mineure
0
le
c. Principale
d. Profonde
el
20- Commencer :
a. Fermer
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b. Aboutir
c. Débuter
d. Achever
21- J’ai le droit de dire mon opinion et chacun a le droit de dire …..
a- Le sien
e. Et ‫ﺔ‬
b- La sienne
c- Le mien
d- La mienne
22- Je laisse le soin de répondre à ……qui sont arrivées tôt.

a- Celui
b- Ceux
c- Celles
d- Ce
m
M
41
23- Croyez-vous qu’elle sache de quoi elle parle ?
a- Oui, nous y croyons.
b- Non, nous ne le croyons pas.
c- Oui, j’y crois.
d- Oui, on en croit.
a
24- Il régnait un silence……chacun finissait par s’inquiéter.
oh
a- que
b- qui
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- où
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- dont
0
le
el
25- Je ne suis pas sûre qu’il (reprendre) son travail.
a- reprendre
b- reprend
c- reprenne
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- a repris
26- Le professeur l’a punie à cause de sa paresse.

Ecris à la voix passive…..

a- Le professeur a puni l’élève à cause de sa paresse.

b- Elle a été punie par le professeur à cause de sa paresse.
e. Et ‫ﺔ‬
c- Elle est punie par le professeur à cause de sa paresse.

d- L’élève a été punie par le professeur à cause de sa paresse.
27- Pierre et Marie se sont….. des reproches.

a- adressés
b- adressé
c- adressées
d- adresser
m
M
42
28- Lorsque le père…du travail, les enfants jouaient dans le jardin.
a- arrivait
b- a arrivé
c- est arrivé
d- était arrivé
a
29- Les employés étaient appliqués à leur travail, ils n’ont pas vu arriver
oh
le patron.
Exprime la cause….
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- Les employés étant appliqués à leur travail, ils n’ont pas vu arriver
ko bl ‫ﺭﻭ‬
le patron.
0
le
b- Les employés sont appliqués à leur travail, ils ne voyant pas
el
arriver le patron.
c- Etant appliqués à leur travail, les employés n’ont pas vu arriver le
patron.
d- Ne voyant pas arriver le patron, les employés étaient appliqués à
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
leur travail.
30- Il agit toujours…..intérêt.
a- pour
b- dans
c- à
d- par
e. Et ‫ﺔ‬
Que fais-tu dans les situations suivantes :

31- Il y a un invité. Comment répondez-vous à ses questions :
Je veux dormir maintenant.
a- Voici la salle à manger.
b- Le salon est là-bas.
c- Je vais te montrer ta chambre.
d- Tu n’as pas da chambre.
32- Un invité vous demande s’il peut téléphoner à ses parents.
a- C’est cher, il y a une cabine à 200m
m
b- Ce n’est pas une bonne idée, tu vas pleurer.

M
c- Oui bien sûr. Le téléphone est dans le séjour.

d- Oui, seulement pour trente secondes.
43
33- Pourquoi la situation des réfugiés est-elle en train de
s’aggraver ?
a- Parce que leur nombre ne diminue pas.
b- Parce qu’ils sont accueillis par des pays pauvres.
c- Parce que l’Europe est la seule à les accueillir.
d- Parce qu’il y a très peu de pays qui les acceptent.
a
oh
34- La plupart des grandes épidémies comme c’est le cas de la
Covid-19 démarrent dans le monde entier.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
Pour enrayer les épidémies….
ko bl ‫ﺭﻭ‬
a- Créer de campagnes de soin et de vaccination.
0
le
b- Augmenter les effectifs des organisations sanitaires
el
internationales.
c- Pouvoir étudier la progression des épidémies.
d- Mieux gérer les fonds alloués aux centres de surveillance
épidémiologique.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
35- Un employé vous présente un travail moyennement acceptable et
vous demande votre avis. Vous le répondez….
a- « Es-tu satisfait de ta performance ? »

b- « Penses-tu pouvoir faire mieux ? »

c- « Tu n’as pas très bien réussi jusqu’à maintenant. »
e. Et ‫ﺔ‬
d- « Je ne suis pas très impressionné par ton travail. »
36- Un collègue vous louange pour votre nouvelle idée, mais vous n’êtes
pas certain de la valeur de votre trouvaille. Vous répondez….
a- « Crois-tu être capable d’en faire autant. »
b- « Je ne crois pas que mon idée soit si bonne. »
c- « Je sais que tu te sens obligé d’approuver mon idée. »
d- « Je suis heureux que tu aimes mon idée »
m
M
44
37- Une employée se plaint que d’autres employées se moquent d’elle.
Vous répondez….
a- « Tu as certainement fait quelque chose pour t’attirer ses
moqueries. »
b- « C’est ton problème et non le mien. »
a
c- « Tu sembles affecté par le fait qu’on se moque de toi. »
oh
d- « Pourquoi tu ne les ignores-tu pas ? »
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
38- Dantès regarde la manœuvre puis vient retrouver M. Morrel.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
Que signifie le mot souligné.
le
a- Mouvement du navire.
el
b- Construction d’un navire.
c- Mouillage d’un navire.
d- Embarquement sur le navire.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
39- Tu donnes un conseil à ton petit frère qui traverse seul la rue
pour la première fois :
a- Les enfants sont les principales victimes des accidents de la route.

b- Evite les trottoirs.

c- Le roller est un moyen sécurisé pour traverser la rue.
d- Tu suis le code routier et le feu de circulation.
e. Et ‫ﺔ‬
40- " Ne vends pas la peau de l'ours avant de l'avoir tué " ce
proverbe veut dire ........................
a- ne fête pas ta victoire avant de l'avoir remportée .
b- ne tue pas l'ours avant de pouvoir le vendre .
c- ne cherche pas les problèmes dans votre travail .
d- ne néglige pas la force des ours .
m
M
45
Feuille de réponse
a b C d a b C D
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
46
Examen (5)
Lisez le document, puis répondez aux questions :
Perdus au royaume de la techno

Ils n’ont pas d’ordinateur, pas forcément de connexion Internet, savent à
a
peine utiliser un smartphone et se trouvent malgré eux plongés dans un
oh
numérique. Focus sur ces oubliés de la technologie. Perdus au royaume
de la techno. Passer par Internet est une obligation pour plusieurs
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
demandes de documents officiels « J’ai voulu m’inscrire pour me faire
ko bl ‫ﺭﻭ‬
vacciner dès que l’annonce avait été faite et on m’a dit de le faire en ligne.
0
le
Mais Internet pour moi, c’est du chinois, j’avais l’impression d’être
complètement ignorant », lance Hosni Dahi, paysan de 55 ans. Habitant un
el
village situé à 40 km du gouvernorat de Qalioubiya, il raconte sa galère
face aux démarches nécessaires qu’il a dû entreprendre pour l’inscription
au vaccin anti-Covid-19. Dahi a un téléphone portable, mais pas
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d’ordinateur, ni courrier électronique, il est peu à l’aise avec l’écrit et n’a
d’ailleurs jamais navigué sur Internet. « Pourquoi avoir un ordinateur ? Ce
n’est pas du tout dans mes priorités. Pour moi, c’est inutile », confie ce
paysan qui éprouve des difficultés à intégrer les nouvelles technologies

dans son quotidien. « Cette technologie, ce n’est pas pour moi », dit-il.
Trop compliqué pour lui donc d’accéder au site web pour l’enregistrement
en ligne des candidats éligibles à la vaccination, il a donc demandé l’aide
de son fils. « Dans notre village, on n’est pas au bout du monde, mais on
e. Et ‫ﺔ‬
est en bout de ligne ! Car Internet ne fonctionne pas souvent bien », lâche
le fils, un professeur de 35 ans et se demande : « Dans les années à venir,
s’il faut tout faire par Internet, est-ce que je ne serai pas aussi démuni que
mon père aujourd’hui ? ». Idem pour son voisin Hassan, un fonctionnaire
de 61 ans, qui avait un problème avec sa caisse de retraite et qui se perd
dans les formulaires. Au début, il ne savait pas comment cela marchait,
puis il s’est mis à Internet il y a un peu plus d’un an. Pourtant, il n’arrive
toujours pas encore à remplir un formulaire en ligne. « Aujourd’hui, j’ai
appris à suivre les infos et regarder YouTube sur mon portable. Mais je ne
sais pas encore envoyer un mail avec une pièce jointe », témoigne
m
Hassan. Perdus au royaume de la techno, Un petit garçon apprend à sa

grand-mère à se servir d’Internet.
M
47
Au sein de notre société de plus en plus connectée, scanner un document,
remplir un formulaire en ligne ou paramétrer son compte sur un réseau
social ne va pas de soi pour tout le monde. Bien que les chiffres publiés
par l’Agence centrale pour la mobilisation publique et les statistiques
(CAPMAS) assurent que le nombre d’utilisateurs d’Internet en Egypte est
d’environ 49 millions de personnes, soit 50 % de la population, avec un
taux de croissance de 19% par an, il existe des millions d’Egyptiens
a
totalement à l’écart de ce monde connecté. Il y a ceux qui sont issus de
oh
milieux défavorisés, mais aussi les seniors, effrayés par la technologie,
M 21
effet de génération oblige. Ce sont ceux qui souffrent d’« illectronisme », un
s e2 ‫ﺟ‬
N
mot nouveau qui signifie l’illettrisme numérique et qui désigne le fait de ne
ko bl ‫ﺭﻭ‬
pas être équipé d’appareils informatiques, de ne pas maîtriser leur
0
le
fonctionnement ou de ne pas disposer de connexion.
el
1 -Le thème principal de ce texte est:
a) la faiblesse des réseaux internet.
b) L’inscription pour la vaccination anti-covid-19
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c)Les personnes ignorants à l’utilisation de l’internet
d)Le royaume de la techno.
2-Dahi n’a pas pu s’inscrire pour la vaccination parce qu’:

a) Il ignore les démarches nécessaires sur internet.

b) Il demeure loin à Qualioubya.
c) Il n’a pas un ordinateur.
e. Et ‫ﺔ‬
d) L’internet ne fonctionne pas souvent bien.
3-M. Hassan voulait ……………… sur internet.

a) S’inscrire pour la vaccination.
b) Remplir un formulaire pour la caisse de retraite.
c) Naviguer
d) Suivre les infos et regarder YouTube.
4- En Egypte, le taux de croissance d’utilisateurs d’internet est. par an

a) 61%
b) 50%
m
c) 55%
M
d) 19%
48
5. D’après le texte,”l’illectronisme” c’est
a- le rotaume de la techno.
b- Les appaeils électroniques.
c- La connexion à internet.
d- l’ignorance technologique.
6. Passer par internet est une obligation pour plusieurs demandes de
a
documents officiels comme:
oh
a- Remplir des formulaires ou des inscriptions.
M 21
b- Apprendre le chinois.
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Augmenter le taux des internautes.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Acheter en lignes.
0
le
el
7. Choisissez le synonyme correct de: Galère
a-connaissance
b-ignorance
c-obligation
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- plaisir
8- Choisissez le synonyme correct de : Nécessaire

a-fondamental
b-rationnel
c-éventuel
d-successif
e. Et ‫ﺔ‬
9- Choisissez le synonyme correct de : Maîtriser

a) combattre
b) calmer
c) contenir
d) exploiter
10-Choisissez l’antonyme correct de : Croissance

a- évanouissement
b- décadence
c- montée
m
d- extension
M
49
Lisez le document, puis répondez aux questions :
Téléphone portable pour enfant : À quel âge ?

Les smartphones sont devenus les objets avec lesquels nous avons le plus
d'interactions au quotidien. On y regarde l’heure, la météo, on s’y divertit,
on y trouve les réponses à nos questions en quelques secondes… D’après
les études, on y passerait entre 3 et 4 heures chaque jour. Il est donc
a
normal que les enfants, veuillent eux aussi les avoir entre les mains. sa
oh
fonction première de moyen de communication en a fait, pour les parents,
M 21
un excellent outil pour garder contact avec leurs enfants et éviter les
s e2 ‫ﺟ‬
N
inquiétudes. soit à la demande des enfants ou à l'initiative des parents,
ko bl ‫ﺭﻭ‬
l’âge moyen du premier téléphone portable est aujourd’hui de 9 ans.
0
le
Pourtant, les portables rassurent autant qu’ils inquiètent, notamment à
el
cause de l’accès sans limite à tout type de fonctions et de contenus qu’ils
offrent lorsqu’ils sont connectés à internet mais aussi de leur impact sur le
développement cognitif, physique et social de l’enfant (lumière bleue,
écran, sur-stimulation passive du cerveau, dépendance numérique, etc.).
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
Entre 3 et 6 ans, l’exposition aux écrans doit se limiter à 1h quotidienne, en
période d’éveil et d’activité, avec un objectif “ciblé” et une durée clairement
définie auprès de l’enfant, de préférence en présence d’un adulte. Autour
de 7 à 10 ans, les enfants font l’acquisition de leur premier téléphone

portable. L’exposition aux écrans est alors une réalité mais elle doit être
limitée. Le temps passé devant les écrans, hors temps scolaire, est
recommandé de 2 heures maximum par jour.
e. Et ‫ﺔ‬
11. Le sujet principal abordé dans ce texte est :

a- Les diverses utilisations du téléphone portable.
b- Les effets nocifs des smartphones.
c- Les avantages des téléphones portables
d- L’utilisation du téléphone portable pour les enfants
12. Devant l'écran de son smartphone, Une mère de famille passe

environ…
a- Entre 2 et 3 heures chaque jour
b- Entre 3 et 4 heures au quotidien
m
c- 2 heures au maximum
M
d- 2 heures au minimum
50
13. L'âge moyen pour un enfant français pour obtenir son premier
portable est…
a- 3 ans
b- 7 ans
c- 9 ans
d- 10 ans
a
14. Il est préférable pour un enfant qui a 8 ans d'utiliser son portable
oh
pour
M 21
a- deux heures au maximum, hors temps scolaire.
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- deux heures au maximum.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- une heure quotidienne
0
le
d- trois ou quatre heures
el
15. Du point de vue parental, La première fonction d'un portable pour
un enfant de cinq ans est...........
a- Garder contact avec leurs enfants
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- L’accès sans limite à tout type de fonctions
c- Le développement cognitif, physique et social de l’enfant
d- Se limiter à l'utilisation scolaire
16. L'exposition aux lumières bleues pour une langue durée

a- A des effets nocifs sur les yeux des enfants.
b- Aide les élèves à mieux voir.
e. Et ‫ﺔ‬
c- N’a aucun impact sur le développement cognitif de l'enfant

d- Est nécessaire pour le développement physique de l'enfant.
17. Le synonyme de "physique " est

a- Corporel
b- Spirituel
c- Mental
d- Moral
18. Le synonyme de "réalité"

a- Rêve
m
b- Fait
M
c- Fiction
d- Illusion
51
.19L'antonyme de "accès" est ....
a- Entrée
b- Accueil
c- Issue
d- Accédé
20. L'antonyme de "limité" est
a
a- Extrémité
oh
b- Cerné
M 21
c- Réduit
s e2 ‫ﺟ‬
N
d- Illimité
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
el
21. S’il faisait beau, on ………les sommets se profiler à l’horizon.
a-verra
b-verrait
c-voit
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- voyait
22.Bien qu’il (faire) ……………beau, je ne sortirai pas.

a- fait
b-fera
c-fasse
d- faisait
e. Et ‫ﺔ‬
23.-Ce présentateur ………… je t’avais parlé est si célèbre.

a- qui
b- que
c- auquel
d- dont
24.-Elles rentreront ………quelques jours.

a- dans
b- depuis
c- il y a
m
d- en
M
52
25. Ce vieillard a faim, donne ……à manger.
a- le
b- lui
c- leur
d- y
26. Ces exemples peuvent être ………
a
a- suivi
oh
b- suivis
M 21
c- suivies
s e2 ‫ﺟ‬
N
d- sont suivis
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
27. Ce train va à Alexandrie ………s’arrêter à Tanta.
el
a- pour
b- de
c- sans
d- en
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
28. Si tu nous (téléphoner) ………on t’aurait invité.
a- avais téléphoné
b- téléphone
c- as téléphoné
d- téléphonait
e. Et ‫ﺔ‬
29. L’élève a été puni ………… sa paresse.

a- grâce à
b- comme
c- parce que
d- à cause de
30. Dès que j’aurai vu ce film, je te ………mon avis.

a- donne
b- donner
c- donnnerais
d- donnerai
m
M
53
31. Tu donnes ton opinion sur l’intégration de l’internet à l’éducation:
a- Le développement technologique est un objectif prioritaire.
b- Le travail dans les écoles à l’aide de l’internet doit être favorisé et les
professeurs doivent en être compétents.
c- L’internet est indispensable à notre vie.
d- Il faut que les élèves soient créatifs et instruits.
a
oh
32. Tu préfères les moyens de transport en commun plus que les
M 21
moyens de transport privés tu donnes tes raisons :
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- Ma voiture est ma seconde demeure.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- Les moyens de transport en commun ,c’est idéal.
0
le
c- J’arrive au travail dans quelques minutes en métro, pas d’embouteillage,
el
ni fumée nuisible à l’environnement.
d- Ma voiture consomme peu d’essence.
33. Tu encourages l’apprentissage des langues étrangères tu dis :
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a-Être polyglottes permet de travailler dans les entreprises internationales.
b-J ’aime les langues étrangères.
c-Je fréquente depuis mon enfance, une école de langues.
d-Je réalise un progrès épatant en apprenant les langues étrangères.

