Axe thématique : Management de l’entreprise

COMPTABILITE DE GESTION
Module dispensé en formation continue et à distance.

– niveau L3/M1 – temps partiel – formation capitalisable –

Responsables du module : Michel Gervais / Lionel Touchais

Chargée de mission, formation continue :

Assistante, formation continue :

RÉSUMÉ
Ce cours présente les différentes méthodes d’analyse et de calcul des coûts qui constituent à la fois :

des outils de maîtrise des coûts et de pilotage des marges,

des outils de décision,

des outils de mesure des performances des unités.

Il s’agit de fournir des axes d’analyse et de répondre à des questions simples comme :
Quels sont mes produits les plus rentables ? Quand faut-il abandonner un produit ?
Comment expliquer une variation des coûts de production ?
A quel moment y a-t-il un dérapage des coûts d’un projet ?...

D’une manière générale, la comptabilité de gestion doit permettre de mieux identifier et mieux
comprendre les sources de création de valeur de l’entreprise.

OBJECTIFS et COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES

A l'issue de ce module, vous devez être capable de :

saisir les enjeux de la maîtrise des coûts et de la création de valeur,

d’identifier les solutions techniques à adopter en fonction des situations et des finalités
recherchées,

comprendre et analyser les coûts issus de ces différentes méthodes.

PUBLIC

Ce module s'inscrit dans une démarche de résolution de problèmes et s’adresse plus particulièrement
aux cadres du domaine professionnel et aux étudiants des filières concernées.

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 CONTENUS PÉDAGOGIQUES

Introduction (définition et objectifs)

Partie 1 – Le calcul d’un coût complet

• La distinction charges directes – charges indirectes
• Les méthodes classiques de calcul d’un coût complet
• Le coût de revient d’un produit et le résultat analytique
• L’utilité d’un calcul en coût complet

Partie 2 – Une méthode de coût complet permettant de mieux prendre en compte la

création de valeur et la gestion des processus : la comptabilité par activités
• Définitions
• Les différentes étapes de la méthode ABC
• L’utilité de la méthode ABC

Partie 4 – Les méthodes de comptabilisation alternative : l’imputation rationnelle des

charges fixes et les méthodes de coûts partiels
• La distinction charges variables – charges fixes
• L’imputation rationnelle des charges fixes
• Le coût de revient avec imputation rationnelle

• Le direct costing
• Le direct costing évolué
• La méthode du coût direct

Partie 5 – La gestion des coûts d’un projet de développement : la maîtrise des coûts
d’un projet et le target costing
• La mise en œuvre du projet
• La maîtrise des coûts pendant l’exécution du projet
• La maîtrise de la clôture du projet

• Définition et démarche du target costing

• Le calcul du coût estimé aux différents stades de la conception, du développement et de la
fabrication
• L’intérêt du target costing et les difficultés de mise en oeuvre

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE DE CONCEPTION

Michel Gervais : Professeur des Universités, IGR-IAE de Rennes (Université de Rennes 1)

Lionel Touchais : Maître de conférences, IGR-IAE de Rennes (Université de Rennes 1)

CONDITIONS D’ACCÈS

Niveau d’entrée en formation : Bac + 3

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INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

Configuration informatique minimum requise pour la formation :

 Un ordinateur multimédia contenant au mininum 128 Mo de RAM

 Une connexion Internet (avec un forfait si modem 56K)
 Une messagerie électronique
 Un des navigateurs suivants : Internet Explorer 5.5 (recommandé) ou Mozilla 1.0 ou Netscape
6.0
En fonction du module suivi, certains plug-in devront être installés pour accéder à la formation
(Flash, Real Player, …)

INFORMATIONS ET INSCRIPTIONS

IGR-IAE de Rennes Université de Rennes 1

Service Formation Continue IGR-IAE – «11, rue Jean Macé 35000 Rennes»
Courriel : «ghislaine.dolo@univ-rennes1.fr»
Tél. : 02 23 23 7817……………… - Fax 02 23 2 78 00