FICHE APC EN GRAMMAIRE

o Date :
o Niveau / Classe : 4ème2
o Compétence : Traiter des situations dans lesquelles l’élève doit utiliser les outils
grammaticaux divers.
o Nature de l’activité : Grammaire.
o Leçon 1 : Le Groupe Nominal (02 séances).
o Situation : Au cours de ses lectures, un élève de la classe de 4ème découvre un corpus de phrases q’il
présente à ses camarades de classe. Ensemble, ils le lisent et décident d’y étudier le groupe nominal.
o Séance 2 : Le déterminant zéro
Support de cours
P1 : Nous sommes élèves en 4ème 2. → Attribut du sujet.
P2 : Monsieur Yoman, professeur d’espagnol, aime ses élèves → Apposition.
P3 : Voisine, as-tu du piment ? → Apostrophe.
P4 : Kouassi est un élève studieux. → Un nom propre.
P5 : Septembre est un mois pluvieux. → Mois de l’année.
P6 : Lorsque midi sonna, tous les enfants se tinrent debout.
P7 : Hommes, femmes, jeunes et enfants, tous se levèrent comme un seul homme. →
Une énumération.
P8 : Méfiance est mère de sûreté. Dans un proverbe.
P9 : Les enfants ont peur du chien. Dans la locution avoir peur de.

o Traces écrites :

Définition
Le déterminant zéro est l’expression que l’on utilise pour indiquer l’absence d’un déterminant devant
un nom.
Exemple : Ma mère a acheté une casserole aluminium.
Il manque un déterminant au nom aluminium (en). On parle alors de déterminant zéro.
L’absence du déterminant se fait dans les cas suivants :

I. L’absence de déterminant liée à certaines fonctions

Lorsque le nom occupe certaines fonctions, il peut apparaître sans déterminant :
- Complément du nom. Exemple :
- Attribut du sujet. Exemple :
- Apposition. Exemple :
- Apostrophe. Exemple :

II. L’absence de déterminant liée à certaines catégories de mots

Certains mots peuvent s’employer sans déterminant :
- Les noms propres. Exemple :
- Les jours de la semaine. Exemple :
- Midi, minuit, Pâques. Exemple :
 -
III. L’absence de déterminant liée à l’énumération
Lorsque l’on cite plusieurs mots, l’on peut se passer de déterminant.
Exemple :

IV. L’absence de déterminant liée aux expressions figées

- Les proverbes. Exemple :
- Les locutions verbales. Exemple : Ces enfants ont soif d’amour. → La locution est avoir soif de

Évaluation
Construis des phrases dans lesquelles certains mots seront employés sans déterminant.
Tu tiendras compte de l’indication dans chaque cas.
P1 : (jour de la semaine)
P2 : (complément du nom)
P3 : (Pâques)
P4 : (Énumération)
Corrigé
P1 : Mardi est un jour que j’aime particulièrement.
P2 :
P3 :
P4 :