34. En France, la réglementation stricte est appliquée, tu dis cela à ton

ami égyptien qui arrive récemment :
e. Et ‫ﺔ‬
a- La loi est suivie tant bien que mal .

b- La loi est exécutée selon les circonstances.
c- La loi est respectée à la lettre.
d- La loi n’est pas respectée dans ce pays.
35. Un voyageur explique au responsable pourquoi il n’a pas

composté son billet de TGV et refuse l’amende :
a-Je suis content d’utiliser le TGV.
b-Cette amende est bien méritée.
c-Je suis Canadien et c’est ma première visite en France.
d-Personne ne m’a dit qu’il fallait le faire.
m
M
54
36. Tu essaies de trouver des solutions pour la croissance des prix
des marchandises :
a- Les prix des marchandises sont devenus de plus en plus cher.
b- Il faut acheter les habits pendant le mois de solde pour avoir des
réductions.
c- Il faut suivre les publicités mensongères.
d- Les vendeurs profitent de la croissance des prix des marchandises.
a
oh
37. " En disant cela, il montre Dantès qui cherche son mouillage "
M 21
mouillage signifie :
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- action d'équiper le bateau.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- action d'attacher le bateau.
0
le
c- action de mouiller le bateau.
el
d- action de faire écouler le bateau
38.Alice a présenté son CV dans plusieurs entreprises internationales, cela
veut dire ...
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a- qu'elle cherche sérieusement du travail
b- qu'elle veut continuer ses études supérieures
c- qu'elle travaille aux sources humaines .
d- qu'elle est contre le travail à l'étranger

39. Quel est le fonctionnement d'une éolienne ?

a- C'est une machine qui absorbe la lumière du soleil .
e. Et ‫ﺔ‬
b- C'est une machine qui capte l'énergie du vent .

c- C'est un appareil qui produit de l'électricité .
d- C'est un appareil qui emmagasine de la chaleur .
40. Michel dit qu'ils ont décidé de faire un jour de boycott au Canada,
cela veut dire que c'est un jour où.........
a- on refuse d'acheter certains produits .
b- les magasins font des réductions .
c- les habitants font des manifestations .
d- les vendeurs ferment leurs portes devant les clients .
m
M
55
Feuille de réponse
a b C d a b C D
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le
7 ⃝ ⃝
⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
56
Examen (6)
Lis ce document puis réponds aux questions suivantes :
L'UE prépare l'enterrement des voitures à essence

L'avenir est électrique. Bruxelles doit proposer mercredi prochain de
réduire à zéro les émissions de CO2 des véhicules neufs durant la
a
oh
prochaine décennie pour lutter contre le changement climatique.
Une page d'histoire se tourne. Pendant plus d'un siècle, le Vieux continent,
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
berceau de marques prestigieuses, a dominé l'innovation automobile. Mais
ko bl ‫ﺭﻭ‬
la voiture, premier mode de déplacement des Européens, est brocardée
0
le
pour ses émissions de gaz à effet de serre. Face à cette urgence, l'UE a
durci en 2020 ses objectifs de réduction de CO2 et vise la neutralité
el
carbone en 2050. Selon plusieurs sources, elle envisagerait la suppression
complète des émissions automobiles à partir de2035.
Les véhicules électriques à batteries étant les seuls à satisfaire cette
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
exigence, ils deviendront les seuls autorisés sur le marché du neuf.
L'Europe a imposé dès2020 un plafond moyen de 95 grammes de CO2 par
kilomètre aux constructeurs automobiles, qui devait être encore abaissé de
37,5% en 2030.Finalement, la réduction pourrait atteindre 60% en 2030,

puis 100% en 2035. Ces chiffres, toujours en discussion, représenteraient

une immense contrainte pour une industrie qui devra compter aussi d'ici
2027 sur le durcissement des normes de pollution imposées aux moteurs
e. Et ‫ﺔ‬
thermiques.
Dans un marché globalement en recul à cause de la pandémie de
coronavirus, les voitures électriques progressent fortement et pousseront à
l'abandon des hybrides ethybrides rechargeables, qui associent moteur
essence et batterie. Elles ont représenté près de 8% des immatriculations
en Europe de l'Ouest sur les cinq premiers mois de l'année, soit 356.000
véhicules, "plus que sur l'ensemble de l'année 2019", selon l'analyste
allemand Matthias Schmidt.
m
M
57
1. Le thème principale de ce texte est.......
a- Les véhicules électriques.
b- L’effet de serre.
c- La pandémie de coronavirus
d- La pollution
a
2. Les émissions de gaz à effet de serre est imposé dès 2020 de ..........
oh
a- 60% deCO2 par kilomètre.
b- 37,5% de CO2 par kilomètre.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- 100% de CO2 par kilomètre
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- 95 grammes de CO2 par kilomètre.
0
le
3. Le marché des voitures est en recul en 2020 à cause de ...........
el
a- L’abandon des hybrides
b- La pandémie du Covid .
c- le durcissement des normes de pollution
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- le changement climatique.
4. C’est la production les voitures…qui progressent

a- Hybrides .
b- Électriques.
c- Hybrides rechargeable .
d- La voiture essence ou diesel .
e. Et ‫ﺔ‬
5. L’origine des marques prestigieuses est ….

a- L’Afrique .
b- L’Asie.
c- L’Europe
d- Le moyen orient
6. La production des véhicules électrique …………… de 8% sur

l'ensemble de l'année 2019
a- plus que
m
b- Moins que
c- Près
M
d- Presque
58
7. Choisis l’antonyme du mot « avenir »
a- aventure
b- destin
c- horizon
d- passé
a
8. Choisis l’antonyme du mot « durci »
oh
a- assoupli
b- contracté
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- fourni
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- rempli
0
le
el
9. Choisis le synonyme du mot « imposé »
a- Dispensé
b- dispersé
c- exigé
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- interné
10. Choisis le synonyme du mot « suppression »

a- ajout
b- accroissement.
c- meurtre
e. Et ‫ﺔ‬
d- annulation
m
M
59
Lis le texte suivant puis réponds aux questions :
Le conflit des générations
La jeunesse actuelle, on ne peut pas la définir facilement. En effet, les
tendances d’aujourd’hui, les changements du XXIe siècle nous conduisent
vers une métamorphose radicale de la jeune génération. C’est notamment
a
trop visible dans leur comportement, leur éducation, leurs aspirations.
oh
Ce qui caractérise leur comportement, c’est leur désir exagéré de jouir de
la liberté. Cette aspiration à l’indépendance suscite directement un nombre
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
infini de conflits entre les adultes et les ados, tels le conflit d’opinions et
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d’idées différentes.
0
le
Aujourd’hui, les jeunes désirent un portable de nouveau modèle, un
el
ordinateur, de l’argent de poche pour aller aux différents clubs…etc…
Mais, malheureusement sur le plan matériel, la plupart des parents n’ont
pas la possibilité d’y faire face. Et dans ce cas, les conflits sont inévitables.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
Dans les relations parents-enfants, c’est le contraste des opinions qui est la
cause principale des disputes. De même, les jeunes de nos jours se
mettent en contradiction avec leurs parents concernant les études, leur
futur métier ou simplement le choix d’amis.

Ils ne sont pas comme autrefois : modestes, compréhensifs, obéissants

…etc...
e. Et ‫ﺔ‬
Les défauts qui définissent le mieux les ados d’aujourd’hui sont :

l’individualisme, l’égoïsme, l’impulsivité et l’entêtement. Les jeunes doivent
changer et améliorer les choses dans leurs relations avec les parents,
respecter leurs opinions et suivre leurs conseils.
Quant aux parents, ils devront s’intéresser de plus en plus à la vie de leurs
enfants et essayer de les comprendre pour que les remords et les regrets
ne dominent pas leur conscience plus tard.
Choisis la bonne réponse :
11. L’idée principale de ce texte :
a. le comportement des jeunes.
m
b. la vie de la jeunesse.
c. le conflit entre les jeunes et les adultes.
M
d. les intérêts des jeunes.
60
12. Il existe entre les adultes et les ados des conflits…
a. d’opinions et d’idées
b. des remords et des regrets
c. des comportements et d’éducation
d. de choix d’amis
13. Du point de vue matériel, les jeunes désirent…
a
a. de jouir de la liberté
oh
b. un portable et de l’argent de poche
c. une vie indépendante
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
d. une bonne éducation
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
14. Les parents refusent les désirs des jeunes car…
a. les jeunes doivent améliorer leur vie.
el
b. ils doivent comprendre leurs enfants.
c. les jeunes exagèrent en jouissant de la liberté.
d. il y a un contraste des opinions entre eux.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
15. Quelles sont les qualités des jeunes d’autrefois ?
a. Ils sont compréhensifs et obéissants
b. Ils sont incompréhensifs et obéissants

c. Ils sont indépendants et modérés

d. Ils sont égoïstes et têtus
16. D’après le texte, que faut-il faire pour régler le conflit entre les
e. Et ‫ﺔ‬
parents et les jeunes d’aujourd’hui ?

a. Les jeunes deviendront plus dépendants.
b. Les parents doivent répondre aux besoins de leurs enfants malgré eux.
c. Les jeunes doivent obéir à leurs parents sans discussion.
d. Les parents doivent s’intéresser à leurs enfants et comprendre leurs
idées.
D’après le texte, choisis le synonyme convenable :

17. Autrefois :
a. Auparavant
m
b. maintenant
c. quelquefois
M
d. parfois
61
18. Contradiction :
a. logique
b. cohésion
c. opposition
d. impossible
D’après le texte, choisis l’antonyme convenable :
a
19. Défauts :
oh
a. qualités
M 21
b. avantages
s e2 ‫ﺟ‬
N
c. progrès
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d. excès
0
le
el
20. Inévitables :
a. évitables
b. casuels
c. obéissants
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d. éventuels
Choisis la bonne réponse

21. Si je rate le train, Je (prendre) l’avion.

a- prends
b- prendrais
c- prendrai
e. Et ‫ﺔ‬
d- prenais

22. Vous avez téléphoné à vos collègues ?
a- Oui, je leur téléphonerez
b- Non, je ne leur ai pas téléphonés
c- Oui, je leur ai téléphoné
d- Bien sûr, je vais leur téléphoné
m
M
62
23.Si j’ai mal au dents, j’………………chez le dentiste
a- irais
b- irai
c- allais
d- vais
a
oh
24.Si nous ……….parler votre langue, nous trouverions du travail
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- Saurons
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- savons
0
le
c- savions
el
d- saurions
25.Je vous présente mon travail, …………………je suis fier
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a- que
b- ou
c- dont
d- qui

e. Et ‫ﺔ‬
26.Les parents avec ……l’institutrice parle sont ceux de Marie

a- Laquelle
b- duquel
c- lesquelles
d- lesquels
27.J’ai terminé ma dissertation. As-tu terminé………… ?

a-La sienne
b- la tienne
c- la mienne
m
d- la votre
M
63
28.Le professeur exige qu’ils ……………au moins ce texte
a-écrivent
b- écriront
c- écrivaient
d- écririont
a
29.C’est le meilleur enseignant que je ……………….
oh
a-connais
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
b- connaissais
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- connaisse
0
d- ai connu
le
el
30.La gymnastique est obligatoire à l’école. Je ne trouve pas
……………amusant
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a- Celui-ci
b- cela
c- celle-ci
d- ceux

31.En sortant du club, vous trouvez que votre bicyclette a disparu et
e. Et ‫ﺔ‬
vous n'avez pas d'argent.

a. Vous prendrez un taxi.
b. Vous retournerez à la maison à pied.
c. Vous achèterez une autre bicyclette.
d. Vous réserverez un ticket de bus.
32.vous critiquez le mauvais usage du camera des portables, vous

dites
a. C'est génial !
b. C'est horrible !
m
c. C'est nuisible pour la santé !

d. C'est trop cher !
M
64
33.vous proposez de limiter les atteintes de la vie privée, vous dites
a. Il faut limiter l'utilisation des réseaux sociaux
b. Il est préférable de ne pas acheter des portables pour ne pas utiliser les
réseaux sociaux
c. J'aimerais limiter les émissions de CO2
d. C'est inacceptable d'aborder la vie privée des individus.
a
oh
34.votre famille habite au Caire et on avait planifié de passer les
vacances à Marsa Matrouh mais Vous avez raté l'avion. Comment
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
réagissez-vous ?
ko bl ‫ﺭﻭ‬
a. Vous achetez un avion.
0
le
b. Vous passez les vacances à Alexandrie
el
c. Vous prenez l'autobus depuis la gare routière
d. Vous détournez un avion pour aller à Matrouh.
35.Que faites-vous si vous voulez acheter un ordinateur mais le prix
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
est un peu élevé.
a. Vous détournez de l'argent.
b. Vous cherchez un ordinateur à prix réduit

c. Vous achetez une télévision
d. Vous achetez un portable.

e. Et ‫ﺔ‬
36.Vous êtes en voiture sur une petite route de montagne, il fait nuit
et la voiture tombe en panne.
a. Vous mangez un sandwich.
b. Vous écrivez une lettre à votre père.
c. Vous appelez les secours.
d. Vous allumez une bougie.
37.vous êtes sur un bateau avec des amis et l'un d'eux de la plongée
et ça fait une heure qu'il est parti
a. Tu plonges avec lui.
m
b. Tu demandes de retourner à la maison.

c. Tu appelles les secours maritimes.
M
d. Tu appelles ta mère.
65
38.Proposez une solution pour le problème de la pollution dans votre
ville.
a. On doit avoir recours aux voitures à carburant.
b. On doit augmenter le nombre de voitures électriques.
c. Si on arrêtait d'utiliser les bicyclettes.
d. Si on utilisait les drones pour se déplacer
a
oh
39.vos parents veulent acheter un chalet à la côte nord mais ils n'ont
pas d'argent
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a. Tu leur demandes de rejeter l'idée
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b. Tu demandes à ton père de cambrioler une banque
0
le
c. Vous allez habiter au chalet sans payer un sou
el
d. Vous achetez un chalet au Caire.
40. Choisis le sens du mot souligné :
''Il a environ vingt ans, il est grand, mince, avec de beaux yeux noirs et des
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
cheveux d’ébène.''
a. Cheveux châtains
b. cheveux blonds
c. Cheveux très noirs
d. cheveux roux
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
66
Feuille de réponse
a b c d a b C D
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
67
Examen (7)
Lisez le texte suivant, puis répondez aux questions :
Pour moderniser les systèmes de réservation

La conférence internationale sur le tourisme électronique a été tenue
a
dernièrement à Louqsor. Le e-marketing dans ce domaine et la protection
oh
des voyageurs internautes de toutes les pirateries étaient les deux thèmes
M 21
débattus.
s e2 ‫ﺟ‬
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
L'Organisation internationale du tourisme électronique a choisi
0
l'Egypte pour tenir la conférence internationale sur le tourisme électronique
le
dans sa troisième session à Louqsor car l'Egypte est le premier des pays
el
arabes dans l'utilisation du tourisme électronique. Mais la plupart des
clients qui réservent des voyages à travers Internet, font des confirmations
plus tard par téléphone. La culture des Egyptiens ne leur permet pas de
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
donner confiance et de croire aux nouveaux moyens de technologie. Il est
à noter que cela est aussi dû au manque de crédibilité du service que
présente le réseau, surtout que les faux sites qui portent le nom de
grandes agences de voyages et qui nuisent aux internautes abondent ces

jours-ci. En outre, le touriste n'est même pas sûr de pouvoir récupérer la

somme qu'il a payée en cas de plainte, surtout qu'il n'existait pas dans le
temps une référence internationale à laquelle il peut revenir en cas de
e. Et ‫ﺔ‬
discorde probable.
C'est en fait le rôle de l'Union Internationale du Tourisme
Électronique (EUOTI) de bâtir cette confiance. Un guide qui renferme
toutes les informations sur les fédérations du tourisme dans les quatre
coins du monde est diffusé sur Internet et est publié en quatre langues:
l'anglais, le français, l'espagnol et l'arabe. Un bulletin sur les agences qui
commettent n'importe quelle infraction est aussi publié pour aider les
internautes à éviter tous les pièges.
m
M
68
1. On peut trouver ce type de document dans…
a. un guide touristique.
b. une brochure de tourisme.
c. un journal.
d. un site internet
a
oh
2. Cette conférence avait pour but de…
a. promouvoir le e-marketing dans ce domaine.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b. protéger les voyageurs.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c. les deux réponses précédentes.
0
le
d. aucune réponse est correcte.
el
3. Les égyptiens utilisent beaucoup le tourisme électronique.
a. Vrai.
b. Faux.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c. pas totalement
d. on ne sait pas
4. « La plupart des clients qui réservent des voyages à travers

Internet, font des confirmations plus tard par téléphone »

parce qu’ils…
e. Et ‫ﺔ‬
a. veulent s’assurer de la date de leur voyage.

b. n’ont pas confiance en ce système.
c. n’aiment pas la réservation électronique.
d. ne savent pas utiliser Internet.
5. Les thèmes de conférence étaient……….

a. le marketing et la protection des voyageurs internautes.
b. la conférence internationale et le tourisme.
c. l’utilisation du tourisme électronique.
d. les systèmes de réservation
m
M
69
6. On a choisi l’Egypte pour tenir cette conférence ……………………
a. car la culture des Egyptiens ne font pas confiance à la technologie.
b. car l’Egypte est le 1er des pays arabes dans l’utilisation du tourisme
électronique.
c. parce que la culture des Egyptiens ne leur permet pas de croire aux
nouveaux moyens de technologie.
a
d. parce que cette idée est efficace pour le tourisme égyptien.
oh
7. D’après le texte, choisissez le synonyme du mot « Bâtir »
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a. monter
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b. baser
0
le
c. construire
el
d. élever
8. D’après le texte, choisissez le synonyme du mot « Observer »
a. remarquer
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b. examiner
c. tenir
d. respecter
9. D’après le texte, choisissez l’antonyme du mot « Sûr »

a. incertain
e. Et ‫ﺔ‬
b. vrai
c. solide
d. stable
10. D’après le texte, choisissez l’antonyme du mot « Confiance »

a. crainte
b. angoisse
c. gêne
d. méfiance
m
M
70
Égypte : la passion des pigeons depuis les Pharaons

Au Caire en Égypte, les habitants se passionnent pour les pigeons
voyageurs depuis les Pharaons. Des oiseaux pour lesquels certains sont
capables de dépenser beaucoup d'argent. Des courses quotidiennes
a
accompagnent le coucher du soleil sur les pyramides.
oh
Aux portes du désert, le silence est rompu par un bruit inhabituel. Dans ce
camion, quelque 1 200 pigeons s'apprêtent à disputer une course de 300
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
km jusqu'au Caire. Cette bague, attachée à leur patte, permettra d'identifier
ko bl ‫ﺭﻭ‬
le premier arrivé et donc les gagnants parmi les 25 propriétaires. C'est parti
0
le
pour un voyage de deux heures environ.
el
Vénérés au temps des Pharaons, les pigeons sont élevés au Moyen-Orient
depuis plus de 2 000 ans. L'oiseau y est à la fois un messager, un
compagnon mais aussi un gagne-pain. Dans la Cité des morts, la plus
ancienne nécropole du Caire, le calme règne en apparence seulement.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
Chaque vendredi, entre les tombes et les mausolées, un drôle de marché
est dédié aux locaux et aux visiteurs. De nombreuses espèces d'oiseaux y
sont exposées et vendues. Mais le plus prisé reste bien le pigeon.

Le prix d'un pigeon varie de dix à sept cents euros. Chaque semaine, des
milliers de colombophiles viennent de toute l'Égypte pour acheter ou

vendre. Les plus beaux spécimens sont les plus chers. Chaque jour, quand
e. Et ‫ﺔ‬
le soleil décline, le même spectacle se produit dans le ciel du Caire : des

courses de pigeons. C'est une compétition, un jeu et aussi un moyen de
s'évader, de contempler au loin un paysage millénaire.
Publié le 3 juillet 2021 à 20h29, mis à jour le 4 juillet 2021 à 0h18
11- L’idée principale du texte est…

a- Le commerce des pigeons en Egypte pharaonique
b- La passion des égyptiens pour les pigeons voyageurs
c- Le prix varié de différentes espèces de pigeons
d- Le paysage du coucher du soleil sur les pyramides.
m
M
71
12- Ce document est extrait …
a- D’un journal
b- D’un site Internet
c- D’un livre d’histoire
d- D’un magazine de mode
13- Le prix des pigeons varie d’après…
a
a- Sa capacité
oh
b- Sa bague attachée au pied
M 21
c- Son espèce
s e2 ‫ﺟ‬
N
d- Sa couleur
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
14- Ce marché a lieu ……..à la Cité des morts
el
a- quotidiennement
b- mensuellement
c- annuellement
d- chaque semaine
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
15- Pour les égyptiens, la course des pigeons est une sorte de…
a- compétition et de divertissement
b- gain d’argent
c- concurrence entre les propriétaires

d- ancienne tradition
e. Et ‫ﺔ‬
16- les oiseaux bien prisés sont les pigeons car…

a- Ils sont trop chers et rares
b- Ils sont utilisés dans les courses de pigeons
c- Ils sont des messagers et des gain-pain
d- Ils sont la demande de nombreux colombophiles

17- Vénérés
a- Estimés
b- Donnés
c- Permis
m
d- Utilisés
M
72
18- Décline
a- Meurt
b- Eloigne
c- Tombe
d- Vieillit
D’après le texte, choisissez l’antonyme convenable :
a
19- Attachée
oh
a- Divisée
b- Détachée
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Agrafée
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Arrêtée
0
le
20- Calme
el
a- Colère
b- Alarme
c- Sage
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Bruit
21. Quand il est arrivé, les invités ………….
a. partir
b. parties
c. étaient partis
d. parti
e. Et ‫ﺔ‬
22. Notre vie …………………par les nouvelles technologies.

a. est facilitée
b. est facilité
c. facilite
d. facilité
23. Le professeur nous dit de ne pas perdre notre temps.
Le professeur nous dit : « …………………….
a. Ne perds pas ton temps. »
b. Ne perdez pas votre temps. »
m
c. Ne pas perdre votre temps. »

M
d. Est-ce que vous ne perdez pas votre temps ? »
73
24. J'ai fini mes devoirs alors je suis sorti. (Exprimez la cause)
a. Ayant fini mes devoirs, je suis sorti.
b. Etant sorti, j’ai fini mes devoirs.
c. Avons fini mes devoirs, je suis sorti.
d. J'ai fini mes devoirs je suis donc sorti.
a
25. Voici deux stylos, ……des deux choisissez-vous ?
oh
a. lequel
b. lesquels
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c. laquelle
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d. lesquelles
0
le
26. Peux-tu prêter ton livre à ton camarade ? – Non, ………
el
a. Je peux le lui prêter.
b. Je ne le lui peux pas prêter.
c. Je ne peux pas le lui prêter.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d. Je ne peux pas le prêter à eux.
27. Lorsque le soleil se couche, nous rentrons.

La subordonnée soulignée exprime : …………………

a. moyen
b. opposition
c. conséquence
e. Et ‫ﺔ‬
d. temps
28. Lundi prochain les professeurs …………………les copies.

a. ont distribué
b. sont distribués
c. distribueront
d. distribuaient
29. Voici le papyrus……………………j'ai inscrit mon nom.

a. sur lequel
b. à laquelle
m
c. auquel
M
d. sur laquelle
74
30. Cessez de mentir…………… la vérité.
a. Dis
b. Dit
c. Dites
d. Dire
a
Choisissez la suggestion la plus logique
oh
31. Antoine aurait besoin de 10 000 € pour réaliser un projet. Son ami
lui suggère de…
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a. Demander un prêt à la banque avec un intérêt de 20%.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b. Accepter de s’associer avec lui.
0
le
c. Attendre qu’il économise cette somme mais il risque de rater
l’opportunité.
el
d. Laisser tomber et ne plus y penser.
32. Toujours en retard ! vous serez « affecté » dans un autre secteur. Cela
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
veut dire
a. désigné
b. installé
c. déplacé
d. recherché
33. Il avait hâte d’arriver à la « butte » pour se reposer.

a. l’objectif
e. Et ‫ﺔ‬
b. un petit motel
c. la cabine du navire
d. une petite hauteur
34. Il faut de temps en temps « mettre le holà » avec ma fille de 4 ans.

Cela veut dire
a. Interpeler pour stopper.
b. Faire cesser une querelle entre camarades.
c. Mettre fin à quelque chose
d. Intervenir au travail pour faire revenir une situation au calme
m
M
75
35. Si vous voulez demander quelque chose de quelqu’un
a. Je vous remercie de bien vouloir me l’envoyer
b. Je vous serais très reconnaissante.
c. Je vous remercie par avance.
d. Je vous prie d’agréer monsieur l’expression de mes salutations
distinguées.
a
36. Pour parler d’un évènement, que dites-vous ?
oh
a. Qu’est ce qui s’est passé ?
M 21
b. Cet évènement a lieu le mardi passé.
s e2 ‫ﺟ‬
N
c. Des cambrioleurs ont volé une bijouterie.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d. Le monde affronte des événements affreux.
0
le
el
37. Ton ami t’envoie toujours des SMS. Que lui dis-tu ?
a. Il vaut mieux écouter ta voix dans un appel.
b. Les SMS sont des messages courts sur les portables.
c. Les abréviations dominent les SMS.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d. Je veux te rencontrer bientôt.
38. L'espace non-fumeur est une place réservée aux .....................

a. gens qui sont contre le tabac.
b. gens qui adorent les cigarettes.

c. gens qui s'éloigne de l'air pur.
d. gens qui fume beaucoup.
e. Et ‫ﺔ‬
39. Le directeur demande aux parents de lui communiquer quel sport

leur fils pratique le plus volontiers.
a. Les parents doivent communiquer au directeur le sport préféré de leur
fils.
b. Le directeur communique aux parents le sport préféré de leur fils.
c. Le fils demande à ses parents le sport préféré du directeur.
d. On attend du directeur qu’il communique aux parents le sport préféré de
leur fils.
m
M
76
40. Choisis le sens convenable du mot souligné :
‘’Monsieur le procureur du roi est prévenu, par un ami du trône, que le
nommé Edmond Dantès, second du navire le Pharaon, a été chargé par
Murat d’une lettre pour l’usurpateur’’
a- personne qui gouverne une ville.
b- personne qui juge les gens .
a
c- Personne qui s’empare d’un pouvoir.
oh
d- personne qui défend les droits de l’homme
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
el
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
77
Feuille de réponse
a b C d a b C D
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ko bl ‫ﺭﻭ‬
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
0
le
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
78
Examen (8)
Lisez le texte suivant puis répondez aux questions :
« Google Destinations » le nouvel outil pour planifier ses vacances en une

seule recherche. Le service lancé début mars par le leader des moteurs de
a
recherches promet d'accompagner les mobinautes dans la planification de
oh
leurs vacances de A à Z.
54 jours. C'est le temps, selon Google, que les Français passent sur
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
Internet pour organiser leur voyage : Trouver la destination, le vol et l'hôtel
ko bl ‫ﺭﻭ‬
idéal en parcourant une dizaine de sites. Pour en finir avec cette perte de
0
le
temps, le géant américain a créé un service simple, rapide, personnalisé et
ludique afin d’éviter ces heures perdues. Le nouvel outil, nommé « Google
el
Destinations » est disponible seulement sur smartphone (Android ou Ios), a
pour ambition d'être un tout-en-un : il informe l'utilisateur des lieux à visiter
dans le pays recherché, estime le prix du vol et des logements en fonction
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
des critères de date et de budget. Des opérations possibles en quelques
clics seulement, alors qu'il faut habituellement chercher les informations
sur plusieurs sites.
Comment se servir de cet outil ?

Il suffit de taper dans le moteur de recherche le lieu choisi (pays ou ville),

suivi du mot « destinations », pour accéder aux informations principales
présentées brièvement avec une photographie, les sites touristiques ou
e. Et ‫ﺔ‬
historiques à visiter, un ordre de prix des vols et des chambres d'hôtels. Le

mobinaute peut perfectionner sa recherche en filtrant par dates (flexibles
ou exactes), centres d'intérêts (architecture, art, culture, jeu de plein air,
musée, nature, plage, théâtre, etc…) et prix en fonction de son budget.
La page réalise aussi un « top 3 » des vols les plus populaires sur la
période choisie (des trajets de différentes compagnies aériennes) et les
logements disponibles.
D’après Le Monde
1- « Google Destination » est…
a- un site internet
b- un lieu à visiter
m
c- une compagnie aérienne

d- un site touristique
M
79
2- Le « Google Destinations » a été lancé…
a- fin mars
b- début mars
c- il y a 54 jours
d- au début des vacances d’été
3- Ce service est disponible pour…
a
a- les français
oh
b- les jeunes
M 21
c- les vacanciers
s e2 ‫ﺟ‬
N
d- les mobinautes
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
4- Parmi les caractéristiques de ce site …
el
a- simple
b- compliquée
c- difficile
d- perfectionnée
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
5- Selon Google, les français passent sur internet……pour organiser
leurs voyages.
a- un mois
b- plus d’un mois

c- moins d’un mois
d- une semaine
e. Et ‫ﺔ‬
6- On peut se servir de cet outil à travers…

a- un moteur de recherche
b- un site touristique
c- une brochure
d- des photographies
7- D’après le texte, choisissez le synonyme du mot « Ambition »

a- But
b- Aspiration
m
c- Désir
d- Souhait
M
80
8- D’après le texte, choisissez le synonyme du mot « Destinations »
a- Routes
b- Applications
c- Directions
d- Usages
a
9- D’après le texte, choisissez l’antonyme du mot « Habituellement »
oh
a- Exceptionnellement
b- Rarement
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Occasionnellement
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Accidentellement
0
le
el
10- D’après le texte, choisissez l’antonyme du mot « Principales »
a- Complémentaires
b- Secondaires
c- Auxiliaires
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Accessoires
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
81
Le trou dans la couche d'ozone
Le trou dans la couche d'ozone a été découvert seulement en 1985. Il
existe dans la haute atmosphère, entre 17 et 26 km, de l’ozone qui absorbe
une grande partie des rayons ultraviolets et en particulier ceux que l’on
appelle les UV-B. Cette couche d’ozone a perdu de son importance au-
a
dessus du pôle sud et depuis cet amincissement s’est étendu aux régions
oh
peuplées de l’hémisphère nord. Les conséquences de l’arrivée de
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
quantités importantes d’UV-B sur Terre sont prévisibles : dégâts dans la
ko bl ‫ﺭﻭ‬
végétation accompagnés d’une réduction sensible de la production pour
0
le
certaines cultures sensibles ; atteintes à la santé des hommes avec en
el
particulier l’augmentation des cataractes des cancers de la peau. Les
responsables de la réduction de la couche d’ozone sont les
chlorofluorocarbones (CFC) et les oxydes d’azote. Des accords
internationaux ont visé à l’interdiction des CFC et à leur remplacement par
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d’autres molécules moins dangereuses pour l’environnement (Protocole de
Montréal). L’ozone qui manque dans la haute atmosphère se retrouve de
plus en plus en excès au niveau du sol où il est toxique. Cet ozone provient
essentiellement des gaz d’échappement des voitures et lorsque

l’ensoleillement est intense il peut se combiner avec des oxydes d’azote
également rejetés par les voitures pour former des brouillards toxiques
e. Et ‫ﺔ‬
connus sous le nom de smog qui ont été mis en évidence pour la première
fois à Los Angeles. Mais ce type de pollution s’est étendu et sanctionné
dans des villes comme Athènes, Rome, Barcelone et même récemment
Paris et Lyon. À Los Angeles lors des pics de pollution la circulation est
interrompue. À Paris on se contente, pour l’instant, de déclencher des
alertes à la pollution.
11- La couche d’ozone sert…
a- À absorber les rayons du soleil.
m
b- À absorber les rayons ultraviolets.

M
c- À absorber les chlorofluorocarbones.

d- À absorber les gaz d’échappement.
82
12- L’ozone devient très toxique…
a- quand il se retrouve au niveau du sol.
b- quand il se retrouve dans la haute atmosphère.
c- quand il se retrouve au-dessus du pôle sud.
d- quand il se retrouve dans l’hémisphère nord.
13- Les principaux responsables de la réduction de la couche
a
d’ozone sont
oh
a- Les rayons ultraviolets.
M 21
b- Les activités humaines.
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Le smog.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Les chlorofluorocarbones et les oxydes d’azote.
0
le
el
14- Quelle procédure a été adoptée à Los Angeles pour faire face à la
pollution ?
a- On déclenche des alertes à la pollution.
b- On interrompt la circulation.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c- On fait des accords internationaux.
d- On interdit la circulation des voitures.
15- Les impacts des rayons ultraviolets sur l’environnement sont…

a- Dégâts dans la végétation

b- La mort de certaines espèces d’animaux
c- La pollution de l’air et le sol
e. Et ‫ﺔ‬
d- L’augmentation des cancers des poumons
16- Le phénomène « smog » a été approuvé pour la première fois…

a- Au pôle Sud
b- A los Angeles
c- A Rome
d- A Athènes
17- D’après le texte, choisissez le synonyme du mot « Réduction »

a- Déduction
b- Retranchement
m
c- Remise
M
d- Diminution
83
18- D’après le texte, choisissez le synonyme du mot « Remplacement »
a- Changement
b- Renouvellement
c- Substitution
d- Roulement
a
19- D’après le texte, choisissez l’antonyme du mot « Haute »
oh
a- Basse
b- Inférieur
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Faible
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Modeste
0
le
el
20- D’après le texte, choisissez l’antonyme du mot « Interdiction »
a- Permission
b- Autorisation
c- Tolérance
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Consentement

21- Vous avez visité cette citadelle ? Oui, nous ……avons visitée.
a- la
b- l’
c- le
e. Et ‫ﺔ‬
d- en
22- Il va à l’aéroport sans………………son passeport

a- a pris
b- prendre
c- avoir pris
d- prend
23- Il est important que tu ………………ton devoir avant de dormir.

a- fais
b- fasse
m
c- fasses
M
d- a fait
84
24- S’ils ………………, ils auraient eu de bons résultats.
a- avaient étudié
b- avaient étudiés
c- étudiaient
d- étudieraient
25- Cette dame ……je vais au marché ; est la voisine de ma tante.
a
a- à laquelle
oh
b- avec qui
M 21
c- que
s e2 ‫ﺟ‬
N
d- dont
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
26- La fille risque de rater le train ………………elle est pressée.
el
a- c’est pourquoi
b- car
c- pour
d- aussi
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
27- Elle nous a dit ……………… au club avec ses amis.
a- qu’ils allaient
b- qu’elle allait
c- nous allions
d- d’aller
e. Et ‫ﺔ‬
28- Les sites qu’elle a ……………… lui ont été utiles.

a- visitées
b- visités
c- visitée
d- visité
29- Son père la punirait.

a- Il était puni par son père.
b- Elle était punie par son père.
c- Elle serait puni par son père.
d- Elle serait punie par son père.
m
M
85
30- C’est Pierre ………………..j’ai téléphoné hier.
a- qui
b- à qui
c- à laquelle
d- que
a
31- Un message sonore du tunnel m'informe d'un incendie se trouvant
oh
à deux kilomètres de là où je me trouve. Qu’est-ce que je fais ?
a- Je me rapproche du lieu d'incendie pour donner de l'aide
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- Je me réfugie vers la niche de sécurité
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- Je me réfugie vers l'issue de secours
0
le
d- Je reste confiné dans ma voiture
el
32- Carla pleure car elle ne parvient pas à enfiler son manteau toute
seule. Dans cette situation, elle a ….
a- besoin de sécurité psychique
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- besoin d'hygiène
c- besoin de boire et manger
d- besoin d'être autonome

33- Tu n’es pas dans … ce matin ; tu es de mauvaise humeur.

a- ta tasse
e. Et ‫ﺔ‬
b- ton verre
c- ton assiette
d- tes chaussures
m
M
86
34- Vous travaillez en équipe avec deux collègues et vous relevez
tous du même chef d’équipe. Un de vos collègues se plaint sans
cesse qu’il a trop de travail à faire, et il refuse d’assumer toute tâche
additionnelle. Par conséquent, votre chef d’équipe vous attribue
souvent des tâches supplémentaires, et ce, malgré votre charge de
travail déjà lourde. Vous éprouvez de plus en plus de difficulté à vous
adapter aux exigences de travail.
a
oh
a- Informer votre collègue qu’il devra commencer à assumer des tâches
M 21
additionnelles.
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- Discuter avec votre gestionnaire pour déterminer ce qui peut être fait
ko bl ‫ﺭﻭ‬
à cet égard.
0
le
c- Continuer à accepter les tâches additionnelles et faites votre possible
el
pour tout faire.
d- Refuser d’assumer toute tâche additionnelle et vous expliquez à votre
chef d’équipe pourquoi.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
35- Paul est débordé, cela signifie...
a- Il est mouillé
b- Il a envie de dormir
c- Il est blessé
d- Il est surchargé de travail

e. Et ‫ﺔ‬
36- Des amis viennent déjeuner chez vous sans vous prévenir. Que
faites-vous ?
a- Vous prenez longtemps pour préparer un repas complet.
b- Vous commandez un repas d’un restaurant.
c- Vous leur dites qu’ils doivent vous prévenir.
d- Vous exprimez votre colère de la situation.
37- Un de vos meilleurs amis est en train de pleurer. Que faites-vous ?

a- Vous le laissez seul jusqu’à ce qu’il se calme.
b- Vous commencez à pleurer avec lui.
m
c- Vous essayez de le réconforter.

d- Vous dites à tous vos camarades qu’il pleure.
M
87
38- A la fin d’une lettre de motivation, vous écrivez…
a- Cordialement.
b- Amicalement.
c- Veuillez agréer Monsieur mes sincères salutations.
d- Toutes mes amitiés.
a
39- Vous exprimez votre intention de faire quelque chose, vous
oh
dites…
a- J’envisage de déménager bientôt.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- Je suis capable de courir le marathon.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- Je suis contre ce projet.
0
le
d- Je suis un peu fatigué.
el
40- Choisis le sens convenable du mot souligné :
‘’Le geôlier croit qu’il a une maladie grave :
Edmond attend simplement la mort ‘’
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a- Personne qui garde les prisonniers.
b- Personne qui alimente les prisonniers.
c- Personne qui soigne les prisonniers.

d- Personne qui exécute les prisonniers.
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
88
Feuille de réponse
A b c d a b C D
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ko bl ‫ﺭﻭ‬
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
0
le
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
89
Examen (9)
a
oh
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
el
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
90
1- L’idée principale du texte est……
a- La protection des réserves naturelles
b- L’objectif principal de construire des réserves naturelles
c- La découverte d’une réserve naturelle
d- La sensibilisation des citoyens pour protéger les patrimoines naturels.
2- La réserve naturelle est…….
a
a- Un lieu où on suit des règlements pour protéger les ressources
oh
naturelles
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
b- Un lieu où on chasse des différentes espèces animales.
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- Une mission qu’on doit accomplir volontairement
0
le
d- Une surface où on pratique une des activités humaines.
el
3- L’intérêt du classement d’une zone en réserve naturelle est…..
a- De lutter contre la pollution de l’environnement
b- D’assembler des groupes de volontaires pour protéger la nature.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c- De menacer les espèces vivantes animales et végétales.
d- De protéger les ressources naturelles contre les activités humaines.
4- L’être humain peut endommager les réserves naturelles en…

a- Les polluant et les exploitant par la chasse.

b- Les fermant et les déplaçant dans des autres endroits.
c- Suivant les règlements qui protègent les êtres humains.
e. Et ‫ﺔ‬
d- Visant à gérer les ressources naturelles menacées.
5- Les réserves naturelles comportent….

a- Des laboratoires du milieu vivant
b- Des lieux pour la pêche et la chasse
c- Des espèces vivantes animales et végétales de haute naturalité
d- Des activités humaines susceptibles qui endommagent la nature
m
M
91
6- Les missions des actions des réserves naturelles sont….
a- La protection, la connaissance et la découverte de ces réserves
naturelles.
b- Les règlements de la protection des espèces vivantes
c- L’existence des habitats pour les espèces vivantes.
d- La contribution des êtres humains à la protection des espèces
a
vivantes.
oh
7- D’après le texte, trouvez le synonyme du mot « Informations » :
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- Avis
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- Renseignements
0
le
c- Recherches
el
d- Annonces
8- D’après le texte, trouvez le synonyme du mot « Principales » :
a- Primordiales
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- Vitales
c- Bases
d- Details
9- D’après le texte, trouvez l’antonyme du mot « Construire » :

a- Démolir
b- Ruiner
e. Et ‫ﺔ‬
c- Fonder
d- Assembler
10- D’après le texte, trouvez l’antonyme du mot « Connaitre » :

a- Oublier
b- Ignorer
c- Douter
d- Savoir
m
M
92
L'environnement et la pollution
La pollution est une réalité très présente dans notre environnement sous
plusieurs formes. En fait, la pollution est le résultat de nos choix en tant
que société de consommation. On la condamne, mais on ne veut pas
changer notre mode de vie. Le véritable défi est d'arriver à l'équilibre
a
écologique - économique.
oh
Voici certains des visages que peut prendre la pollution ainsi que
M 21
quelques-uns des effets néfastes pour l'environnement.
s e2 ‫ﺟ‬
N
- La pollution de l'air est notamment le type de pollution le plus reconnu de
ko bl ‫ﺭﻭ‬
tous. Elle est causée principalement par les gaz et particules rejetés dans
0
le
l'atmosphère par les automobiles, les centrales thermiques, d'autres
el
industries ou encore par certains phénomènes naturels (volcans). Les
pluies acides et le smog sont deux des résultats de la pollution de l'air et ils
causent des problèmes de cœur et des problèmes de poumons chez tous
les animaux, pas seulement chez l'être humain.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
- La pollution du sol est bien souvent d'origine industrielle, c'est à dire que
certaines entreprises ne prennent pas toujours les précautions nécessaires
pour éviter les fuites de déchets toxiques. L'agriculture est aussi l'une des
causes de la pollution des sols. Pensons seulement aux engrais, aux

insecticides, aux pesticides....

- La pollution de l'eau est bien souvent directement liée à la pollution des
sols. La pluie transporte rapidement les pesticides et les autres substances
e. Et ‫ﺔ‬
toxiques, de la terre ferme, aux mers et océans. Elle engendre, entre

autres, une augmentation de la présence d'algues ainsi qu'une diminution
de la biodiversité animale et végétale.
- La pollution sonore peut causer des troubles d'audition, l'insomnie et
même la dépression. Il est cependant difficile de déterminer les effets de
cette pollution sur les vivants autres que l'homme. Tous ces types de
pollution affectent notre environnement, c'est à dire qu'ils nuisent au bien-
être de l'être humain, mais aussi aux autres espèces qui nous entourent !
www.lenvironement.blogspot.com
11- On trouve ce texte…
a- Dans un journal
m
b- Dans un magazine
M
c- Sur un site internet

d- Dans un livre de géographie
93
12- Sous quelle rubrique l'a-t-on présenté ?
a- Santé
b- Environnement
c- Sport
d- Météorologie
13- La pollution du sol est liée…
a
a- au gaz d’échappement des voitures
oh
b- aux pluies acides
c- à l’agriculture
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
d- aux particules rejetés dans l’air
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
14- L’un des effets néfastes de la pollution de l’air.
el
a- l’insomnie
b- maladies de cœur
c- présence des algues
d- diminution de la biodiversité
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
15- L'équilibre écologique-économique représente un défi…
a- Car on ne veut pas changer notre mode de vie
b- Car tous ces types de pollution affectent notre environnement

c- Car on utilise beaucoup d’engrais chimiques dans notre sol

d- Car Il est difficile de déterminer les effets de cette pollution sur les
vivants
e. Et ‫ﺔ‬
16- Le type de pollution qui influence sur la production végétale est…

a- La pollution du sol
b- La pollution de l’air
c- La pollution sonore
d- Tout ce qui précède
17- D’après le texte, choisissez le synonyme du mot « Environnement » :

a- Cadre
b- Cercle
c- Milieu
m
d- Contexte
M
94
18- D’après le texte, choisissez le synonyme du mot « Types » :
a- Éléments
b- Modèles
c- Spécimens
d- Genres
19- D’après le texte, choisissez l'antonyme du mot « Naturels » :
a
a- Superficiels
oh
b- Conventionnels
M 21
c- Artificiels
s e2 ‫ﺟ‬
N
d- Compliqués
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
20- D’après le texte, choisissez l'antonyme du mot « Vivants » :
el
a- Disparus
b- Morts
c- Inanimés
d- Tristes
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
21- Je ne veux pas que tu …..au marché.
a- iras
b- irait
c- ailles
d- aille
e. Et ‫ﺔ‬
22- Le jardinier arrose les fleurs.

a- Les fleurs ont été arrosées par le jardinier.
b- Les fleurs sont arrosées par le jardinier.
c- Les fleurs étaient arrosés par le jardinier.
d- Les fleurs seraient arrosées par le jardinier.
23- Le médecin me dit : « Vous avez des problèmes dans la gorge. »

a- qu’il a des problèmes dans la gorge.
b- que j’ai des problèmes dans la gorge.
m
c- si j’ai des problèmes dans la gorge.

M
d- que j’avais des problèmes dans la gorge.
95
24- Je n’ai pas téléphoné à mon amie.
a- Je ne lui ai pas téléphoné.
b- Je ne l’ai pas téléphoné.
c- Je n’ai pas téléphoné à elle.
d- Je lui ai téléphoné.
a
25- Les tasses de thé que j’ai……..sont très chaudes.
oh
a- préparé
b- préparés
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- préparée
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- préparées
0
le
el
26- Les activités sportives ……..il s’intéresse sont très dangereuses.
a- que
b- auxquels
c- à laquelle
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- auxquelles
27- Mon ami se trompe par l’obscurité, il s’engage sur le mauvais

chemin.
a- Mon ami se trompant par l’obscurité, il s’engage sur le mauvais

chemin.
e. Et ‫ﺔ‬
b- Se trompant par l’obscurité, mon ami s’engage sur le mauvais

chemin.
c- Mon ami se trompe par l’obscurité, il s’engageant sur le mauvais
chemin.
d- Mon ami se trompe par l’obscurité, s’engageant sur le mauvais
chemin.
28- Si elle avait un bon caractère, elle…………plus d’amies.

a- avait
b- a eu
m
c- aurait
d- aura
M
96
29- Il a échoué. Il est paresseux. (Nominalisez)
a- Il a échoué grâce à sa paresse.
b- Il a échoué malgré sa paresse
c- Il a échoué à cause de sa paresse.
d- Il est paresseux pour son échec.
a
30- Tu as tes raisons mais il a …………………………………………
oh
a- les miennes
b- les siens
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- les siennes
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- les miens
0
le
el
31- Choisis le sens convenable du mot souligné :
‘’Je fais les plumes avec le cartilage des têtes de merlans que l’on nous
sert quelquefois et de l’encre avec la suie d’une cheminée qu’il y a dans
mon cachot et qui a été bouchée’’
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a- Tissu d’armure unie, fait de fils de lin.
b- Tissu tendu sur un cadre pour être peint.
c- Pièce d’étoffe utilisée pour la confection de vêtement.

d- Tissu résistant et élastique qui recouvre le squelette de certains

poissons.
e. Et ‫ﺔ‬
32- Vous organisez une soirée ; votre ami change d’avis à la dernière
minute. Vous dites…
a- Je ne peux pas vous laisser dire cela !
b- Enfin ! Je n’en pouvais plus !
c- J’espérais vraiment qu’il pourrait venir. Quel dommage !
d- Avec plaisir !
m
M
97
33- Une de vos collègues de travail reçoit beaucoup plus de lettres de
remerciements de la part des clients pour ses excellents services que toute
autre personne dans votre unité. Votre gestionnaire fait son éloge très
souvent en disant qu'elle représente votre unité de façon exemplaire. Un
jour, par hasard, vous l'entendez dire au téléphone : « Si vous aimez
vraiment mes services, vous devriez écrire à mon directeur et le lui dire.
a
a- Ne rien faire.
oh
b- Prévenir votre collègue que ce qu'elle fait n'est pas très professionnel.
c- Dire à votre directeur ce que vous avez entendu par hasard.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
d- Faire la même chose à l'avenir.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
34- Après la récréation, vous ne trouvez pas votre porte-monnaie. Que
el
faites-vous ?
a- J’annonce la perte au professeur sans accuser personne.
b- J’accuse un de mes amis au professeur
c- Je dispute avec mes amis pour chercher avec moi
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Je ne le cherche pas et je rentre à la maison sans mon porte-
monnaie.
35- Vous déconseillez à un ami la restauration rapide

a- La restauration rapide nous donne de l’énergie.

b- La restauration rapide est plus confortable pour une femme
e. Et ‫ﺔ‬
travailleuse.
c- La restauration rapide contient beaucoup de matières grasses.
d- Je n’aime pas ce genre d’aliment.
36- Vous voyez un voleur qui entre dans l’appartement de votre

voisin. Que faites-vous ?
a- J’essaie de l’attraper.
b- Je renseigne la police.
c- Je crie : Au secours !
d- Je fais semblant que je n’ai rien vu.
m
M
98
37- Toute la famille est au travail. Vous retournez tôt à la maison.
Vous cherchez votre clé, mais vous ne la retrouvez pas. Que faites-
vous ?
a- Je commence à pleurer.
b- Je casse la porte pour l’ouvrir.
c- Je vais chez un ami en attendant l’arrivée de la famille.
a
d- Je perds ma concentration et je commence à crier.
oh
38- Vous avez une de vos amies chez vous en buvant du thé, elle a
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
renversé la tasse de thé sur sa robe. Qu’est-ce que vous allez faire ?
ko bl ‫ﺭﻭ‬
a- Je lui propose d’aller acheter une autre robe.
0
le
b- J’essaie de nettoyer sa robe si la tâche est légère.
el
c- Je lui fais des reproches.
d- Je lui dis que je ne peux pas lui donner une autre robe.
39- Vous vous disputez avec votre employeur dont les paroles vous
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
blessent.
a- Je ne peux pas vous laisser dire cela !
b- Je n’aurais pas dû accepter ce travail. Je n’y arriverai jamais.
c- C’est un scandale ! Comment peut-on écrire des choses pareilles !

d- Enfin ! Je n’en pouvais plus !

e. Et ‫ﺔ‬
40- Vous lisez une critique qui vous déplaît.

a- Je ne peux pas te laisser dire cela !
b- C’est un scandale ! Comment peut-on écrire des choses pareilles !
c- C’est formidable ! Comment pourrais-je te remercier !
d- C’est amusant de lire quelque chose pareille.
m
M
99
Feuille de réponse
a b c d a b C D
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
100
Examen (10)
Patrimoine, Siwa est encore belle

La plus belle oasis d'Egypte, Siwa, a été exposée la semaine
a
oh
dernière à une catastrophe qui a menacé non seulement les palmeraies et
les oliveraies mais aussi les vestiges antiques qui abondent dans l'oasis.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
Un immense incendie a ravagé plus de 50 feddans proches du village de
ko bl ‫ﺭﻭ‬
Maraqui à 20 kilomètres du centre de l'oasis. Les flammes se sont
0
le
approchées à 500 mètres des deux temples de l'époque gréco-romaine.
L'un d'eux est celui d'Al-Doric où une équipe grecque a prétendu en 1995
el
avoir trouvé la tombe d'Alexandre le Grand.
Le ministre des Antiquités a affirmé que les zones archéologiques à
Siwa étaient toutes sécurisées. Il a mis l'accent sur la mise en place d'un
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
plan de sécurisation des zones archéologiques dans toute la région.
L'oasis n'a cependant été que peu affectée par l'incendie.
L'ex-directeur du centre de recherche du désert assure qu'il n'aura
aucun impact sur le tourisme de l'oasis. Les flammes se sont limitées à la

partie ouest de l'oasis, peu fréquentée par les touristes.

Siwa occupe par ailleurs une place importante dans le tourisme
écologique en Egypte. L'oasis de Siwa, située à 900 kilomètres du Caire,
e. Et ‫ﺔ‬
est l'un des lieux les plus fascinants d'Egypte. Les paysages d'une très
grande beauté complètent un passé historique important. Palmeraies, lac
de sel, sources d'eau douce et vestiges antiques sont omniprésents dans
l'oasis.
Très isolée, l'oasis ne dispose que de peu de moyens pour faire face
à un incendie de grande envergure. Si l'eau est présente en abondance,
les systèmes d'irrigation actuels sont loin de suffire à faire face
efficacement à l'éventualité d'un départ de feu, pouvant se propager
rapidement en raison de la configuration des lieux.
‘Al Ahram Hebdo’
m
M
101
1- L’idée principale de ce texte est…
a. le tourisme à Siwa.
b. un incendie à Siwa.
c. les efforts du ministère à Siwa.
d. l’isolement de Siwa
a
2- Cet incendie a endommagé…
oh
e- des terres agricoles.
f- le village de Maraqui.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
g- deux temples de l'époque gréco-romaine.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
h- l’oasis de Siwa
0
le
el
3- Les monuments historiques de Siwa reviennent à…
a- l’époque gréco-romaine.
b- l’époque pharaonique.
c- l’époque du Moyen Age.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- l’époque contemporaine.
4- Siwa a une valeur touristique grâce à…

a- son climat.
b- ses sites.
c- son environnement
e. Et ‫ﺔ‬
d- son eau
5- Le ministre des antiquité est…

a- inquiet.
b- optimiste.
c- pessimiste.
d- angoisse.
6- L’oasis trouve une difficulté à affronter un incendie…

a- grâce à son emplacement.
m
b- à cause de l’isolement et la manque des moyens.

c- à cause du système d’irrigation peu développé.
M
d- manque de sécurité.
102
7- D’après le texte, choisissez le synonyme du mot « fascinant » :
a- Attrayant
b- Cependant
c- Important
d- Nécessaire
a
8- D’après le texte, choisissez le synonyme du mot « ravagé » :
oh
a- Modernisé
b- Détruit
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Sécurisé
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Affecté
0
le
el
9- D’après le texte, choisissez l’antonyme du mot « antique » :
a- Moderne
b- Dernier
c- Passé
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Avenir
10- D’après le texte, choisissez l’antonyme du mot « affirmer » :

a- Nier
b- Prétendre
c- Disposer
e. Et ‫ﺔ‬
d- Assurer
m
M
103
Une expérience à généraliser

A 7h du matin, hadj Ibrahim Ahmad, 65 ans, se rend au marché des bovins
pour vendre deux de ses vaches. Il n’était pas le seul dans le village à
vendre ses animaux. Pour régler leurs dettes, certains villageois se sont
trouvés dans l’obligation de vendre leurs animaux à bas prix. Depuis 2008,
a
les prix du fourrage ne cessent d’augmenter tandis que ceux des produits
oh
laitiers, dont la vente constitue la principale source de revenus pour les
M 21
éleveurs, n’ont pas connu la même hausse.
s e2 ‫ﺟ‬
N
L’Association égyptienne pour l’auto développement des communautés
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
locales a effectué une étude sur la situation et elle est parvenue à une
le
solution radicale au problème des éleveurs : produire du fourrage
el
localement à base de déchets agricoles.
Cette solution est à la fois simple et adaptée à l’environnement. Dans les
pays développés, les déchets ont une valeur car grâce au recyclage, on
peut s’en servir pour produire différentes choses. La vraie question était
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
cependant : comment convaincre les villageois d’utiliser ce genre de
fourrage ? Pourtant, aujourd’hui, tous les citoyens de ce village sont
conscients de l’importance des déchets agricoles pour leur prospérité
économique.
Il faut cependant reconnaître que le bétail ne peut pas consommer ce

fourrage provenant du recyclage à 100 % mais à 70 % seulement selon
l’âge de l’animal, ses besoins alimentaires et le fait qu’il soit élevé pour
e. Et ‫ﺔ‬
donner du lait ou de la viande.

Cette expérience prouve que l’incinération des déchets agricoles est une
grande perte.
D'après "Al-Ahram Hebdo"
11- L’idée générale de ce document, c’est……………….
a- le recyclage des déchets agricoles.
b- la vente des bétails.
c- la protection de l’environnement.
d- l’élevage des animaux.
m
M
104
12- Hadj Ibrahim voulait vendre ses animaux pour……………….
a- être unique dans son village.
b- régler ses dettes.
c- élever d’autres bétails.
d- recycler les déchets agricoles.
a
13- ………………a pu trouver une solution au problème des éleveurs.
oh
a- Hadj Ibrahim
b- Les pays développés
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Les éleveurs
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- L’association égyptienne pour l’auto développement des
0
le
communautés locales
el
14- Les villageois ………………. ce nouveau projet.
a- ont peur de
b- sont conscients
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c- sont inconscients de
d- sont convaincus.
15- Le choix de la nourriture des animaux est déterminé par…

a- son abri et son usage.

b- son âge et ses besoins alimentaires.
c- La manière de son élevage
e. Et ‫ﺔ‬
d- Son poids et sa race.
16- La solution trouvée pourrait protéger l’environnement en…

a- produisant du fourrage localement à base de déchets agricoles.
b- brulant les dechets agricoles
c- déconseillant aux villageois d’utiliser ce fourrage.
d- exploitant les terres agricoles.
17- D’après le texte, choisissez le synonyme du mot « Consommer » :

a- Pratiquer
m
b- Employer
c- Prendre
M
d- Apporter
105
18- D’après le texte, choisissez le synonyme du mot « Incinération » :
a- Combustion
b- Inflammation
c- Fermentation
d- Allumage
a
19- D’après le texte, choisissez l’antonyme du mot « Simple » :
oh
a- Combiné
b- Compliqué
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Abstrait
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Ambitieux
0
le
20- D’après le texte, choisissez l’antonyme du mot « Perte » :
el
a- Recette
b- Avantage
c- Profit
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Gain

21- Je suis très heureux de tes résultats. Mon père m'a dit…….
a- qu’il est très heureux de mes résultats.

b- qu’il serait très heureux de mes résultats.
c- qu’il était très heureux de mes résultats.
e. Et ‫ﺔ‬
d- qu’il sera très heureux de mes résultats.
22- Il faut que tout le monde………………la vérité.

a- sait
b- sache
c- savoir
d- saurait
23- As- tu écouté les dernières informations ? – Oui, ……………….

a- je les ai écoutés.
m
b- j’ai les écoutées.

c- je les ai écoutées.
M
d- je les ai écouté.
106
24- Le ministre va inaugurer le nouveau musée.
Le nouveau musée…….
a- va être inauguré par le ministre.
b- est inauguré par le ministre.
c- sera inauguré par le ministre.
d- va inaugurer par le ministre.
a
oh
25- L'équipe a perdu le match ………………la mauvaise stratégie.
a- à cause de
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- en raison de
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- grâce à
0
le
d- pour
el
26- Le ciel………………nuageux, nous resterons à la maison.
a- est
b- étant
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c- sera
d- était
27- L'histoire ………………vous faites allusion est incroyable.

a- que
b- qui
c- à laquelle
e. Et ‫ﺔ‬
d- auquel
28- Les enfants ont décidé……se mettre à l’abri de la pluie.

a- à
b- de
c- en
d- pour
29- Si j'avais étudié, je (ne pas rater) ……l'examen.

a- je ne raterais pas.
m
b- je n’avais pas raté.

c- je n’aurais pas raté.
M
d- je n’aurai pas raté.
107
30- Les auditeurs ont tout compris ?
Non, les auditeurs n’ont…………………compris
a- jamais
b- personne
c- rien
d- plus
a
oh
31- Votre équipe a récemment embauché une nouvelle employée
subalterne qui est formée par un de vos collègues. Hier, votre
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
collègue a informé votre équipe et votre gestionnaire que cette
ko bl ‫ﺭﻭ‬
employée subalterne éprouvait de la difficulté à s’adapter au travail et
0
le
qu’elle avait commis plusieurs erreurs. À votre grande surprise, vous
el
venez d’entendre votre collègue discuter avec votre gestionnaire et
s’attribuer le mérite pour le travail que vous savez a été effectué par
l’employée subalterne.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a- Discuter directement avec votre collègue pour lui faire part de vos
préoccupations.
b- Informer votre gestionnaire que le comportement de votre collègue
est contraire à l’éthique.

c- Discuter avec l’employée subalterne pour en apprendre davantage

sur ses idées afin que vous puissiez les utiliser à l’avenir.
d- Informer l’employée subalterne que son mentor s’attribue le mérite
e. Et ‫ﺔ‬
pour son travail.
32- Vous dormez quand on vous appelle. Que dites-vous ?

a- Je n’aurais pas dû accepter ce travail.
c- Toi ! À cette heure-là !
d- Avec plaisir !
33- Vous invitez un ami au restaurant. En réglant le compte, vous

découvrez que vous avez oublié votre porte-monnaie.
m
a- Je laisse ma carte d’identité comme gage.

b- Je laisse mon ami et je pars.
M
c- Je demande à mon ami de régler la facture.

d- Je n’invite personne la prochaine fois.
108
34- Arrivée à l’aéroport français, vous découvrez qu’une partie de vos
bagages manque…
a- Je retourne en Egypte pour chercher mes bagages.
b- Je contacte la compagnie d’aviation qui est responsable.
c- Je néglige la situation
d- J’accuse l’officier de l’avoir prise.
a
oh
35- Il est en retard à cause des embouteillages. Cette affirmation
signifie…
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- Il y a des embouteillages parce qu’il est en retard.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- Son retard provoque des embouteillages.
0
le
c- Des embouteillages ont causé son retard.
el
d- Il est en retard par manque d’embouteillage.
36- Le bébé pleure. La maman le berce pour l’apaiser.
Le mot souligné signifie…
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a- Calmer
b- Dormir
c- Bouger
d- Glisser
37- Un jeune homme a du tonus. Cela signifie…

e. Et ‫ﺔ‬
a- Il est fatigué
b- Il est en forme
c- Il a sommeil
d- Il s’évanouie.
38- Vous ne savez pas vous inscrire sur un site internet, vous dites…
a- C’est très simple !
b- Un enfant peut le faire.
c- On dirait que c’est du chinois.
d- Je suis compètent pour cela.
m
M
109
39- vous êtes en panne et vous demandez de l’aide…
a- C’est fatiguant !
b- Donne-moi un coup de poing.
c- Pouvez-vous me laisser seul ?
d- Pourriez-vous me donner un coup de main ?
a
40- Un matin, quand Edmond entre dans la chambre de son ami, il aperçoit
oh
l’abbé au milieu de la pièce, la sueur au front et les mains crispées.
L’expression : “ Les mains crispées “ signifie ……………………………
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- hésiter à faire quelque chose.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- mains fortement fermées .
0
le
c- être en colère .
el
e- avoir peur .
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
110
Feuille de réponse
a b c d a b C D
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
0
le
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
111
Examen (11)
Lisez le texte suivant, puis répondez aux questions suivantes :
La pollution de l’environnement est devenue un grave problème dans le
monde entier.
La pollution a affecté la qualité de l’air, l’eau et la terre.
La pollution de l’air est due à des gaz, des produits chimiques et des
a
particules solides qui se mélangent à l’atmosphère.
oh
La pollution de l’air est due surtout à la combustion de gaz naturel, de
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
pétrole et de carbone.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
Une étude a déterminé que la pollution de l’air était la cause de quatre pour
0
le
cent des décès aux Etats-Unis.
Les hommes sont les coupables principaux de la pollution de l’air.
el
Les industries, les usines et les centrales électriques brûlent de grandes
quantités de combustibles. Les avions, les bateaux et les voitures
consomment du pétrole, ce qui dégage du gaz carbonique.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
Les oxydes de carbone ont des effets nocifs sur la qualité de l’air et
contribuent aussi à l’effet de serre.
En plus les fumées des usines et des voitures détériorent l’air aussi, des
forêts sont détruites alors que les arbres permettent de lutter contre la
pollution de l’air.
D’ailleurs l’eau des rivières et des océans est salie et polluée par
différentes sortes de déchets rejetées dans l’eau. Notre planète est en
e. Et ‫ﺔ‬
danger. Chacun doit agir pour la protéger.
1- Quel est le thème principal abordé dans le texte ?

a- La pollution de l’air.
b- Les produits chimiques.
c- Les espèces animales.
d- Les espèces végétales.
2- L’eau des rivières est polluée par………….

a- des particules solides mélangées à l’atmosphère.
m
b- le gaz carbonique dégagé des bateaux.

c- des déchets rejetés dans l’eau.
M
d- les fumées des usines et des voitures.
112
3- Les fumées ont des effets nocifs sur…………………
a- l’air et l’eau seulement.
b- l’eau, l’air et la terre.
c- l’air et la terre seulement.
d- l’eau et la terre seulement.
a
4- L’environnement est pollué par………………………..
oh
a- l’air pur.
b- les arbres.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- les forêts.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- les déchets.
0
le
el
5- La pollution de l’air cause………………………………
a- une vie saine et sauve.
b- la mort ou la souffrance.
c- une bonne respiration.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- la protection de la nature.
6- Pour sauver l’environnement, on peut ………………

a- brûler les déchets.

b- détruire les usines.

c- allumer les feux.
e. Et ‫ﺔ‬
d- planter des arbres.
7- Choisissez le synonyme correct du mot « Lutter » :

a- Combattre
b- Abandonner
c- Laisser
d- Lâcher
8- Choisissez le synonyme correct du mot « Coupables » :

a- Candides
m
b- Innocents
c- Fautifs
M
d- Irresponsables
113
9- Choisissez l’antonyme correct du mot « Nocifs » :
a- Profitables.
b- Nuisibles.
c- Dangereux.
d- Mauvais.
a
10- Choisissez l’antonyme correct du mot « Naturel » :
oh
a- Original.
b- Simple.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Essentiel.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Artificiel.
0
le
el
Quelle époque !
Bangkok-25 avril 2001.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
Pour échapper à la pollution et à la chaleur de Bangkok, rien de tel qu’une
boisson fraîche dans un bar … à oxygène.
Le premier bar de ce type en Thaïlande a ouvert ses portes cette semaine

dans la capitale. Il propose à ses clients de s’offrir une dose de 20 minutes
d’oxygène parfumé et une boisson fraîche dans une atmosphère bercée

par une musique apaisante, le tout pour 180 baths (4 dollars).
e. Et ‫ﺔ‬
Les clients du bar à oxygène -Une tradition à Hong Kong et au Japon

peuvent choisir entre plusieurs parfums d’oxygène, dont citron, eucalyptus,
géranium et lavande.
“C’est très relaxant “, note un client. Ici, on manque d’oxygène, surtout à
Bangkok. Je crois que c’est une bonne idée. ”
11- Que s’est-il passé ?

a- Un bar a ouvert ses portes cette semaine
b- Un bar unique au monde a ouvert ses portes
c- Un bar connu au monde a ouvert une nouvelle branche
m
d- Un premier bar de ce type a ouvert ses portes à Thaïlande

M
114
12- Pourquoi y-at-il des bars à oxygène à Bangkok ?
a- Parce que la ville est polluée
b- Pour se divertir
c- Car il fait chaud
d- Parce que ce genre de bar est une mode.
a
13- Ce bar a été inauguré…
oh
a- pour échapper à la pollution
b- pour se rafraîchir
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- pour écouter la musique apaisante
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- pour relaxer les habitants
0
le
el
14- Cet évènement e eu lieu…
a- au 18e siècle
b- au 19e siècle
c- au 20e siècle
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- au 21e siècle
15- La ville de Bangkok se trouve…

a- En Europe
b- En Asie
c- En Afrique
e. Et ‫ﺔ‬
d- En Amérique
16- D’après le texte, il y a des bars d’oxygène parfumé…

a- au japon
b- à Thaïlande
c- en Chine
d- en Afrique
17- Choisissez le synonyme de « tradition »

a- Nouveauté
m
b- Coutume
c- Antiquité
M
d- Modernité
115
18- Choisissez le synonyme de « fraiche »
a- Chaud
b- Brulant
c- Froid
d- Bouillant
19- Choisissez l’antonyme de « échapper »
a
a- Affronter
oh
b- Fuir
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Eviter
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Gâter
0
le
20- Choisissez l’antonyme de « premier »
el
a- Essentiel
b- Ancien
c- Dernier
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Agréable
Choisissez la réponse correcte :
21- Vous adorez le football, vous dites...
a- Il est indispensable de réserver un ticket pour le final.

b- C'est nécessaire d'aller au cinéma.

c- Il faut abandonner le sport.
d- C'est très important de faire de la natation.
e. Et ‫ﺔ‬
22- " Les accords de paix ont été signés après la guerre " :
Ce titre annonce :
a- Un évènement artistique.
b- Un évènement sportif.
c- Un évènement scientifique.
d- Un évènement politique.
23- Pour présenter une information scientifique à votre classe, .........
a- vous regardez ensemble un film comique.
m
b- vous exposez un diapositif sur votre tablette.

c- vous jouez un match de football ensemble.
M
d- vous faites un jeu en ligne pour vous distraire.
116
24- Après la réussite de leur album Robert dit : " J'ai l'impression qu'on
va devenir célèbres. " Cette réplique signifie que.....
a- Il semble qu'ils vont être connus.
b- C'est sûr qu'ils vont devenir célèbres.
c- Sans doute, ils vont devenir fameux.
d- C'est certain qu'ils vont être stars
a
oh
25- Une créatrice de mode est la personne qui.......
a- imprime les tableaux.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- confectionne des pantalons.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- invente de nouvelles modes.
0
le
d- écrit des articles d'art moderne.
el
26- Une autoroute traverse la région du sud.............
a- en conséquence, il y a plus d'emplois là-bas.
b- de sorte que cette région devient plus isolée.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c- donc, le niveau financier des habitants diminue.
d- c'est pourquoi les usines licencient le personnel.
27- Vous êtes contre le tabac, vous dites…….

a- Fumer, c’est très dangereux.

b- Je suis libre de fumer.
c- Fumer, c’est indispensable.
e. Et ‫ﺔ‬
d- Fumer, c’est ma passion.
28- Après une journée du travail, une heure de yoga…

a- C’est fatigant.
b- C’est relaxant.
c- C’est épuisant.
d- C’est gentil.
29- Vous avez fini votre thèse.

a- Je n’y arriverai jamais.
m

c- Avec plaisir !
M
d- Ça ne me dit rien !
117
30- Un huissier entre et remet une lettre au président. Vous avez la parole
monsieur de Morcerf dit le président en ouvrant la lettre.
Le mot « huissier » signifie ………………………….
e- Personne qui garde le président .
f- Personne qui a pour métier d’accueillir et d’introduire.
g- Personne qui donne des idées au président.
a
h- Personne qui organise les lettres.
oh
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
31- D'habitude, mon grand-père......................après le petit-déjeuner
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
pour lire des romans dans son jardin.
0
le
a- sortait
b- sortira
el
c- sortirait
d- avait sorti
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
32- Il vaut mieux que les jeunes.......................plus sociables.
a- seraient
b- sont
c- seront
d- soient
33- Hier, mon père s'est très vite habillé parce qu'il........rendez-vous
e. Et ‫ﺔ‬
à 10 heures.
a- aura
b- avait
c- a
d- aurait
34- Hier, j'étais en train d'écouter de la musique quand tu m'..............

a- as appelé
b- appellerais
c- appelleras
m
d- appelais
M
118
35- Si notre équipe s'entrainait davantage, nous..........plusieurs buts.
a- marquons
b- marquerions
c- marquerons
d- marquions
a
36- Tu vas parler à tes collègues de ta décision ?
oh
Oui, je vais..............................parler.
a- les y
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- la leur
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- les en
0
le
d- leur en
el
37- Il espère que ses grands-parents....................à son anniversaire.
a- assisteront
b- assisteraient
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c- aient assisté
d- assistaient
38- ...................servent les machines distributeurs d'oxygène ?

a- De quoi
b- À quoi
c- En quoi
e. Et ‫ﺔ‬
d- Pourquoi
39- ....................de ces enregistrements me conseillez-vous ?

a- Lequel
b- Auquel
c- Quoi
d- Qu'est ce que
40- Il lui a demandé : « Viendrez-vous au cinéma avec moi ? »

a- s’ils viendraient au cinéma avec lui.
b- s’il viendra au cinéma avec lui.
m
c- s’il viendrait au cinéma avec lui.

M
d- si elle viendra au cinéma avec lui.
119
Feuille de réponse
a b c d a b C D
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ko bl ‫ﺭﻭ‬
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
0
le
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
120
Examen (12)
Le rêve en train de se réaliser

A environ deux kilomètres des trois grandes pyramides de Guiza, on
a
aperçoit des panneaux indiquant la direction du Nouveau Grand Musée. «
oh
Cet édifice renfermera 100 000 pièces dont une moitié sera exposée et
l’autre sera placée dans les dépôts », dit fièrement Tarek Tawfiq, directeur
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
du musée.
Le musée s’étend sur une superficie de 491 000 m2. Pour y pénétrer, il faut
0
le
passer par plusieurs postes de contrôle. « On a entamé les travaux en
el
2010 et l’on ne s’est jamais arrêté, même durant la révolution. Il est arrivé
que le travail ralentissait à cause du manque de moyens financiers, puis la
cadence s’accélérait et ainsi de suite », explique Tawfiq. Ce dernier affirme
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
que la galerie d’exposition de toutes les pièces du trésor de Toutankhamon
sera inaugurée en 2022.
Le bâtiment aura la forme d’une flèche de 500 mètres de long, pointée vers
les pyramides. Les murs seront en albâtre et la façade sera entièrement

vitrée avec une vue sur le désert et les pyramides. Issa Zidane, directeur
général de la restauration préliminaire et du transport des objets antiques
au musée, explique qu’avant de déménager des objets précieux, les
e. Et ‫ﺔ‬
ouvriers doivent les emballer et les envelopper soigneusement de matières

protectrices pour éviter toute détérioration ou fêlure.
Des momies placées en retrait attendent également d’être examinées. De
la poterie, des objets en bois, en cuir, des pierres précieuses, des étoffes,
chaque pièce est rangée soigneusement, attendant d’être transférée dans
l'un des 18 laboratoires chargés chacun d’une étape de la restauration.
D’après Hussein Kamal, directeur général des affaires techniques au
Grand Musée, ces restaurateurs forment le noyau de la première école de
restauration en Egypte. Cette école nécessite une certaine technique de
restauration bien spécifique avec le moins possible de matières chimiques
m
pour conserver l’état original des pièces le plus longtemps possible ».

M
121
Ce grand projet comprendra non seulement des galeries d’exposition, des
centres de conservation et de restauration, mais aussi un centre
commercial, des restaurants, un cinéma 3D et pourra accueillir entre 5 et
8 millions de visiteurs par an.
Ce musée va prouver au monde entier que les fils des pharaons sont
capables de conserver leurs trésors.
a
oh
1- De quoi parle ce texte ?
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- De Tarek Tawfiq
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- Du Nouveau Grand Musée
0
le
c- Du trésor de Toutankhamon
el
d- Des pharaons
2- Avant de transférer les objets,…
a- Il faut passer par plusieurs postes de contrôle.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- Il faut les envelopper pour ne pas se casser.
c- Il faut les conserver à l’état original.
d- Il faut les restaurer.

3- Combien de pièce seront-elles exposées ?

a- 100 000 pièces
e. Et ‫ﺔ‬
b- 50 000 pièces
c- 491 000 pièces
d- 2018 pièces
4- Ce musée ouvrira ses portes…

a- en 2022
b- en 2018
c- en 2020
d- en 2021
m
M
122
5- Ce musée va prouver au monde entier que…
a- les fils des pharaons sont capables de conserver leurs trésors.
b- l’Egypte possède beaucoup d’antiquités.
c- les Egyptiens savent bien la momification
d- le directeur de musée sera le responsable d’un grand édifice.
6- L’objectif de l’école de restauration est…
a
a- d’exposer les antiquités égyptiennes au monde entier.
oh
b- de déménager des objets précieux pour éviter toute détérioration.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
c- d’utiliser une certaine technique pour conserver l’état original des
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
pièces.
0
le
d- de réaliser le rêve d’inaugurer un grand musée.
el
7- Superficie
a- Dimension
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- Espace
c- Surface
d- Grandeur
8- Entamer
a- Aborder
b- Commencer
c- Entreprendre
e. Et ‫ﺔ‬
d- Ouvrir
D’après le texte, choisissez l'antonyme convenable :
9- Détérioration
a- Conservation
b- Réparation
c- Restauration
d- Amélioration
10- Capable
m
a- Incompétent b- Inapte
c- Malhabile d- Impuissant
M
123
Plus de vert en mer Rouge

Charm Al-Cheikh devrait progressivement se transformer en « ville
verte ». Les autorités concernées ont signé un protocole en ce sens dans
le but d'attirer de nouveaux visiteurs et de préserver l'environnement.
a
Après le tourisme balnéaire et culturel, l'Egypte s'apprête à miser sur
oh
le tourisme écologique, appelé aussi tourisme vert. Cette initiative vise à
transformer la station balnéaire de Charm Al-Cheikh, située sur la mer
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
Rouge, en une ville verte nommée Green Charm. Le ministère du Tourisme
ko bl ‫ﺭﻭ‬
et celui de l'Environnement ont récemment signé un protocole prévoyant le
0
le
développement de Charm Al-Cheikh et sa transformation en une ville
el
possédant tous les atouts du tourisme vert d'ici à 2020.
Dans quelques années, le prix et la qualité des services ne seront
plus les seuls critères rentrant en compte dans le choix des destinations.
Les normes écologiques deviennent des critères de plus en plus
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
importants. Les voyageurs sont désormais sensibles par rapport à
l'empreinte écologique dans les pays qu'ils visitent et prennent davantage
ce facteur en compte avant de réserver leur voyage.

Pour faciliter l'exécution de ce projet, le ministère a créé une unité
pour le tourisme vert et durable, qui a pour but de gérer le dossier de la

transformation ainsi que de coordonner les différents organismes pour le
e. Et ‫ﺔ‬
développement de ce type de tourisme. Le ministère a mis en place un

nouveau système de classification des hôtels appelé « green star hôtel ».
Ce programme à « étoiles vertes » vise à encourager la transformation des
hôtels de Charm Al-Cheikh en bâtiments répondant aux normes
écologiques les plus pointues.
‘Al Ahram Hebdo’

11- Ce texte est tiré de…
a- une brochure touristique.
m
b- un journal.
c- une revue sur l’environnement.
M
d- un site Internet
124
a- le tourisme à Charm Al-Cheikh.
b- les différents genres de tourisme à Charm Al-Cheikh.
c- un nouveau genre de tourisme: le tourisme vert.
d- la protection de l’environnement
a
13- Le protocole signé va faire … le tourisme.
oh
a- regresser
b- progresser
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- stagner
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- encourager
0
le
14- Charm El Cheikh avait un tourisme grâce à…
el
a- son climat.
b- ses monuments.
c- sa mer.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- sa culture
15- Dans l’avenir, le choix des destinations touristiques dépendra…

a- du prix.
b- de la qualité des services.

c- l’environnement.
d- le climat
e. Et ‫ﺔ‬
16- Le système « green star hôtel » va classer les hôtels selon…

a- leur niveau.
b- le nombre de chambres.
c- le respect de l’environnement.
d- le service public
D’après le document, choisissez le synonyme convenable :

17- S'apprêter :
a- Se préparer
m
b- Gérer
c- Viser
M
d- Protéger
125
18- Créer :
a- Miser
b- Attirer
c- Fonder
d- Transformer
D’après le document, choisissez le synonyme convenable :
a
19- Faciliter :
oh
a- Compliquer
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- Signer
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- Se transformer
0
le
d- Maitriser
el
20- récemment :
a- Autrefois
b- Nouveaux
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c- Importants
d- Contemporains
21- Donne un conseil à ton ami pour être en bonne santé :

a- Rien n’est plus cher que notre santé.

b- Pratique du sport et suis un régime alimentaire saine.
c- La santé est un trésor qu’il faut préserver.
e. Et ‫ﺔ‬
d- Il faut aller chaque semaine au club.

22-Tu sensibilises ton ami de l’usage du portable :
a- Le portable a des inconvénients ainsi que des avantages.
b- Le portable est indispensable à la vie,
c- L’usage du portable est effectif pour la santé.
d- Le portable est une invention magnifique.
23- Tu racontes à ton ami ce que tu fais pendant tes loisirs :
a- J’essaie d’occuper mon temps-libre.
m
b- Je me réveille à 10 heures du matin.

c- Je lis, j’écoute de la musique et je pratique mon sport préféré.
M
d- Dis-moi ce que tu fais pendant ton temps libre.
126
24- Tes parents veulent assister à un concert, tu refuses :
a- La musique est ma passion.
b- Les concerts c’est mon intérêt.
c- J’appelle mes amis pour nous rejoindre.
d- Je préfère passer la soirée en chattant.
a
25- Tu exprimes ton opinion sur un acteur dans le film d’action que tu
oh
as regardé :
a- Le film est nul.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- A mon avis, le cinéma est un reflet de la société.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- Je vois qu’il a très bien joué son rôle.
0
le
d- J’adore les films d’action.
el
26- Tu expliques à un enfant de faire attention en utilisant Internet :
a- Internet est un espace libre d’expression.
b- Il faut être vigilant en utilisant l’internet.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c- Les blogs sont des pages personnelles.
d- Je te conseille de t’éloigner de l’internet.
27- Vous êtes surpris de voir votre meilleur ami en train de pleurer.
Que dis-tu ?
a- Désolé ! je suis pris
e. Et ‫ﺔ‬
b- Arrête j’ai mal à la tête.

c- J’appelle tes parents.
d- Je suis à votre aide. Tu peux me confier ton secret.
28-Tu vois un accident de voitures sur l’autoroute. Tu laisses ta

voiture et tu offres l’aide. Que dis-tu ?
a- C’est un grave accident.
b- Je peux transporter quelques blessés dans ma voiture.
c- Il faut respecter le feu.
d- Ça ne me concerne pas
m
M
127
29- Tu as voyagé seul dans un pays étranger. Tu n’arrives pas à
atteindre ton hôtel.
a- Je consulte le plan de la ville.
b- Je ne peux pas arriver seul.
c- C’est quel pays où se trouve cet hôtel ?
d- Je suis seul.
a
oh
30- Il se dit que les bandits le libèreront dès qu’il aura payé sa rançon.
Il a de quoi payer. Alors, il se tranquillise et finit par s’endormir.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
Le mot ''rançon “ signifie …………………………….
ko bl ‫ﺭﻭ‬
a- délivrance d’otage.
0
le
b- exigence de ravisseur.
el
c- prix que l’on exige pour libérer une personne.
d- contrepartie désagréable de quelque chose d’agréable.
31- ……………peut se prononcer clairement sur ses préférences
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
a- Chacun
b- Chaque
c- Tous
d- Certains
32- Tu sais si Rose a lu l’histoire aux enfants? Non, elle……lira avant

e. Et ‫ﺔ‬
de dormir
a- le lui
b- la leur
c- le leur
d- les leur
33- N’oubliez pas que vous devez m’envoyer les exercices.

Envoyez……………………par courrier
a- les
b- la
m
c- le
d- l'
M
128
34- L’enfant mangeait des pommes.
Des pommes……………………………….
a- sont mangées par l’enfant
b- étaient mangées par l’enfant
c- ont été mangées par l’enfant
d- seront mangées par l’enfant
a
oh
35- Le silence fut trouble par un fracas épouvantable.
Un fracas épouvantable………………….
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- a troublé le silence
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- trouble le silence
0
le
c- troubla le silence
el
d- avait trouble
36- Je nageais quand soudain un ami……à me faire couler
a- s’amusait
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- s’amuse
c- s’est amusé
d- s’amusera
37- Nous jouions aux échecs depuis un bon moment et je

m’……………..de trouver comment mettre mon adversaire en
e. Et ‫ﺔ‬
difficulté
a- ai efforcé
b- efforçais
c- efforce
d- efforcerai
38- Choisis la forme passive correcte :

Le chat a mangé toutes les souris.
a- Les souris ont mangé le chat
b- Les souris vont manger le chat
m
c- Les souris ont été mangées par le chat

d- Les souris étaient mangé par le chat
M
129
39- Choisis la phrase équivalente :
Je m'habitue à ma nouvelle maison.
a- Je m'y habitue
b- Je m'en habitue
c- Je m'habitue chez elle
d- Je m'habitue à elle.
a
oh
40- Nous … … notre façon de penser.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- leurs diront
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- leur dirons
0
le
c- leur diront
d- leurs dirons
el
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
130
Feuille de réponse
a b c d a b c d
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
131
Examen (13)
Internet
Aujourd’hui, Internet occupe une place importante dans la vie des jeunes.
a
C’est une collection de réseaux permettant une intercommunication
oh
capable de partager les informations. C’est un moyen de partage
internationalisé et des échanges faciles, ainsi qu’un outil fantastique et une
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
formidable ouverture sur le monde. Grâce à Internet, nous pouvons
ko bl ‫ﺭﻭ‬
rencontrer de nouvelles personnes, créer de nouvelles amitiés,
0
le
communiquer avec des milliers de personnes qui sont très loin de chez
el
nous.
Surfer sur Internet donne accès à une énorme quantité d’informations et
cette diversité fait de nous des gens plus à jour et plus instruits.
En termes commerciaux, il favorise une nouvelle forme de commerce (le
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
commerce électronique), il offre la possibilité pour chaque individu de
devenir en quelques clics, importateur ou exportateur.
Il est également très utile en médecine. Depuis qu’on a commencé à
l’utiliser, il a sauvé de nombreuses vies, les médecins envoient des

courriels à d’autres, même à l’étranger pour de meilleures opinions ou

même la recherche d’informations sur la maladie, le traitement et la
e. Et ‫ﺔ‬
guérison.
Les enfants peuvent aussi y trouver des informations éducatives, des
recherches, des données, des documents les plus récents qui peuvent les
aider dans leurs études et leurs devoirs et leur permettent d’élargir leurs
horizons éducatifs.
Les enfants et les adultes peuvent apprendre et se distraire ensemble.
L’utilisation de l’ordinateur leur permet de partager le plaisir de l’exploration
et de la découverte.
De même ; Internet offre des avantages particuliers aux personnes
handicapées ou à mobilité réduite car il leur permet d’accéder à des
m
informations et à des distractions en provenance du monde entier.

Ainsi, Internet a amélioré la qualité de vie des personnes dans toutes les
M
régions du monde et peut continuer à le faire.
132
1- Du point de vue commercial, quelle est l’utilité d’Internet d’après le
texte
a- Rencontrer de nouveaux clients.
b- Trouver des produits qui ne sont pas sur le marché.
c- Communiquer avec les agriculteurs et les industriels.
d- N’importe quel individu peut devenir exportateur ou importateur.
a
2- Pourquoi Internet est-il important en médecine d’après le texte ?
oh
a- Parce qu’il offre des informations aux patients.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- Parce que les médecins peuvent communiquer par courriel.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- Pour ausculter les malades à distance.
0
le
d- Pour découvrir de nouveaux remèdes.
el
3- Définissez le mot Internet d’après le texte.
a- C’est un moteur de recherche très appréciable.
b- C’est un ensemble de réseaux permettant une intercommunication.
c- C’est un moyen d’information très populaire.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- C’est un moyen de communication.
4- Quelle est l’importance d’Internet pour les enfants d’après le texte
?
a- Il leur permet de trouver tout ce dont ils ont besoin pour leurs études.
b- Il leur permet de communiquer avec la famille qui sont à l’étranger.
c- De jouer pendant les vacances d’été.
e. Et ‫ﺔ‬
d- Il leur permet de rencontrer leurs amis sur les réseaux sociaux.

5- Comment Internet unifie-t-il les enfants et les adultes ?
a- Ils peuvent sauver leur vie
b- Ils peuvent atteindre une place importante.
c- Ils peuvent apprendre et se distraire ensemble.
d- Ils peuvent favoriser un nouveau commerce.
6- Quel rôle Internet joue-t-il dans la vie des handicapés ?
a- Avoir des informations et des distractions du monde entier.
b- Améliorer la qualité de vie
m
c- Aider dans leurs travaux

M
d- Avoir de nouveaux commerces
133
7- Instruits
a- Informés
b- Avertis
c- Cultivés
a
d- Préparés
oh
8- Plaisir
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- Bonheur
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- Satisfaction
0
le
c- Joie
el
d- Amusement
D’après le texte, choisissez l’antonyme de ces mots :
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
9- Ouverture :
a- Cavité
b- Fermeture
c- Fin
d- Baie
e. Et ‫ﺔ‬
10- Avantages
a- Inconvénients
b- Pertes
c- Nuisances
d- Bienfaits
m
M
134
L’importance des téléphones portables dans la société moderne
Les téléphones portables sont devenus une nécessité pour beaucoup de
gens dans le monde entier. La capacité de rester en contact avec la
famille, les associés d’affaires et l’accès à l’e-mail sont seulement
quelques-unes des raisons de l’importance croissante des téléphones
a
portables. Techniquement avancés, ils sont capables aujourd’hui non
oh
seulement de recevoir et de placer des appels de téléphone, mais de
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
stocker des données, prenant des photos, et peuvent même être utilisés
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
comme Talkies-Walkies.
0
le
Quand les téléphones portables ont été présentés la première fois au
el
public, ils étaient encombrants et chers. De même, la bonne réception était
un problème important et généralement les téléphones portables pourraient
seulement être utilisés dans quelques endroits où le signal était
particulièrement fort.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
Pendant que la technologie des téléphones portables avançait, le difficile
en les employant est devenu de moins en moins important. Aujourd’hui, la
réception des téléphones portables s’est améliorée considérablement vue

l’utilisation des satellites des services sans fil.

Les téléphones portables modernes sont capables de l’accès d’Internet,
d’envoyer et de recevoir des photos et des dossiers et quelques-uns sont
e. Et ‫ﺔ‬
équipés de la technologie de GPS, tenant compte de l’usage dans la

plupart des endroits autour du monde et permettant au téléphone portable
d’être trouvé ou l’utilisateur d’être situé en cas de la perte ou de l’urgence.

a- l’utilisation du téléphone portable.
b- la présence du téléphone portable pour la première fois au public.
c- l’usage de la technologie de GPS.
d- les changements qu’ a subi le téléphone portable à l’époque
m
moderne.
M
135
12- Les téléphones portables sont devenus nécessaires dans le
monde entier pour…
a- rester en contact avec beaucoup de gens dans le monde.
b- être capable de l’accès d’Internet et à l’e-mail seulement.
c- stocker des données et prendre des photos seulement.
d- les utiliser comme des talkies-walkies tout le temps.
a
oh
13- Au début, les téléphones portables…
M 21
a- étaient utilisés dans la plupart des endroits.
s e2 ‫ﺟ‬
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- étaient encombrants et chers.
0
c- avaient une bonne réception.
le
d- avaient un signal particulièrement fort.
el
14- Les problèmes des premiers téléphones portables ont été résolus
par…
a- La capacité de recevoir et de placer des appels.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- La capacité de rester en contact avec la famille.
c- L’utilisation des satellites et des services sans fils.
d- Le stockage des données et des photos.

15- Pourquoi la réception des téléphones portables s’est-elle

améliorée ?
e. Et ‫ﺔ‬
Grâce à l’utilisation des satellites et des services sans fils.
16- Quels sont les avantages des téléphones portables modernes ?

Les téléphones portables modernes sont capables de l’accès
d’Internet, d’envoyer et de recevoir des photos et des dossiers et
quelques-uns sont équipés de la technologie de GPS,
17- Endroits :
a- Lieux
b- Milieux
m
c- Quartiers
M
d- Régions
136
18- Utilisés :
a- Associés
b- Dirigés
c- Employés
d- Négligés
a
D’après le texte, choisissez l'antonyme convenable :
oh
19- Avancés :
a- Reculés
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
b- Réservés
ko bl ‫ﺭﻭ‬
c- Retraités
0
le
d- Retardés
el
20- Fort :
a- Craintif
b- Faible
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
c- Ferme
d- Timide

21- Les travaux bloquaient la route.

La route…….
e. Et ‫ﺔ‬
a- est bloquée
b- serait bloquée
c- était bloquée
d- soit bloquée
22- Il m’a parlé de Marseille…………il va en vacances.

a- dont
b- où
c- qu’
d- laquelle
m
M
137
23- Allez, dépêchez-vous, approchez, j’ai envie de….voir de plus près.
a- te
b- vous
c- nous
d- me
a
24- Si l’homme avait été conscient, il……………………la terre.
oh
a- ne polluera pas
b- n’aurait pas pollué
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- ne polluerait pas
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- n’avait pas pollué
0
le
el
25- Les plantes qu’ils ont ………………… étaient ravissantes.
a- arrosée
b- arrosés
c- arrosées
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- arrosé
26- Les chaises de ma sœur sont confortables mais…ne le sont pas.

a- les miens
b- les miennes
c- le mien
e. Et ‫ﺔ‬
d- la mienne
27- Bien qu’il……………….malade, il ira demain à l’école.

a- ait
b- serait
c- sera
d- soit
28- La fenêtre grince en…………….

a- s’ouvrons
m
b- s’ouvrant
c- s’ouvre
M
d- s’ouvrira
138
29- l’enfant a cessé de pleurer ……..ses parents. (Gérondif)
a- en ayant vu
b- en voyant
c- voyant
d- quand il a vu
30- Elles … de merveilleux paysages.
a- ont dessinées
a
b- ont dessiner
oh
c- ont dessinés
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
d- ont dessiné
N
31- Vous venez d’obtenir un nouveau poste.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
a- Je n’aurais pas dû accepter ce travail. Je n’y arriverai jamais.
0
le
b- Avec plaisir !
el
c- A cette heure !
d- Je vous remercie par avance de bien vouloir me l’envoyer.
32- Vous travaillez sur un projet de grande envergure avec un de vos
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
partenaires. Cependant, vous constatez rapidement que ce dernier ne
vous communique pas l’information importante, ne vous tient pas au
courant de ses actions et oublie de faire le suivi sur lequel vous vous
étiez entendus. De plus, vous observez qu’il accumule du retard dans

ses travaux et qu’il aura de la difficulté à terminer sa partie dans les

délais fixés.
Quelle est la meilleure façon de faire face à cette situation ?
e. Et ‫ﺔ‬
a- Vous rencontrez ce partenaire afin d’échanger sur l’état de la

situation, d’écouter son point de vue et de préciser les attentes de
l’organisation quant à la réalisation de sa portion du projet.
b- Vous rencontrez ce partenaire afin de vérifier s’il est engagé dans
d’autres projets qui pourraient être à l’origine du retard observé et qui
pourraient nuire à l’avancement de votre projet commun.
c- Vous communiquez avec votre supérieur afin de lui suggérer de
rencontrer ce partenaire afin qu’il discute avec lui de la nécessité de
revoir le calendrier établi.
d- Vous refaites la planification des activités en tenant compte du retard
m
observé, puis vous communiquez le tout à votre supérieur pour

l’informer de la situation.
M
139
33- Une de vos clientes régulières vient de communiquer avec vous
pour vous faire part de ses préoccupations au sujet d’un projet livré
par votre équipe. Elle vous a informé que certains aspects du projet
ne répondaient pas à ses besoins et que le travail serait à refaire.
Vous prenez note de ses préoccupations et vous acceptez de les
acheminer à votre équipe pour en discuter et remédier à la situation.
a
Toutefois, lorsque vous présentez le problème, les trois membres de
oh
votre équipe ne sont pas d’accord et ils suggèrent que la cliente est à
blâmer.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
a- Dire aux membres de votre équipe qu’il est injuste de blâmer la
0
le
cliente.
b- Discuter avec votre gestionnaire après la réunion avec votre équipe
el
pour déterminer les prochaines étapes.
c- Dire aux membres de votre équipe que vous réglerez le problème de
la cliente vous-même.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Expliquer aux membres de votre équipe l’importance de comprendre
la situation du point de vue de la cliente.
34- Tu veux convaincre tes parents de voyager pour apprendre une

nouvelle langue étrangère.

a- Vous m’encouragez à voyager.
e. Et ‫ﺔ‬
b- Je vais visiter plusieurs monuments.

c- Ça m’aidera beaucoup dans le domaine du travail.
d- Je ferai de nouveaux amis de tous les pays.
35- Tu exprimes à ton professeur la cause de ton retard.

a- Je m’excuse, je suis en retard.
b- Désolé, je devais être plus ponctuel.
c- Désolé, il y avait un accident sur la route.
d- Ma Mère m’a emmené aujourd’hui à l’école.
m
M
140
36- Tu veux montrer à ton ami français que l’Egypte est un pays
touristique
a- Mon pays est un pays touristique : monument, plages, paysages
naturels.
b- La civilisation pharaonique est majestueuse.
c- J’adore mon pays.
a
d- Tu viens visiter l’Egypte.
oh
37- Tu reproches à ton équipe sportive de ne pas gagner le match.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- La prochaine fois on jouera mieux.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- Vous n’avez pas fait assez d’entraînement.
0
le
c- Nous avons perdu le match.
el
d- Allez, courage !
38- Exprime ton regret d’être resté à la maison un long temps.
a- Je veux sortir.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- C’est dommage, de ne pas sortir et profiter de mon temps.
c- Je veux rencontrer mes amis et aller au club.
d- Profitez bien de vos vacances.

39- Ton petit frère t’a raconté qu’il a été battu à l’école, tu le conseilles
a- Tu ne vas jamais à l‘école.
e. Et ‫ﺔ‬
b- Raconte-moi ce qui s’est passé.

c- Va t’en d’ici, laisse-moi seul.
d- Tu dois être fort et affronter, tu peux aussi aller se plaindre au
responsable, je t’aiderai.
40- ''Après plusieurs péripéties, il trouve enfin la grotte de l'île de monte-

Cristo et la fortune des Spada ''
Péripéties signifie :
a- chacune des divisions d'un objet formé de parties superposées.
b- chacun des trajets à parcourir au cours d'une épreuve sportive.
m
c- accident secondaire qui ne modifie pas l'essentiel du déroulement

d'une action
M
d- parcours allant d'un point à un autre .
141
Feuille de réponse
a b c d a b c d
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
0
le
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
142
Examen (14)
Maison des jeunes de Saint-Hyacinthe a mis sur pied. Des vélos…
communautaires
1 La Maison des jeunes de Saint-Hyacinthe, au Québec, a le sens de la vie
a
communautaire. Depuis 1998, elle met plusieurs dizaines de bicyclettes à
oh
la disposition de la population. Les gens peuvent les emprunter à deux
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
conditions : les bicyclettes doivent être laissées dans des lieux publics et
N
elles ne doivent jamais être attachées à l’aide d’un cadenas.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
2 Les vélos en question sont des bicyclettes volées que la police a
0
le
retrouvées, mais que personne n’a réclamées. Les bénévoles de la Maison
el
des jeunes les réparent et les peignent en jaune citron. De cette façon, les
citoyens peuvent les repérer facilement aux quatre coins de la ville.
3 Le fonctionnement de ce service, inspiré d’expériences européennes, est
simple : de mai à octobre, toute personne qui a besoin d’une bicyclette
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
peut en emprunter une. Une fois rendu à destination, il suffit de la laisser
sur place pour un autre cycliste, qui en profitera à son tour. Bien sûr,
quelques vélos ont parfois été brisés et certaines pièces ont été volées.
Mais c’est de moins en moins fréquent, car désormais, même les pneus
sont peints en jaune !

4 Au début de ce projet, les bicyclettes devaient surtout répondre aux
besoins de transport des jeunes, mais rapidement, la formule a été
e. Et ‫ﺔ‬
proposée à tout le monde. Et la réponse a été étonnante : de plus en plus

d’adultes utilisent ces bicyclettes communautaires. Une bonne façon de
réduire l’émission de gaz à effet de serre !
1- Pourquoi parle-t-on de vélos communautaires ?
a) Parce qu’ils sont très utilisés.
b) Parce qu’ils sont offerts à tout le monde
c) Parce que c’est la police qui les a achetés
d) Parce que seuls les jeunes peuvent les prendre
2- Pourquoi les vélos sont-ils prêtés entre mai et octobre seulement ?
a) Parce que ce sont les mois d’été.
m
b) Parce qu’il n’y a pas assez de vélos

M
c) Parce que les vélos deviennent trop usés

d) Parce que la Maison des jeunes ferme en novembre
143
3- Pourquoi les bicyclettes sont-elles peintes en jaune ?
a) Parce qu’elles sont vieilles
b) Parce qu’elles ont été réparées
c) Parce qu’elles sont plus faciles à trouver
d) Parce que les citoyens ont choisi cette couleur
4- D’où est venue l’idée d’un service de vélos communautaires ?
a
a) Du Québec
oh
b) De l’Europe
M 21
c) De Saint-Hyacinthe
s e2 ‫ﺟ‬
N
d) De la Maison des jeunes
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
5- Quel est l’avantage du projet pour l’environnement ?
el
a) Diminuer la pollution
b) Réutiliser certaines pièces
c) Produire des gaz à effet de serre
d) Revendre les bicyclettes non réclamées
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
6- Où doit-on laisser les bicyclettes ?
a) À la maison
b) Au poste de police
c) Dans des lieux publics

d) À l’extérieur de la ville
e. Et ‫ﺔ‬
Trouvez le synonyme de :
7- Proposée
a) Suggérée
b) Présentée
c) Exposée
d) Soumise
8- Emprunter
a) Prendre
b) Adopter
c) Dérober
m
d) Suivre
M
144
Trouvez l’antonyme de :
9- Réduire
a) Amplifier
b) Ajouter
c) Augmenter
d) Développer
a
10- Emprunter
oh
a) Céder
M 21
b) Payer
s e2 ‫ﺟ‬
N
c) Prêter
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d) Restituer
0
le
el
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
145
Connaissez-vous des moyens d’économiser l’énergie dans une maison ?
C’est ce qu’on essaie de faire dans une maison verte. La maison verte
1 Tout près de chez moi, à Waterloo, en Ontario, on a construit une maison
très spéciale que j’ai visitée avec ma classe. C’est une maison verte.
2 C’est quoi, une maison verte ? C’est une maison écologique. Il y a 3
a
maisons vertes en Ontario, et seulement 10 au Canada.
oh
3 Dans une maison verte, la laveuse et les toilettes utilisent l’eau de pluie.
La laveuse utilise 60 % moins d’eau que nos laveuses, et elle essore
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
beaucoup mieux le linge.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
4 Les robinets de la salle de bains fonctionnent à l’infrarouge. Il y a deux
0
le
petits trous sous le robinet. Quand on approche les mains des trous, l’eau
coule ; quand on éloigne les mains, l’eau ne coule plus. Cela évite de
el
gaspiller l’eau.
5 Nos réfrigérateurs contiennent un gaz polluant, le CFC. Le frigo de la
maison verte n’en contient pas. Et afin d’économiser l’énergie, la sécheuse
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
s’arrête d’elle-même quand le linge est sec.
6 Les tapis sont très doux. Ils sont faits avec le plastique de bouteilles de
boisson gazeuse recyclées. Les tuiles de la maison verte ont été
fabriquées avec du verre également recyclé. Le plancher de bois a été

récupéré d’une maison en démolition.
7 Dans les murs de nos maisons, on met de la laine minérale. Les murs de
la maison verte sont isolés avec du papier journal et du latex. Le toit est
recouvert d’acier provenant de vieilles automobiles. Sur le toit de la maison
e. Et ‫ﺔ‬
verte, des plaques solaires chauffent l’eau de la maison.

8 Les fenêtres ont trois épaisseurs de vitre : entre chaque vitre, un gaz
spécial retient la chaleur.
9 L’éclairage extérieur fonctionne à l’énergie solaire. On capte l’énergie du
soleil durant le jour pour éclairer le soir.
10 J’ai bien aimé ma visite. La maison verte est très écologique.
Kim Tendland-Frenette. « La maison verte »
Le magazine Entre amis 1 et 2. Prentice-Hall Canada Inc., 1994, p. 40.
11- Quel est le but de l’auteur ?

a) Nous encourager à utiliser plus d’énergie
m
b) Nous divertir en nous racontant une histoire

c) Nous convaincre d’acheter une maison verte
M
d) Nous informer au sujet d’un projet écologique
146
12- Qu’apprend-on sur l’auteur à la lecture de ce texte ?
a) Qu’il a le sens de l’humour
b) Qu’il est attentif aux détails
c) Qu’il n’aime pas la technologie
d) Qu’il est déçu de la maison verte
13- Pourquoi y a -t-il peu de maisons vertes au Canada ?
a
a) Parce qu’elles sont polluantes
oh
b) Parce que la ville de Waterloo les interdit
c) Parce qu’elles sont plus compliquées à construire
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
d) Parce que les matériaux pour les construire sont faciles à trouver
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
14- Comment l’extérieur de la maison verte est-il éclairé la nuit ?
el
a) Avec du CFC
b) À l’infrarouge
c) Avec un gaz spécial
d) Avec la lumière du soleil
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
15- Quelle partie de la maison verte est faite de matériaux neufs ?
a) Le toit
b) Le tapis
c) Les murs
d) Les fenêtres
e. Et ‫ﺔ‬
16- Combien y a- t-il de maisons vertes au Canada ?

a) 1
b) 3
c) 10
d) 60
Trouvez l’antonyme de :
17- Epaisseurs
a) Minceur
b) Maigreur
c) Transparence
m
d) Finesse
M
147
18- Essorer
a) Sécher
b) Mouiller
c) Purifier
d) Salir
Trouvez le synonyme de :
a
19- Economiser
oh
a) Garder
M 21
b) Ménager
s e2 ‫ﺟ‬
N
c) Épargner
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d) Amasser
0
le
el
20- Capte
a) Gagne
b) Attire
c) Attrape
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d) Obtient
21- Il faut que tu…… les exercices !

a) finisses
b) finis
c) finit
d) finisse
e. Et ‫ﺔ‬
22- Dans la salade niçoise il n’y a pas …… fromage, mais il y a ……

artichauts.
a) du / des
b) de / des
c) du / de l’
d) de/ d’
23- Elles sont …..parties.

a) tout
b) toute
m
c) toutes
M
d) tous
148
24- Est-ce qu’il fait souvent du sport ?
a) Oui, il en fait souvent.
b) Oui, il en fait plus.
c) Oui, il en fait rien.
d) Oui, il y fait souvent
25- …… enfants sont chez …… grands-parents.
a
a) Mes / mon
oh
b) Nos / leurs
M 21
c) Nos / ses
s e2 ‫ﺟ‬
N
d) Nos / leur
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
26-……mangent-ils ? - Ils mangent une glace.
el
a) Combien
b) Quoi
c) Que
d) Qu’est-ce que
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
27- Mon frère a des jeux vidéo géniaux ! Mais il est vrai que …… de
Paul sont encore mieux.
a) ceux
b) celui
c) ce
d) celles
e. Et ‫ﺔ‬
28- Ces chaussures … pu lui aller s'il avait pris une pointure
au-dessus.
a) auraient
b) auraient
c) avait
d) avaient
29- Elle est très heureuse......les difficultés dans lesquelles elle se

débat.
a) malgré
m
b) quoique
M
c) tandis que
d) grâce aux
149
30- Il te faut des papiers d’identité…….tu puisses t'inscrire.
a) afin de
b) pour que
c) pour
d) de peur que
31- Tes parents veulent assister à un concert, tu refuses :
a
a) La musique est ma passion.
oh
b) Les concerts c’est mon intérêt.
c) J’appelle mes amis pour nous rejoindre.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
d) Je préfère passer la soirée en chattant.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
32- Tu as visité Paris. Il t’a beaucoup plu. Que dis-tu ?
a) C’était nul.
el
b) C’est ennuyant.
c) C’est magnifique.
d) Je préférais aller en Italie.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
33- Tu expliques à ta mère pourquoi tu as passé trop de temps sur
internet cette semaine :
a) J ’avais une recherche à préparer.

b) L’internet est dangereux.

c) Pardon, je vais rester un peu moins sur internet.
d) Tous les jeunes restent trop sur internet.
e. Et ‫ﺔ‬
34- Ton père est malade, tu appelles l’ambulance :

a) Il est à l’hôpital, venez vite !
b) Au secours, il respire difficilement.
c) Il s’améliore, venez vite !
d) Le médecin va arriver tout de suite.
35-Tu demandes d’acheter un animal domestique, convaincs tes
parents :
a) Je veux acheter un animal domestique.
b) J’aime les animaux domestiques.
m
c) Les animaux domestiques causent des troubles.

M
d) Les animaux domestiques nous apprend à tenir la responsabilité.
150
36-Un groupe d’élèves se moquent d’un enfant à l’école.
Que leur dis- tu ?
a) Arrêtez, il faut partir c’est la sortie.
b) Dommage, pauvre petit.
c) Comme il est drôle ce petit.
d) Arrêtez, il faut bien traiter les enfants et les aider, je préviendrai la
a
directrice tout de suite.
oh
37- Celui qui fait des fouilles est un …
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a) scientiste
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b) archéologue
0
le
c) acteur
d) peintre
el
38. Celui qui cherche pour trouver des richesses naturelles est un..
a) milliardaire
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b) militaire
c) prospecteur
d) contestataire
39. Lorsqu’une entreprise est en difficulté, on peut…

a) changer l’organisation du travail.

b) licencier le personnel
e. Et ‫ﺔ‬
c) délocaliser la production
d) engager du personnel.
40- '' L’armateur saisit aussitôt le câble que lui jette Dantès.''
Câble signifie :
a) Fils pour transporter l’électricité
b) Grosse corde tressée pour retenir le bateau au port
c) Mains fortement fermées
d) Appareil sur lequel on transporte les barques
m
M
151
Feuille de réponse
a b c d a b c d
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 21 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 22 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 23 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
oh
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 24 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 25 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 26 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
el
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 27 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 28 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 29 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 30 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 31 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 32 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 33 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
14 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 34 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
e. Et ‫ﺔ‬
15 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 35 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
16 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 36 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
17 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 37 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 38 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
19 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 39 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
20 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 40 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
m
M
152
Examen (15)
L’eau et le génie humain

Le plus important pour les pays qui manquent d’eau, c’est de l’économiser.
a
L’irrigation consomme la plus grande partie de la réserve d’eau douce. On
oh
peut l’économiser en faisant appel à de nouvelles techniques comme le
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
“goutte à goutte”. Il s’agit de tuyaux installés dans le sol, avec de
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
minuscules trous qui distribuent l’eau petit à petit. Autre idée : faire la
0
le
chasse aux fuites dans les tuyaux qui transportent l’eau.
Au Caire, en Egypte, plus de la moitié de l’eau qui circule est perdue dans
el
les canalisations !
Aux Etats-Unis, un aqueduc de 500 km relie le Colorado à l’Arizona.
A Oman, une technique très ancienne de canaux conduit l’eau depuis les
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
sources souterraines jusqu’aux villages et aux cultures.
Très ancien encore, le pont du Gard, construit par les Romains en Gaule
au début du 1er siècle après J.-C., est une partie d’aqueduc qui conduisait
l’eau depuis une source située à 50 km jusqu’à la ville de Nîmes.

Dans le désert de Kutch, en Inde, un physicien français a créé une” usine

de rosée”. Sur les toits d’un village, un système récupère l’humidité de la
rosée du matin !
e. Et ‫ﺔ‬
Dans une région du Chili isolée en altitude, des “capteurs de brouillard” ont
été installés. Ce sont des filets qui récupèrent les gouttelettes des nuages
ou du brouillard. Il existe aussi des “usines de dessalement “. Le problème
c’est qu’elles rejettent des déchets toxiques et utilisent beaucoup d’énergie
ce qui coûte très cher.
Un procédés très récent expérimenté en 2010 pourrait faire pleuvoir même
dans le désert ! Des sortes de palmiers géants en métal envoient vers le
ciel des particules qui vont permettre la formation de gouttes de pluie. C’est
comme si on absorbait la vapeur d’eau présente dans un coin de ciel. Mais
on ne sait pas quelles seraient les conséquences ailleurs.
m
M
153
1- L’idée principal du texte est…
a- Les ponts et les canaux.
b- Les sources souterraines d’eau.
c- Moyens d’économiser l’eau.
d- Moyens de se débarrasser des déchets toxiques.
a
2- D’après le contexte, un aqueduc veut dire :
oh
a- canal servant à acheminer l’eau.
b- arrosage des champs.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- système de récupérage du brouillard.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- technique ancienne de canaux.
0
le
el
3- La technique utilisée en Inde pour économiser l’eau est :
a- Le goutte-à-goutte.
b- La capture de rosée.
c- La capture de brouillard.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Le dessalement de l’eau de mer.
4- Le dessalement de mer exige un problème :

a- Pénurie d’eau.
b- L’eau perdue dans les canalisations.

c- La température élevée qui cause la vaporisation
e. Et ‫ﺔ‬
d- Le coût du débarras des toxiques.
5- Quel est le type de ce document ?

a- Article de journal
b- Argumentatif
c- Informatif
d- Publicité
6- Dans quelle rubrique peut-on trouver ce document ?

a- Santé
m
b- Economie
c- Environnement
M
d- Société
154
7- D’après le texte, trouvez le synonyme de : « Altitude »
a- Hauteur
b- Irrigation
c- Conduite
d- Moyen
a
8- D’après le texte, trouvez le synonyme de : « Récupère »
oh
a- Recycler
b- Collecter
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Valoriser
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Revenir
0
le
el
9- D’après le texte, trouvez l’antonyme de : « économiser »
a- Consommer
b- Préserver
c- Épurer
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Gaspiller
10- D’après le texte, trouvez l’antonyme de : « Permettre »

a- Forcer
b- Accepter
c- Empêcher
e. Et ‫ﺔ‬
d- Aider
m
M
155
Sur la route du Bengale
Passepartout, réveillé, regardait, et ne pouvait croire qu'il traversait le pays
des hindous dans un train du Great Peninsula Railway. Cela lui paraissait
invraisemblable. Et cependant rien de plus réel ! La locomotive, dirigée par
le bras d'un mécanicien anglais et chauffée de houille anglaise, lançait sa
a
fumée sur les plantations de cotonniers, de caféiers, de muscadiers, de
girofliers, de poivriers rouges.
oh
La vapeur se contournait en spirales autour des groupes de palmiers, entre
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
lesquels apparaissaient de pittoresques bungalows, quelques viharis,
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
sortes de monastères abandonnés, et des temples
0
merveilleux qu'enrichissait l'inépuisable ornementation de l'architecture
le
indienne. Puis, d'immenses étendues de terrain se dessinaient à perte de
el
vue, des jungles où ne manquaient ni les serpents ni les tigres
qu'épouvantaient les hennissements du train, et enfin, les forêts, fendues
par le tracé de la voie, encore hantées d'éléphants, qui, d'un œil pensif,
regardaient passer le convoi échevelé. (...)
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
À partir de Bénarès, la voie ferrée suivait en partie la vallée du Gange.
À travers les vitres du wagon, par un temps assez clair, apparaissait le
paysage varié du Béhar, des montagnes couvertes de verdure, des
champs d'orge, de maïs et de froment, des rios et des étangs peuplés

d'alligators verdâtres, des villages bien entretenus, des forêts encore

verdoyantes. Quelques éléphants, des zébus à grande bosse, venaient se
baigner dans les eaux du fleuve sacré, et aussi, malgré la saison avancée
e. Et ‫ﺔ‬
et la température déjà froide, des bandes d'hindous des deux sexes, qui
accomplissaient pieusement leurs saintes ablutions. (...)
Puis la nuit vint, et au milieu des hurlements des tigres, des ours, des loups
qui fuyaient devant la locomotive, le train passa à toute vitesse, et l'on
n’aperçut plus rien des merveilles du Bengale, ni Golconde, ni Gour en
ruine, ni Mourshegabad, qui fut autrefois capitale, ni Burdwân, ni Hougly, ni
Chandernagor, ce point français du territoire indien sur lequel Passepartout
eût été fier de voir flotter le drapeau de sa patrie !
11- Quel est le thème de ce texte :

a- Description du train
m
b- La vie d'un mécanicien

M
c- La description d'un paysage

d- La description des animaux sauvages
156
12- Que fait Passepartout dans cet extrait ?
a- Il conduit un train.
b- Il voyage en train.
c- Il regarde passer un train.
d- Il répare un train.
13- Parmi les personnes suivantes, quelles sont celles qui font partie
a
du paysage ?
oh
a- Passepartout.
M 21
b- Les hindous.
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Le mécanicien du train.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Les voyageurs.
0
le
el
14- Par quels yeux Jules Verne nous fait-il découvrir le paysage ?
a- Ceux de Passepartout parce qu'il observe le paysage.
b- Ceux du mécanicien parce qu'il conduit le train.
c- Ceux des hindous parce qu'ils se baignent dans le fleuve.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Ceux des voyageurs.
15- Ce passage décrit surtout :

a- Passepartout.
b- Le train de la Great Peninsular Railway.

c- Les hindous.
d- Le paysage que le train traverse.
e. Et ‫ﺔ‬
16- Quel pays le train traverse-t-il ?

a- La France.
b- La Grande-Bretagne.
c- L'Inde.
d- Un pays imaginaire.
17- Le synonyme de « Invraisemblable »

a- Incroyable
b- Invisible
c- Inefficace
m
d- Utile
M
157
18- Le synonyme de « Hurlements »
a- Bruit
b- Rugissements
c- Pleur
d- Calme
19- L’antonyme de : « Pittoresque »
a
a- Drôle
oh
b- Expressif
M 21
c- Banal
s e2 ‫ﺟ‬
N
d- Effectif
ko bl ‫ﺭﻭ‬
0
le
20- L’antonyme de « Fier »
el
a- Honteux
b- Obéissant
c- Ridicule
d- Orgueilleux
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
21- Il est toujours le premier …………………à son intelligence.
a- car
b- à cause de
c- grâce à
d- en raison de
e. Et ‫ﺔ‬
22- Des plantes médicales……………par un expert scientifique.

a- ont découvert
b- ont été découvertes
c- sont découverts
d- a été découvert
23- Vous avez déjà vu ce film ? -Oui, …………………………

a- nous l’avons vue
b- nous ne l’avons pas encore vu
c- vous l’avez déjà vu
m
d- vous l’avons déjà vu

M
158
24- Il choisit bien son équipe.
Je veux qu’il …………………………………bien son équipe
a- choisit
b- choisisse
c- choisira
d- choisirait
a
25- Je partirai avec une bande de copains.
oh
Il disait…………………………………
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
a- qu’il partira avec une bande de copains.
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
b- qu’il partirait avec une bande de copains.
0
le
c- qu’il est parti avec une bande de copains.
d- qu’il va partir avec une bande de copains.
el
26- Voici la société………………………………… je travaille.
a- où
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
b- pour laquelle
c- chez qui
d- que
27- Comme il n'a pas de travail, il cherche un nouvel emploi.

a- Ayant du travail, il cherche un nouvel emploi.

b- N’ayant pas de travail, il cherche un nouvel emploi.
c- N’avons pas de travail, il cherche un nouvel emploi.
e. Et ‫ﺔ‬
d- Cherchant un nouvel emploi, il n’a pas de travail.

28- Ce sont des disques que j'avais …et …… pour notre croisière.
a- préparé/choisi
b- préparées /choisies
c- préparés/choisis
d- préparés/choisi
29- La petite fille promet qu'elle ne pleurera plus.
a- La petite fille promet de ne plus pleurer.
m
b- La petite fille promet à ne plus pleurer.

c- La petite fille promet ne plus pleurer.
M
d- La petite fille promet de ne pleurer plus.
159
30- Un bruit inquiétant ……………...
a- a été entendu
b- a entendu
c- va entendre
d- entendu
31- Vous avez eu un petit accident avec la voiture que votre ami vous
a
a prêtée. Qu’est-ce que vous lui dites ?
oh
a- J’ai laissé la voiture chez le mécanicien pour la réparer.
b- J’ai laissé la voiture à la place de l’accident.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
c- Je ne vais pas prêter sa voiture une autre fois car elle est ancienne.
ko bl ‫ﺭﻭ‬
d- Ça ne me dit rien de faire un accident avec ta voiture.
0
le
el
32- Lorsque j’ai oublié d’aller à un rendez-vous
a- J’appelle quand j’ai besoin d’un autre rendez-vous.
b- J’appelle pour m’excuser.
c- Je vais au rendez-vous quand-même.
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
d- Je ne fais rien et j’attends qu’on me fixe un autre rendez-vous.
33- Pour s’inscrire à la bibliothèque, il faut ………une pièce d’identité.

a- apporter
b- emporter
c- ramener
d- emmener
e. Et ‫ﺔ‬
34- Pour protéger les animaux sauvages il faut…

a- construire des chemins cyclables.
b- réglementer les safaris.
c- enfermer les animaux dans des cages.
d- embaucher des gardes forestiers.
35- Les instruments de mesure servent à mesurer

a- la vitesse des voitures
b- la vitesse du vent
c- la vitesse des fusées
m
d- la vitesse du son
M
160
36- Deux chefs d’équipe sous votre autorité doivent collaborer à un
projet commun. Vous avez observé que leurs façons de travailler sont
très différentes et qu’ils sont continuellement en compétition. Depuis
le début du projet, ces chefs d’équipe partagent peu d’information et,
lorsqu’ils le font, ils présentent des données généralement
incomplètes ou en retard. La situation dégénère sans cesse et le
a
climat de travail entre eux se détériore.
oh
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
a- Vous organisez une rencontre avec les deux chefs d’équipe afin que
ko bl ‫ﺭﻭ‬
chacun ait l’occasion d’exprimer son point de vue sur la situation et
0
le
de proposer des solutions.
el
b- Vous avez recours à un spécialiste en gestion de conflit afin d’évaluer
la situation et de proposer des pistes de solution.
c- Vous indiquez à vos deux chefs d’équipe que vous prendrez en
charge le projet de façon temporaire afin de rétablir le climat de
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
travail.
d- Vous rencontrez vos deux chefs d’équipe individuellement afin de
discuter de vos attentes en matière de communication et de partage

de l’information.
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
161
37- Un de vos chefs d’équipe vous informe qu’il a reçu plusieurs
appels de citoyens qui se plaignent des retards dans le traitement de
leur demande de service. Vous savez que vos employés doivent
temporairement composer avec une surcharge de travail.
a- Vous veillez à redistribuer les tâches de façon temporaire afin
a
d’accompagner vos chefs d’équipe dans la gestion de cette
oh
surcharge de travail.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
b- Vous rencontrez vos chefs d’équipe afin d’examiner la charge de
N
ko bl ‫ﺭﻭ‬
travail des employés et de trouver des solutions pour maximiser
0
l’efficacité de la procédure de traitement des dossiers.
le
c- Vous communiquez avec les citoyens qui ont déposé des plaintes
el
afin de mieux comprendre la situation et de leur expliquer les raisons
qui ont mené aux retards dans le traitement de leur dossier.
d- Vous vérifiez la possibilité d’embaucher un nouvel employé afin de
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
faire face à la surcharge de travail.
38- Vous faites la promotion d’un produit, vous dites…

a- Bienvenue en Egypte
b- Vous verrez qu’il vous facilitera le travail.

c- Regardez ce beau tableau.
d- Je suis sûr qu’il vous plaira.
e. Et ‫ﺔ‬
39- A la station de bus, vous vous précipitez. Malheureusement, vous

bousculez un vieil homme et il tombe par terre.
a- Je m’excuse auprès de lui.
b- Je lui pardonne.
c- Je le salue chaleureusement.
d- Je me dirige vers la station de police.
m
M
162
40- Monsieur le Comte, vous prenez cet argent. Mais pardon, pardon,
c’est de l’argent que je dois aux hospices et que j’avais promis de
payer demain.
Le mot « hospices » signifie ………………………
a- Etablissement qui accueillaient des orphelins.
b- Etablissement qui refuge pour les pèlerins.
a
c- Maison d’accueil pour les personnes très âgées et démunies.
oh
d- Maison d’assistance pour les plus démunis.
M 21
s e2 ‫ﺟ‬
N
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le
el
le s e ‫ﺭﺱ‬
&
e. Et ‫ﺔ‬
m
M
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Feuille de réponse
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m
M
164

Eval 21-22

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Examen ( 1 )

Lisez le document puis répondez aux questions :

électroniques. Ils sont devenus accros aux nouvelles technologies. Rien ne

des heures à communiquer ensemble.

grandes compétences techniques, ils sont capables maintenant d’accéder

4- Actuellement, les jeunes passent la plupart de leur temps à…

c- communiquer avec les amis.

5- Pour quelle raison les nouvelles technologies ont-elles affecté le

9- Trouvez l’antonyme du mot « Convaincre »

10- Trouvez l’antonyme du mot « Excessif »

Il convient de rappeler que nos sociétés ont vécu de profonds

a- C’est une période de diminution des forces physiques.

c- C’est une période de transition de la naissance à l’adolescence.

14- Comment les parents deviendront agréables de point de vue de

19- Choisissez l’antonyme du mot « difficile »

20- Choisissez l’antonyme du mot « agréable »

b- Vous avez du mal à suivre les paroles.

d- Vous avez une opinion complètement opposée.

24- Robert écrit au directeur :

b- Vous achetez des objets inutiles.

d- Vous dépensez à tort et à travers.

28- Qu’est-ce qu’on entend par les animaux sauvages ? Ce sont…

d- relient les nouvelles villes avec le centre ville.

32- Hier, je………à dix heures.

33- Nous voulons que les habitants de la région et les

37- C’est mon dictionnaire, ma camarade…..donne.

38- ………as-tu besoin pour terminer ce travail ?

4- D’où est tiré ce document :

a- D’un blog Internet.

c- D’un journal égyptien en français.

5- Le journaliste propose de….

D’après le texte, trouve l’antonyme convenable :

La karatéka Feryal Ashraf décroche son ticket olympique

Elsawy (-67 kg) l

11- Quel est le sujet principal de ce texte ?

a- Les finales de Karaté.

12- D’où ce texte est-il extrait ?

16. Feryal Achraf a participé à ces éliminatoires pour….

a- Gagner la phase finale

c- Battre les autres joueuses

D’après le texte, choisissez le synonyme convenable :

21. L’évènement…… je me souviens, date d’avant la révolution.

Complète par le pronom relatif convenable.

22. Est-il temps de ramener les salariés dans les entreprises ?

c- Le musée de la civilisation seraient visités par les estivants.

26. Je partirai une fois que je (terminer) le travail.

27. Son manque d’enthousiasme……à l’injustice du patron.

31. En faisant plus attention, tu aurais pu trouver facilement la réponse.

32. La vigie de Notre-Dame-de-la Garde signale l’arrivée du trois-mâts.

36. Il est temps de ramener les salariés dans les entreprises.

Cette phrase exprime….

37. Pour protéger les animaux sauvages de disparition il faut…

d- embaucher des gardes forestiers.

Lisez le document, puis répondez aux questions

Survolez et visitez l'intérieur des pyramides d'Égypte grâce à la réalité

l’expérience en réalité virtuelle.

Une expérience composée de plusieurs centaines de milliers de

Le voyage commence dès l’entrée au 30 rue du 4 septembre, dans les

2- Ce voyage est déconseillé à ceux qui

c- Être en bonne santé.

5- À quel moment de l’année débute cette expérience ?

6- Dans quel domaine est spécialisée la start-up Iconem ?

10- D’après le texte, choisissez l’antonyme correct de :